Projeto Conexão cultura

O Projeto Conexão Cultura é um circuito formativo que busca promover o acesso a produção cultural de jovens entre 15 e 29 anos, na cidade de Cariacica/ES, por meio de ações diversificadas, como oficinas, apresentações artísticas, mostras culturais e atividades de formação em cidadania e direitos humanos, buscando proporcionar aos jovens oportunidades de estímulo e sensibilização à expressão cultural através de capacitação e desenvolvimento de habilidades artísticas.

Através da oferta de oficinas semanalmente, buscamos movimentar o espaço e torná-lo convidativo e atrativo às juventudes locais. Tornando-se um espaço conhecido e de referência para as juventudes do território com programações diversificadas no campo da cultura. As oficinas serão organizadas nos turnos vespertino e noturno, e distribuídas em calendário semanal, podendo ter caráter permanente e outras em rodízio a fim de serem oferecidas a partir da escuta e interesse das Juventudes do território, a partir de mobilizações e escuta a serem realizadas no primeiro mês pela equipe contratada. A proposta é que o projeto ofereça um total de 100 horas por mês de oficinas, sendo inseridas de acordo com a adesão das juventudes. Sendo assim será previsto recurso pedagógico para compra seja de insumos, produtos, instrumentos, e materiais que contemplem as demandas das oficinas de acordo com o andamento e proposta das mesmas. A atuação territorial das juventudes se manifesta através de coletivos, movimentos e organizações juvenis que atuam localmente em diferentes frentes, desta forma o projeto Conexão Cultura quer ser uma referência de promoção de vida das juventudes do Território, trabalhando pela garantia dos princípios da diversidade humana, da superação da violência entendida como sendo um fenômeno multicausal.

Objetivo Geral: Promover formação voltada para a produção cultural de jovens entre 15 a 29 anos, estimulando a expressão e sensibilidade criativa, a partir da capacitação e inclusão social de base comunitária na cidade de Cariacica/ES. A metodologia busca fortalecer a ideia de que os jovens precisam de condições estruturais para que possam manifestar suas aptidões e habilidades artísticas, culminando com uma amostra cultural de uma semana como resultado das formações e atividades desenvolvidas. Objetivos específicos: 1) Realizar a formação, a qualificação de pelo menos 300 jovens, através de oficinas formativas em diversas áreas de interesse da juventude, aprofundando temáticas culturais, levando em consideração os fatores históricos e sociais que estão envolvidos nas diversas formas de expressão cultural; 2)Promover o acesso e experimentação a diferentes manifestações culturais, identificando as aptidões e afinidades dos jovens participantes; 3) Realizar uma amostra cultural, como resultado das oficinas formativas realizadas ao longo do projeto.

A Adesjovem tem como metodologia de trabalho uma dinâmica que acolhe as juventudes, reconhecendo os jovens como sujeitos de direitos universais, geracionais e singulares. A cidade de Cariacica possui uma grande parcela de jovens com poucas oportunidades de acesso à cultura e de participação ativa na vida social e cultural. Muitos enfrentam barreiras socioeconômicas e falta de espaços e iniciativas que estimulem seu desenvolvimento criativo e a expressão cultural. O Projeto Conexão Cultura visa preencher essa lacuna, proporcionando aos jovens oportunidades concretas de acesso à cultura, capacitação e desenvolvimento de habilidades. Ao estimular a expressão artística, busca-se promover a autoestima, a criatividade e a cidadania ativa dos jovens, contribuindo para seu empoderamento e inclusão social. As atividades terão como ponto focal a Associação Reame, que possui sala de dança, salas multiuso, sala de multimídia, sala de arte, sala de informática, sala de leitura, refeitório, banheiros, ginásio poliesportivo com arquibancada e palco pátio interno e externo. A escolha da faixa etária de 15 a 29 anos se baseia no que estabelece o Estatuto da Juventude (Lei 12.852/2013), a partir do reconhecimento desse período como uma fase crucial para a formação de identidade, descoberta de talentos e inserção