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O projeto Semente Meraki tem como produto principal a aplicação de oficinas artísticas e culturais para crianças, adolescentes, adultos e idosos em situação de vulnerabilidade socioeconômica. Como produto final, realizará Mostras Culturais gratuitas em escolas públicas.
O Brasil é reconhecido mundialmente por sua vasta produção artístisca. Entretanto, sabe-se que a maior parte dessas produções se concetra em grandes centros e alcança uma camada pequena da população. No cenário brasileiro, o acesso a arte e a cultura ainda é bem escasso, principalmente em regiões periféricas e no interior do País. O projeto Semente Meraki propõe ações que buscam democratizar o acesso a espaços e produções artísticas e, mais importante, proporcionar este acesso para crianças e idosos, já que a arte vinculada à educação social, cultural e ambiental, ajuda a formar um cidadão mais consciente de si, do outro e do ambiente em que está inserido. Para tanto, o projeto Semente Meraki, pretende aplicar oficinas artistico-culturais para crianças, jovens, adultos e idosos. As oficinas para crianças e adolescentes, com idade entre 05 e 14 anos, terão duração de 05 meses sendo 02 horas semanais por turma, com 02 turmas de 10 alunos para cada tema, e serão aplicadas 04 oficinas: Artes Cênicas, Ateliê Criativo, Capoterapia e Música. Serão 80 crianças em situação de vulnerabilidade social contempladas diretamente, residentes de bairros periféricos da Cidade de Caratinga, MG Haverá ainda, uma turma de Teatro para Jovens, adultos e idosos, com idade entre 18 e 65 anos também residentes em bairros periféricos, com 20 alunos, sendo 02 turmas de 10 alunos e 02 horas semanais por turma. Serão um total de 100 pessoas beneficiadas de forma direta pelo projeto Semente Meraki. Serão realizadas mostras artísticas (dança, teatro, capoeira e música) em 4 escolas públicas para 380 alunos em cada, totalizando 1520 espectadores. NÚMERO TOTAL ESTIMADO DE IMPACTADOS COM AS AÇÕES DO PROJETO: 1620 PESSOAS.
Objetivo Geral:- Oferecer oficinas artísticas e culturais para crianças, jovens e idosos;- Realizar mostras artísticas em escolas;- Incentivar a criação artística de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social;- Proporcionar entretenimento de qualidade à comunidade local;- Contribuir com a formação de plateia desde a infância.- Fomentar a arte e cultura locais;- Enfatizar a importância da consciência e preservação ambiental;- Estimular a democratização de acesso à arte e a cultura na infância, na juventude e na terceira idade. Objetivos Específicos:Produto: Oficinas Artísticas Culturais:O presente projeto pretende aplicar 04 oficinas de atividades artísticas e culturais para crianças e adolescentes, entre 05 e 14 anos, com duração de 05 meses. As oficinas serão de: Artes Cênicas, Capoterapia, Ateliê Criativo e Música, sendo 02 turmas por modalidade artística com 10 crianças por turma e duração de 02 horas semanais para cada uma delas, totalizando 80 crianças da rede pública de ensino. E ainda, realizar 01 oficina de Artes Cênicas para 20 jovens, adultos e idosos, com idades entre 18 e 65 anos, sendo 02 turmas com 10 alunos cada, para adultos e idosos pelo mesmo período; Produto: Mostras ArtísticasO presente projeto pretende realizar 04 apresentações de mostras artísticas em 04 Escolas para 380 alunos em cada. Estima-se um público de 1520 pessoas;
