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O projeto prevê a circulação do espetáculo João Jiló, do grupo TIA, em escolas da rede pública de ensino. Serão também produzidas e distribuídas cartilhas pedagógicas sobre sustentabilidade e realizadas oficinas de criação de horta em espiral nas escolas contempladas. Além disso, será criada uma performance de rua voltada para a temática da sustentabilidade, que se realizará em formato de cortejo pelas ruas da cidade.
Espetáculo João Jiló Uma forma divertida de desenvolver a conscientização ambiental! O espetáculo aborda a temática utilizando uma linguagem diversificada: atores, bonecos de luva e vara, painéis de imagem e música ao vivo. João Jiló é um homem que tem uma relação "politicamente incorreta" com a natureza. Certo dia resolve sair para caçar um passarinho, nesta busca incessante percorre um caminho com diversos obstáculos até que encontra um passarinho encantado que vai ensinar-lhe uma lição. Através de gargalhadas e interatividade as personagens comunicam-se com a plateia. Durante o espetáculo as crianças são incentivadas a expressar suas opiniões. No final da trama, o momento de reflexão: todos são convidados a construir um mundo sustentável. Classificação etária indicativa: livre Cortejo Durante milénios, fomos evoluindo à medida que soubemos interpretar os dons da Natureza. Quando falamos da Natureza, inevitavelmente identificamos os quatro elementos: terra, fogo, água e ar, como parte integrante da sua estrutura, não só do próprio planeta, mas também como reflexo dos vários planos de existência do Ser Humano. A pesquisa com estes elementos servirá como base para a montagem e concepção do espetáculo cortejo.Livremente inspirado em textos do ativista do movimento socioambiental e defensor dos direitos dos povos indígenas, Ailton Krenak e no desenvolvimento estético do trabalho com a cenopoesia, expressão criada por Ray Lima, como uma linguagem híbrida que mistura teatro, poesia e música em harmonia com outras linguagens.Seis atores andam pela rua anunciando a sua chegada com um cortejo alegre e musical. Determinado momento, de acordo com a necessidade poética e energética do público e da localidade, o cortejo para e ali é apresentada uma cena que transita entre a realidade e o extraordinário, nos brindando com uma reflexão poética e valorosa, na trilha da cenopoesia, usando de diversos recursos estéticos, além do teatro e da poesia, como dança, música, bonecos, artes visuais e formas animadas dialogando com os elementos da natureza e criando uma ponte de reflexão sobre uma vida mais sustentável. Retirar, ainda que por um lapso de tempo, os cidadãos de sua correria, permitindo-lhes, sonharem, se emocionarem e fazendo com que reflitam sobre uma vida em harmonia com o meio em que vivem, é a proposta do espetáculo.
Objetivo Geral Circular com o projeto APOEMA _ Uma circulação sustentável, do grupo TIA, por 5 Estados do Brasil, realizando apresentações e oficinas sobre sustentabilidade ambiental em escolas da rede pública de ensino e na comunidade local. Objetivo específico - Realizar 15 apresentações do espetáculo João Jiló em escolas da rede pública de ensino, dos 5 municípios beneficiados; - Realizar uma oficina de 9h de duração (sendo distribuído em 3 dias de 3 horas), que irá integrar os participantes na apresentação da performance de rua, totalizando 05 oficinas no projeto como um todo, beneficiando 30 pessoas por cidade e 150 pessoas no total; - Criar uma performance de rua e realizar 05 apresentações da mesma em ruas das cidades beneficiadas; - Abranger, através dos espetáculos, 3000 crianças e jovens, estudantes de escolas públicas; - Distribuir 3000 cartilhas pedagógicas sobre arte e sustentabilidade nas escolas da rede pública; - Desenvolver 1 oficina de criação de horta criativa com duração de 2 horas por escola (devendo acontecer em um único dia), totalizando 15 oficinas e 30 horas de atividade; - Possibilitar a experiência artística para jovens e adultos de comunidades periféricas por cidades contempladas, através de 1 oficina preparatória para que atuem no espetáculo de rua, totalizando 5 oficinas e 5 apresentações; - Alcançar 5000 pessoas como público dos espetáculos artísticos;
