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O projeto 5ª Edição "Teatro Viajante" se propõe a dar continuidade à difusão cultural que vem sendo realizada, através da realização de espetáculos de teatro, em ambiente temático, com crianças e adolescentes e busca estimular uma alimentação saudável, sendo itinerante e de forma gratuita.
DESCRIÇÃO SUCINTA DOS QUADROS DE ATUAÇÃOO Teatro Luz e Cena foi fundado em outubro de 1978 e atua em mais de 200 cidades do Rio Grande do Sul e em outros estados do Brasil, apresentando Espetáculos, esquetes e performances, envolvendo uma equipe de mais de 18 profissionais. O Teatro Luz e Cena está inserido em diversos projetos culturais, levando alegria e entretenimentos para o público, além de abordar temas importantes de conscientização e aprendizado. São realizados espetáculos natalinos, espetáculos que abordam os temas de saúde e alimentação e questões do meio ambiente.Espetáculo que será apresentado no projeto:ABRE A BOCA E FECHA OS OLHOSAbra a Boca e Feche os Olhos é um espetáculo teatral voltado as crianças, em especial da educação infantil à pré-escola. Rico em informações sobre a importância da vida em família, da qualidade de vida, principalmente com relação à alimentação. Trata-se de um musical, tocado e cantado ao vivo, onde Íris divide-se entre a casa, os filhos e o seu trabalho na TV. Está super empolgada com um novo projeto: ser apresentadora de um programa infantil, falando de um assunto que há muito desejava. Finalmente vai estrear – ?Abra a Boca e Feche os Olhos?, seu novo programa, sobre os alimentos que a natureza nos dá, cheio de curiosidades, brincadeiras, jogos e muita diversão.A MENINA DA BIBLIOTECAA Menina da Biblioteca: Alfa, Beto e Tico, três artistas com dois grandes problemas: A falta de ideias e de imaginação para um novo espetáculo e..... um patrão nem um pouco compreensivo. Assim começa a história de nossos artistas, que para não perder o emprego precisam urgentemente encontrar uma boa idéia. O prazo: Amanhã... amanhã!!!?? A solução para este grande problema está na biblioteca, em algum livro e é pra lá que eles vão. Ao chegarem eles conhecem a Leninha, uma menina tímida e introspectiva, que vive na biblioteca e que prefere os livros às pessoas. Mas como convencê-la a ajudá-los, afinal é sexta–feira e a biblioteca já vai fechar. A noite será longa, Alfa, Beto e Tico a convenceram! Naquela noite Leninha e nossos artistas visitam várias histórias de autores como Monteiro Lobato, Mário Quintana e Ziraldo, percorrem paisagens e conhecem personagens de várias histórias infantis em busca de ideias e emoções até o amanhecer. Mas será que eles conseguem uma ?boa ideia?? Será que conseguirão manter os seus empregos? No dia seguinte a resposta vem na manchete do jornal: hoje à noite estreia... ?A MENINA DA BIBLIOTECA?. Eles conseguiram!!! Um espetáculo envolvente e divertido que leva a criança ao mundo da imaginação através dos livros de história.RETRATO – REVELANDO HISTÓRIASO espetáculo ?Retrato – Revelando Histórias? coloca em cena a trajetória de Léia, uma professora que acaba de se aposentar após uma caminhada de mais de 35 anos de magistério. Hoje é seu aniversário e ao longo do dia ela vai receber em sua casa a visita de vários ex-colegas e também de ex-alunos e, cada personagem ou grupo de personagens que a visita, vem trazendo alguma história, algum momento que compartilhou com a professora Léia. São lembranças de momentos importantes vividos na escola, nas salas de aula, histórias divertidas e emocionantes registradas na memória e também em um álbum de fotografias, que ajudaram a moldar, formar e influenciar alunos e colegas. Trata-se de um espetáculo onde o cenário retira o expectador do tradicional ambiente escolar e o transporta para uma casa retirada da cidade junto a natureza, as músicas executadas ao vivo criam o clima e as nuances que, juntamente com uma iluminação rica e bem cuidada, procuram dar o tom e trazer as cores que emolduram a história. Através de uma abordagem lúdica, o espetáculo se propõe a fazer uma reflexão sobre a relação dos professores com o trabalho e com a escola, discutindo sobre os desafios e as dificuldades enfrentadas no dia a dia da sala de aula, sem ser ingênuo ou excessivamente idealista, mas acreditando sempre que o melhor está por vir e não o pior. CLASSIFICAÇÃO ETÁRIA: Livre DURAÇÃO: 50min aproximadamente. ESPETÁCULO: ABRE A BOCA E FECHA OS OLHOS /A MENINA DA BIBLIOTECA /RETRATO
O objetivo do projeto "5ª Edição Teatro Viajante" é promover cultura e educação de forma acessível por meio de espetáculos teatrais gratuitos para crianças e adolescentes. Além de estimular hábitos alimentares saudáveis, o projeto incentiva a imaginação e o interesse pela leitura, levando os jovens a explorarem os universos dos livros de história.?O Projeto atenderá o artigo 2º do Decreto 10.755 de 26/07/21, mais especificamente os incisos V, VI, VIII, e XV a medida que:Art. 2º Na execução do PRONAC, serão apoiados programas, projetos e ações culturais destinados às seguintes finalidades:V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais;Aplica-se o inciso ao projeto, uma vez que, ele incentivará e ampliará o acesso da população/estudantes de todas as classes sociais, a um bem cultural "apresentações de artes cênicas", oportunizando a fruição desses espetáculos de forma gratuita. VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade;Aplica-se o inciso ao projeto, pois através da realização dos espetáculosde forma gratuita, estar-se-á fomentando uma atividade cultural e proporcionando o acesso a apresentações de teatro, a estudantes de todas as classes sociais, com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade, pois a cultura é um direito dos cidadãos, sendo assim, eles têm o direito à informação, ao debate e à reflexão; o direito de produzir cultura; o direito de usufruir os bens da cultura; o direito à invenção de novos significados culturais; o direito à formação cultural e artística; o direito à experimentação e ao trabalho cultural crítico e transformador. VIII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão cultural;Aplica-se o inciso ao projeto, visto que através dele, haverá a contratação da companhia de teatro para a realização dos espetáculos, fornecendo-lhes subsídios para produção e a difusão cultural do teatro, impulsionando a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos dessa atividade cultural, à medida que referidos recursos poderão ser utilizados na elaboração de novos espetáculos e no desenvolvimento e aprimoramento de novos artistas, entre outros. Além do que, se estará fomentando o crescimento do setor cultural, gerando mais empregos e renda para os profissionais que nele atuam e contribuindo com o desenvolvimento cultural e econômico do país.OBJETIVOS ESPECÍFICOS:a) PRODUTO ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS/TEATRO:Realizar 12 (doze) apresentações de teatro com entrada gratuita.Atingir um público de aproximadamente 4.000 (Quatro) mil estudantes e professores.
