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Aprimorar os modos de produção de Arte Sustentável, visando o aprimoramento e capacitação de mulheres de baixa renda através de oficinas, à produção de artesanato sustentável a partir de resíduos gerados na indústria, comércio e residências, incentivando o modo de produção mais limpa para os mecanismos de se fazer arte no Brasil, que será apresentado a população em exposições em espaços culturais alternativos e a título de contrapartida social será realizado uma palestra sobre a importância das artes visuais como agente transformadora no meio ambiente e na sociedade, através da quarta edição do Projeto "Criando Arte".
· Exposições Itinerantes: 06 · Técnica utilizada: reciclagem – resíduos do comércio, indústria e residencial · Artistas: Mulheres de comunidades londrinenses com baixo IDH · Acesso: Livre · Faixa-Etária: Livre PROPOSTA PEDAGÓGICA – CRIANDO ARTE – IV EDIÇÃO JUSTIFICATIVA A proposta das Oficinas de Artes Visuais tem como principal objetivo proporcionar aos alunos diferentes vivências na arte, incentivando o olhar atendo ao que norteia seu cotidiano e a investigação acerca “do que é arte”, por meio de experiências criadoras, devidamente orientada por oficineiros e artistas, buscando uma crítica poética e releituras de seu universo, criando formas e interpretações distintas no universo das artes visuais. OBJETIVOS: · Estimular o desenvolvimento do imaginário do público-alvo do projeto e da capacidade criadora, ampliando os conhecimentos sobre a própria arte e possibilitando que elas explorem a linguagem visual nas formas de produzir, entender e ler as imagens, bem como investigar as possibilidades dos materiais trabalhados. · Contribuir com a elaboração da linguagem expressiva dos alunos como uma forma singular de ler e representar suas relações. · Buscar embasamento teórico-crítico que estabeleça a importância do trabalho com as Artes Visuais na formação cidadã. · Estimular a percepção, o pensamento e a imaginação do processo criativo, possibilitando a criação de técnicas e estilo próprios. · Possibilitar a observação de imagens figurativas e produções abstratas. · Permitir que os alunos do Projeto dialoguem entre si sobre seus trabalhos quando em exposição. · Estimular a curiosidade e contato com materiais que permitam a aquisição de habilidades artísticas. REFERENCIAIS: Rochele Karine Marques Garibaldi Escola de Educação Básica (ESEBA/UFU) rochelegaribaldi@gmail.com Camila Lopes Fernandes Pedagogia/UFU mila541@hotmail.com Carga Horária Semanal por turma: 12 horas Carga Horária Mensal por turma: 48 horas Número de Turmas: 04 Número de alunos atendidos: 80 Número de alunos por turma: 20
OBJETIVO GERAL: Dar continuidade ao Projeto "Criando Arte", que tem como proposta central a produção artesanal de obras de arte a partir de resíduos comerciais e residenciais, fomentando o modo de produção mais limpa na seara das artes, estimulando a geração de emprego em comunidades de baixa renda, com a realização de Oficinas Práticas e Teóricas de Artes Visuais e posteriores exposições itinerantes como forma de divulgação dos produtos culturais resultantes. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: · Atender diretamente 80 mulheres em situação de desproteção social, através de oficinas práticas e teóricas de produção artesanal de peças confeccionadas a partir de reciclados oriundos da indústria, comércio e residências, que culminará em uma exposição itinerante com estimativa de público médio de 4.000 pessoas; · Propor a continuidade do "Salão de Arte Social e Sustentável" visando a disseminação da arte consumida na região e fomentar a geração de emprego e renda através da arte; · Criar condições, com uma proposta pedagógica condizente a nosso público-alvo, de explorarmos o potencial criativo das mulheres assistidas pelo projeto e ao desenvolvimento contínuo de técnicas apuradas para a produção de artes visuais; · Estimular o conceito da "Arte Social e Sustentável" em diversos locais do município e fomentar o consumo desta arte; · Estimular a participação dos alunos em todas as fases de concepção das Exposições do Projeto.
A institucionalização do Projeto "Criando Arte", teve seu marco no ano de 2010, junto ao Ministério da Cultura. Suas ações iniciais, eram voltadas exclusivamente aos operários da construção civil. Tivemos um hiato em nossas atividades, destacando os pontos fortes do Projeto e minimizando os impactos que poderiam ser sanados, buscando a excelência em sua realização. No ano de 2021, pós pandemia desencadeada pelo COVID19, retomamos nossas atividades e, novamente com o Ministério da Cultura, porém, com um novo público-alvo: mulheres residentes em bairros com alto índice de vulnerabilidade social. Ao considerarmos as diretrizes que regem a legislação federal de incentivo à Cultura, "Criando Arte" está devidamente amparado nos Artigos 1º, Itens: I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II. Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; e IX. Priorizar o produto cultural originário do País; 3º, Item II, Letras: A. Produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; e E. Realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres. A utilização de ferramenta como a Lei Federal de Incentivo à Cultura, faz-se necessário em função de que as atividades do Projeto, são inteiramente gratuitas. Em "Criando Arte", partimos sempre do conceito de que a Arte possui várias vertentes, muitas personalidades, universos e principalmente muitos formatos, por isso, a arte nos faz compreendê-la como universal. Compreendida como uma nova visão sobre o universo, a sociedade, as relações pessoais e com as coisas mais simples que nos cercam, a arte estimula a criatividade, novos conceitos, a imaginação e uma ferramenta de transformação social, que parte do individual para o coletivo. É correto afirmar que "Criando Arte", como projeto modelo de inclusão através da arte para mulheres de baixa renda, ou mesmo sem qualquer fonte de renda, serve de complemento às formas de aprendizagem e do conhecimento que nossas alunas tiveram durante sua vida. Muitas delas, pouco frequentaram o ensino regular. Emerge daí a necessidade que o Projeto, através de seus profissionais, forneçam suporte às mulheres assistidas pelo Projeto em aulas práticas e teóricas em modalidades distintas no segmento de artes visuais, que transitam entre o mosaico, esculturas, pinturas, tecidos e outros materiais ressignificados pelo processo de reaproveitamento. Atenderemos 80 mulheres oriundas de bairros e comunidades distintas da cidade de Londrina, com baixo Índice de Desenvolvimento Humano _ IDH, que tem em comum um futuro incerto e que pode ser norteado por profissionais altamente capacitados em transformar suas realidades através da arte, explorando seus potenciais criativos a serem apreciados em exposição itinerante em espaços culturais alternativos com público estimado de 4.000 pessoas. Após a realização das atividades mais intensa das oficinas, e que continuarão com a realização das exposições, teremos início da fase expositiva das peças produzidas, o trabalho em equipe será fomentado de maneira que todas as mulheres do Projeto interajam nos processos de Pré-Produção, Produção e Pós-Produção da Exposição "Criando Arte", compreendendo a escolha das peças, disposição, lay-out, convite, textos, precificação e todas as fases que envolvem uma exposição. Ao optarmos por espaços culturais alternativos para a realização das exposições, como Instituições Culturais, Corporativas, Associações de Classes e similares, buscamos uma acessibilidade não apenas de espaço físico, mas um espaço para todos onde os ambientes, os objetos expostos e o ambiente foram criteriosamente pensando no coletivo e no social. Passar pelos processos de construção da Arte, através das oficinas práticas e teóricas de "Criando Arte" e posteriormente a realização das exposições itinerantes, é de extrema importância para a formação cultural, intelectual e social de nossas mulheres assistidas, contribuindo diretamente a construírem sua identidade e, em contrapartida, fomentar na sociedade em geral, o apreço do aprendizado e do consumo da Arte.