no mercado de trabalho. O projeto busca criar um ambiente seguro e acolhedor para os jovens, onde eles possam desenvolver suas habilidades, ampliar seu repertório cultural e estabelecer conexões com outros jovens e profissionais da área cultural. Por meio de parcerias estratégicas, o projeto visa potencializar seu impacto e sustentabilidade, fortalecendo a rede de apoio aos jovens talentos e criando oportunidades de visibilidade e inserção na produção cultural local. O Projeto Conexão Cultura é uma iniciativa que visa promover o acesso e transformar a relação de jovens de Cariacica com a cultura, proporcionando oportunidades de desenvolvimento pessoal, inclusão social e crescimento profissional, pautados no entendimento de que os jovens são produtores culturais em potencial, que precisam de oportunidade ou iniciativas que fomentem o desenvolvimento de linguagens e expressões artísticas. De acordo com Paulo Freire, "ninguém conscientiza ninguém, ninguém se conscientiza sozinho, os homens e mulheres se conscientizam em comunhão". Podemos considerar, pois, que o processo de conscientização não se completa a partir do acesso à informação, através de um curso, palestra ou da leitura de materiais informativos. Ele envolve necessariamente a reflexão e o diálogo, que permitem a compreensão e a tomada de posição. Nesse sentido, utilizaremos, por exemplo, como formas de interlocução, a metodologia das Rodas de Conversa, a fim de garantir a participação coletiva de debate acerca de cada temática, possibilitando o diálogo com as juventudes, permitindo que se expressam e escutem seus pares e a si mesmos por meio do exercício reflexivo, seguindo os princípios de fortalecimento da democracia e autonomia das Juventudes. Para subsidiar a atuação da equipe do Conexão Cultura serão realizados momentos formativos voltados à temática de Direitos Humanos e à Gestão de pessoas, bem como legislações do serviço socioassistencial em vigência, e outros temas que ampliem a capacidade de condução das demandas voltadas ao público atendido. As juventudes serão incentivadas a criar e desenvolver suas ideias, bem como estimuladas a problematizar a realidade social, e pensar modos e alternativas para provocar mudanças no seu território. Para isto, as rodas de conversa com as temáticas do Estatuto da Juventude é fundamental na organização da oferta de serviços do Conexão Cultura, porque ela representa a centralidade na política de Juventudes. Sendo assim, no que se refere à importância do uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais com base na Lei 8.313/91 alinhados ao Projeto Conexão Cultura, destacam-se: Art. 1º : I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; Art. 3°, que trata do cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados atenderão os seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: b) concessão de prêmios a criadores, autores, artistas, técnicos e suas obras, filmes, espetáculos musicais e de artes cênicas em concursos e festivais realizados no Brasil; c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; d) estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções e acervos; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos;

PROJETOS CULTURAIS DESENVOLVIDOS PELA ADESJOVEM CAPOEIRA TRANSFORMANDO VIDAS A partir de uma trajetória de formações que relacionam cultura, direitos humanos, esporte lazer e ação coletiva, por meio da Capoeira o projeto tem levado o sentido e o espírito de companheirismo que está presente na cultura, nos esportes e no lazer. Para isso, busca fomentar, promover e divulgar a capoeira através de oficinas, vivências, formações, eventos e apresentações culturais, respaldado nos conceitos de desenvolvimento regional, promoção da vida, inclusão e assistência social. As atividades incluem práticas de Capoeira, Maculelê, Puxada de Rede e Samba de Roda. Através do projeto, tem conseguido contribuir para o desenvolvimento sociocultural de crianças, adolescentes, jovens e adultos. Aproximadamente 150 alunos participam das aulas regularmente, totalizando mais de 5.000 pessoas atendidas desde o início do projeto. 