Orquestra Jovem de Sete Lagoas – Oficinas e apresentações 2024-2025

O projeto consiste na continuidade e ampliação das oficinas em instrumentos de música erudita/Orquestra, com aulas práticas e teóricas gratuitas, a 200 crianças e adolescentes de Sete Lagoas. A proposta também inclui três apresentações gratuitas dos alunos em espaços públicos.

OFICINAS Voltadas para crianças e adolecentes entre 07 e 17 anos. Os alunos das oficinas da Orquestra Jovem passam por uma série de módulos em instrumento e teoria musical. Conforme seu andamento, eles avançam na metodologia. Este projeto propõe a continuidade das oficinas, pois atualmente há alunos em diversos níveis, desde os iniciantes aos avançados. Os cursos tem projeto pedagógico definido (conforme indicado nas Especificaçoes técnicas do produto). APRESENTAÇÕES As três apresentações gratuitas propostas são gratuitas e classificação etária livre, por se tratar de músicas orquestradas. Os locais e datas ainda serão definidos ao longo do ano, mas acontecerão em espaços públicos, como praças, templos, centros culturais. Participam do corpo da Orquestra cerca de 35 a 40 alunos do projeto, com estudos e técnicas mais avançadas, além dos professores. Os ensaios e apresentações serão conduzidos pelo professor, e também maestro, Ivison Maximo Barbosa. O repertório apresentado pela Orquestra será definido conforme o andamento e desenvolvimento das oficinas, mas será composto por músicas eruditas de domínio público.

SÃO OBJETIVOS DESTE PROJETO: ESPECÍFICOS: 1) Dar sequencia às oficinas de Arte Musical de Orquestra/música erudita que se iniciou em 2022. Desta forma, o objetivo é dar continuidade no atendimento para um total de 200 alunos e alunas distribuídos em aulas práticas de violino, viola, flauta, violoncelo, contrabaixo, além de teoria musical obrigatória à todos, em 11 meses de oficinas práticas e teóricas de música erudita e arte musical de orquestra, onde teremos mensalmente (a carga horária de cada professor com a memória de cálculo estão justificados no espaço de Outras Informações): Aula de violoncelo - 01 professor com 44h mensais, sendo 36h de aulas práticas e 08h de ensaios. Aula de violino/viola - 03 professores somando 144h mensais, sendo 108h de aulas práticas e 36h de ensaios. Aula de flauta - 01 professor somando 44h mensais, sendo 36h de aulas práticas e 08h de ensaios. Aula de Teoria Musical - 01 professor somando 42h mensais, sendo 36h de aulas teóricas e 6h de ensaios. Aula de contrabaixo - 01 professor com 42h mensais, sendo 32h de aulas práticas e 10h de ensaios. 2) Realizar 03 apresentações gratuitas da orquestra, em espaços públicos, como praças, centros culturais e templos da cidade de Sete Lagoas-MG, como resultado da oficina. 3) 56 horas de ensaios mensais divididos em 2 ensaios de 3 horas e 2 ensaios de 4 horas semanais. O corpo da Orquestra Jovem é formado por cerca de 40 alunos e alunas do projeto com estudo e prática mais avançadas em seus instrumentos. A estimativa de público total das 3 apresentações é de 5 mil pessoas. GERAIS: - Proporcionar as crianças e adolescentes de Sete Lagoas, o conhecimento da música erudita, tendo como ferramentas, a informação, esclarecimentos e práticas específicas; - Desenvolver a técnica instrumental, ampliar os conhecimentos musicais gerais e desenvolver habilidades perceptivas e criativas; - Criar um espaço para que o aluno explore valores, individual e coletivamente, desenvolvendo maior entendimento da música erudita; - Proporcionar a incorporação da música erudita também como construtora da cidadania; - Criar entre os alunos a reflexão da música como fator de simultaneidade das relações da sociedade; - Desmistificar a música erudita, dita como música de elite, reforçando a prática musical como um bem cultural universal; - Construir um desenho de práticas na audição de música de qualidade, também como elemento construtivo das relações com a sociedade. Conforme o Art. 2º da Instrução Normativa Nº 1, de 10 de abril de 2023: "Os programas, projetos e ações culturais devem atender (...), pelo menos, a um dos objetivos indicados no art. 3º da Lei nº 8.313, de 1991". Considerando o "Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, o projeto cultural em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderá o seguinte objetivo:" Este projeto inclui os objetivos listados no Art. 3º: I - Incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - Fomento à produção cultural e artística, mediante: realização de apresentações gratuitas de música clássica/erudita.