IMPACTO AMBIENTAL: As unidades e fases do Projeto que remetam a produção sonora obedecerão criteriosamente as Leis e Diretrizes que regulamentam os decibéis que poderão ser emitidos em conformidade com o ambiente e espaços que se realizarão. A Norma Brasileira (NBR) 10.151/2000, da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), regulamenta que o ruído em áreas residenciais não ultrapasse os limites de barulho estabelecidos – 55 decibéis para o período diurno, das 7h às 20 horas, e 50 decibéis para o período noturno, das 20h às 7 horas. Se o dia seguinte for domingo ou feriado o término do período noturno não deve ser antes das 9h. Auditórios – Sonorização das Exposições Salas de concertos, Galerias e Teatros - Decibéis permitidos: de 30 a 40 Escolas Bibliotecas, Salas de música, Salas de desenho - Decibéis permitidos: de 35 a 45 Salas de aula, Laboratórios – Decibéis permitidos: de 40 a 50 Pátio e Circulação – Decibéis permitidos: de 45 a 55 COLETAS SELETIVAS, ENERGIA LIMPA E OUTROS. · Utilizar lixeiras de coleta seletiva: certificar-se da disponibilização para o público, lixeiras de coleta seletiva, o que incentiva a separação do lixo e possibilita que esse lixo seja enviado para reciclagem posteriormente. · Minimizar geração de Resíduos – Minimizar o desperdício em todas as fases do projeto, garantindo que não haja resíduos enviados para aterros sanitários e incentive o desenvolvimento de novas infraestruturas de tratamento de resíduos na sociedade em geral; · Priorizar meios digitais de divulgação em detrimento dos impressos: Utilizar como prioridade os canais de divulgação por meios eletrônicos ao impresso, sem prejudicar as ferramentas de divulgação do Projeto e o público a ser atingido. · Optar por energias limpas: Priorizar fontes de energias limpas durante a realização do Projeto, sempre que for possível; Doação de resíduos para cooperativa de reciclagem: Estabelecer parceria com cooperativa de reciclagem e promover a doação dos resíduos gerados por ocasião da realização dos eventos previstos no Projeto. Período de realização do Projeto – Justificativa É importante lembrar que os Projetos “Criando Arte” e “Obra e Arte”, são para públicos totalmente distintos e utilizam materiais totalmente diferenciados. Criando Arte capacita somente mulheres na produção de artesanato gerado pela indústria, comércio e residências e o Projeto acontece em comunidades onde as mesmas estão inseridas. Obra e Arte é direcionado exclusivamente para produção com resíduos da construção civil, onde preferencialmente os trabalhadores deste segmento serão contemplados pelas ações do Projeto, sendo um público notadamente masculino e grande parte das atividades serão realizadas nos canteiros de obras, principalmente no processo de seleção de materiais. Desta forma, justifica-se a necessidade do desenvolvimento de Projetos distintos, com plataformas pedagógicas diferenciadas, assim como seu público e formas de trabalho dos materiais a serem transformados, sendo extremamente importante o desenvolvimento articulado e simultâneo de ambos os projetos. CRIANDO ARTE Dar continuidade ao Projeto “Criando Arte” que, em sua terceira edição, visa o aprimoramento e capacitação de mulheres de baixa renda através de oficinas, à produção de artesanato sustentável a partir de resíduos gerados na indústria, comércio e residências, incentivando o modo de produção mais limpa para os mecanismos de se fazer arte no Brasil, que será apresentado a população em exposições em espaços culturais alternativos e a título de contrapartida social será realizado uma palestra sobre a importância das artes visuais como agente transformadora no meio ambiente e na sociedade. OBRA E ARTE Implantação do Projeto “Obra e Arte”, que consiste na realização de Exposições Itinerantes de Artes Visuais, resultado de oficinas de produção de objetos de arte criados a partir de resíduos da construção civil, dando novo significado aos conceitos de produção arte de forma sustentável e ressignificação de resíduos.