2) PROJETO MEU BAIÃO Iniciando em dezembro de 2014 com a oferta de oficinas de forró pé de serra no espaço da Associação Reame, impacta a comunidade local, bairros adjacentes e até mesmo outros municípios da Grande Vitória. Durante esses anos, o Projeto tem se tornado referência de cultura, dança e convivência comunitária. Atingimos 3.000 pessoas diretamente nas oficinas de forró e indiretamente através das nossas ações e eventos mais de 5.000 pessoas. Com o retorno das atividades em 2022, atingimos 243 inscritos e destes 80 participaram de forma assídua. Ao longo desses anos o Projeto Meu Baião promoveu eventos diversos: Festas Juninas, Almoços Comunitário, Festas Fantasias, Festas temáticas de forró, Luau, oficinas em escola pública e Shopping do Município de Cariacica. Além de contribuir para a prática e popularização da tradicional cultura do forró, o Meu Baião atua no fortalecimento de um dos mais relevantes patrimônios culturais do Estado do Espírito Santo, o Forró Itaúnas, em Conceição da Barra, norte do estado. 3) CENTRO DE REFERÊNCIA DAS JUVENTUDES FEU ROSA A Adesjovem tem firmado desde 2021 termo de colaboração com o Governo do Estado por meio da Secretaria Estadual de Direitos Humanos para implantar e gerir o Centro de Referência das Juventudes na região do polígono Feu Rosa/Serra, equipamento público voltado para jovens entre 15 a 24 anos. No CRJ as juventudes são incentivadas a criar e desenvolver suas ideias, bem como estimuladas a problematizar a realidade social, e pensar modos e alternativas para provocar mudanças no seu território. Para isto, o Circuito Formativo e Direitos Humanos (CFDH) é fundamental na organização da oferta de serviços do CRJ, porque ela representa a centralidade na política de Direitos Humanos. As juventudes podem acessar o CRJ por meio de demanda espontânea, por meio da busca ativa realizada pela equipe do Centro, e pelo encaminhamento de outros órgãos da rede local e estadual. O CRJ tem como atividades oferecidas diversas oficinas pensadas a partir do interesse manifestado das juventudes frequentantes: Arte e Cultura: Capoeira, Danças Urbanas, Jazz Contemporâneo, Grafite, Slam de Poesias, Desenho e pintura em tela; Esporte e Lazer: Jiu Jitsu, Futsal, Vôlei; Qualificação: Barbearia, Design de sobrancelha, unha em gel, tranças, design gráfico, fotografia e outras. Em 2022 o CRJ ultrapassou 10.000 atendimentos a jovens do território.

PRODUTO 01 - Formação e a qualificação de pelo menos 300 jovens, através de oficinas formativas em diversas áreas de interesse da juventude, aprofundando temáticas culturais, levando em consideração os fatores históricos e sociais que estão envolvidos nas diversas formas de expressão cultural oficinas oferecidas: OFICINA CAPOEIRA: A oficina de Capoeira tem como proposta formações que relacionam cultura, direitos humanos, esporte lazer e ação coletiva, por meio da Capoeira desenvolve-se o espírito de companheirismo que está presente na cultura, nos esportes e no lazer. A capoeira (patrimônio cultural imaterial da humanidade) tem como proposta além de ensinar Capoeira, Maculelê, Cantos, e contatos com os instrumentos, vivências, eventos e apresentações culturais contribuindo para o desenvolvimento sociocultural de adolescentes e jovens. OFICINA DE FORRÓ PÉ DE SERRA: O forró é uma cultura popular brasileira, nascida no Nordeste e difundida pelo Brasil, com manifestações artísticas variadas como dança, música, festejos etc. No Espírito Santo, temos o famoso Festival Nacional Forró de Itaúnas (FENFIT), que além da música, incentivou a dança forró entre os nativos da região, originando um jeito de dançar inédito, o estilo Itaúnas, o qual é no conteúdo das oficinas. Esta oficina pretende contribuir para a prática e popularização da tradicional cultura do forró, oferecendo acesso a cultura as juventudes de Cariacica, para isso a abordagem da atividade terá um embasamento não só teórico e prático, em dança, mas também resgatando a importância histórica e cultural do forró para o Brasil e para o Estado, uma vez que em 2021,o Forró de Itaúnas foi reconhecido como patrimônio do estado. A oficina será oferecida contendo dança (prática e teoria), rodas de conversa, documentários, promovendo um espaço de inclusão sociocultural e conhecimentos de arte