O sucesso das edições anteriores do "Teatro Viajante" motiva a realização da 5ª edição, visando alcançar um número ainda maior de crianças e adolescentes no meio cultural, especificamente no teatro. O projeto, gratuito, aborda o tema da alimentação saudável, fundamental para a preservação da saúde. Além disso, oferece um espetáculo divertido que transporta o público ao mundo da imaginação através dos livros de história, estimulando o interesse pela leitura. O teatro é uma forma de comunicação que leva os espectadores a conhecerem novos mundos. Para crianças e adolescentes, essa fantasia não apenas estimula a criatividade, mas também os ajuda a compreender melhor a si mesmos, desenvolvendo concentração, observação, percepção e sensibilidade. A expressão artística propicia o desenvolvimento psíquico. Além disso, as histórias minimizam a solidão e ampliam as conexões cerebrais que aguçam os hormônios do prazer, uma vez que, quando uma criança e adolescente acompanha uma história seu olhar é hora de admiração, ora de medo e excitação, sendo que nesse momento elas estão aprendendo realidades internas emocionais. Cabe referir que ?A introdução do lúdico é uma maneira muito eficaz de transmitir conhecimento do universo adulto para o universo infantil. O ato de brincar estimula a memória que ao entrar em ação se amplia e organiza o conteúdo a ser lembrado (...).? (SALOMÃO e MARTINI, 2007)[1]. Através do espetáculo/peça teatral de uma forma divertida, a criança e adolescente aprende brincando mais e melhor, porque elas encontram equilíbrio com o mundo e desenvolvem-se integralmente, sendo que através do lúdico elas despertam para a aprendizagem de maneira prazerosa e agradável. Dessa forma, tendo em vista a carência de recursos destinados a este tipo de produção o Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais se apresenta como uma ferramenta fundamental para a concretização desse projeto que irá contribuir para o fortalecimento da inserção das artes cênicas na educação de crianças e adolescentes, através da apresentação de espetáculos de teatro, como estratégias de ensino, buscando promover o conhecimento, atitudes e valores na preservação do meio onde os mesmos estão inseridas.?Assim, através do projeto TEATRO VIAJANTE busca-se conforme leciona os incisos do artigo 1º da Lei 8.313/91: Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; Pois através do projeto se estará proporcionando, a todos os estudantes e professores, o acesso ao teatro de forma gratuita, contribuindo para facilitar o livre acesso às fontes de cultura e com o pleno exercício dos direitos culturais da população, mantendo-se acessa a chama da magia do teatro, que contribui para o enriquecimento da cultura. IX. priorizar o produto cultural originário do País. Uma vez que, através do projeto se priorizará a difusão das artes cênicas, a qual faz parte do produto cultural originário do País. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Além do que, através do projeto TEATRO VIAJANTE conforme leciona os incisos e as respectivas alíneas do artigo 3º da Lei 8.313/91: Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;Pois através do projeto se objetiva fomentar a produção cultural e artística, por meio da realização de diversos espetáculos de teatro, de forma gratuita a população. e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;Pois através do projeto se objetiva fomentar a produção cultural e artística e por meio da realização de diversos espetáculos de arte cênica, de forma gratuita a população. IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;Pois através do projeto, que ocorrerá de forma gratuita, proporcionar-se-á um estímulo para o conhecimento de um bem cultural, o teatro, a população.Os espetáculos ocorrerão de forma itinerante, sendo que após definição será informado ao MINC. [1] SALOMÃO, S.A. H; MARTINE, M.; JORDÃO, M.P.A. A importância do lúdico na educação infantil: enfocando a brincadeira e as situações de ensino não direcionado. Psicologia.com. pt o portal dos psicólogos, 2007. Disponível em:< http://www.p
O projeto tem como público – alvo, crianças e adolescentes de 4 a 12 anos, das escolas públicas, além da comunidade e público em geral. Além disso, com o objetivo de propagar o que foi trabalhado na peça teatral, “Alimentação saudável”, haverá a distribuição de livros e sacola retornável com material pedagógico. Informamos que a atividade desempenhada pelo PROPONENTE/DIRIGENTE da instituição será de " COORDENADOR GERAL", sendo remunerado através de referida rubrica. Ele será responsável por toda gestão do processo decisório e técnico financeira do projeto.
CLASSIFICAÇÃO ETÁRIA: Livre - Duração: 50min aproximadamente. Espetáculo que será apresentado no projeto: ABRE A BOCA E FECHA OS OLHOS ROTEIRO IRIS- (Aparece a mão de Íris com um controle remoto. Liga o som. Entra na sala, ensaia alguns passos e organiza material). ALMERINDA- Bom dia dona Iris!!! IRIS- Ai que susto dona Almerinda!! (Desliga o som) Ainda bem que a senhora chegou, porque hoje eu não posso me atrasar. ALMERINDA. Desculpa o meu atraso, porque hoje vim andando. Fui no Dr. e ele disse que não adianta só comer coisas saudáveis, a gente precisa caminhar também. IRIS- É caminhar é um ótimo exercício. ALMERINDA- Se eu não me engano, hoje é dia do seu aniversário!!! Parabéns D. Íris. IRIS- Obrigada D. Almerinda. Mas o que eu estou comemorando hoje é o meu novo programa, até que enfim o Diretor aprovou, e hoje será a estreia, eu to super ansiosa. O meu figurino é lindo, além de que vou falar do que mais gosto. Hoje vai ter varias participações. Ahhh!!! Adivinha quem vai participar do meu programa? ALMERINDA- Justin Bieber? Luan Santana? ÍRIS- Não Dona Almerinda, o seu irmão! O GIUSEPPE! ALMERINDA- Não acredito que a senhora conseguiu trazer o Benê lá da fazenda. Que milagre!! IRIS- Não foi fácil, Mas ele vem. Até o patrocinador do programa vai participar. Só quero ver no que vai dar. As crianças ainda estão dormindo, hoje elas não tem aula. Não deixe dormirem até tarde porque eu quero que vocês assistam ao programa. E não deixe o Pedro ficar muito tempo no computador e nem ficar comendo qualquer coisa. Cada vez que vou no quarto dele eu encontro embalagem de salgadinho, bala, refrigerante. Você sabe que eu não gosto que eles comam esse tipo de alimento. Ah! A Maria queria falar comigo, mas quando