PROPOSTA MUSEOGRÁFICA E MUSEOLÓGICA Adaptada a partir da real necessidade do Projeto e de acordo com a disponibilidade de espaço para a realização das exposições, inserindo os conceitos de utilização de Paredes e espaços já existentes que atenderão a todas as necessidades do Projeto e principalmente do público visitante, sem desconsiderar Pessoas com Deficiência, contendo: 1. ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EXPOSITIVO 1.1 Amplos espaços para movimentação de Público e Pessoas com Deficiência. 2. DISPOSIÇÃO DOS CENÁRIOS 2.1 Utilização de Painéis Explicativos 2.2 Utilização de fios de aço e parede como suporte 3. ILUMINAÇÃO 4. SINALIZAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO 5. DIFUSÃO DE INFORMAÇÕES E ACESSO PÚBLICO 6. MÉTODO DE CONTROLE DE ACESSO PÚBLICO O layout final do Projeto Museográfico e Museológico serão apresentados no processo de Prestação de Contas Final, pois sua conclusão somente será possível a partir do momento da concepção de “Criando Arte”, conforme anexo. 1. ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EXPOSITIVO A organização do espaço expositivo considerará principalmente as características e perfis do público visitante para os quais as exposições se destinam. Desta forma, não bastará somente agrupar as obras e espaços que comporão “Criando Arte” e sim a ênfase deverá recair sobre a importância cultural das peças, principalmente devido ao caráter de concepção e à formação de plateias propostas pelo projeto. A organização do espaço expositivo deve ter uma comunicação clara com o público visitante e sua proposta museográfica. O protótipo da Proposta Museográfica apresentada, atenderá a todos os requisitos do Projeto e foi adaptada a partir de projetos anteriores realizados pelo Proponente, sendo que a finalização da mesma se dará a partir da composição e finalização de “Criando Arte” como um todo – atividades estas que ocorrerão somente após contratação de pesquisadores e curadores, que dependerão inicialmente da captação de recursos. Os espaços onde “Criando Arte” serão montados serão com o auxílio de plantas baixas e elevações com as respectivas medidas. Isto será para garantir as condições adequadas para os visitantes apreciarem o que se pretende expor e, simultaneamente, propiciar uma disposição de cenas de forma harmoniosa, levando sempre em conta o fator conforto e segurança das pessoas. Serão evitados espaços expositivos em corredores muito estreitos que não permitam uma boa visualização das obras ou em corredores de grande circulação, que não permitam às pessoas pararem para apreciar a mostra com conforto. É interessante que haja, também, áreas de descanso com sofás e poltronas, desta forma, o visitante poderá permanecer na exposição o tempo que julgar necessário. Levaremos em conta, ainda, os aspectos de acessibilidade, observando o conforto e a segurança das Pessoas com Deficiência em itens como rampas, circulações, instalações sanitárias, estacionamento, legendas, textos e sinalizações em geral. 2. ILUMINAÇÃO Desde a década de 80, espaços destinados às exposições vêm sofrendo grandes processos de modificações a fim de se tornarem espaços mais atrativos aos visitantes e também com o intuito de fomentar o interesse de novos públicos. É claro que neste processo, a arquitetura do local que recebe as exposições tem papel fundamental até mesmo utilizando-se de novas tecnologias audiovisuais, estabelecendo a inserção com o universo do entretenimento – apesar de não ser ainda uma realidade deste espaço, primamos por trilhar por este caminho, além da utilização de proposta de iluminação artificial de cenas que assim requerem. 3. SINALIZAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO: Importante ferramenta de comunicação, os textos de parede e painéis apresentarão o conceito de “Criando Arte” com conteúdos temáticos, conceituais e descritivos. Os textos não serão muito extensos, pois causam certo impacto negativo e, geralmente, não são lidos em sua integridade. Comungamos do conceito de que textos com dois ou três parágrafos são considerados ideais em uma exposição e devem possuir em torno de oitenta ou setenta centímetros de altura por quarenta ou trinta de largura. A linguagem desses textos deverá conter informações claras e objetivas. Se a exposição de “Criando Arte” não possuir muitos textos, disponibilizaremos nas legendas informações em duas ou três linhas sobre o Projeto em si. 4. DIFUSÃO DE INFORMAÇÕES E ACESSO PÚBLICO Com objetivo de salvaguardar os aspectos culturais, históricos, sociais e econômicos, o proponente disponibilizará releases e estudo do Projeto através das visitas monitoradas. É uma grande oportunidade de trazer ao público uma exposição ímpar, gerando inclusive postos de empregos para os monitores. 5. MÉTODO UTILIZADO PARA CONTROLE DE PÚBLICO: Utilizaremos o Livro de Assinaturas, pois mesmo sendo uma ação mais passiva, o livro fica à disposição do visitante, mas nem todo usuário de Exposições tem o hábito de assiná-lo. Portanto, pode ser que não seja registrado o número real de visitantes, mas para fins de comprovação e de Auditoria, esse é o método mais utilizado e recomendado. O livro ficará disponível em local de fácil visualização e acesso, geralmente na entrada ou saída da exposição, constando dos seguintes campos: nome, cidade, idade, profissão. 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS A exposição é pensada de forma a causar uma sensação de pertencimento cultural e responsabilidade social e ambiental do público presente, a fim de se tornar um espaço que traga satisfação ao mesmo.
O Plano de Acessibilidade do Projeto está baseado na legislação vigente e fora adaptado para as necessidades específicas das oficinas e dos eventos a serem realizados e propostos, garantindo que Pessoas com Deficiência ou mobilidade reduzida, Idosos, gestantes e outros públicos especiais sejam sempre bem vindos às ações do Projeto e, além de se sentirem bem recebidos, sintam-se muito confortáveis. Para isso, tais medidas de acessibilidade serão tomadas: OFICINAS: MEDIDAS ADOTADAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA: ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO · Todo o material pedagógico é de comum acesso a todos os públicos com deficiência física ou não; ACESSIBILIDADE FÍSICA · Reserva de lugares e assentos para Pessoas com Deficiência ou mobilidade reduzida assim como Idosos e Gestantes; (Não gera custos ao projeto, pois o local de realização é dotado de ferramentas de acessibilidade) · Promover a máxima de autonomia para todos os tipos de público, notadamente com deficiência visual e que se utilizam de cadeiras de rodas, através da utilização de rampas e corrimão; (Não gera custos ao projeto, pois o local de realização é dotado de ferramentas de acessibilidade) · Disponibilização de banheiros adaptados; (Não gera custos ao projeto, pois o local de realização é dotado de ferramentas de acessibilidade) · No estacionamento, disponibilizar vagas específicas para embarque e desembarque de Idosos, Pessoas com Deficiência ou Mobilidade reduzida, demais determinações previstas na legislação vigente. (Não gera custos ao projeto, pois o local de realização é dotado de ferramentas de acessibilidade) MEDIDAS ADOTADAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA: ACESSO DE CONTEÚDO · Legenda descritiva; · Intérprete de libras; ACESSIBILIDADE FÍSICA · Assentos reservados em locais próximos aos professores; não gera custos ao Projeto · Intérprete de libras; MEDIDA ADOTADA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO · Audiodescrição; · Convites em braile – Incluso na rubrica de custos vinculados para “divulgação” ACESSIBILIDADE FÍSICA · Permissão de entrada com cães guias - Não gera custos ao projeto. · Pisos táteis – Local dotado desta ferramenta de acessibilidade e que não gerará custos ao Projeto; · Locais reservados próximos aos monitores das Oficinas – Não gerará custos ao Projeto. EXPOSIÇÃO DE ARTES: ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO · Todo o material impresso é de comum acesso a todos os públicos com deficiência física ou não; ACESSIBILIDADE FÍSICA · Reserva de lugares e assentos para Pessoas com Deficiência ou mobilidade reduzida assim como Idosos e Gestantes; (Não gera custos ao projeto, pois o local de realização é dotado de ferramentas de acessibilidade) · Promover a máxima de autonomia para todos os tipos de público, notadamente com deficiência visual e que se utilizam de cadeiras de rodas, através da utilização de rampas e corrimão; (Não gera custos ao projeto, pois o local de realização é dotado de ferramentas de acessibilidade) · Disponibilização de banheiros adaptados; (Não gera custos ao projeto, pois o local de realização é dotado de ferramentas de acessibilidade) · No estacionamento, disponibilizar vagas específicas para embarque e desembarque de Idosos, Pessoas com Deficiência ou Mobilidade reduzida, demais determinações previstas na legislação vigente. (Não gera custos ao projeto, pois o local de realização é dotado de ferramentas de acessibilidade) MEDIDAS ADOTADAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA: ACESSO DE CONTEÚDO · Legenda descritiva; · Intérprete de libras; ACESSIBILIDADE FÍSICA · Assentos reservados em locais próximos ao palco; não gera custos ao Projeto · Intérprete de libras; MEDIDA ADOTADA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO · Audiodescrição; · Convites em braile – Incluso na rubrica de custos vinculados para “divulgação” ACESSIBILIDADE FÍSICA · Permissão de entrada com cães guias - Não gera custos ao projeto. · Pisos táteis – Local dotado desta ferramenta de acessibilidade e que não gerará custos ao Projeto; · Locais reservados próximos ao palco– Não gerará custos ao Projeto.