O projeto visa gerar conhecimento e discussão em torno da sustentabilidade e conservação dos recursos naturais. Sabe-se que a SUSTENTABILIDADE é a capacidade de utilizarmos os recursos do Planeta sem permitir que eles faltem às gerações do futuro. Acreditamos que discutir, informar e produzir conhecimento sobre sustentabilidade é essencial para conscientizar e qualificar as ações que levarão à construção de um mundo melhor. Inicialmente direcionado para alunos da rede pública de ensino, este projeto visa despertar o interesse e a atenção dos jovens sobre a sustentabilidade, de maneira prática, educativa e divertida envolvendo a todos os participantes em torno deste tema. Preservar o meio ambiente é fundamental para manter a saúde do planeta e de todos os seres vivos que moram nele. Os seres humanos só conseguem sobreviver graças à natureza. Afinal, usamos os animais e plantas para nos alimentar, água para beber e tomar banho, e muitos outros recursos que nem percebemos. Na luta para salvar o planeta, todos podem participar e foi com esse intuito que o Grupo TIA criou este projeto. Com a circulação do espetáculo João Jiló baseado no conto João Jiló do livro Baú do Professor, são utilizadas na encenação diversas linguagens como: atores, bonecos de luva e vara e música ao vivo. Este é o trabalho mais antigo do Grupo TIA, no repertório desde 2005. O espetáculo tem uma dinâmica própria para a itinerância e uma excelente facilidade para adaptar-se aos mais variados tipos de espaços cênicos. João Jiló já foi apresentado para mais de 100 mil crianças no estado, participou de três circuitos Sesc Teatro a Mil/RS e foi convidado do Sesc Encena Pantanal em Corumbá/MS. O grupo TIA (Teatro Ideia Ação) desenvolve um trabalho continuado há 18 anos. Tem como proposta um teatro popular e de intervenção social. Uma de suas características mais marcantes é a viabilidade para a itinerância, todos seus espetáculos são concebidos e pensados tanto na questão estética como material para seu objetivo maior, circular, ir ao encontro do público onde quer que ele esteja, seja nas grandes metrópoles, nos teatros, nas praças, nas favelas, no sertão. Levar a sua arte aonde público e artista, numa comunhão, virem um só. Desenvolve uma linha de pesquisa na arte popular, na rua, na periferia e no teatro comunitário e trabalha com cenopoesia, palhaçaria e mamulengo. No decorrer de sua trajetória o Grupo TIA já ganhou mais de 20 prêmios e apresentou em diversas localidades do país e no exterior para um público superior a 500 mil pessoas. Atualmente, desenvolve seus estudos e trabalhos na periferia de Canoas. E realiza e produz o FESTIA _ Festival Internacional de Teatro em Canoas. A arte e a cultura têm um papel fundamental no desenvolvimento e nas transformações de uma sociedade. É a partir dela que podemos desenvolver novos olhares para as coisas que nos cercam, construir reflexões críticas acerca do mundo e de seus funcionamentos, para assim transformá-lo de fato e construir a história de agora e a que está por vir. Através do vivenciar da cultura, seja no âmbito da criação e produção artística, ou mesmo enquanto espectadores que refletem ativamente sobre o que se sente, construí-mo-nos, enquanto indivíduos e enquanto sociedade Democratizar o acesso à cultura é o objetivo principal do projeto, que passará por 5 Estados do Brasil, com apresentações gratuitas em escolas públicas e nas ruas das cidades. O projeto prevê a realização de 20 apresentações do espetáculo João Jiló em escolas da rede pública, sendo 4 sessões em cada cidade onde serão realizadas as atividades. Cada aluno também receberá uma cartilha pedagógica com material sobre permacultura e atividades para cuidar do meio ambiente. Além disso, as escolas participarão de atividades paralelas ao espetáculo, pensando em um desenvolvimento multidisciplinar dos alunos a partir de variadas práticas sobre educação ambiental, contribuindo assim para a construção de outras formas de conhecimento, fomentando a acessibilidade e contato com a diversidade artística e cultural. Isso se dará de uma oficina de construção de uma horta em espiral, que é uma criação da permacultura e é indicada por ocupar pouco espaço e permitir