eu cheguei da reunião do novo programa ela já estava dormindo e não tivemos tempo pra conversar.. ALMERINDA- Não se preocupe dona Iris, assim que levantarem eu falo com eles, e não deve ser nada importante o que a Maria que falar com a senhora... Só pode ser saudade né? Sabe o que é que eu acho? A senhora anda trabalhando demais e as crianças sentem muito a sua falta. IRIS- Mas eu preciso muito desse trabalho, e eu quero dar o meu melhor. Tchau Dona Almerinda. ALMERINDA- Boa sorte e que Deus te acompanhe. ( entram as crianças) PEDRO E MARIA- Mãe.... mãe... ALMERINDA- Que é isso!!! Até parece um furacão um tsunami!! PEDRO E MARIA- Cadê a mãe? ALMERINDA- Já saiu. MARIA- Eu queria tanto dar um abraço nela pelo aniversário. PEDRO- Eu também, mas ultimamente a mãe não tem mais tempo pra gente! ALMERINDA- Porque ela ta trabalhando muito! MARIA- É verdade.. Ela vem almoçar com a gente? ALMERINDA- Não! Disse que vai tentar chegar um pouco mais cedo hoje. MARIA- Sabe, eu sinto tanta falta da família toda sentada a mesa pra almoçar. PEDRO- É faz tempo que isso não acontece. Tudo porque a mãe anda trabalhando demais. MARIA-É, Mas ela trabalha assim porque quer o melhor pra nós. PEDRO- Só que a gente fica sempre sozinho! ALMERINDA- Sozinhos não, Ficam comigo.. E ela falou que hoje nós não podemos perder o programa. PEDRO- Eu já to enjoado desse programa! MARIA – Não fala assim Pedro, se a mãe ouve ela fica triste. E Hoje quando ela chegar vamos fazer uma surpresa pra ela. PEDRO- Se ficar muito tarde eu vou dormir! MARIA- Não vai não... PEDRO- Vou sim... ALMERINDA-Crianças parem de brigar! Ó, A Dona Íris falou que o programa hoje vai ta diferente, MARIA- Eu adoro o programa da mãe de qualquer jeito. PEDRO- Puxa- saco.. ALMERINDA- Parem... Vou preparar o café.. PEDRO- Mirandinha! Tu trouxe o que eu pedi? ALMERINDA- Trouxe, Mas não conta nada pra tua mãe, se não ela me xinga. MARIA- Ai D. Almerinda, tu sempre fazendo todas as vontades desse guri. ALMERINDA- Só de vez em quando. Tua mãe falou que não gosta de excessos, mas uma vez que outra não faz mal. MARIA- De vez em quando... todo dia tu traz uns agradinhos pra ele, e tu sabe muito bem que a mãe não quer que a gente coma esse tipo de coisa. ALMERINDA- Não precisa ficar com ciúmes, sabe aquele livro que tu falou? Pois então! Liguei pro Bene, o meu irmão, e ele me mandou pelo correio. Ó! MARIA- O livro!!! Obrigada Almerinda ALMERINDA-. Ahhh!!!A D. Iris me disse que o Bene ta vindo participar do programa dela. Se eu soubesse, tinha pedido pra ele trazer uns chuchus, umas abóboras pra fazer uns doces pra nós. MARIA- Um dia ainda quero conhecer o seu Bene. ALMERINDA- Claro que sim, Tenho certeza de que tu vai gostar muito dele. Ele sempre foi muito inteligente.. Vamos combinar de ir lá na fazenda. Bem, agora vou preparar o café pra nós. MARIA- Ah!! Miranda a senhora faz um bolo bem bonito pra mãe? ALMERINDA- faço sim. (sai) MARIA- Não esquece do meu suco de laranja... PEDRO- Maria! Que livro é esse? MARIA- É que este é um livro que fala sobre agricultura. PEDRO- Agricultura? MARIA- É Pedro! Ele explica as formas de produzir e cultivar os alimentos. PEDRO- E porque tu quer saber isso? MARIA- Porque eu vou ser uma grande agricultora. Eu vou comer aquilo que eu plantar. PEDRO- E a mãe sabe disso? MARIA- Ainda não. A mãe ultimamente anda chegando tarde e saindo muito cedo. JOÃO- É até nos finais de semana ela tem compromisso. Que chatice. MARIA- É! Mas nós temos que ajudar a mãe, fazendo tudo o que ela pede pra gente. PEDRO- Não exagera né Maria! Sabe o que eu acho? Que a mãe não tá nem aí com agente. MARIA-Pedro!!! Não fala assim. PEDRO- Falo sim! Porque é verdade! MARIA- não é não.. PEDRO- É sim.. MARIA- Não é não.. ALMERINDA- Crianças... o café tá na mesa. CRIANÇAS- Café! Hummm... Que fome MARIA- Suco de laranja com mamão PEDRO- Refrigerante MARIA- Banana amassada com granola PEDRO- Hambúrguer com maionese MARIA- Minha maça PEDRO- Ovos mexidos com bacon ALMERINDA- Venham logo... O café vai esfriar MARIA- Já vai D. Almerinda. Pedro vou ligar a TV pra ver o programa PEDRO- Enquanto isso vou pegar o café pra tomar aqui na sala. ( SAEM) COM UMA MÚSICA CONTUNDENTE, UM ATOR CURINGA, TROCA DE CENÁRIO (Da casa para o programa de auditório). EM OFF – A partir de agora, senhoras e senhores, menina e meninos, o tão aguardado momento. O programa mais saudável do pedaço. Trazendo curiosidades, informações e muita diversão. Um programa onde você aprende brincando.... E com vocês... A minha, a sua, a nossa TIA IRIS (entra em cena a apresentadora cantando). MÚSICA Abra a boca e feche os olhos Tia Íris acaba de chegar Vamos juntos participar A brincadeira vai começar Vamos juntos descobrir Juntos, vamos aprender. Os segredos mais profundos Que você vai se surpreender Abra a boca e feche os olhos Venha com a gente brincar Este programa divertido Você vai saborear Quero você muito alegre Que viva a vida cantando Pois quem aprende brincando A vida com saúde vai levando Abra a boca e feche os olhos Tia Íris acaba de chegar Vamos juntos participar A brincadeira vai começar A brincadeira vai começar A brincadeira vai começar IRIS- Bom dia!!!! Bom dia querido público. Bom dia queridos telespectadores, Bom dia a todos que estão nos assistindo nesse momento. Estou muito feliz de poder estar partilhando da companhia de todos vocês, porque a partir de agora vai começar o programa ABRE A BOCA E FECHE OS OLHOS onde você vai se divertir, participar dar a sua opinião (Ter um ficha que informa as escolas presentes, saudar cada uma delas e agradecer a presença.) Gostaria de saber quem tem as fichas vermelhas??? Muito bem!!! Peço que se dirijam aqui pro palco e acompanhe os meus ajudantes, pois a partir de agora vocês participarão do nosso programa. (música ou vinheta na fala da apresentadora) Quero você muito alegre Que viva a vida cantando Pois quem aprende brincando A vida com saúde vai levando Abra a boca e feche os olhos Tia Íris acaba de chegar Vamos juntos participar A brincadeira vai começar Enquanto as crianças sobem no palco e dirigem-se para a coxia. (Uma música bem alegre) IRIS-O maior tesouro do ser humano é sem dúvida nenhuma a saúde. Nosso corpo é como se fosse uma máquina, o alimento o combustível, a água mais que um desenferrujante um produto auto-limpante, se cuidarmos direitinho do nosso corpo viveremos com mais alegria, mais prazer, mais