Plano Bianual de atividades do Museu da Vida - 2024/25

O Plano bianual de atividades do Museu da Vida 2024/2025 viabilizará a manutenção das atividades da instituição cultural, especialmente operacionais, receptivo e de gestão museológica, além de oportunizar a qualificação e modernização das exposições já existentes, ampliando as medidas de acessibilidade física e de conteúdo para o público visitante. Também serão realizadas oficinas para estudantes da rede pública como contrapartida social.

O Museu da Vida possui classificação indicativa livre.

Geral - Viabilizar a execução de um plano bianual de atividades de cunho cultural e de manutenção do Museu da Vida, assegurando sua capacidade de recepção de visitantes, promoção da cultura, comunicação do seu acervo, manutenção das atividades permanentes e qualificação museológica. Específicos:- PLANO ANUAL: Custeio e qualificação da equipe do Museu da Vida durante 24 meses; - PLANO ANUAL: Aquisição de material de consumo para o período de 24 meses; - PLANO ANUAL: Modernizar e qualificar 06 exposições de longa duração do Museu da Vida (Mil Dias, Pastoral da Criança 'em Ação', Cantinho do Brincar, Memorial Dra. Zilda, Trilha do Bosque e Rua do Brincar), através da atualização elementos fixos e fomento à interatividade e acessibilidade física e de conteúdo. Não serão desenvolvidas novas exposições, pretende-se apenas atualizar as formas e ferramentas de comunicação das seis exposições menciondas já existentes e disponíveis atualmente aos visitantes do Museu da Vida; - PLANO ANUAL: Elaborar o plano museológico do Museu da Vida, visto que o anterior foi produzido em 2015, traçando novos programas e diretrizes para o Museu da Vida; - PLANO ANUAL: Apoio para o receptivo de até 60.000 visitantes, público estimado para o biênio de 2024/2025; - PLANO ANUAL: Participação nos eventos anuais do Instituto Brasileiro de Museus, como a Semana Nacional de Museus e a Primavera de Museus, em 2024 e 2025; - CONTRAPARTIDA SOCIAL: Atender até 1.500 alunos da rede pública de ensino de Curitiba e região metropolitana por meio das oficinas de contrapartida social; - PLANO ANUAL: Viabilizar a realização de ações de comunicação social no contexto virtual e físico.

Fundado em 2014, o Museu da Vida é um espaço museológico reconhecido e de grande visibilidade em Curitiba (PR). Em face da dimensão da Pastoral da Criança, entidade ligada ao Museu, a instituição já recebeu visitantes de outros países e de todos os estados brasileiros.Os méritos dos temas abordados no Museu da Vida são absolutamente presentes como demanda social e cultural, pois a saúde da criança em seus primeiros mil dias (três anos) de vida são cruciais para o seu desenvolvimento pleno como ser humano, e, para isto a família e a comunidade ao redor da criança são também objeto de mudança qualificadora.Neste sentido, a identidade do acervo e forma de exposição museológica conduzem os visitantes ao reconhecimento de padrões de qualidade de vida mínimos para o desenvolvimento saudável e completo do cidadão brasileiro. Desde a sua fundação, o Museu da Vida já recebeu mais de 300.000 visitantes, dos quais 80% eram crianças e jovens entre 03 e 15 anos. Ademais da visitação turística inerente ao conjunto de museus da cidade, onde o Museu da Vida se insere, um grupo de adultos segmentado compõe o quadro de visitação,enquadrando-se ao menos em uma das seguintes características:- Colaboradores da Pastoral da Criança.;- Voluntários da Pastoral da Criança;- Interessados na vida e história da Dra. Zilda Arns Neumann;- Interessados em desenvolvimento infantil;- Interessados em saúde e nutrição da criança e da gestante. O Museu da Vida é uma iniciativa da Pastoral da Criança, entidade sem fins lucrativos cujo trabalho social beneficia milhares de brasileiros anualmente. Devido a dimensão do atendimento prestado pelo Museu da Vida, busca-se o apoio da Lei Federal de Incentivo à Cultura para viabilizar a permanência do equipamento cultural. A presente proposta cultural se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91:"Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;IX - priorizar o produto cultural originário do País." A proposta alcançará aos seguintes objetivos previstos no Art. 3 da referida norma:"Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos:II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante:a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos;d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais"

PLANILHA ORÇAMENTÁRIA O proponente esclarece que os valores informados de remuneração dos colaboradores já inclui os encargos trabalhistas.

Não se aplica.