que as plantas sejam organizadas de acordo com seu tempo de crescimento e tamanho. Essa ação visa estimular o contato com o meio ambiente, e a formação dos jovens no aspecto socioambiental. Quando ações visam uma nova e possível realidade, como um cotidiano mais justo e sustentável, é necessário que se tenha em mente, antes de tudo, que as ferramentas mais eficientes para que isso ocorra é a arte e a educação. Dessa forma, os jovens participantes do projeto terão a oportunidade de desenvolver o pensamento crítico, a expressividade, a criatividade, a capacidade de trabalhar em equipe e potencializamos nosso olhar cuidadoso para com o mundo. Através do espetáculo João Jiló e as ações do projeto vemos a oportunidade de criação de novas poéticas e estéticas sustentáveis, desenvolvendo assim nas crianças e adolescentes a consciência ambiental e contribuindo para a construção de uma cidadania saudável, tendo em vista que o que vivenciamos e pensamos quanto ao nosso cuidado com o mundo e com a cidade onde vivemos influencia diretamente na forma como nos relacionamos com as pessoas e com os bens públicos. Nas últimas décadas, vêm se intensificando as preocupações inerentes à temática ambiental e, concomitantemente, as iniciativas dos variados setores da sociedade para o desenvolvimento de atividades, projetos e congêneres no intuito de educar as comunidades, procurando sensibilizá-las para as questões ambientais, e mobilizá-las para a modificação de atitudes nocivas e a apropriação de posturas benéficas ao equilíbrio ambiental. No Brasil, a educação ambiental não apresenta objetivos e metodologias de ação estabelecidas nem nas escolas e nem nas universidades. Os problemas ambientais são debatidos em várias áreas ligadas à comunicação e à educação. Nesse sentido, como forma de transmitir conhecimento acerca do tema sustentabilidade e conservação do meio ambiente de maneira ampla, o grupo irá criar uma performance de rua que trará reflexões sobre a importância de vivermos de forma mais harmônica com o meio ambiente, adotando estratégias mais sustentáveis de vida. Junto à essa criação, em cada cidade que o grupo passar, será realizada uma oficina de preparação para que jovens e adultos possam atuar juntamente com o grupo na performance de rua. Os figurinos que serão usados para essas apresentações serão criados com materiais reciclados. Acreditamos que o investimento neste projeto é um ato de cuidado para com o país. As artes cênicas estão presentes na sociedade desde seu surgimento, sempre se reinventando e acompanhando as transformações de seu tempo. A partir destes processos, formamos adultos com uma consciência sustentável para com o mundo, dotados da capacidade de pensar e refletir criticamente sobre as coisas e posicionar-se e colocar-se como participantes ativos na sociedade. Através dos desafios e da superação de cada etapa presente em um processo criativo e coletivo, é possível enxergar os avanços para com o trabalho, individual e em grupo, e assim se ver possível em uma posição de empoderamento e autoafirmação, reafirmando sua autonomia e vontade para ultrapassar as muralhas que se colocam no caminho de seus sonhos. De fato, o impacto social do trabalho é grande. Contudo, não temos disponíveis recursos financeiros para arcar com os custos gerados por esse projeto. Por seu grau de importância, e pelo fato de o mesmo estar de acordo com o estabelecido pela lei nº 8.313, acreditamos que a aprovação dessa proposta seja pertinente e fundamental para a realização do trabalho, através da captação de recursos disponibilizados por possíveis patrocinadores. Buscando alinhar o projeto aos preceitos que regem a Lei 8.313/91, acreditamos que o projeto se enquadra ao Art. 1º, conforme incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Da mesma forma, acreditamos que o projeto tem como finalidade o fomento à produção cultural e artística, conforme exposto no Art. 3º, inciso II, alínea c: realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e, como como objetivo secundário a atingir, posto que há previsão de distribuição gratuita dos espetáculos montados através do projeto, inciso IV, alínea a: distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.