vontade. Então quero apresentar para vocês, meu querido público, meus queridos telespectadores, um dos combustíveis mais saudáveis e que fazem com que nosso corpo funcione como um relóginho. (pode ter som de relógio). E tudo isso a mãe natureza nos dá. Vamos começar pelas frutas... MÚSICA As frutas são muito importantes Precisamos conhecê-las Existem de todos os tipos Muitas cores e sabores Umas pequenas, outras grandes. Refrescantes, estimulantes Polpudas ou caudalosas Todas elas apetitosas Vindas da natureza Tudo muito natural Descubra e prove todas elas, Para ter uma saúde sem igual IRIS- Vamos conhecê-las? (neste momento as crianças que subiram no palco vão entrando em cena. Cada uma representando uma fruta. entram ordenadamente coordenadas pelos ajudantes.). Música Lá vem ela a melancia Fruta grande, saborosa. Por fora verde Dentro vermelha É hidratante E gostosa pra valer Olha quem vem chegando Olha quem vem chegando É o abacate com caroço grandalhão Ele é muito bom Ele é vitaminado É uma delicia batido ou amassado Mamão eu quero Mamão eu quero Mamãe eu quero mamão Amassado ou bem picado É bom com leite Ou com açúcar e limão O rei abacaxi vem com capa e coroa Saudável saboroso como ele só Alô alo deu vontade Fazer xixi Alô é por causa do abacaxi Alô, alô deu vontade Fazer xixi Alô, alô é por causa do abacaxi Lá vem elas as uvinhas Pretas, rosas e verdinhas E docinhas elas são Vem em cachos, bem juntinhas E faz bem pro seu coração Seu coração, seu coração A banana diz que tem, tem, tem Vitaminas nas nas Pra valer ler ler É verdade de de Da banana na na Ela da força e energia pra correr Ô Ô Ô lá vem à maçã Oba oba oba Lá vem ela, vem chegando Com sua roupa vermelhinha Dentro é toda branquinha Com sorriso natural Ô Ô Ô essa é a maçã Oba oba oba Apresento a Goiaba Que é fruta bem gostosa É muito rica em vitamina c Com muitas sementinhas Bom pra mim e pra você. A laranja é laranja Da gripe protege no inverno E nos refresca no verão Laranja hei Laranja há Protege e nos refresca no verão Moranguinho, moranguinho Delicado, um amor É pequeninho, é vitaminado E o seu sabor tem valor IRIS- Além dessas existem muitas outra que são maravilhosas pra nossa saúde. Vocês conhecem? (Interage com a plateia perguntando a elas quais são as outras frutas. Pera, Caqui, Carambola, jabuticaba, melão, Romã, ameixa, cereja, araçá...) Todas essas frutas são fontes maravilhosas de energia, cada uma com seu valor indiscutível, que nos dá força, nos anima pra encarar o nosso dia a dia. Pois quem se alimenta com inteligência, poucas visitas fará ao médico. MOMENTO CURIOSIDADE- Vocês sabiam que o café o chocolate e o guaraná são fruta? IRIS-E a partir de Agora, quero apresentar a vocês meu querido público, um convidado muito importante que vem diretamente da fazenda Esperança pra fazer uma participação super especial no nosso programa. ABRE A BOCA E FECHE OS OLHOS ele vem nos contar as suas histórias e nos mostrar os alimentos que a mãe natureza nos dá. E com vocês Seu GIUSEPPE Boaventura. (Entra em cena Giuseppe com um carrinho de mão e um violão.). GIUSEPPE - Bom dia Senhoras e senhores!!! Nossa senhora quanta gente!!! (brincadeira com as crianças) Trouxe um presente para a senhora (Boneca trás um cesto). Tudo sem agrotóxico. Produzidos lá na fazenda. IRIS- Obrigada Giuseppe. Seja bem vindo. Nos conte, Queremos conhecer as delicias que crescem lá na sua fazenda Esperança. MÚSICA: Na fazenda Esperança To sempre com os pés no chão Vivo assim desde criança. E como o que planto de montão Meus olhos pro céu a olhar As nuvens, as estrelas o luar. E muitas vezes a chuva a esperar Pras plantas ela vir molhar Pois se chove brota a semente Se o sol ta forte Esquenta a cabeça da gente Mas com prazer vou cultivando Arando, semeando, plantando. Eu vivo na fazenda esperança Num mar de verde sem fim É forte a terra que brota Fruta verduras e capim (plaquinha com palmas) IRIS- Que lindo seu Giuseppe! Ouvindo o senhor me deu uma vontade de conhecer a fazenda Esperança. Deve ser maravilhoso viver por lá. GIUSEPPE - Se é!!Lá vive eu e mais minhas duas crianças, o Zeca e a Zezé. Eeles tão aqui fazendo parte dessa plateia tão bonita. IRIS- Ahhh! O senhor trouxe junto às crianças? GIUSEPPE - Ahhh!! Mas eu não largo deles. Vou dizer uma coisa pra senhora, eles dois, são o meu tesouro. Tão sempre comigo pra cima e pra baixo. IRIS- Seu GIUSEPPE!!! Quem me dera ter uma vida assim como a sua, e ficar mais tempo com meus filhos. Aproveito pra mandar um beijo pra eles que estão nos assistindo. GIUSEPPE - D. Íris, esse trabalho da senhora é por demais de bonito. Ensinando as crianças a ter uma vida mais saudável. Eu preparei, junto com os meus filhos, um modo de explicar pra esse publico, o que acontece na natureza. (nesta canção será apresentado todo o processo da germinação de uma planta. Da semente a fruta). Música (Milagre da vida) PC e Elisa Embarquem com a gente Nesta canção No milagre da vida Da transformação Pequenas sementinhas Plantadas na terra, bem dentro do chão. Na terra molhada Começa a pulsar mais um coração É a plantinha a brotar Seus galhos, suas folhas tudo a germinar. Crescendo, aparecendo no galho um pequeno botão. E dele se fez a flor e da flor se fez a fruta É o milagre da vida, da transformação. Aquelas pequenas sementinhas Alimentam a nossa emoção E o milagre da vida é a transformação. E o milagre da vida é a transformação IRIS- Que coisa mais linda!! A mãe natureza é muito generosa com todos nós, e muitas vezes não damos a mínima importância a ela. GIUSEPPE - E tudo isso que todos acabaram de ver aqui, vem de uma pequena semente. D. Íris, imagina que agente seja uma arvore, por exemplo, na copa é onde cresce a maioria dos frutos que são bons pra nossa cabeça, pra ativa a nossa inteligência, o tronco da arvore é como se fosse o nosso corpo onde tão os nossos órgãos vital, o coração, o pulmão, os rins, o intestino, tudo que faz o nosso corpo funciona, por isso precisamos comer tudo aquilo que nasce acima da terra, às verduras, os legumes, os grãos... E o q sustenta uma arvore no chão? (PERGUNTA PRO PÚBLICO) Muito bem, isso mesmo as raiz, por isso que as raízes são importantes pra nos deixar com o pé no chão. Porque ajudam a gente a tirar os pés do chão. Brincar, correr, pular... Dona Iris, vamos fazer uma brincadeira? O que é o que É.A senhora me ajuda? IRIS- Mas é claro! GIUSEPPE - Pois agora vamos descobrir algumas raízes que costumamos comer no nosso dia-a-dia. IRIS- O que e, o que é? Por fora é marrom escuro por dentro branco. É comprido não se come cru. E dela se faz farinha. (AIPIM) GIUSEPPE - To vendo que vocês tão bem informados. O aipim tem vários nomes Girimum, mandioca, macachera. IRIS- é Laranja, mas não é a laranja. Não é redonda é comprida, Pode ser consumida crua ou cozida, Faz bem pros olhos, pra pele pros cabelos e os coelhos adoram? (CENOURA) GIUSEPPE - Olha só que maravilha! Muito bem. Quem gosta de cenoura? IRIS- É vermelha arroxeada. Arredondada achatada, comido cozida ou crua. A língua fica vermelha. (BETERRABA) GIUSEPPE - D. Íris, que coisa mais linda. Olha, meninada a beterraba reforça o nosso sangue. IRIS- Todo mundo come e gosta. Pode ser cozida, amassada, frita ou como salada com maionese. (BATATA) GIUSEPPE - Muito bem! Mas esse teu público é muito inteligente. Vocês sabiam que a batata é o alimento mais consumido em todo o mundo. Quem gosta de batata? Mas tenha bastante cuidado com a batata frita. IRIS- Tem várias cascas muito finas que parece papel. Por dentro é branca ou roxa com várias camadas, quando cortada lágrimas escorre dos nossos olhos. CEBOLA GIUSEPPE - Muito bem, a cebola, faz a gente chorar porque tem um ácido, assim como o abacaxi. Mas para o nosso corpo é muito bom para ajudar a dissolver o que a gente come. IRÍS: Além dessas raízes temos o alho, batata doce, nabo, inhame, rabanete.. GIUSEPPE - Adoro rabanetes!!! Mas não devemos comer com exagero: feijão, repolho, ovo cozido, porque se não... a gente sofre de vento. IRIS- Vento? GIUSEPPE - Traques IRIS- Como? GIUSEPPE - O Famoso pum. IRÍS – Os gases são inevitáveis, por isso devemos beber muita água. Seu GIUSEPPE é verdade que você está implantando nas cantinas das escolas frutas e verduras para uma alimentação mais saudável para as crianças? GIUSEPPE - Sim. A nossa cooperativa de todos os produtores têm esse projeto com as escolas para incentivar o consumo de alimentos saudáveis e valorizar a mão de obra dos agricultores. ÍRIS- Muito obrigada seu GIUSEPPE, pela sua participação. E agora vamos chamar os nossos comerciais. ÍRIS (Fora do ar)- Olha seu GIUSEPPE, muito bacana esse seu projeto, trazendo mais frutas e legumes para as crianças na escola. O que beneficia também os produtores rurais, não é? GIUSEPPE - Verdade, os produtores da serra ficam muito faceiros. RISÓLIS – Dona Íris é agora que eu vou entrar no ar? ÍRIS- Não Seu Risoles Gordon, estamos agora no intervalo, mas o Sr. Já pode ficar aqui ensaiando. RISOLES- Não acredito!!! É o maledito... Quer dizer É o GIUSEPPE!! GIUSEPPE - Risoles Gordon? IRIS- Vocês se conhecem? GIUSEPPE - Sim dos tempos de escola agrícola. ÍRIS- Preciso sair para retocar a maquiagem. RISOLES - Então é você que está colocando essas frutinhas, essas verdurinhas nas minhas cantinas das escolas? Por isso que meu lucro está diminuindo. GIUSEPPE - Sim, isso é para fazer com que as crianças se alimentem melhor. RISOLES- Que se alimentar melhor, tem que comer minhas guloseimas e assim, meu lucro aumenta cada dia mais. GIUSEPPE - Mas que ignorância. RISOLES- O que??? O senhor está me chamando de ignorante? Agora você vai ver só. (correria) AI AI AI AI AI GIUSEPPE - O que foi? O que está acontecendo? É o coração? RISOLES – Não, é câimbra. GIUSEPPE – O que? Onde está? RISOLES – O que? GIUSEPPE - A cabra. RISOLES- Nãooo é câimbra. GIUSEPPE - Ah sim, para câimbra a banana é muito boa. RISOLES- Que banana, eu não gosto de fruta. Me dá uma mão. GIUSEPPE - Ah sim, mamão é muito bom para quando estamos com o intestino preso. É maravilhoso. RISOLES- Não, uma mão para eu levantar daqui. GIUSEPPE - Ah sim. Pede ajuda ao ajudante de palco. (ajuda a levantar e Risoles dá um pum) RISOLES- Ah, são gases. (se coloca para começar a música) IRIS- Agora querido público, vamos apresentar o nosso grande patrocinador do programa, o Sr Risoles Gordon!!! Música Seja como eu Grande, forte pra valer. Comer, comer, comer Pra empresa Risoles crescer Coma muito que você vai gostar Pasteizinhos, batatinhas Risoles pra você vou fritar Compre, compre, compre muito Gordo e forte você vai ficar. RISOLES- Bom dia! Mas eu vim pra dizer a todos vocês, que a indústria Risoles e cia têm o prazer de estar patrocinando esse programa onde o assunto é comer!!! E eu adoro. O meu maior prazer é comer bem, e na minha empresa fabricamos as melhores guloseimas, os melhores salgadinhos, pasteizinhos, batatinhas fritas, tudo da melhor qualidade. Quem prova aprova. Vejo que essa platéia ta muito fraquinha!! Precisam comer mais. Nós estamos em todos os lugares é só chamar que estaremos lá. O nosso lema é “Coma com sustança e aumente a sua pança”. IRIS- Obrigada pela participação. RISOLES- Fique sabendo D. Íris, Que eu gostei muito de estar aqui no palco com toda essa criançada que são os consumidores dos meus produtos. E eu faço questão absoluta de participar de todos os programas de hoje em diante. Porque afinal de contas quem manda nesse programa sou eu, o grande patrocinador. IRIS- O Sr vai participar de todos os programas? RISOLIS- Todinhos. Preciso garantir a venda dos meus produtos, que são de ótima qualidade. IRIS- Seu Risoles, o seu patrocínio é muito importante para que o programa aconteça, mas não é necessário a sua participação diariamente. Novamente agradeço a sua participação. E a partir de agora, vou apresentar para vocês a história da Dona Edite, prestem atenção! D. EDITE Diz que dizem que a d. Edite Sofre de esquisitice Diz que dizem que a d. Edite Tem sempre uns faniquite Olha, olha D. Edite Sofrendo com sua rinite Tem artrite tem bronquite Também diz que tem bursite Coitadinha da Edite Tonta de labirintite Tem cistite, celulite. E pegou conjuntivite Seu Zé marido de Edite Foi na farmácia e acredite Viu seu cartão sem limite E pra Edite pediu desquite É triste a história de Edite Desde criança, acredite Nunca comeu radite Cenoura pra ela não existe Gordura e fritura come sem limite Acredite E o pior é que não aceita palpite Por isso... Diz que dizem.... ÍRIS- Por isso devemos ter uma alimentação saudável, pois quem se alimenta corretamente, poucas visitas fará ao médico. Querido público espero que tenham curtido o nosso programa. Amanhã tem mais e eu tenho muito para dizer a todos vocês meus queridos, porque.... (vinheta) Quero você muito alegre Que