Em conformidade com o Art. 27. da Instrução Normativa 001/2023, o Proponente compromete-se a realizar a distribuição abaixo proposta, visando medidas de acessibilidade aos produtos, bens, serviços e ações culturais produzidos, contendo as estimativas da quantidade total de ingressos ou produtos culturais previstos, observados os seguintes limite de doação: I - Doar 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um, receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado; II - Doar 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo; III - Doar 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto; e Art. 28. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento); V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;
INSTITUTO A. YOSHII – PROPONENTE ATRIBUIÇÕES DO PROPONENTE · Zelar pela contratação dos profissionais a serem contratados para a execução do Projeto, assim como o perfil deles; · Zelar pelo rigoroso cumprimento da legislação que rege os benefícios fiscais voltados ao incentivo à cultura; · Cumprir e fazer cumprir os objetivos do presente projeto; · Manter em ordem os arquivos de pagamentos do Projeto; · Apresentar relatórios quantitativos e qualitativos sempre que necessários; · Fazer cumprir o projeto pedagógico do Projeto e adaptá-lo quando necessário, sempre comunicando ao Ministério da Cultura; · Zelar pela aquisição de materiais, respeitando sempre as condições de melhores preços e qualidade; · Apresentar relatórios a patrocinadores e Governo Federal sempre que solicitado; · Manter relatórios de frequência dos assistidos pelo Projeto juntamente aos professores e técnicos contratados, · Averiguar a frequência e rendimento na escola a que estão vinculados, como premissa de participação no Projeto; · Responder diligências do Projeto em quaisquer fases de análise e/ou execução dele, mesmo após a apresentação da prestação de contas junto ao Ministério da Cultura. Entidade sem fins lucrativos criada em 2006, o Instituto A. Yoshii nasceu com a missão de promover e coordenar os projetos de Responsabilidade Social do Grupo A.Yoshii. Sua idealização concretizou as inúmeras atividades sociais desenvolvidas pelos seus fundadores. O objetivo é apoiar e promover programas voltados à valorização do ser humano, dando ênfase à educação, conscientização ecológica, incentivo à cultura, além de iniciativas que incrementam a qualidade de vida dos colaboradores do grupo e da comunidade. Graças às práticas sustentáveis realizadas no período de 2011 a 2015, o Instituto A. Yoshii obteve o reconhecimento do Movimento Nós Podemos Paraná como instituição parceira dos ODM, Objetivos de Desenvolvimento do Milênio - agenda global criada pela ONU com metas até 2015. A partir daí foram estabelecidos os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, ODS, série de compromissos composta por 17 objetivos e 169 metas a serem atingidas até 2030. Em 2016 e 2017, o Instituto ratificou o reconhecimento dos ODS com a inscrição do Projeto Criando Arte no Prêmio SESI ODS, na categoria terceiro setor com atuação estadual/federal. Em 2018, o Instituto A. Yoshii conquistou o 1º lugar na categoria Organização da Sociedade Civil, nível Federal, no 3º Prêmio Sesi ODS, que reconhece os melhores projetos de indústrias, empresas, poder público, organizações civis e instituições de ensino para o alcance dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. Já em 2019, o Selo SESI ODS foi novamente conquistado e o 1º Prêmio do Programa Impulso, do Instituto GRPCOM, foi realizado, ocasião na qual o Instituto A.Yoshii alcançou o 1º lugar na categoria Comunicação Interna. PROJETO CRIANDO ARTE Desenvolvido desde 2007 pelo Instituto A.Yoshii, o Projeto Criando Arte consegue transformar resíduos da construção civil em peças de artesanato. Através de oficinas de artesanato sustentável, é possível aprender a reaproveitar os rejeitos que seriam descartados, criando objetos de arte. A ação é aberta a toda a comunidade. Além de reduzir o impacto ambiental, a iniciativa promove capacitação, melhorando a autoestima e a geração de renda das participantes, além de oportunizar o empoderamento feminino. Em 2019, o Projeto expandiu-se para o Jardim Campos Verdes, em Cambé-PR, com o objetivo de estreitar relações com as mulheres da comunidade local, proporcionando oficinas de confecção de ecobags, bolsas ecológicas feitas através de lonas publicitárias e outdoors que seriam descartados. PROJETO OBRA E ARTE O projeto Obra & Arte visa utilizar resíduos da construção civil para produção de móveis e objetos de decoração com design e criatividade. O projeto conta com uma equipe de designers, arquitetos e artistas plásticos do Coletivo ÔDA, que ministrou oficinas mensais com 12 colaboradores voluntários das obras do Grupo A.Yoshii de Curitiba ao longo do ano de 2019. Durante os encontros, os colaboradores utilizaram resíduos das obras do Grupo e de fornecedores para criação de 20 peças. Após a realização das oficinas, o Showroom A.Yoshii Curitiba foi o palco da exposição das peças produzidas com o Coletivo ÔDA e os colaboradores do Grupo