PRODUTO 'PLANO ANUAL'A proponente vem qualificando o espaço de receptivo nas diversas dimensões de acessibilidade, sendo objeto desta proposta itens desta natureza. ACESSIBILIDADE FÍSICA: A acessibilidade física é hoje atendida com banheiros adaptados, rampas de acesso, corrimões, elevador, vagas prioritárias e adaptadas para o público com mobilidade reduzida, cadeira de rodas e apoio continuado dos mediadores treinados*. Além disso, o projeto prevê a manutenção periódica do elevador (rubrica 'Manutenção - Elevador'), a fim de garantir o funcionamento contínuo do mesmo, já que o equipamento permite que os visitantes com mobilidade reduzida tenham acesso aos pisos superior do Museu. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: A acessibilidade de conteúdo é garantida a todos os públicos por meio do treinamento dos mediadores que são capacitados para atender pessoas com deficiência intelectual e visual, além de receberem capacitação em Libras. Os conteúdos digitais do espaço cultural recebem legendas descritivas.* * As atividades previstas não geram custos, visto que o espaço físico já encontra-se adequado de acordo com as medidas de acessibilidade vigentes e os mediadores serão capacitados em libras, conforme planilha orçamentária. No caso dos conteúdos digitais, a legendagem faz parte do centro de custo previsto na planilha orçamentária. PRODUTO CONTRAPARTIDA SOCIAL ACESSIBILIDADE FÍSICA: As oficinas de contrapartida serão realizadas em escolas. A equipe buscará realizar as ações em salas, pátios e auditórios que garantam a livre fruição de todos os alunos. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: Os objetos que integram a oficina são táteis, buscando-se explorar os sentidos dos alunos e atendendo, dessa forma, aos alunos com deficiência visual. Os mediadores são capacitados em libras para atender aos deficientes auditivos e também preparados para dar suporte aos alunos com deficiência visual e intelectual, garantindo, assim, uma experiência prazerosa e integral a todos os alunos atendidos.

É da natureza do MUSEU DA VIDA ter ampla visitação pública, afim de cumprir seus próprios objetivos institucionais de difusão ampla e irrestrita dos conteúdos de preservação da vida infantil e comunitária. Como a média de visitação de alunos e professores é de 70% o foco de toda a pedagogia do museu é destinado à "reflexão de temas como saúde, nutrição,educação e cidadania, que estimulam a criatividade, a curiosidade o diálogo e a boa convivẽncia entre as gerações." A visitação ao Museu da Vida inclui a realização de dinâmicas como oficinas e formação de plateia para os grupos da rede de ensino e seus respectivos professores, sendo tais atividades executadas com todos os grupos que visitam a instituição como medida de ampliação de acesso. Para o biênio 2024/2025, está previsto a recepção de 60.000 visitantes. Conforme a distribuição de ingressos nos anos anteriores, podemos estimar a seguinte forma de distribuição: a) Até 40% dos ingressos distribuídos gratuitamente de acordo com a seguinte política de gratuidade: - Todas as quartas-feiras com entrada gratuita (exceto feriados); - O último final de semana de todos os meses são gratuitos; - Menores de 06 anos não pagam; - Membros da Pastoral da Criança e associados da ANAPAC são isentos de cobrança. b) 60% comercializados da seguinte forma: - Visitas individuais pagam R$ 20,00; - Idosos, estudantes e crianças menores de 12 anos pagam meia entrada (R$10,00); - Grupos de escolas privadas pagam R$ 6,00 por pessoa. Assim, as seguintes medidas do art. 28 da IN nº 01/2023 (ampliação de acesso) serão adotadas na realização do projeto: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento); II - ampliar a meia entrada de que trata o § 3º do art. 27, em todos os ingressos comercializados, para pessoas elegíveis e não contempladas com a gratuidade de caráter social referida no inciso II, caput do art. 27; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; (dinâmicas e oficinas mencionadas anteriormente)