viva a vida cantando Pois quem aprende brincando A vida com saúde vai levando Abra a boca e feche os olhos Um programa com muita diversão Amanhã estaremos de volta Obrigada pela atenção (sai) PROGRAMA DO RISOLIS GORDON (sonho) Está entrando no ar O programa do Risolis Você vai adorar Não precisa comer frutas Salada nem pensar Beba bastante refri Beber água não vai precisar Coma coma coma muito Frituras que é bom demais Coma açúcar de montão Salgadinhos que são uma tentação Coma coma coma muito Pra ficar bem fortão Seja como Risolis Gordon O seu grande amigão RISOLES- Estou aqui para informar que a partir de hoje, eu, Risolis Gordon, serei o grande apresentador desse programa. ABRA A BOCA E FECHE OS OLHOS. Esqueçam tudo que a Tia Íris anda dizendo a todos vocês. O que importa é fazermos tudo que quisermos. Não precisamos mais comer o que não gostamos. Se nunca experimentaram, nem experimentem porque deve ser muito ruim mesmo. Se espelhem em mim. (Sem querer solta um pum) Desculpem, mas preciso ir urgente ao banheiro. (sai) MÚSICA Pum pum pum purum purum pum pum Pum pum pum purum purum pum pum Disfunção intestinal Purum purum pum pum, pum pururum Gases gases cuidado com os gases Senão vai sair um pum pum pum Purum purum pum pum Escute homem, cuidado com que come Se não vai ouvir um pum pum pum Purum purum pum pum Que cheiro é esse que cheiro ruim É cheiro de pum purum purum pum pum (Música triste) ALMERINDA- Bom dia D. Íris! IRIS- Bom dia D. Almerinda. ALMERINDA- Mas a senhora não ta com cara de bom dia. IRIS- Pois é. Essa noite tive um pesadelo horrível, sonhei que o Risoles Gordon tinha um programa igual ao meu, só que tinha dois bonecos com cara de bolacha sortida, hmm e o programa era muito fedido. Até parece mentira que já faz um ano que o programa tá no ar. ALMERINDA- Nem parece. Hoje em dia um ano passa voando. IRIS- É verdade. Mas não posso me queixar, porque no correr do ano tive uma ajuda muito especial no programa, O Benê. Que pessoa maravilhosa sempre presente nos programas, abrilhantando com a sua graça e as suas informações preciosas. ALMERINDA- Calma D. Íris!! IRIS- É eu preciso de calma. Hoje, o programa está de aniversário. E eu tenho que ta animada. ALMERINDA-. E por falar nisso, hoje também é seu aniversário. Felicidades D. Íris. Tudo de bom pra senhora. IRIS- Obrigada D. Almerinda! ALMERINDA- Muita Saúde, amor, Paz.. tranquilidade. IRIS- Paz, tranquilidade? É o que eu mais preciso!! Sabe, acho que o Pedro está fazendo Bullyng e a Maria está sofrendo de Bullyng. A Maria ganhou apelidos na escola. A diretora da escola me falou que constantemente ficam rindo dela por causa dos lanches que ela leva. Tem vários apelidos, desde cara de alface até cenoura ambulante. ALMERINDA- Mas o que é isso? Eu conheço só o bule de café. ÍRIS- Bullying é uma forma de agressão, quando as crianças fazem brincadeiras de mau gosto, dando apelidos maldosos para os colegas. E tem crianças que nunca mais querem voltar para a escola por causa das brincadeiras de mau gosto dos coleguinhas. Agora preciso ir. Diga pras crianças que vou chegar mais cedo! Depois do programa venho direto pra casa. Até mais D. Almerinda. ALMERINDA- Que Deus lhe acompanhe D. Íris. Bom programa pra senhora. CRIANÇAS- Mãe... ALMERINDA- Já foi... Mas disse que vem mais cedo hoje PEDRO- Será? MARIA- Pedro! PEDRO- Esqueceu o que aconteceu ano passado? MARIA- Ela explicou pra gente. PEDRO- E se ela tiver outro compromisso mais importante e não vier? ALMERINDA- Pedrinho, a D. Íris mandou dizer que vem. IRÍS- Ora crianças, eu ouvi a voz de vocês na escada e voltei para dar um beijo. E prometo que de agora em diante ficaremos mais tempo juntos. Vamos deixar nossa casa mais alegre, colorida. E também tenho que agradecer uma pessoa muito especial, que cuida da nossa casa com muito carinho. Dona Almerinda, quero agradecer o cuidado que você tem com a nossa casa e meus filhos, por isso vai ganhar um super aumento! ALMERINDA- Aumento??? Que alegria! ÍRIS- Agora preciso ir, até mais! ALMERINDA- Com esse aumento vou comprar um vestido novo, vou fazer alisamento, vou pro pagode.... (toca o telefone) ALMERINDA- (atende) Alo? GIUSEPPE!! Sim..... É.... claro...Ótima Ideia....Vai adorar....claro que sim. Ta. Bjs CRIANÇAS- Que foi Mirinda... ALMERINDA- O GIUSEPPE me ligou!! PEDRO- A gente ouviu!! ALMERINDA- Vamos tomar café, que eu conto tudo pra vocês. (saem) (Troca de cenário pro programa, música festiva). Música Abra a boca e feche os olhos Venha com a gente brincar Este programa divertido Você vai saborear IRIS- Hoje queridos telespectadores estamos completando um ano de programa. Estou muito feliz por poder contar com a presença de todos vocês meus queridos. E não esqueçam... Quero vocês muito alegres Que vivam a vida cantando Pois quem aprende brincando A vida com saúde vai levando IRIS- O programa hoje estava cheio de novidades, cheio de surpresas... comemorações... RISOLES- (cantando.. abre a boca e feche os olhos...) Olá dona Iris, Feliz aniversário (joga as flores) E quero lhe comunicar que a partir de hoje a minha participação será bem maior. Dividirei o palco com você. IRIS- O que? Me desculpa seu Risoles, mas isso não será possível. O senhor é somente o patrocinador. RISOLES- Sim, o grande patrocinador, e sem meu patrocínio não tem programa. GIUSEPPE - Pois eu vou dizer D. Íris. A partir de hoje, eu sou o patrocinador do programa!! RISOLES- Oque? O pau de virar tripa? Patrocinando um programa de TV? Hahahahah Conta outra piada... GIUSEPPE - Não é piada não Seu Risoles, Com as minhas participações no programa os meus negócios na fazenda começaram a melhorar cada vez mais. Desde a comercialização dos produtos naturais produzidos na fazenda até visitações de escolas e público em geral querendo conhecer a fazenda esperança. RISOLES- Quer dizer então que ficou rico?? GIUSEPPE - Rico sempre fui seu Risoles! De saúde, de amor pela terra e por todos os seres vivos que habitam o planeta. IRIS- Obrigada GIUSEPPE!!! Esse foi um dos melhores presentes que eu já recebi. RISOLES- Tudo bem!!! Só gostaria de aproveitar a sua audiência e dizer pra esse público, que vou estrear um programa só meu. Numa outra emissora. Não percam!!! Abra a boca e encha a pança. Espero vocês lá. (sai) IRIS- GIUSEPPE! Que linda surpresa, fico muito feliz em saber que agora você é novo patrocinador do programa. GIUSEPPE - Esse é um presente