e dança, pretende-se através da dança contribuir e desenvolver nos participantes suas potencialidades, ensinar a dançar os ritmos do forró e possibilitar um do espaço de convivência comunitária uma abordagem inédita, nas aulas de forró no estado, com abordagem feminista, anticapacitista e antirracista. OFICINA SLAM A poesia falada também conhecida como “Batalha da Letras” ou então Slam, foi criado por volta dos anos 1980 em Chicago, influenciada pelo Hip Hop , chegou ao Brasil com o propósito de reivindicar a cultura jovem popular e negra. No Espirito Santo temos vários coletivos de slam espalhados pelos bairros e comunidades de todo estado como o slamufes (Vitória), slam museu (Serra), slam Marielle (Vitória). O Slam tornou-se, além de um acontecimento poético, um movimento social, cultural e artístico no mundo todo, fenômeno recente de poesia oral, trabalha através da construção de poemas, estruturadas através de rimas pequenas e grandes e ritmos livres onde os poetas abordam criticamente temas como racismo, violência, drogas, cultura entre outros, despertando a plateia para uma reflexão consciente e política em relação a esses temas. Dentro do movimento de slam existem campeonatos de poesia que ocorrem nos mais diversos espaços da comunidade. As competições são divididas em 3 rodadas, com jurados que são escolhidos pela plateia. O slam também funciona na modalidade de sarau com livre exposição das composições de maneira oral, além de ter diversos produtos escritos com livretos e Fanzines. Esta oficina pretende contribuir para a prática e desenvolvimento cultural do movimento e busca apresentar o universo do Slam Poesia, disponibilizando ferramentas para que, o integrante esteja apto a compor e performar a sua criação poética nos moldes das competições, além de ter as principais regras e informações para criar um Slam. Será apresentado aos participantes sobre a origem do movimento, técnicas de escrita, construção de processo criativo e técnicas de apresentação em espaços públicos. OFICINA DE TEATRO O Teatro Oficina é considerado, pelo Estado, pela classe artística e pelo público de teatro, um patrimônio cultural Brasileiro, por sua capacidade de autotransformação e resistência às constantes mudanças socioculturais e políticas deste país, desta forma contribuindo para uma sociedade mais justa. O teatro permite que os jovens desenvolvam a expressividade corporal, exerçam a criatividade, exercitem a fala e possam se expressar da forma que elas são. Podendo assim, desenvolver habilidades que lhes permitam aprender a interagir com o meio social e com o mundo. O objetivo da oficina é a construção de conhecimentos e apresentar uma variedade de vivências ligadas ao mundo do teatro que o participante ainda não conhece. A Proposta da oficina é que ela seja voltada para discussão dos direitos da juventude, com construção de temáticas que trabalhem a diversidade, respeito e os direitos humanos entre outras através da representação artística. OFICINA DE AUDIOVISUAL A construção da oficina de audiovisual surge como proposta para que as juventudes possam criar trabalhos culturais, artísticos e profissionais para trabalhar com fotografia e videografismo. Serão utilizadas tecnologias digitais com recursos de fotografia, técnicas com o uso da câmera do celular em sala de aula, além da câmera fotográfica. Tem ainda o objetivo de desenvolver técnicas de fotografia usando celular através de um aplicativo de edição de fotos. O conteúdo é voltado para os jovens entenderem o que é o Audiovisual, os principais ramos de produção disponíveis atualmente e as principais características que diferem os tipos de produções, como as Janelas de Exibição, Tipos de Planos e Estruturas. A oficina é planejada para ser a mais prática possível, onde os jovens possam aplicar toda a bagagem de conteúdo teórico desde as primeiras aulas. Serão ministrado conteúdos de criação de roteiro, logline e Sinopse, Imagem e Cena: composição, técnicas de fotografia e storyboard (regra dos terços, regra dos 180º, iluminação, perspectiva e movimentos). Na fotografia serão ensinadas técnicas: DSLR, prática e edição de fotos (curva de tons, correção de cores, correção de lente, nitidez