Conforme critérios da Lei 8.313, este projeto se justifica, pois: I - contribui para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promove e estimula a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoia, valoriza e difundi o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - protege as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguarda a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimula a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - prioriza o produto cultural originário do País. Temos ainda: 1) Trata-se de projeto de formação em música erudita e da prática de tocar em orquestra, que durante 14 anos capacitou centenas de jovens em Sete Lagoas-MG (onde vários se profissionalizaram) e foi obrigado, em função do encerramento do convênio com a prefeitura local, encerrar abruptamente suas atividades. A demanda da sociedade local, por unanimidade, é a continuidade desta formação; 2) Trata-se de um projeto democrático pois oferece 100% das vagas da oficina de forma gratuita. Além disto e da mesma forma, as apresentações da orquestra, acontecem em espaços públicos, ofertando democraticamente, cultura a população local e região; 3) É um projeto que desperta o interesse da criança e do adolescente, pela arte musical da orquestra e como opção de grande valor para seu currículo e para ocupação fora da escola, em detrimento a "outros atrativos de rua", tornando e formando um público esclarecido e questionador; 4) Trata-se de um projeto de formação de plateia pois, além da formação de jovens, divide com a sociedade local o aprendizado, através da apresentação em praças públicas e/ou igrejas.

1) Assessoria Jurídica O projeto não prevê a contratação de um profissional para assessoria jurídica, pois a própria Associação Cultural de Orquestras - ORQUESTR'ARTE (PRONOPENTE) já mantém esse profissional em seus serviços. 2) Memória de cálculo dos professores Para o cálculo dos valores dos Professores na planilha de Orçamento, se considerou os seguintes dados: - Professor de Violino A - 50h mensais dividas em 36h aulas práticas de violino e 14h de ensaio Geral de Orquestra. (R$75,00 hora/aula x 50h =R$3.750,00 mensais x 11 meses =R$41.250,00 ) - Professor de Violino B - 50h mensais dividas em 36h aulas práticas de violino e 14h de ensaio Geral de Orquestra. (R$75,00 hora/aula x 50h =R$3.750,00 mensais x 11 meses =R$41.250,00 ) - Professor de Violino C - 44h mensais dividas em 36h aulas práticas de violino e 08h de ensaio Geral de Orquestra. (R$75,00 hora/aula x 44h =R$3.300,00 mensais x 11 meses =R$36.300,00 ) - Professor de Violoncelo - 44h mensais dividas em 36h aulas práticas de violoncelo e 08h de ensaio Geral de Orquestra. (R$75,00 hora/aula x 44h =R$3.300,00 mensais x 11 meses =R$36.300,00 ) - Professor de Contrabaixo - 42h mensais dividas em 32h aulas práticas de Contrabaixo e 10h de ensaio Geral de Orquestra. (R$75,00 hora/aula x 42h =R$3.150,00 mensais x 11 meses =34.650,00 ) - Professor de Flauta - 44h mensais dividas em 36h aulas práticas de flauta e 08h de ensaio Geral de Orquestra. (R$75,00 hora/aula x 44h =R$3.300,00 mensais x 11 meses =R$36.300,00 ) - Professor de Teoria Musical 42h mensais dividas em 36h aulas de teoria musical e 06h de ensaio Geral de Orquestra. (R$75,00 hora/aula x 42h =R$3.150,00 mensais x 11 meses =34.650,00 )