Dados do Sistema de Informações e Indicadores Culturais (2007 - 2018), publicado em 2019 pelo IBGE, no ano de 2018, 35,9% de crianças na faixa etária entre 0 e 14 anos nunca foram a museus, 34,6%, nunca foram a um Teatro ou Salas de Espetáculo e 43,8%, nunca foram a uma sala de cinema. Em 2018, 35,9% das crianças e adolescentes no Brasil viviam em municípios sem museu, 34,6% sem teatros ou salas de espetáculo e 43,8% em municípios sem cinemas. No ano citado, o Brasil possuía 5.568 municípios, sendo que, segundo o IBGE, somente 31,2% possuíam Centros Culturais. Os dados apresentados mostram como atividades culturais não alcançam a maior parte da população, principalmente para crianças, uma vez que se sabe como esse contato é importante para essa faixa etária, já que estimula o aprendizado e a troca de conhecimento, a criatividade, a expressividade. Desta forma, o projeto "Semente Meraki", se justifica pois propõe levar atividades artísticas e culturais para crianças assistidas pelo Projeto Social "Sombra e Água fresca", da cidade de Caratinga, município do interior do Estado de Minas Gerais. Este, é um projeto sem fins lucrativos, criado por membros de uma Igreja e que, atualmente, vive de doações da iniciativa privada, sem recursos públicos. O projeto visa oferecer um aprendizado integrativo, a fim de estimular o desenvolvimento cultural saudável e criativo e proporcionar ao aluno autonomia sobre seu aprendizado e vivências durante as atividades. Ademais, todas as práticas propostas, enfatizam a importância da preservação ao meio ambiente e à sustentabilidade, dado que o projeto visa criar uma rede comunitária de propagação da Arte e da Cultura, através das oficinas para crianças, das oficinas de capacitação para adultos e por fim, com as três Mostras de desempenho que serão realizadas em escolas públicas da cidade. Desta forma, o objetivo final é impulsionar a formação de cidadãos que aprendam a apreciar e a valorizar a arte e o meio ambiente em que estão inseridas e propagar a arte e a cultura para a população Caratinguense. O projeto se justifica também, por se enquadrar nos seguintes incisos do Artigo 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores deconhecimento, cultura e memória; Além disso, o projeto tem por objetivo, dentre os elencados no Art. 3º da Lei 8313/91:I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura,em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Semente Meraki, está alinhado ao Art. 4°, inciso III - apoiar projetos dotados de conteúdo cultural que enfatizem o aperfeiçoamento profissional e artístico dos recursos humanos na área da cultura, a criatividade e a diversidade cultural brasileira; V - favorecer projetos que atendam às necessidades da produção cultural e aos interesses da coletividade, aíconsiderados os níveis qualitativos e quantitativos de atendimentos às demandas culturais existentes, o carátermultiplicador dos projetos através de seus aspectos sócio-culturais e a priorização de projetos em áreas artísticas eculturais com menos possibilidade de desenvolvimento com recursos próprios.
Todas oficinas serão aplicadas com duração de 02 horas semanais, sendo uma hora por dia, duas vezes por semana, com turmas de 10 alunos e duas turmas por tema de oficina, durante 05 meses, nos períodos matutino e vespertino onde 80 crianças serão contempladas diretamente. Serão aplicadas 16 horas aulas de oficinas/mês. A oficina de Artes Cênicas para jovens, adultos e idosos, será ministrada para duas turma de 10 alunos, cada uma delas receberá aulas durante 05 meses com duração de uma hora por dia, duas vezes por semana, totalizando 16 horas de aula por mês. A seleção dos alunos para participar das aulas se dará a partir da disponibilização de fichas de interesse em Escolas Públicas da cidade e de parcerias realizadas com Associações, instituições e coletivos que atendem crianças em situação de vulnerabilidade no Município. As vagas serão preenchidas conforme a ordem de entrega das mesmas.Idem, para seleção dos participantes da oficina de Artes Cênicas para jovens, adultos e idosos. A ficha de interesse estará disponível na sede do CRAS (Centro de Referência de Assistência Social) e as vagas serão preenchidas conforme ordem de inscrição até que se complete todo o número previsto.