PROPONENTE A ANAPAC (ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE AMIGOS DO MUSEU DA VIDA DA PASTORAL DA CRIANÇA) é entidade de natureza civil, sem fins econômicos, humanitária, educacional, cultural, assistencial e beneficente, com prazo de duração indeterminado, constituída por número ilimitado de associados, sem distinção de raça, cor, profissão, nacionalidade, sexo, credo religioso ou político. A ANAPAC será responsável por toda a gestão administrativa-financeira do projeto e gestão dos processos decisórios, bem como a captação de recursos. Logo, a proponente será remunerada por meio da rubrica de 'Captação de Recursos'. - O dirigente principal ligado dia a dia: Curador - Dr. Nelson Arns Neumann Possui graduação em Medicina pela Universidade Federal do Paraná(1988), mestrado em Epidemiologia pela Universidade Federal de Pelotas(1997) e doutorado em Saúde Pública pela Universidade de São Paulo(2000). Atuou como médico, missionário leigo, na Diocese de Bacabal - Maranhão, em 1988 e 1989. Desde 1990 é Coordenador Nacional Adjunto da Pastoral da Criança - Organismo de Ação Social da CNBB (Conferência Nacional de Bispos do Brasil) e desde 2015 é também o Coordenador Internacional da Pastoral da Criança.Tem experiência na área de Saúde Coletiva, com ênfase em Epidemiologia. Atuando principalmente nos seguintes temas: Atenção primária à saúde, Criança, Intervenção.Filho da Dra. Zilda Arns Neumann, é casado com Luciane Friedrich Neumann e pai de três filhas. - Erica dos Santos: Coordenação Geral Articulação das ações do museu com as ações da CNPC.Articulação de vínculos nas relações entre as pessoas que compõem o museu.Atenção especial aos espaços do Museu da Vida para que se tornem acolhedores.Coordenação dos mediadores nos finais de semana, conforme escala.Controle das vendas de bonecas, livros, postais e cobrança das capacitações nos finais de semana, conforme escala.Supervisionar as atividades dos mediadores (inclusive finais de semana, conforme escala), realizando: reuniões para atualização da equipe; planejamento das visitas agendadas.Organizar a agenda das visitas mensalmente e planejar o roteiro de cada uma delas);Acompanhamento das visitas agendadas;Avaliação do trabalho desenvolvido por cada elemento da equipe;Formação continuada, atualizando e aprofundando conteúdos através da proposição de leitura de pequenos textos nas reuniões.Realizar capacitação de novos mediadores. Contatar escolas e outros parceiros para o incremento no número de visitações.Atualizar a equipe em relação às demandas solicitadas pelo Instituto Brasileiro de Museus - IBRAM, para participação do museu.Abrir e fechar o museu, conforme escala.Realizar pesquisa dos objetos do museu e construir texto com os dados coletados, para inserção na ficha do objeto (no Sistema Pergamum) e no site do museu. Priscila do Rocio Costa: Coordenadora PedagógicaPossui graduação de licenciatura em pedagogia pelo Centro Universitário Cenecista de Osório do Rio Grande do Sul e pós-graduação (Lato Sensu) em Neurociência na Educação pela Universidade Tuiuti do Paraná.Tem experiência na área de educação infantil, com foco na primeira infância, atuando por 5 anos e 6 meses em Centro Municipal de Educação Infantil, pela Prefeitura Municipal de Campo Largo-PR. (2013-2019)Atualmente desenvolve atividades técnicas e pedagógicas para o conjunto de necessidades funcionais e sociais do Museu da Vida, de acordo com os trabalhos relacionados à conservação, projetos de elaboração e aperfeiçoamento das exposições e no planejamento das atividades destinadas ao público.Desde 2020 é membro da equipe técnica da Pastoral da Criança, elaborando com equipe o conteúdo técnico científico dos materiais educativos, orientação e capacitação de voluntários nas ações básicas de saúde, nutrição, cidadania e desenvolvimento infantil. Fernanda Cheffer - Museologia É jornalista, museóloga (Corem 5R - n° 0156-I), assistente curatorial, pesquisadora, produtora cultural e produtora de conteúdo para mídias diversas (livros, revistas, redes sociais, sites). Profissional graduada em Comunicação Social - Hab.: Jornalismo (2012), pós-graduada em Produção da Arte e Gestão da Cultura (2015), ambas as formações realizadas na Pontifícia Universidade Católica do Paraná, e graduada no curso de Bacharelado em Museologia da Universidade Estadual do Paraná (2022). Realiza trabalhos pontuais na área de curadoria e Museologia, além de atuar como assistente curatorial para o Museu da História da Medicina do Paraná desde sua concepção, em 2015. Entre seus principais trabalhos na área cultural, destaca-se: Coordenadora de mediação cultural no PalácioGaribaldi, de maio a outubro de 2019, durante a execução do Projeto Cultural 1° Festa da Itália, aprovado noâmbito do 2° Edital do Profice; assistente curatorial, pesquisadora e produtora de conteúdo para a ExposiçãoMemória Italiana no Paraná (Junho de 2019-presente), no Palácio Garibaldi; assistente curatorial, assistente deedição e social media do Projeto "Minotauro, do Teatro para a Vida" (2018 a 2019); Produção de conteúdo, pesquisae assistente de edição do livro 'Minotauro, do Teatro para a Vida', publicado em dezembro de 2019; Assistentecuratorial e pesquisadora no "Museu da Medicina do Paraná", localizado no Hospital da Santa Casa de Curitiba;Editora do Livro 'Cartas da Mata Atlântica: natureza e patrimônio cultural', lançado em 2017; Assistente curatorial da Exposição Herói da Paz (Out 2015 a Abr 2016 - Museu da Gravura Cidade de Curitiba); Assistente curatorial daExposição Rodas do Tempo (Out 2014 - Permanente Fazenda Capão Alto); Assistente curatorial do Espaço CulturalFazenda Capão Alto, de 2015 até o presente; Artigo 'ESPAÇO CULTURAL FAZENDA CAPÃO ALTO: DO TOMBAMENTO ÀEXTROVERSÃO, UMA PROPOSTA DE SUSTENTABILIDADE' aprovado e publicado nos anais do IV Congresso Internacionalem Patrimônio e Desenvolvimento Sustentável (2016).

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.