ESPETÁCULO João Jiló Uma forma divertida de desenvolver a conscientização ambiental! O espetáculo aborda a temática utilizando uma linguagem diversificada: atores, bonecos de luva e vara, painéis de imagem e música ao vivo. João Jiló é um homem que tem uma relação "politicamente incorreta" com a natureza. Certo dia resolve sair para caçar um passarinho, nesta busca incessante percorre um caminho com diversos obstáculos até que encontra um passarinho encantado que vai ensinar-lhe uma lição. Através de gargalhadas e interatividade as personagens comunicam-se com a plateia. Durante o espetáculo as crianças são incentivadas a expressar suas opiniões. No final da trama, o momento de reflexão: todos são convidados a construir um mundo sustentável. Teatro: palco e espaços alternativos Duração: 45 minutos Público: infantil (0 a 10 anos) CARTILHA PEDAGÓGICA Conteúdo: Revista pedagógica ambiental com conteúdo do espetáculo João Jiló, jogos educativos, passatempos, textos informativos, ilustrações e atividades e experiências de educação ambiental. Impressão: Revista Cartilha – tamanho 15x21cm, impressão 4/4 cores, 20 páginas, papel A5, 120g. Versão Digital: Formato PDF Paginação: 20 páginas Tiragens: 5000 Distribuição: Gratuita OFICINAS Oficina: Poéticas Sustentáveis do Teatro de Rua A oficina é uma combinação equilibrada de trabalho em grupo, desenvolvido num clima de jogo e liberdade. Na oficina o aluno se estrutura, se conhece e se reconhece na mesma proporção em que dramatiza, produz e cria. Nesta oficina pretendemos refletir questões pontuais sobre sustentabilidade e meio ambiente, explorar a criatividade, ampliar a capacidade expressiva possibilitando ao indivíduo descobrir seus potenciais e alcançar uma melhor compreensão de si mesmo com um reflexo transformador no meio onde vive, através de exercícios e métodos utilizados pelo grupo TIA na construção do espetáculo cortejo e na experiência cenopoética. Após a realização da carga horária da oficina, os oficinandos terão a oportunidade de integrar o espetáculo cortejo e apresentar-se juntamente com o grupo pelas ruas da sua comunidade, vivenciando uma experiência única, artística e sustentável. Conteúdo Programático *Bate papo sobre os temas abordados e o contexto social indivíduo e coletivo *O que é Cenopoesia? *Exercícios (Relaxamento, Alongamento, Concentração, Criatividade, Percepção, Expressividade, Improvisação). *Expansão corporal e vocal. *Jogos dramáticos. *Apontamentos e exercícios para o Teatro de Rua. *Enfrentamentos e apontamentos do Teatro de Rua com a composição urbana/arquitetônica. *Leitura e interpretação pessoal e coletiva de poemas. *Exploração da relação corporeidade x poética. *Exploração da relação musicalidade x poética. *Exploração da relação corporeidade x musicalidade. * Exploração da relação sustentabilidade x poética. *Exploração da relação cena x poética. Público-alvo: Jovens e Adultos Carga Horária: 9 horas Ministrante: Grupo TIA Horta Espiral Oficina de Criação de uma horta espiral de ervas no ambiente escolar. A oficina propõe-se a desenvolver junto com o aluno a consciência ambiental e o acesso ao conhecimento der ervas, mudas e sementes, bem como as técnicas de plantio de uma hora em espiral. Despertar o interesse da criança para o cultivo da horta. Criar na escola, uma área verde produtiva pela qual, todos se sintam responsáveis. Materiais necessários: Mudas, sementes, ervas, regadores, baldes ou mangueira com água. Pás, tesoura, adubos, terra. Espaço para plantio da horta espiral. Público-alvo: crianças e adolescentes da rede escolar. Carga Horária: 2h