Os alunos das oficinas da Orquestra Jovem passam por uma série de módulos em instrumento e teoria musical.Conforme seu andamento, eles avançam na metodologia. Desta forma, atualmente há alunos em diversos níveis, desde os iniciantes aos avançados.O projeto pedagógico das oficinas conta com conteúdo programático que se segue. FLAUTA Módulo 01 Rubank Elemantary Method Volume 1 Escalas maiores em duas oitavas Suzuki Para Flauta Doce Volume 1 Módulo 02 Rubank Elemantary Method Volume 1 Suzuki Volume 1 · Partituras Minha Doce Flauta Doce Escalas maiores com arpejo Módulo 03 Rubank Elemantary Method Volume 1 Escalas em 2 oitavas maiores e com arpejos Suzuki Volume 2 Módulo 04 MetodoTeobald Bohem Escala em 2 oitavas maiores e menores com seus respectivos arpejos Módulo 05 - Material de livre escolha do professor Módulo 06 - Material de livre escolha do professor Módulo 07 - Material de livre escolha do professor Módulo 08 - Material de livre escolha do professor VIOLINO/VIOLA/VIOLONCELO/CONTRABAIXO Módulo 01 Essential Elements Volume 1 Escalas maiores em uma oitava Suzuki Volume 1 Módulo 02 Violin Star Volume 1 Suzuki Volume 1 Essential Elements Volume 1 Escalas maiores com arpejo em uma oitava Módulo 03 Spoltlight on Strings Vol. 2 Escalas em 2 oitavas maiores e com arpejos Suzuki Volume 2 Módulo 04 Método com mudança de posição a escolha do professor (Doflein - Volume 3/ A Tune a Day Volume 3/ Hans Sitt Volume 2/ Wohlfahrt - Volume 2/ Bertha Volmer Volume 2) Spoltlight on Strings Vol. 2 Escala em 2 oitavas maiores e menores com seus respectivos arpejos. Módulo 05 - Material de livre escolha do professor Módulo 06 - Material de livre escolha do professor Módulo 07 - Material de livre escolha do professor Módulo 08 - Material de livre escolha do professor TEORIA MUSICAL O conteúdo é dividido em quatro unidades progressivas e modulares. O objetivo é desenvolver a autonomia de estudo teórico e perceptivo do estudante, além de uma audição orientada nos aspectos melódicos, rítmicos, harmônicos, timbrísticos e analíticos. Desenvolver a leitura musical sem necessidade do instrumento de apoio, a criatividade melódica, harmônica e rítmica, a escrita independente e as habilidades de harmonização tonal e arranjo. UNIDADE I – CARACTERÍSTICAS DO SOM – E CONCEITOS BÁSICOS 1. Timbre 2. Altura 3. Intensidade 4. Duração 5. Som e música: 1. Ritmo 2. Andamento 3. Melodia 4. Harmonia UNIDADE II – NOTAÇÃO MUSICAL, SOLFEJO RITMICO E AUTOMATISMOS 1. Pautas – Claves 2. Compassos 3. Figuras 4. Pausas 5. Notas 6. Ligadura e ponto 7. Sinais de Repetição 8. Solfejos rítmicos e com nome de nota, em compassos simples em toda a extensão do pentagrama, incluindo progressivamente as figuras e pausas, até colcheias e ligaduras UNIDADE III – ESCALAS MAIORES 1. Tom e Semitom 2. Acidentes 3. Tonalidade: Escalas maiores 4. Armaduras 5. Solfejos melódicos em escalas menores, compassos simples e compostos, contemplando até colcheias, ligaduras e pontos. UNIDADE IV – ESCALAS MENORES 1. Construção de Escalas Menores Relativas: natural, harmonica, melódia e bachiana 2. Solfejos melódicos em escalas menores, compassos simples e compostos, contemplando todas as possibilidades. Geral (ensaios coletivos) Alunos mais avançados de todos os instrumentos participam dos ensaios e concertos públicos da Orquestra Jovem de Sete Lagoas. Desta forma, colocam em prática o aprendizado nas oficinas, além de ter noção de conjunto, harmonia, convívio social, desenvoltura, dentre outros aspectos sociais. Professores: todos

A ACESSIBILIDADE NESTE PROJETO, SE DARÁ: Nas Oficinas: ACESSIBILIDADE FÍSICA: o local onde acontece as oficinas é equipado com rampas de acesso, corrimões, banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos. O espaço é todo preparado para oferecer acessibilidade física. DEFICIENTES AUDITIVOS: será disponibilizado um interprete de libras (despesa na planilha de oficinas); DEFICIENTES VISUAIS: será disponibilizado a audiodescrição (despesa na planilha de oficinas). Nas apresentações musicais: ACESSIBILIDADE FÍSICA: o objetivo do projeto é fazer as apresentações em espaços públicos. Desta forma, os locais onde acontecerão as apresentações deverão ter, por exigência da legislação, rampas, corrimões, banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos. DEFICIENTES AUDITIVOS: teremos interprete de libras nas apresentações (despesa na planilha de apresentação musical); DEFICIENTES VISUAIS: teremos audiodescrição do programa de sala (despesa na planilha de apresentação musical).