para você Íris, e não podia deixar de vir comemorar esse dia tão especial junto com a minha grande amiga. Falei com o diretor do programa e combinamos que duas vezes por semana gravaremos na minha fazenda, e faço questão da presença da Maria, do Pedro e de todos esses públicos maravilhoso. ÍRIS- Esse está sendo o melhor aniversário da minha vida, gostaria tanto que meus filhos estivessem aqui para dividir comigo toda essa alegria. GIUSEPPE - Tem mais D. Íris... Temos uma surpresa! Feche os olhos. PEDRO E MARIA- (entram cantando) Música Hoje é um dia especial E viemos pra dizer Que você, é sensacional Que percebemos o quanto é enorme o seu coração Tratando as pessoas de igual para igual Sempre preocupada com todos sem distinção É amorosa, cuidadosa, maternal Quero ver Através dos olhos Dentro da Íris Que nos faz enxergar um mundo melhor Viemos falar Que o nosso amor por você É bem maior que o planeta Que precisamos cuidar Queremos com você A terra pisar De pés descalços mãe A mãe terra pisar Com você mãe, a mãe terra pisar MARIA- Mãe, queremos dizer que você é a melhor mãe do mundo! E que vamos comemorar seu aniversário na fazenda Esperança. PEDRO- Nunca esqueça mãe, nós te amamos. ÍRIS- Eu amo vocês meus filhos, mas agora vamos finalizar esse programa, e agradecer a presença dessa linda plateia. Música final Nunca esqueçam Uma boa saúde Pra frente faz nos mover Nem tudo que é bom Faz bem pro nosso viver Nem tudo o que nos oferecem Vale a pena absorver Observem a natureza O que ela tem a oferecer Seja inteligente Pois pra ser feliz Basta você querer
PRODUTO: ESPETÁCULOS DE ARTES CÊNICAS/TEATRO ACESSIBILIDADE FÍSICA: Os espetáculos de teatro serão realizados em locais dotados de todas as adequações necessárias para as crianças e adolescentes com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida com rampas de acesso, banheiros adaptados, bem como serão reservados assentos preferenciais próximos ao palco aos mesmos para que possam participar ativamente da programação. ITEM PLANILA ORÇAMENTARIA: Recepcionista: Para auxiliar as pessoas para os locais reservados. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO PARA PcD VISUAIS: Os espetáculos contarão com a distribuição de material descritivo em braile o qual conterá informações sobre as apresentações. ITEM PLANILA ORÇAMENTARIA: Recepcionista: Para Distribuição dos folders(s) em braile para as pessoas com deficiência visual. Folder(s): Impressão de Folder(s) em Braile ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO PARA PcD AUDITIVOS: Os espetáculos contarão com interprete de libras para promover a tradução do conteúdo das apresentações. ITEM PLANILA ORÇAMENTARIA Intérprete de Libras: promover a tradução do conteúdo em libras. Recepcionista: Para auxiliar as pessoas para os locais reservados. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO PARA PcD INTELECTUAIS: Os espetáculos contarão com espaços reservados e assentos preferenciais próximos ao palco para que os estudantes com PcD INTELECTUAIS possam participar ativamente da programação. Cabe referir que o contato com o teatro proporciona vários benefícios para o ser humano. Entre eles estão: estímulo ao autoconhecimento; aumento da autoestima; favorecimento da interação entre outras pessoas; elevação no interesse pela literatura; estímulo da criatividade; aumento do senso de responsabilidade e muito mais. ITEM PLANILA ORÇAMENTARIA: Recepcionista: Para auxiliar as pessoas para os locais reservados.
DEMOCRATIZAÇÃO DE ACESSO: PRODUTO: ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS/TEATRO O projeto assegurará a democratização de acesso as apresentações, à medida que os ingressos das apresentações serão distribuídos em sua totalidade, de forma GRATUITA, as escolas. Sendo que a estimativa total de beneficiários: 4.000 pessoas. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ AMPLIAÇÃO DE ACESSO: PRODUTO: ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS/TEATRO Em atendimento ao disposto no inciso/medida do art. 28 da IN nº 01/2023 da Secult adotaremos: Art. 28. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso (Anexo I): V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas; O espetáculo busca beneficiar estudantes de todas as classes sociais e difundir as artes cênicas, de forma gratuita, dessa forma permitirá a captação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas;
CURRICULO – COORDENADOR GERAL – PROPONENTE FORMAÇÃO: Graduado em Administração – Universidade Caxias do Sul ( UCS), conclusão 2002. FORMAÇAO PROFISSIONAL Curso de Produção executiva, Shows e Eventos, Direção de Produção de Shows ao vivo, Produção de Executiva de Espetáculos, Produção Cultural, Leis de incentivo (Leis culturais), Liderança e Comunicação, Supervisão de equipes de montagens de palco, iluminação e sonorização, Administração e coordenação de orçamento e administração geral de equipe.EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL Trabalhando no ramo de eventos a mais de 20 anos e a 15 anos o comando da empresa DWR Som e Luz, já realizou eventos nos mais diversos aspectos. Envolvendo feiras, convenções, festivais, recitais e shows locais, estaduais e nacionais. Entre eles Quarteada da Amizade do Vale Taquari (Vale Taquari/RS), Tramandaí Folia (Tramandaí/RS) Recital PlayMusic (Bento Gonçalves/RS) Recital Musicltália (Bento Gonçalves/RS), Aniversário 60 anos Rádio Bento (Bento Gonçalves/RS), Natal nas Águas (Bom Retiro do Sul), Festchê (Bento Gonçalves/RS) Aniversário Garibaldi 50 anos (Garibaldi/RS), Expobento de 2000 a 2015 (Bento Gonçalves/RS), Carnabilly (Bento Gonçalves/RS), Semana Farroupilha (Bento Gonçalves/RS), Semana Farroupilha (Guaporé/RS), Festival Baqueria de Los Pinhales (Vacaria/RS), Som das Pedras (Estrela/RS), Paredão Polar Atlântida (Teutônia/RS), Aldeia Atlântida (Caxias do Sul/RS), Festa do Chucrute (Estrela/RS), Turisfeira (Lajeado/RS), Festival da Coca-Cola (Capão da Canoa/RS e Florianópolis/SC), Noite Italiana (Antônio Prado/RS), Fenavinho 2010 (Bento Gonçalves/RS), Aurora Boreal de 2010 a 2013 (Bento Gonçalves ) entre outros. CLEIMAR MARCELO - CURRICULO – DIRETOR DE PALCO PROFISSÃO: Coordenação e Produção de Palco e Operador de Técnico de som FORMAÇAO PROFISSIONAL: Formação Profissional, Áudio Básico latec, Logística de Eventos, Produção Executiva de Espetáculos, Curso de Mixagemcam, Mixagem latec, ÁudioBásico