Acessibilidade para pessoas com deficiência física: Visando cumprir a IN nº1/2023, art. 25º, I, no aspecto arquitetônico, os espaços previstos para a realização dos espetáculos, bem como das oficinas, deverão ser dotados com rampas, banheiros adaptados, elevadores, e estacionamento com reserva de vagas para pessoas idosas, gestantes ou com deficiência, a fim de possibilitar a participação de pessoas com deficiência motora ou com mobilidade reduzida. Acessibilidade para pessoas com deficiências visuais, auditivas e intelectual: Conforme disposto no art. 25º, II, da IN Nº 01/2023, no aspecto comunicacional, o projeto adotará as seguintes medidas: Os locais de realização do projeto serão espaços com acessibilidade para pessoas com deficiência visual. Caso o público dos espetáculos sejam compostos por pessoas com deficiência visual, os espetáculos contarão com profissional de audiodescrição. Durante a realização das oficinas haverá a presença de um monitor especializado para dar suporte em audiodescrição aos jovens com deficiência visual. Caso o público dos espetáculos sejam compostos por pessoas com deficiência auditiva, serão contratados profissionais para a tradução em libras para atuarem durante as apresentações e durante a realização das oficinas, haverá um monitor especializado para dar suporte aos jovens com deficiência auditiva. Caso público seja composto por pessoas neurodivergentes, o projeto adotará como medida a distribuição de fones redutor de ruídos e monitor de inclusão, a fim de ampliar a experiência na acessibilidade e a valorização da neurodiversidade.
As ações do projeto se dão de forma inteiramente gratuita ao público, dessa forma, pode-se dizer que, visa atender as medidas de democratização de acesso disposto no Art. 27 da IN 01/2023: As apresentações e oficinas, serão documentados através de registros fotográficos e videográficos, para cumprir o que está previsto no inciso IV: disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; As oficinas oferecidas pelo projeto visam cumprir o disposto no inciso IV: realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; O plano de distribuição da proposta do projeto prevê medidas de democratização de acesso destinado ao público infantil e infantojuvenil conforme inciso VII: realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil.
Mariana Abreu: (atuará como coordenadora geral e gestora administrativa do projeto) Trabalha com teatro há 20 anos. Graduada em produção cênica na Faculdade Monteiro Lobato de Porto Alegre. Produtora, atriz, palhaça, bonequeira, professora de teatro, cofundadora do Grupo TIA e coordenadora geral de produção há 11 anos do FESTIA – Festival Internacional de Teatro em Canoas. Organiza há 13 anos a MostraRua do Trabalhador do Teatro de Rua em Canoas. Articuladora da Rede Brasileira de Teatro de Rua, do Movimento Escambo Livre de Rua, do Colegiado do Teatro e Circo de Canoas. Atualmente ministra oficinas de teatro no Sesc Canoas e na Associação Pestalozzi, desenvolve, junto ao Grupo TIA, uma pesquisa e um trabalho voltado a arte nas comunidades de periferias. Marcelo Militão: (atuará como ator do projeto) Diretor, ator, produtor, palhaço, mamulengueiro e professor de teatro. Trabalha com teatro há mais de 20 anos. Formado pela Escola de Teatro Popular da Tribo de Atuadores Ói Nóis Aqui Traveiz. Fundador do Grupo TIA, também é curador e coordenador geral há 11 anos do FESTIA – Festival Internacional de Teatro em Canoas. Articulador da Rede Brasileira de Teatro de Rua, do Movimento Escambo Livre de Rua, do Colegiado do Teatro e Circo de Canoas e do Colegiado de Teatro do Estado do Rio Grande do Sul na cadeira de Festivais Trabalha há 13 anos na organização da MostraRua do Trabalhador do Teatro de Rua em Canoas. Participou de diversas oficinas de teatro e circo e ministrou oficinas em várias regiões do Brasil. Atualmente ministra oficinas de teatro no Sesc Canoas e na Associação Pestalozzi, desenvolve os seus trabalhos nas periferias de Canoas. Mário Ferrolho: (atuará como ator do