A.Yoshii. No dia 19 de novembro de 2019, ocorreu no Showroom o coquetel de abertura, ocasião na qual mais de 100 convidados estiveram presentes, entre clientes do Grupo, fornecedores, galeristas e apreciadores de arte. A exposição foi encerrada em fevereiro de 2020. PROJETO VOLUNTARIADO INICIATIVAS DE RSE O Instituto A. Yoshii estimula os colaboradores do Grupo A.Yoshii a participar de forma espontânea e não remunerada de ações ecológicas, educacionais, sociais, de saúde e cidadania. Esse é o objetivo principal do Projeto Voluntariado, iniciativa criada em 2010. A missão é incentivar as pessoas a doarem tempo e talento em prol de causas de interesses sociais e comunitárias. PLANTIO DE ÁRVORES Em 2018, o Instituto A. Yoshii convidou os alunos da Escola Municipal Geni Ferreira, de Londrina, para uma ação ecológica: plantar mudas de árvores em uma área da Chácara Graciosa, contribuindo com a arborização do local e incentivando-os à prática de atitudes ambientais positivas. O plantio das mudas foi feito no dia 8 de outubro e envolveu 25 estudantes. A ação foi realizada em parceria com a Folha Cidadania e a Secretaria Municipal do Meio Ambiente, que doou as mudas. Resultado PROJETO VOLUNTARIADO PLANTIO DE ÁRVORES Alunos envolvidos: 25 Instituição convidada: Escola Municipal Geni Ferreira Parceiros: Folha Cidadania e Secretaria Municipal do Meio Ambiente Árvores plantadas: 15 mudas. PÁSCOA SOLIDÁRIA A Campanha Solidária de Páscoa promovida pelo Instituto A. Yoshii mobiliza todo o Grupo A.Yoshii, incluindo diretores, colaboradores, além de parceiros, fornecedores e clientes. O objetivo é arrecadar caixas e sacos de bombons, para proporcionar uma Páscoa mais feliz às crianças que frequentam escolas da rede pública de ensino, em especial nos bairros de maior vulnerabilidade social. É uma campanha que envolve voluntariado e solidariedade transformando a Páscoa de centenas de crianças. (sequência de fotos) RESULTADO Kits de Páscoa doados: 1.170 Entidades beneficiadas: 18 Londrina: (05) CMEI Clemilde Martins Lopes dos Santos, CEI Irmãs de Betânia, CEI Matilde Vicentini, CMEI Anita Correia, CEI Tia Lana Maringá: (09) Creche Menino Jesus, Encontro Fraterno Lins De Vasconcellos, Igreja Ministério Vida Renovada de Marialva, ANPR-Associação Norte Paranaense de Reabilitação, Bairro Itaipu na cidade de Painçandu, Centro Municipal de Educação Infantil Anjo Gabriel, Hospital Universitário Regional de Maringá, e duas Igrejas Evangélicas: Assembleia de Deus em Mandaguaçu. Curitiba: (04) Lar Moisés, Lar Dona Vera, Casa de Apoio Acácias Unidas, Lar Infantil Sol Amigo. Crianças beneficiadas: 1.170 CAMPANHA DE INVERNO Em 2018, o Instituto A. Yoshii se uniu ao Sinduscon - Sindicato da Indústria da Construção Civil do Paraná - para promover a Campanha do Agasalho. A ação é uma grande corrente para arrecadar roupas, agasalhos, calçados e cobertores. As empresas do Grupo A.Yoshii se tornaram pontos de coleta das doações. O material arrecadado foi encaminhado a duas instituições de Londrina: a Casa Acolhedora, que atende 80 crianças com idades de 6 a 13 anos; e o Nuselon, Núcleo Social Evangélico de Londrina, que atende 37 crianças e adolescentes de zero a 18 anos. Resultado PROJETO VOLUNTARIADO CAMPANHA DE INVERNO Quantidade arrecadada: Aproximadamente 150 peças Instituições beneficiadas: Casa Acolhedora e Nuselon Crianças beneficiadas: Aproximadamente 120. PROJETO CLICK O Projeto Click oportuniza aprendizado na área de informática e inclusão digital aos colaboradores e familiares do Grupo A.Yoshii. Através de cursos gratuitos, realizados em parceria com o Senai, os alunos aprendem desde a computação básica até como utilizar programas do Pacote Office, acessar a internet, fazer pesquisas, mandar e-mails, navegar nas redes sociais, etc. Graças ao Projeto Click, centenas de colaboradores do Grupo A.Yoshii já desvendaram os mistérios do mundo digital, acessando conteúdos, fazendo pesquisas e aprimorando os conhecimentos pessoais e profissionais. Resultado PROJETO VOLUNTARIADO PROJETO CLICK 2018 Duração do Curso de Informática: 4 meses Público beneficiado: 8 colaboradores Data da formatura: 14 de agosto DIA NACIONAL DA CONSTRUÇÃO SOCIAL O Instituto A. Yoshii se uniu ao Sinduscon (Sindicato da Indústria da Construção Civil) e ao SESI (Serviço Social da Indústria) para comemorar o Dia Nacional da Construção Social, evento voltado à promoção da responsabilidade social empresarial. Voluntários do Instituto distribuíram 250 exemplares da Cartilha do Meio Ambiente aos participantes, com importantes informações sobre ecologia e preservação ambiental. A iniciativa tem o objetivo de promover a integração entre trabalhadores, familiares, empresários e parceiros da indústria da construção. Resultado PROJETO VOLUNTARIADO DIA NACIONAL DA CONSTRUÇÃO SOCIAL Quando: 18 de agosto de 2018 Onde: Sede Campestre do Sintracom (Sindicato dos Trabalhadores nas Indústrias da Construção e do Mobiliário de Londrina) Cartilhas distribuídas: 250 exemplares Público beneficiado: 250 pessoas. OUTUBRO ROSA No mês de outubro, o Instituto A. Yoshii focou seus esforços para