e calibração), além de captação e tratamento (redução de ruído, compressor, equalização, normalização). Na Videografia serão ensinados planejamento, Filmagens e Edição de Vídeos (decupagem, transições, efeitos, colorização). ACOMPANHAMENTO SÓCIO ASSISTENCIAL: Visa o acompanhamento em um período maior de dedicação de forma mais individualizada com as juventudes, esse acompanhamento será destinado àqueles jovens que estão em busca de possibilidades para o seu caminho, que os auxilie a identificar suas potencialidades e procuram no Conexão Cultura esse apoio. Deve contribuir também com apoio e orientações a questões que as juventudes tragam relacionadas à violação de direitos diversos devendo ser encaminhados a rede de garantia de direitos. O acompanhamento do assistente social tem o educador social e oficineiros como pontes de acesso às demandas das/os jovens que podem aparecer com mais facilidade nas oficinas e atividades de convivência. Para a sistematização do trabalho de acompanhamento e escuta das demandas, os/as jovens atendidos são acolhidos através do formulário inicial pensado para colher dados de perfil do usuário frequentador do Conexão Cultura. O incentivo à inovação social e a ação coletiva são estratégias que favorecem a superação de dificuldades, principalmente quando associadas a projetos que valorizam a participação e o compartilhamento de visões, nas diversas etapas de seu desenvolvimento. A Adesjovem entende que qualquer proposta de metodologia de trabalho com as juventudes precisa estar aberta a mudanças no percurso. Isso passa pela identificação de temas de interesses e pelas singularidades locais. PRODUTO 02 - Realizar uma amostra cultural de 1 semana, como resultado das oficinas formativas realizadas ao longo do projeto Amostra cultural dentro do ginásio municipal da Cidade de Cariacica/ES.

Levando em consideração que as atividades ocorrerão na Associação Reame, a escolha do espaço se dá em um local com estrutura diversificada com ambientes internos, externos, cobertos e ao ar livre. Além disso, parte das atividades ocorrerão no ginásio poliesportivo, representando uma área ampla e de fácil acesso. Existe atualmente um banheiro PCD disponível na Associação. As atividades do Conexão Cultura incluem metodologias multissensoriais, a partir de áudios, vídeos, expressão corporal, etc., o que possibilita a inclusão de públicos diversificados a participarem das atividades. Todos os produtos do projeto serão projetados e adaptados para permitir o acesso e a circulação de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida às suas atividades, isso inclui rampas de acesso, elevadores, banheiros adaptados, sinalização tátil, entre outros recursos. Os materiais e informações relacionados ao projeto estarão disponíveis em diferentes formatos acessíveis, como texto em braille, audiodescrição, legendas, língua de sinais. Ao realizar nossas apresentações, performances e amostra cultural. É necessário considerar diferentes formas de expressão artística e adaptar as atividades para atender às necessidades de diferentes públicos. Nossa associação, ficará responsável por sensibilizar e capacitar a equipe envolvida no projeto cultural para lidar com a diversidade de público e suas necessidades específicas, realizando avaliações periódicas com a comunidade envolvida para identificar pontos de melhoria e obter feedback do público, especialmente das pessoas com deficiência. Garantir que espaços culturais sejam acessíveis e inclusivos, incluindo a adaptação de instalações para pessoas com deficiência é uma responsabilidade social de nossa instituição. Para tanto vamos desenvolver programas específicos voltados para a inclusão de grupos que historicamente têm menos acesso à cultura, como comunidades de baixa renda, minorias étnicas, pessoas em situação de vulnerabilidade social, pessoas LGBTQIAP+, comunidades tradicionais e ribeirinhos, a fim de que estas pessoas possam participar ativamente dos processos de execução de nosso projeto. - Para promover o acesso, aos produtos previstos nesse projeto, às pessoas com deficiência visual, auditiva e intelectuais iremos adotar todas as medidas a seguir: a) Audiodescrição - narração