projeto) Músico, compositor, produtor, ator e diretor musical. Formado no Curso Técnico de Assistente de Produção Cultural, pelo PRONATEC em Porto Alegre. Integrante do Grupo TIA desde 2013 participa de todos os espetáculos do repertório atuando principalmente na área musical. Guitarrista das bandas: Ferrolho e Doze Doses. Coordenador do Colegiado da Música em Canoas. Presidente da Associação e Coletivo BIL (Bandas Independentes Locais), que há mais de 15 anos organiza eventos na cidade com mais de 200 shows realizados. Produtor no Festival Grito Rock Canoas, Psicodália e Morrostock. Trabalha na produção do FESTIA - Festival Internacional de Teatro em Canoas) há 08 anos. Sofia Militão: (atuará comoa atriz do projeto) Atriz, cantora e bailarina. Nascida no dia 1º de maio de 2012, filha de uma família tradicional de artistas. A mãe teve as dores do parto momento antes de uma apresentação e assim, tirando a mãe de cena ela protagonizou seu primeiro momento. A partir de então não saiu mais dos palcos sempre acompanhando a família, assistindo, ajudando, auxiliando, logo começou a fazer pequenas inserções de cena. Hoje com 11 anos, já participa ativamente dos estudos e treinamentos do grupo, de forma adaptada a disponibilidade dela. Integra o elenco dos espetáculos “João Jiló”, desde os cinco anos de idade e “Histórias de Circo Sem Lona”, desde os três anos. Participou da montagem do espetáculo mais novo do Grupo TIA “A Revolta dos Perus” onde protagoniza a história junto ao pai e a mãe. Amora Produções Culturais – (atuará como produção executiva do projeto) A Amora Produções Culturais surgiu em 2012 na cidade de Porto Alegre e desde então tem atuado intensamente na gestão de projetos culturais via editais e leis de incentivo. Dentre os principais trabalhos já realizados destacam-se: direção executiva para o Festival Manuel Padeiro de Cinema e Animação (Pelotas – 2012) elaboração do projeto do espetáculo Estremeço da Cia Stravaganza aprovado no edital Myriam Muniz e Fomento Porto Alegre (Porto Alegre - 2012), concepção, elaboração e direção executiva no festival Canto Livre Estudantil (Porto Alegre - 2014 e 2016), concepção, elaboração e direção executiva no projeto Arte Movie – Festival de Curtas (Rio Grande do Sul 2014, 2016 e 2020), concepção e elaboração do espetáculo Zaoris aprovado no FAC das Artes (Porto Alegre – 2014), concepção, elaboração e produção executiva do espetáculo #7xbeckett aprovado no edital Funarte na Rua e Fumproarte (Porto Alegre – 2014), concepção, elaboração e produção executiva no projeto Incorpore – Mostra de Dança Inclusiva (Chapecó 0 2018), concepção, elaboração e produção executiva no projeto Cine Circular (várias cidades – 2019), elaboração do projeto Caravaggio: Uma história de Fé (Farroupilha – 2019), Produção Executiva do projeto Em busca da infância prometida (várias cidades – 2020), elaboração do projeto Amores Reais - Um Tributo Musical (Porto Alegre – 2020), Produção Executiva do projeto Impulso: viajando pelo mundo (Brasil e Europa – 2020), Produção Executiva do projeto Bi-bi: Tem um livro no portão (Várias cidades 2022), Produção Executiva do projeto Blitz da Alegria (Anápolis – 2022), Produção Executiva do projeto Médicos do sorriso (Porto Alegre e São Leopoldo – 2022), Produção Executiva do projeto Oficina de Artes e Bordado (Montenegro – 2022), Produção Executiva do projeto Conservatório de Música e Artes: Arte e Cultura em Mata de São João (Mata de São João – 2022), Produção Administrativa do projeto Copa Colegial do Empreendedorismo (Várias cidades – 2022), Produção Executiva do projeto ZAZE-ZAZE: 30 ANOS USINA DO TRABALHO DO ATOR (Porto Alegre, 2022), Produção Executiva do projeto A mulher que queria ser Micheliny Verunschk (Porto Alegre – 2022), Gestão de programação do Espaço Cultural Stravaganza (Porto Alegre, 2022).
PROJETO ARQUIVADO.