sensibilizar os colaboradores do Grupo A.Yoshii, em Londrina e Maringá, sobre a importância do diagnóstico precoce do câncer de mama por meio de palestras ministradas pelo enfermeiro João Ferreira, do Grupo A.Yoshii. A ação aconteceu nas cidades de Londrina e Maringá, nos canteiros de obras e no quadro administrativo. Além disso, foram distribuídos panfletos com diversas informações sobre a prevenção da doença, por meio de exames médicos periodicamente, para que repassassem a seus familiares e amigos. Público beneficiado em Londrina: 700 pessoas Público beneficiado em Maringá: 400 pessoas NOVEMBRO AZUL A campanha Novembro Azul levou informações relevantes a todos os colaboradores do Grupo A.Yoshii, nas obras e na sede administrativa, sobre o perigo do câncer de próstata e a importância dos exames preventivos. A doença acomete homens maduros e pode ser curada quando o tumor ainda está localizado. Portanto, o diagnóstico precoce é fundamental para o seu controle e cura. Resultado PROJETO VOLUNTARIADO NOVEMBRO AZUL Quando: Novembro Público beneficiado em Londrina: 700 pessoas Público beneficiado em Maringá: 400 pessoas OUTUBRO ROSA E NOVEMBRO AZUL NA GUARDA MIRIM Professores e alunos da Guarda Mirim de Londrina tiveram a oportunidade de se orientar sobre a importância do diagnóstico precoce de duas doenças fatais: o câncer de mama e o de próstata. Graças à iniciativa do Instituto A. Yoshii, as campanhas Outubro Rosa e Novembro Azul, dedicadas a essas doenças, foram levadas até a Guarda Mirim, através de palestra com o enfermeiro João Ferreira, do Serviço de Saúde do Grupo A.Yoshii. Resultado PROJETO VOLUNTARIADO OUTUBRO ROSA E NOVEMBRO AZUL Quando: 07 de novembro de 2018 Onde: Guarda Mirim de Londrina Público beneficiado: 250 pessoas BAZAR SOLIDÁRIO DE NATAL O Bazar Solidário de Natal é um evento promovido pelo Instituto A. Yoshii, onde se pode adquirir itens natalinos confeccionados artesanalmente e com isso ajudar entidades beneficentes da região. Além de oferecer objetos para deixar a casa mais bonita no final do ano, o dinheiro arrecadado com as vendas é destinado a várias instituições de Londrina e Maringá. Resultado PROJETO VOLUNTARIADO BAZAR SOLIDÁRIO DE NATAL Instituições beneficiadas: 14 Londrina: APAE, Associação Defensora de Animais, Casa de Apoio à Família do Idoso Acamado, Creche Matilde Vicentini, Guarda Mirim, ILECE, Irmãs Betânia, Londrina Unida pelo Hospital Universitário, ONG VIVER e Paróquia Nossa Senhora Auxiliadora. Maringá: APAE, Rede Feminina de Combate ao Câncer, Lar Escola, Abrigo Dignidade Animal. DOAÇÃO DE SANGUE Com o objetivo de contribuir com o abastecimento do estoque do Hemocentro Regional de Londrina, o Instituto A. Yoshii promoveu, no mês de novembro, um mutirão para a coleta de sangue. Operários e colaboradores do Grupo A.Yoshii foram convidados a participar voluntariamente da campanha. Atitudes como essa despertam sentimentos nobres, como solidariedade e amor ao próximo. O Hemocentro de Londrina é responsável pelo atendimento de hospitais e toda a rede pública da 17ª Regional de Saúde. Resultado PROJETO VOLUNTARIADO DOAÇÃO DE SANGUE Doadores de sangue: 55 Entidade beneficiada: Hemocentro Regional de Londrina GELADEIROTECA Graças ao Projeto da Geladeiroteca, colaboradores da construção civil do Grupo A.Yoshii estão tendo a oportunidade de ampliar seus conhecimentos. O Instituto A. Yoshii envelopou uma geladeira sem uso e abasteceu-a com livros sobre diferentes temas. A Geladeiroteca percorre os canteiros de obras, levando informações, dados e conteúdos. Durante o intervalo de almoço, os funcionários podem emprestar os livros, ler e depois devolver. Além de difundir cultura e informação, o projeto contribui para melhorar o vocabulário das pessoas, promovendo a socialização. Resultado PROJETO VOLUNTARIADO GELADEIROTECA Obras visitadas: Landmark (novembro) Vila das Orquídeas (dezembro) Público beneficiado: 200 colaboradores CONTAÇÃO DE HISTÓRIA Alunos da Escola Municipal Tereza Canhadas Bertan, de Londrina, participaram, em novembro, de uma viagem lúdica ao mundo da fantasia e do conhecimento através do Projeto de Contação de Histórias. A ação realizada anualmente na Chácara Graciosa, em parceria com a Folha Cidadania, tem o objetivo de estimular o hábito da leitura nas crianças. Resultado PROJETO VOLUNTARIADO CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS Onde: Chácara Graciosa Quando: 13 de novembro de 2018 Público beneficiado: 30 estudantes Escola participante: Escola Municipal Tereza Canhadas Bertan GUARDA MIRIM O Instituto A. Yoshii é um importante parceiro da Guarda Mirim de Londrina, associação sem fins lucrativos, criada em 1965, voltada ao direcionamento social, educacional e profissional de jovens e adolescentes de baixa renda. Atendendo aproximadamente 900 jovens, com idade entre 14 e 18 anos, a entidade oferece cursos de iniciação profissional e oficinas nas áreas de esporte, arte e lazer. Ações promovidas em prol da Guarda Mirim OUTLEV- O Outlev faz parte do calendário socialfilantrópico de Londrina e em 2018 atraiu um público de 5 mil pessoas. O evento