Plano pedagógico das oficinas: - Ateliê Criativo (Artes Manuais (tinta, argila, modelagem, reciclagem etc): Nesta oficina os participantes poderão se expressar livremente por meio de ferramentas que são oferecidas pelos oficineiros que estão presentes para orientar e garantir a segurança. O oficineiro mostra diferentes formas de utilizarem os materiais, porém o fundamental é que os participantes se expressem por meio das cores e texturas diferenciadas, sem a preocupação de fazerem algo bonito e/ou certo. Muitos materiais recicláveis serão utilizados durante as oficinas. A oficina tem o objetivo de oferecer ferramentas para que os alunos possam melhorar suas habilidades e conhecimentos artísticos nas artes plásticas e visuais, por meio de propostas de atividades artísticas individuais e coletivas. Serão aplicadas 16 horas/aula mês da Oficina de Ateliê criativo, durante 05 meses. Cada oficina tem duração aproximada de uma hora com dois encontros semanais, serão duas turmas, totalizando duas horas por semana para cada turma. Turma 1- 10 alunos (09:00 - 10:00, Segundas e quartas-feiras) Turma 2 – 10 alunos (14:00 - 15:00, Segundas e quartas-feiras) Total de alunos: 20 - Capoterapia: Capoeira, Musicalização e Meditação: Nesta oficina os participantes, por meio da Capoeira, aprendem a musicalização com instrumentos reais e também instrumentos criados a partir de materiais e objetos inusitados; desenvolvem habilidades corporais de equilíbrio e elasticidade, e aprendem a controlar a ansiedade, conhecer seus limites desenvolvendo mais o autoconhecimento e a concentração. Serão aplicadas 16 horas/aula mês da Oficina de Capoterapia, durante 05 meses. Cada oficina tem duração aproximada de uma hora com dois encontros semanais, serão duas turmas, totalizando duas horas por semana para cada turma. Turma 1- 10 alunos (09:00 - 10:00, Terças e quintas-feiras) Turma 2 – 10 alunos (14:00 - 15:00, Terças e quintas-feiras) Total de alunos: 20 - Artes Cênicas (crianças e adolescentes): Nesta oficina os participantes serão estimulados a olhar para dentro de si. Por meio de exercícios de consciência corporal que trabalham a partir da respiração, das articulações e ritmo todos acabam se reconhecendo como ser integrante ativo do meio onde vivem. Um novo e positivo olhar é despertado; o que melhora muito a disposição física e a postura. A comunicação também é desenvolvida através de exercícios vocais e jogos de improviso que trabalham a segurança, a autoconfiança e a criatividade. Jogos teatrais serão aplicados e, por meio de brincadeiras, vivenciam situações do dia-a-dia e trabalham a disciplina, a interpretação de texto e a concentração. Serão aplicadas 16 horas/aula mês da Oficina Artes cênicas, durante 05 meses. Cada oficina tem duração aproximada de uma hora com dois encontros semanais, serão duas turmas, totalizando duas horas por semana para cada turma. Turma 1- 10 alunos (09:00 - 10:00, Segundas e quartas-feiras) Turma 2 – 10 alunos (14:00 - 15:00, Segundas e quartas-feiras) Total de alunos: 20 -Música: A proposta da oficina é valorizar e estimular as habilidades musicais inatas aos participantes por meio de práticas coletivas e atividades criativas, proporcionando diferentes modalidades de prática musical, tais como apreciação e execução, envolvendo o canto e uma variedade de instrumentos musicais. Tem o objetivo de contribuir para a melhora da concentração, senso crítico e expressividade através de práticas que visam o autoconhecimento vocal, técnicas derespiração intercostal, diafragmática, dicção e estudo rítmico. Serão aplicadas 16 horas/aula mês da Oficina Música, durante 05 meses. Cada oficina tem duração aproximada de uma hora com dois encontros semanais, serão duas turmas, totalizando duas horas por semana para cada turma. Turma 1- 10 alunos (09:00 - 10:00, Terças e quintas-feiras) Turma 2 – 10 alunos (14:00 - 15:00, Terças e quintas-feiras) Total de alunos: 20 - Artes Cênicas (Jovens, adultos e Idosos): Nesta oficina os participantes serão estimulados a olhar para dentro de si. Por meio de exercícios de consciência corporal que trabalham a partir da respiração, das articulações e ritmo todos acabam se reconhecendo como ser integrante ativo do meio onde vivem. Um novo e positivo olhar é despertado; o que melhora muito a disposição física e a postura. A comunicação também é desenvolvida através de exercícios vocais e jogos de improviso que trabalham a segurança, a autoconfiança e a criatividade. Jogos teatrais serão aplicados e, por meio de situações que vivenciam no dia-a-dia, trabalhar a disciplina, a interpretação de texto e a concentração. Serão aplicadas 16 horas/aula mês da Oficina Música, durante 05 meses. Cada oficina tem duração aproximada de uma hora com dois encontros semanais, serão duas turmas, totalizando duas horas por semana para cada turma. Turma 1- 10 alunos(09:00 - 10:00, Segundas e quartas-feiras) Turma 2 – 10 alunos (14:00 - 15:00, Segundas e quartas-feiras) Total de alunos: 20