adicional roteirizada, em língua portuguesa, integrada ao som original , contendo descrições das ações, linguagem corporal, estados emocionais, ambientação, figurinos, caracterização de personagens, bem como a identificação e/ou localização dos sons. b) Legendagem descritiva ou Legenda para surdos e ensurdecidos (LSE) que consiste na conversão do texto oral para o texto escrito de uma língua para outra, dentro de uma mesma língua ou de uma língua de sinais para uma língua escrita, levando-se em conta, na composição das legendas, a redução textual decorrente das restrições de tempo, espaço na tela, número de caracteres, conveniência de supressão ou acréscimo de informações, segmentação, alinhamento, fonte e local de cada legenda na tela e velocidade de leitura. Devem ser explicitadas informações de efeitos sonoros, música, sons do ambiente, silêncios significativos e aspectos paralinguísticos do discurso perceptíveis pela entonação ou pela emissão de sons não verbais – como choro ou riso –, bem como adicionada a identificação dos falantes; e c) Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS - forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constitui um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil, com intérprete de libras em todas as ações dos produtos propostos. d) Locais Acessíveis - As ações serão realizadas em espaços que tenham acessibilidade tais como: rampas, corrimãos, elevadores, banheiros acessíveis, estacionamento e portas medidas acessíveis para cadeira de rodas. Todas as medidas previstas para a acessibilidade estarão disponíveis em 100% das ações pretendidas nos produtos do projeto.

Todas as atividades oferecidas pelo Conexão Cultura serão gratuitas e abertas à comunidade, com recorte na faixa-etária de 15 a 29 anos. A democratização do acesso à cultura visa romper com as desigualdades e promover a participação ativa de todos os indivíduos na vida cultural de uma sociedade. É um princípio fundamental para a construção de uma sociedade mais justa, inclusiva e enriquecedora. Pensar a democratização do acesso aos bens e produtos culturais é a busca pelo desenvolvimento plural das culturas de todos os grupos em relação com suas próprias necessidades, numa concepção política em que o público é mais do que espectador é ator atuante e participante da ação cultural. Para tanto nosso projeto prevê as medidas previstas no artigo 27 inciso I e no artigo 28 da instrução normativa 01 de 10 de MAIO de 2023. Tais como; INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 01, DE 10 DE MAIO DE 2023 CAPÍTULO IV DA ACESSIBILIDADE E DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À CULTURA Art. 27. O plano de distribuição da proposta deve prever medidas de democratização do acesso aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, contendo as estimativas da quantidade total de ingressos ou produtos culturais previstos, observados os seguintes limites: I - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um, receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado; Art. 28 IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; estabelecer parceria visando à capacitação de agentes culturais em iniciativas financiadas pelo poder público; e X - outras medidas sugeridas pelo proponente, a serem apreciadas pela Comissão Nacional de Incentivo à Cultura (CNIC). Além das medidas previstas em lei nossas atividades sugerem as seguintes medidas de democratização: - lançamento do projeto para a população, com evento de apresentação e abertura (Será transmitido pela internet e terá ampla divulgação nas redes sociais e mídia local); - exibição de todas as ações pelas redes socias, através de lives e transmissões ao vivo; - Execução do projeto para jovens na Cidade de Cariacica/Espírito Santo, com um olhar para a inclusão (PCDs, pessoas LGBTQIA+, indígenas, ciganos e outras populações vulneráveis), pretende-se trazer essas pessoas para dentro do projeto, apresentando suas potencialidades culturais. (Será transmitido pela internet e terá ampla divulgação nas redes sociais e mídia local, além de busca ativa por jovens que se enquadrem dentro do perfil do projeto, para que eles participem das atividades).