contou com a participação de 65 lojistas de diferentes segmentos, que ofereceram produtos de qualidade com preços generosos. Além de assistir ao desfile de modas, o público pode aproveitar as delícias da praça de alimentação e ainda renovar o guarda-roupa. A renda obtida com a locação dos estandes foi destinada à Guarda Mirim de Londrina. Resultado OUTLEV 2018 QUANDO: 07 A 10 DE JUNHO LOCAL: CHÁCARA GRACIOSA PÚBLICO PRESENTE: 5 MIL PESSOAS EXPOSITORES: 65 – retirar o Outlev JANTAR SOLIDÁRIO AMIGOS DA GUARDA MIRIM O Jantar Solidário Amigos da Guarda Mirim é uma iniciativa do Instituto A.Yoshii que visa angariar recursos para a entidade, que presta um excelente trabalho de inclusão social e profissional para jovens e adolescentes. Em 2019, o Jantar Solidário chegou à sua 15ª edição, reunindo aproximadamente 600 pessoas, entre parceiros e fornecedores do Grupo A.Yoshii. Nesta edição especial, contou com um show de blues internacional. Graça ao apoio da sociedade londrinense, a Guarda Mirim tem conseguido preparar os jovens para o futuro, oferecendo a eles educação profissional de qualidade e formação cidadã. Com o valor repassado através da venda de convites, a Guarda Mirim de Londrina pôde reformar sua nova unidade, o Centro Social Urbano, localizado na Vila Portuguesa. Esta unidade, que atendia 100 jovens, conseguiu duplicar os atendimentos, com um amplo espaço para até 200 educandos. ARRECADAÇÃO DE ALIMENTOS Ao longo do ano de 2019, o Instituto A.Yoshii promoveu em parceria com o Grupo A.Yoshii, em especial os setores de Marketing e Recursos Humanos, diversas campanhas de arrecadação de alimentos, através de eventos, palestras e demais ações, com o objetivo de repassar como doação às entidades parcerias. No total, 2 toneladas e 344kg foram destinados, compartilhado nas instituições da seguinte forma: Guarda Mirim de Londrina – 1T e 576kg de alimentos Fundação Isis Bruder – 413kg de alimentos Pequeno Cotolengo – 355kg de alimentos CAMPANHA DO MEIO AMBIENTE No dia 05 de junho foi celebrado o Dia Nacional do Meio Ambiente. Com o objetivo de conscientizar os colaboradores do Grupo A.Yoshii, o Instituto A.Yoshii e os setores e P&D, RH, MKT e Meio Ambiente elaboraram uma semana com desafios, informações e dados sobre a importância da preservação do Meio Ambiente, como consumir de forma consciente, a redução de copos e itens plásticos, e atitudes do dia a dia que contribuem para a minimização do impacto causado na natureza. Em todos os escritórios da parte administrativa do Grupo, foram distribuídas canecas aos colaboradores, contribuindo para que o uso do copo plástico fosse reduzido. PRODUÇÃO EXECUTIVA - LEIRTON MARQUES FORMAÇÃO ACADÊMICA CURSO: GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS INSTITUIÇÃO: FACULDADE ARTHUR THOMAS CONCLUSÃO: 2015 CURSO: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS INSTITUIÇÃO: UNIVERSIDADE FILADÉLFIA CONCLUSÃO: 2007 G.B.A. COAHCING COM PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA INSTITUIÇÃO: FUNDAÇÃO GETÚLIO VARGAS/LONDRINA CONCLUSÃO: NOVEMBRO/2019 M.B.A. GESTÃO DE PROJETOS INSTITUTIÇÃO: SENAI/FLORIANÓPOLIS CONCLUSÃO: JULHO/2012 PÓS-GRADUAÇÃO: ECONOMIA DO MEIO AMBIENTE INSTITUIÇÃO: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA CONCLUSÃO: JULHO/2010 DISSERTAÇÃO: MARKETING E SUSTENTABILIDADE: OS DESAFIOS DO MERCADO VERDE PÓS-GRADUAÇÃO: ADMINISTRAÇÃO E MARKETING INSTITUIÇÃO: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA CONCLUSÃO: MARÇO DE 2009 DISSERTAÇÃO: ANÁLISE DA GESTÃO DO MARKETING CULTURAL ATRAVÉS DA LEI ROUANET EM EMPRESAS DO ESTADO DO PARANÁ EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL EMPRESA: LMS CONSULTORIA EM PROJETOS LTDA (HEMIZE PROJETOS) CARGO: SÓCIO-GERENTE – DIRETOR DE MARKETING E PROJETOS PERÍODO: DESDE 19/02/2016 EMPRESA: CULTURA INTERATIVA S/C LTDA CARGO: SÓCIO-GERENTE – DIRETOR DE MARKETING E PROJETOS PERÍODO: 10/05/2001 A 18/02/2016 EMPRESA: PREFEITURA MUNICIPAL DE PEDRINHAS PAULISTA CARGO INICIAL: MAESTRO CARGO FINAL: SECRETÁRIO MUNICIPAL DE CULTURA PERÍODO: 03/04/1995 A 31/12/1996 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LODRINA CARGO INICIAL: AUXILIAR ADMINISTRATIVO CARGO FINAL: TÉCNICO ADMINISTRATIVO PERÍODO: 15/08/1985 A 30/12/2000 PARTICIPAÇÃO EM PROJETOS CULTURAIS PONTUAIS REALIZADOS NO PERÍODO DE 2000 a 2020 EVENTO: FESTIVAL DE MÚSICA DE LONDRINA PROMOTOR: GOVERNO DO ESTADO DO PARANÁ CARGO: ASSESSOR TÉCNICO PERÍODO: 1 998 A 2 000 PROJETO: PROGRAMA CULTURA INTERATIVA - TV TAROBÁ PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO CULTURA INTERATIVA CO-PROMOTOR: CULTURA INTERATIVA S/C LTDA PERÍODO: MARÇO DE 2000 JUNHO DE 2004 CARGO: APRESENTADOR PROJETO: MARIMBA SOLO PROMOTOR: JOSÉ MARCELLO DIAS CASAGRANDE PERÍODO: 2001 A 2002 CARGO: PROJETISTA PROJETO: ESPETÁCULOS DE CHORO PROMOTOR: ROBERTO GUERRA NETTO PERÍODO: 2001 A 2004 CARGO: PROJETISTA PROJETO: FESTIVAL TRANSITANDO PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO VIKING PERÍODO: 2001 A 2009 CARGO: PROJETISTA PROJETO: MÚSICA ERUDITA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO VIKING PERÍODO: DE 2002 A 2006 