Produto principal:Oficinas:- Acessibilidade física: As oficinas serão realizadas em local com estrutura adequada para pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida e idosos, com corredores largos e rampas de acesso para cadeirantes;- Acessibilidade para pessoas com deficiencia visual e/ou motora/cognitiva: As oficinas contarão com Mediador/Monitor para auxiliar no processo; - Acessibilidade para pessoas com deficiencia auditiva: Intérprete de libras em todas as oficinas. Produto Secundário:Mostras Artísticas em Escolas:- Acessibilidade física: As apresentações serão realizadas em local com estrutura adequada para pessoas com deficiências físicas e/ou mobilidade reduzida, com assentos preferenciais, banheiros adaptados, corredores amplos e rampas de acesso para cadeirantes;- Acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva: As apresentações contarão com intérprete de Libras se necessário; - Acessibilidade para pessoas com deficiencia visual e/ou motora/cognitiva: As oficinas contarão com Mediador/Monitor para auxiliar no processo;
Produto principal:Oficinas: Oficinas gratuitas, tanto para crianças e adolescentes, quanto para jovens, idosos e adultos residentes de áreas periféricas da cidade.O projeto se baseia no exposto nos incisos I, II e III do artigo 27 INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 1 DE 10/04/2023, Ministério da Cultura, a saber: I - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um, receberão em quantidadeproporcional ao investimento efetuado;II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo;III - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto; Mostras Artísticas em Escolas: Mostras gratuitas, tanto para crianças e adolescentes estudantes de escolas públicas da cidade de Caratinga.O projeto se baseia no exposto nos incisos II e III do artigo 27 e dos incisos VI e VII do artigo 28, INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 1 DE 10/04/2023, Ministério da Cultura, a saber: Art 27: II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo;III - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto; Art 28: VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições,mostras e oficinas;VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;
-Beatriz Mussi Grigorevski – Representante Jurídica/Proponente/ Diretora Geral Diretora geral do projeto. Empreendedora da Educação Integrativa, bacharel em Comunicação Social, atriz, especialista em Educação Estética e em PreparaçãoCorporal de Atores. Produtora e diretora teatral, também atua como professora de oficinas de teatro, consultora e mentora de Oratória e Expressividade econtadora de histórias. -Chayane Izidoro de souza - Coordenadora Geral Formada em administração e tecnóloga em recursos humanos. Gestora de projetos socioculturais, Diretora Administrativa Financeira Instituto Casa Viva Meraki. Coordenadora geral do projeto Semente Meraki executado via Lei Federal de Incentivo à Cultura (2023), produtora executiva no projeto "Acorda Caratinga Afro" aprovado na 2ª edição do Edital doce da Fundação Renova (2023), Produtora executiva no projeto Sarau Cultural Meraki "Nossas Raízes", aprovado na 2ª Edição do Edital doce da Fundação Renova (2023) produtora executiva no projeto Festa da Poesia, aprovados nos editais do FEC- MG (2022). -Ingrid Medina - Coordenadora de Oficinas Graduada em teatro pela UFSJ, pós-graduada em Dança pela Estácio de Sá, professora de teatro, contação de história, dança, circo e yoga a 2011 anos. Já trabalhou com ações e intervenções teatrais, circenses e de dança em eventos, escolas públicas e privadas, academias projetos sociais e praças públicas em São João Del Rei e Belo Horizonte. -Agda Perciliana - Oficineira de Artes Cênicas (Crianças e adolescentes) Graduada em Educação Física pela UNEC. Professora de teatro, dança e zumba desde 2017. Já trabalhou como atriz em espetáculos teatrais, participou de ações e intervenções teatrais e de dança em escolas, academias e eventos artísticos e culturais de Caratinga e região. - Amanda Lima - Oficineira de Artes Cênicas (Adultos e Idosos) Graduada em Teatro pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), pós graduada em arte na educação (IBRA), professora de artes cênicas no projeto Semente Meraki executado via Lei Federal de Incentivo à Cultura (2023), Professora de Ballet Clássico e Massoterapeuta. -Lásaro Paulo de Medeiros - Oficineiro de Capoterapia Mestre de Capoeira, trabalha com arte, cultura e capoeira em Caratinga desde 1980. Idealizador do grupo "Equilíbrio Capoterapia". Trabalha com Capoterapia (capoeira, musicalização, meditação) inclusiva na APAE e em projetos sociais de áreas periféricas em Caratinga - Felipe Rodrigues de Souza -Oficineiro de Ateliê Criativo Formado em artes visuais pela UFMG como artista Gráfico. Professor de Artes desde 2015, Cenógrafo, Ilustrador,Gravurista e Desenhista. Trabalha com arte na cidade de Caratinga desde 2018, já expôs seus trabalhos no Fórum das Artes no Festival Arteiros em 2019, produziuo Projeto Caratinga Gravada para a prefeitura da cidade através da lei Aldir Blanc em 2021 e trabalhou como Cenógrafo dos Festivais de Dança da escola Aplauso de 2018 a 2022. Atualmente, professor de Artes na Aplauso Escola de Dança.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.