Todas as ações realizadas e previstas neste projeto são gratuitas e abertas ao público. Para as oficinas: - Todas as aulas das oficinas são gratuitas; - A Orquestra disponibiliza gratuitamente instrumentos musicais para seus alunos estudarem no local das oficinas; - A seleção de novos alunos além de ser gratuita, tem o seu chamamento público com divulgação nas redes sociais da Orquestra Jovem e na imprensa local, como forma de dar publicidade à oportunidade das vagas. - Para ampliar ainda mais o acesso, na oportunidade da seleção de novos alunos será encaminhada à Secretaria Municipal de Educação uma carta-convite para que seja divulgada entre os alunos da rede pública de ensino; Para as apresentações: - Os concertos são gratuitos e abertos ao público. As apresentações acontecem em locais descentralizados, dando oportunidade o acesso à um maior número de pessoas que residem afastadas do centro da cidade; - A programação das apresentações são amplamente divulgadas nas redes sociais do projeto, além de ser encaminhada para a imprensa local, com o objetivo de dar publicidade ao evento e atingir o maior número de pessoas; Ainda para atender o Art. 28 da Instrução Normativa nº 1 de 2023, o projeto prevê: VII – realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infanto-juvenil - O projeto é voltado para o público infantil e infanto-juvenil VI – realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos - Será realizado ensaios abertos para a população, principalmente para os bairros no entorno da atual sede da Orquestra Jovem, no bairro Santa Luzia, comunidade de vulnerabilidade social.