Cam, Áudio Básico Igap.EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL Coordenação e direção de Palco em várioseventos, tais como: feiras,recitais e shows, Espetáculo teatrais; Alguns eventos realizados:Quarteada da Amizade do Vale Taquari (Vale Taquari/RS), Tramandaí Folia(Tramandaí/RS)Recital PlayMusic (Bento Gonçalves/RS) Recital Musicltália(BentoGonçalves/RS), Aniversário 60 anos Rádio Bento (Bento Gonçalves/RS), Natal nas Águas (Bom Retiro do Sul), Festchê (BentoGonçalves/RS) Aniversário Garibaldi 50 anos (Garibaldi/RS), Expobento de2000 a 2015 (Bento Gonçalves/RS), Carnabilly (Bento Gonçalves/RS),Semana Farroupilha (Bento Gonçalves/RS), Semana Farroupilha(Guaporé/RS), Festival Baqueria de Los Pinhales (Vacaria/RS), Som dasPedras (Estrela/RS), Paredão Polar Atlântida (Teutônia/RS), Aldeia Atlântida(Caxias do Sul/RS), Festa do Chucrute (Estrela/RS),Turisfeira(Lajeado/RS), Festival da Coca-Cola (Capão da Canoa/RS eFlorianópolis/SC), Noite Italiana (Antônio Prado/RS). MOISES ROBERTO STAKE - CURRICULO - DIRETOR DE PRODUÇÃO Experiência Profissional: Coordenação de equipes de trabalhos, na realização de Feiras, eventos coorporativos e Shows; Negociações com fornecedores, clientes e equipes de trabalho; Coordenação de equipes para em desenvolvimentos de Projetos Sociais e Culturais; Auxilio em Planejamento estratégico de Projetos e eventos; Responsável pelo marketing de Shows;Alguns eventos realizados como Diretor de Produção:Trabalhando no ramo de eventos, já realizou eventos nos mais diversos aspectos. Envolvendo feiras, convenções, festivais, recitais e shows locais, estaduais e nacionais. Entre eles Quarteada da Amizade do Vale Taquari (Vale Taquari/RS), Tramandaí Folia (Tramandaí/RS) Recital PlayMusic (Bento Gonçalves/RS) Recital Musicltália (Bento Gonçalves/RS), Aniversário 60 anos Rádio Bento (Bento Gonçalves/RS), Natal nas Águas (Bom Retiro do Sul), Festchê (Bento Gonçalves/RS) Aniversário Garibaldi 50 anos (Garibaldi/RS), Expobento de 2000 a 2012 (Bento Gonçalves/RS), Carnabilly (Bento Gonçalves/RS), Semana Farroupilha (Bento Gonçalves/RS), Semana Farroupilha (Guaporé/RS), Festival Baqueria de Los Pinhales (Vacaria/RS), Som das Pedras (Estrela/RS), Paredão Polar Atlântida (Teutônia/RS), Aldeia Atlântida (Caxias do Sul/RS), Festa do Chucrute (Estrela/RS), Turisfeira (Lajeado/RS), Festival da Coca-Cola (Capão da Canoa/RS e Florianópolis/SC), Noite Italiana (Antônio Prado/RS), Fenavinho 2010 (Bento Gonçalves/RS), Aurora Boreal de 2010 a 2013 (Bento Gonçalves ) entre outros. DADOS TÉCNICOS DO GRUPO TEATRO - TEATRO LUZ E CENA O Teatro Luz e Cena foi fundado em outubro de 1978 e atua em mais de 200 cidades do Rio Grande do Sul e em outros estados do Brasil, apresentando Espetáculos, esquetes e performances, envolvendo uma equipe de mais de 18 profissionais. O Teatro Luz e Cena está inserido em diversos projetos Culturais, levando alegria e entretenimentos para o publico, além de abordar temas importantes de conscientização e a aprendizado. São realizados espetáculos natalinos, espetáculos que abordam os temas de saúde e alimentação e questões do meio ambiente. REALIZAÇÕES 1978 - “A ÁRVORE QUE ANDAVA”, de Oscar Von Pfhul, direção de Lourival Pereira 1979 - “O PALHAÇO IMAGINADOR”, de Ronaldo Ciambroni, direção de Joice de Brito. 1980 - “NO ARMAZÉM DO SEU SARAIVA”, de Aurélio Bender, direção de Carlos C.Filho. 1981 - “SALADA DE AULA”, de Aurélio Bender, direção coletiva. 1981 - “O PRÓXIMO”, de Terence Macnally, direção de Ayrton Santana. 1982 - “A RUA MÁGICA”, de Nilton Negri, direção Sônia Pelegrino. 1983 - “PICOLÉ PICOLÉ”, autoria e direção de Kydo. 1985 - “CRIANÇAS JÁ”, autoria e direção de Jö Santos. 1985 - “CORRE CORRE QUE A TV FUGIU”, autoria da troupe Doce Adrenalina e direção Jô Santos. 1986 - “CRIANÇAS JÁ”, 2ª montagem, com direção de Acácio Frauches. 1987 - “ESCRAVOS DE JÓ”, com direção de Ludoval Campos, texto de Carlos Carvalho. 1987 - “CORRE CORRE QUE A TV FUGIU”, 2ª montagem com direção de Carlos Seidl. 1989 - “O PALHAÇO IMAGINADOR”, 2ª montagem, de Ronaldo Ciambroni, direção de Elisa Machado. 1991 - “O MEDO NÃO MORA MAIS NO CASTELO”, texto e direção de Antônio Scharlau. 1995 - “CHOVE LÁ FORA! E AGORA?”, texto de Sandra Nakamura, com direção de Elisa Machado. 1995 - “TRANSITANDO”, texto de Antônio Scharlau, com direção de Gerson Ribas 1996 - “BABACTÉRIA”, texto e direção de Elisa Machado. 1997 – “BRINCANDO DE NATAL“ , texto e direção Elisa Machado. 1998 – “O RIO”, texto e direção de Elisa Machado. 1999 – “TERRA À VISTA” Texto e direção de Marcelo Aquino. 2000 – “O MARAVILHOSO SHOW DE VARIEDADES DA FAMÍLIA TROMBIKE” Texto e direção de Marcelo Aquino. 2001- “O TEMPO DA DESCOBERTA” Texto e direção de Marcelo Aquino 2001 – “COMO ISTO PODE ACONTECER” CIPA – Criação e direção de Marcelo Aquino 2001 - “ONDE ESTA PAPAI NOEL!!??” – Texto e direção Elisa Machado 2002 – “GUARDIÕES DA ÁRVORE SAGRADA” Texto e direção de Marcelo Aquino 2002 – “A MENINA DA BIBLIOTECA” Texto e direção de Elisa Machado. 2003 – “MAS BAH! TCHÊ!... COMO É GRANDE O MEU RIO GRANDE! Texto e direção de Marcelo Aquino. 2003 – “NO AR: QUEM AMA EDUCA” Criação, adaptação e direção de Elisa Machado. 2004 – “EU, CIDADÃO” – Texto e direção Elisa Machado 2004 – “O NEGRINHO DO PASTOREIO” de Marcelo Aquino e direção Elisa Machado 2 2005 – “O MENINO QUE ABRAÇOU O MUNDO” – Texto e direção de Marcelo Aquino. 2006 – “UM SONHO DE PAPEL” – Texto e direção de Marcelo Aquino 2007- “AS BARBAS DO MENINO” – Texto e direção Marcelo Aquino 2007- “O RIO” – Texto e direção Elisa Machado 2007 – “QUADRO NEGRO” – Texto e direção de Elisa Machado 2008 – DE VOLTA AO PLANETA AZUL – Texto e direção Marcelo Aquino, direção de atores Elisa Machado 2008 – “O MARAVILHOSO SHOW DE VARIEDADES DA FAMÍLIA TROMBIKE” – Texto de Marcelo Aquino e Direção de Elisa Machado. 2009 – “SALADA MISTA” – Texto e direção de Elisa Machado 2010- “A História de Todas as Coisas-Texto e direção Marcelo Aquino 2011- “Guardiões da Árvore Sagrada” Texto Marcelo Aquino Direção Gérson Ribas 2011 – “Abra a Boca e Feche os Olhos” Texto e direção: Elisa Machado 2012 – “Senhores das Ruas” Texto e direção Elisa Machado 2012 – “Na Magia dos Sonhos... Tudo Pode Acontecer” Texto e direção Camilo di Lelis 2013- “Sepé Tiaraju- O Guerreiro da Lua Crescente” Texto e Direção Marcelo Aquino
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.