O Conexão Cultura terá uma equipe chave, com 04 profissionais, sendo três contratados e um coordenador geral que será o presidente da instituição - (Coordenador geral, Coordenador administrativo, Assistente Social, coordenadora Pedagógica), por 12 meses, com carga horária de 30h semanais. E uma equipe geral que será completada por oficineiros que prestaram serviços pontuais ocupando as oficinas definidas pelas juventudes durante todo o percurso o projeto. A equipe será composta por profissionais com perfil para atribuições a saber: Coordenador(a) geral: Gabriel Roccon - o mesmo é o presidente da instituição e irá exercer suas atividades de forma voluntária para o projeto. Informamos também que a dirigente é responsável por toda a gestão orçamentária e administrativa do processo decisório do projeto. Formação: Ciências Humanas Carga horária: 30h semanais Atribuições: Orientar, propor e acompanhar a execução das atividades do Conexão Cultura e o trabalho de toda a equipe e prestadores; Elaborar, junto à equipe, as entregas mensais de acompanhamento das metas; Participar da seleção de equipe; Zelar pela manutenção do espaço e equipamentos; coordenar e organizar as formações para os membros da equipe; Coordenar, sistematizar e acompanhar, de maneira constante a identificação de demandas dos jovens e potencialidades locais para adequação dos serviços ofertados; Realizar reuniões com oficineiros, equipe, parceiros, voluntários para orientar sobre as ações do projeto; Coordenar ações de divulgação e mobilização das juventudes; elaborar prestação de contas das parcerias; realizar controle de concessão de benefício de passagem junto a Assistente Social; acompanhar orçamentos realizados pelo assistente administrativo; identificar parcerias para ampliação de oportunidades de ofertas de cursos, atividades de lazer, ser responsável por todo processo decisório do projeto, incluisve nos processos finaceiros e pagamentos. Assistente social:Jaqueline Loureuro Pereira Formação: Serviço Social Carga horária: 30h semanais Atribuições: Buscar interlocução com as diversas áreas e políticas públicas locais: direitos humanos, assistência social, saúde, cidadania, educação, cultura e outras visando promover o acesso das juventudes a direitos e qualidade de vida; Atender de forma individual e coletiva as/os jovens, a partir das demandas apresentadas; Realizar a articulação com a rede de serviços públicos e privados, com vistas a identificar atividades de interesse das juventudes, especialmente cursos e postos de trabalho formal no território e fora dele; Elaborar planejamentos, relatórios e instrumentos/metodológicos avaliativos das atividades; Acompanhar a realização de atividades externas, entre elas visitas monitoradas, oficinas Itinerante, mostras, entre outras propostas; Realizar a busca ativa de jovens; Realizar estudos de caso; Realizar Visitas domiciliares; Realizar acolhimento das juventudes; acompanhar reuniões de rede; dentre outras atividades inerentes ao cargo. Coordenadora Pedagógica: Hortencia Maria de Padua Gomes Formação: Pedagogia Carga Horária: 30h semanais Atribuições: articulação, formação e transformação. Manter-se sempre atualizado e antenado às demandas dos alunos e suas necessidades. Sugerindo aos professores/oficineiros soluções de melhoria com os conteúdos apresentados e adequações as realidades sociais. Coordenadora Administrativo: Formação: Carga Horária: 30h semanais

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.