Associação Cultural de Orquestras - ORQUESTR'ARTE PROPONENTE: Exercerá e receberá pela Coordenação Geral do projeto e será responsável por todas as decisões estratégicas e gestão financeira do projeto. Criada em agosto de 2015, a Associação Cultural de Orquestras - Orquestr'Arte é uma entidade civil de direito privado, voltada à defesa dos direitos e interesses dos cidadãos com caráter cultural, de educação e pesquisa, sem fins econômicos e lucrativos, político-partidário e religiosos. Sediada em Sete Lagoas, tem suas finalidades regidas em estatuto, com o objetivo de aprimorar o processo educacional e a integração escola-aluno-pais e educadores e estimular o desenvolvimento das orquestras por meio de atividades educativas, artísticas e socioculturais. A associação é mantenedora da Orquestra Jovem de Sete Lagoas. Desde a sua criação, através da iniciativa dos próprios pais dos alunos, a Orquestr'Arte contribui com a organização, realização de eventos e apresentações da Orquestra Jovem. Em 2017 recebeu o título de Utilidade Pública Municipal de Sete Lagoas. Dentre suas contribuições está a organização de eventos para viabilizar a participação da Orquestra Jovem de Sete Lagoas em Festivais e evento de renome nacional. Além de coordenar as oficinas, as principais atividades foram: 2015 - Participação no Festival internacional de Corais (FIC) na Igreja São Francisco de Paula em Ouro Preto; - Participação no XIII Encontro de Corais de Mariana, no Coliseun, na cidade de Mariana; - Concerto de Natal em Araçaí; 2016 - Participação no 11o Festival de Música Gramado in Concert (RS), onde além das apresentações os alunos participaram de oficinas com renomados professores; - Realização dos Concertos de Outono e Primavera com um público estimado de 1800 pessoas; - Concertos de Natal em Araçaí, Fortuna de Minas e no Shopping Sete Lagoas; - Apresentação no Festival de Inverno de Sete Lagoas 2017 - Realizou o Concerto de Primavera com um público estimado em 1200 pessoas. Renda destinada ao Hospital Nossa Senhora das Graças; - Apresentação na Assembleia Legislativa de MG em homenagem aos 150 anos de Sete Lagoas; - Apresentação no Festival de Inverno de Sete Lagoas; 2018 - Participação dos alunos no Concerto Didático da Orquestra Sinfônica de Minas Gerais, na Sala Minas Gerais em BH; - Realizou a ação de popularização, com seis apresentações gratuitas em templos religiosos nos bairros de Sete Lagoas; - Concerto de Natal com três sessões e um público estimado de 2000 pessoas; - Participação no Natal Luz em Gramado (RS), com cinco apresentações em Gramado e Novo Hamburgo; 2019 - Inauguração da nova sede do Tribunal de Justiça do Trabalho em Sete Lagoas; - Oficinas 2020 (devido às paralisações pelo COVID, a Prefeitura de Sete Lagoas suspendeu o convênio das oficinas) - Concerto de Natal (ação realizada on-line) 2022 - Retomada das oficinas através da Lei Federal de incentivo à Cultura 2023 - Concertos de Inverno, com três apresentações públicas gratuitas - Oficinas IVISON BARBOSAProfessor de violinoBacharel em violino pela UFMG em 2007 na turma do professor Edson Queiroz, cursou com o renomado professor Alejandro Drago (formado no Conservatório Tchaikovisky/URSS) durante seis meses em Buenos Aires (ARG). Participou da Oficina de Música em Curitiba com o professor Paulo Bosísio e do Curso de Férias em Novo Hamburgo (RS) com o Maestro Ernane Aguiar. Criou em 2010 a Orquestra Jovem de Sete Lagoas, onde desde então é Maestro e professor de violino. THAIANNE GUIMARÃESProfessora de violinoIniciou seus estudos de violino nas primeiras turmas da Orquestra Jovem de Sete Lagoas. Graduada em Licenciatura em Música pela UFMG em 2018. Graduanda em bacharelado em violino pela UEMG. Participou do Curso de Extensão da UFMG no curso de violino com o professor Edson Queiroz. RICHARD WAGNER DE MATOS Professor de violino/viola Bacharel em Música com habilitação em violino na turma do professor Edson Queiroz pela UFMG em 2002. Curso de violino, coral, flauta doce e teoria geral da música na Escola de Música do Instituto dos Meninos Cantores de Novo Hamburgo (RS) em 1995. Professor de Violino desde 1997. É professor na Orquestra Jovem de Sete Lagoas. HARRISON RIBEIRO DOS SANTOS Professor de flauta Bacharel em saxofone na classe do professor Dilson Florêncio pela UFMG em 2012. Bacharel em Música Popular na classe do professor Cleber Alves pela UFMG em 2015. Pós-Graduando em Educação Musical na Universidade Cândido Mendes. Participou de workshop com os saxofonistas Billy Drewes (EUA) e Chris Potter (EUA). Como musicista, recebeu em 2016 o Prêmio BDMG Instrumental como melhor instrumentista. Professor de flauta e saxofone na Orquestra Jovem de Sete Lagoas, do Projeto Música nas Escolas e na Comunidade (BH/MG) e do Projeto Banda Itinerante (BH/MG). JAYARAM MÁRCIO CUSTÓDIO Professor de violoncelo Iniciou seus estudos em violoncelo aos seis anos de idade. Bacharel em Música pela UFMG, com habilitação em violoncelo, na classe Claudio Gurgel em 2013. Mestra Profissional em Ensino das Práticas Musicais pela UFRJ em 2019. Fez o curso de História, Estética e Linguagem do Jazz com Rodolfo Padilha no Centro de Formação Artística da Fundação Clóvis Salgado (BH/MG). Arranjo, harmonia e improvisação com Nestor Lombida. Masterclass com diversos importantes nomes do violoncelo como Alceu Reis, Antônio Meneses, Antônio Del Claro, Banhardt Locker, Claudio Laffé, Jerun Reulling, Kurt Badwin, Matias Oliveira e Natália Gutmann. É professor de violoncelo desde 2008. Lecionou em instituições como o Colégio Santo Agostinho (BH/MG), Cursos de Cultura do SESI Minas, Projeto Orquestra Araçaí (MG) e docente no curso de extensão da ESMU/UFMG. Foi chefe de naipe na Orquestra Jovem do Palácio das Artes (BH/MG). É professor na Orquestra Jovem de Sete Lagoas. NIKOLLY RAMOS Professora de Contrabaixo Aos 14 anos, ingressou no projeto Orquestra de Câmara do Sesc MG, onde obteve conhecimento sobre Contrabaixo, Música de Câmara, Teoria Musical e Canto Coral sob orientação do professor Thiago Santos. Recebeu um instrumento como premiação e incentivo para seguir seus estudos no projeto. Concluiu o curso técnico na Orquestra de Câmara do Sesc em 2018, e em 2019 foi aprovada para ingressar na Academia da Orquestra Ouro Preto, onde exerce a função de Chefe de Naipe e se apresenta, ocasionalmente, como convidada da orquestra profissional, a Orquestra Ouro Preto. Aos 18 anos, foi aprovada no vestibular de Música da UFMG sob orientaçãodo professor Dr. Fausto Borém, onde deu seguimento ao estudo profissional da Música. Participou, também, de várias masterclasses e de alguns dos maiores festivais de música do Brasil, como Festival Internacional SESC de Música - Pelotas, Festival Acadêmico da Orquestra Filarmônica de Minas Gerais, Semana da Música de Ouro Branco, FEMUSGO, Academia Jovem Concertante, Orquestra Jovem Allegro e Seminário para Contrabaixistas em Desenvolvimento sob orientação de grandes contrabaixistas, como Alberto Bocini, Neto Belloto, Pedro Gadelha, Javier Dragun, Brendan Kane, Marcos Lemes, Valdir Claudino, Taís Gomes, André Geiger, Gustavo D'Ippolito, Eder Kinappe e Pablo Guiñez. Hoje é Bacharel em Musica com habilitação em Contrabaixo Acústico, atua como Concertino da Orquestra Sinfônica de Betim, além de lecionar em algumas escolas de música de Belo Horizonte e regiao metropolitana, como a ENSINART (SESI/MG) e a Orquestra Jovem de Sete Lagoas.

Periodo para captação de recursos encerrado.