CARGO: PROJETISTA PROJETO: ORQUESTRA INFANTO-JUVENIL DE CURITIBA PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO ESCOLA INTERNACIONAL DE CURITIBA PERÍODO: DE 2002 A 2006 CARGO: PROJETISTA PROJETO: FRASES DE PARACHOQUES DE CAMINHÃO PROMOTOR: EDVAN ANTUNES PERÍODO: 2006 A 2010 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CONSTRUÇÃO MEMORIAL RANDON PROMOTOR: INSTITUTO ELISABETHA RANDON PERÍODO: DE 2012 A 2016 CARGO: PRODUTOR EXECUTIVO E CO-PROJETISTA PROJETO: CONSTRUÇÃO DO MEMORIAL DA SEGURANÇA DO TRANSPORTE NO BRASIL – VOLVO DO BRASIL PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO VIKING PERÍODO: DE 2004 A 2016 CARGO: DISSERTAÇÃO E CO-PROJETISTA PROJETO: ORQUESTRA DE CORDAS SOLIDARIEDADE PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO SOLIDARIEDADE SEMPRE PERÍODO: DE 2004 A 2016 E 2018 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CENTENÁRIO DA IMIGRAÇÃO JAPONESA NO BRASIL PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO IMIN PERÍODO: 2008 CARGO: PROJETISTA PROJETO: FEIRA SHOPPING DE TOLEDO PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO COMERCIAL DE INDUSTRIAL DE TOLEDO PERÍODO: DE 2009 ATÉ 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CONSTRUÇÃO DO AUDITÓRIO CULTURAL DA ACIV PROMOTOR: ASSOC. COMERCIAL E INDUSTRIAL DE VERA CRUZ DO OESTE PERÍODO: 2014 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CORAL CONSTRUÇÃO PROMOTOR: INSTITUTO ATSUSHI YOSHII DE PROMOÇÃO À CIDADANIA PERÍODO: 2008 a 2010 CARGO: PROJETISTA PROJETO: LIVRO “60 ANOS MOINHO GLOBO” PROMOTOR: ASSOC. FUNCIONÁRIOS DO MOINHO GLOBO PERÍODO: 2014/2015 CARGO: PROJETISTA PROJETO: PLANTÃO MUSICAL PROMOTOR: SOCIEDADE MÉDICA DE MARINGÁ PERÍODO: 2009 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CENTRO CULTURAL PROMOTOR: INSTITUTO DE EDUCAÇÃO INFANTO-JUVENIL PERÍODO: 2000 CARGO: PROJETISTA PROJETO: EXPO JAPÃO PROMOTOR: ASSOC. CULTURAL E ESPORTIVA DE LONDRINA - ACEL PERÍODO: DE 2012 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: FESTIVAL KYRIOS PROMOTOR: INSTITUTO ESPERANÇA PERÍODO: DE 2012 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: FESTIVAL ANUAL DA CULTURA JAPONESA DE SALVADOR PROMOTOR: ASSOC. NIPPO BRASILEIRA DE SALVADOR PERÍODO: DE 2009 A 2015 CARGO: PROJETISTA PROJETO: JAPAN FEST CULTURAL PROMOTOR: ALIANÇA CULTURAL BRASIL JAPÃO DO PARANÁ PERÍODO: DE 2004 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: ORQUESTRA SINFÔNICA OS MÚSICOS VOLUNTÁRIOS DE LAGES PROMOTOR: ASSOC. MÚSICOS ORQUESTRA DE LAGES PERÍODO: DE 2012 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: ARTE EM CURITIBANOS PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO TÂNIA GABOARDI PERÍODO: DE 2010 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CORO CÊNICO-MUSICAL PEQUENO COTOLENGO DO PARANÁ PROMOTOR: PEQUENO COTOLENGO DO PARANÁ PERÍODO: DE 2010 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CD MATEUS GONSALES TRIO PROMOTOR: INSTITUTO JOSÉ GONZAGA VIEIRA PERÍODO: JUNHO DE 2017 A JULHO DE 2018 CARGO: PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO: MEMORIAL FAMÍLIA VENTURELLI PROMOTOR: INSTITUTO JOSÉ GONZAGA VIEIRA PERÍODO: FEVEREIRO A JUNHO/2019 CARGO: PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO: REVITALIZAÇÃO CIRCO PISKA PISKA PROMOTOR: GILSON MARCOS PEREIRA DE OLIVEIRA PERÍODO: 2016 A 2018 CARGO: PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO: CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E GIBITECAS PARANAENSES PROMOTOR: MÁRIO EUSTÁQUIO JÚNIOR PERÍODO: DE 2016 A 2019 CARGO: PROJETISTA PARTICIPAÇÃO EM PROJETOS CULTURAIS PERMANENTES – DESDE 2001 PROJETO: BANDA MARCIAL MARCELINO CHAMPAGNAT PROMOTOR: ASSOC. DE PAIS, MESTRES E FUNCIONÁRIOS COLÉGIO ESTADUAL MARCELINO CHAMPAGNAT PERÍODO: DESDE 2001 CARGO: PROJETISTA PROJETO: BANDA MARCIAL GUARDA MIRIM DE LONDRINA PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO GUARDA MIRIM DE LONDRINA PERÍODO: DESDE 2004 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CIRCUITO CULTURAL TODAS AS ARTES PARA TODAS AS PARTES PROMOTOR: INSTITUTO JOSÉ GONZAGA VIEIRA PERÍODO: DESDE 2004 CARGO: PROJETISTA E PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO: CONSTRUÇÃO DO MEMORIAL DA EVOLUÇÃO AGRÍCOLA PROMOTOR: INSTITUTO JOHN DEERE PERÍODO: DESDE 2015 CARGO: PROJETISTA E PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO: FESTIVAL DE CIRCO DE LONDRINA PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO LONDRINENSE DE CIRCO PERÍODO: DESDE DEZEMBRO 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: DERICO MUSIC TRUCK PROMOTOR: DERICO PRODUÇÕES ARTÍSTICAS LTDA PERÍODO: DESDE DEZEMBRO DE 2017 CARGO: PROJETISTA PROJETO: ORQUESTRA DE METAIS LONDRINA PROMOTOR: INSTITUTO JOSÉ GONZAGA VIEIRA PERÍODO: DESDE NOVEMBRO/209 CARGO: PROJETISTA e PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO: ISHINDAIKO – O SOM DOS SONS PROMOTOR: INSTITUTO CULTURAL E SOCIAL ISHINDAIKO PERÍODO: DESDE 2010 CARGO: PROJETISTA PROJETO: LIVRO ACISAP – 86 ANOS PROMOTOR: ASSOC. COMERCIAL, INDUSTRIAL, SERV. E AGROP. DE SANTA ROSA PERÍODO: DESDE 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: ENCONTRO ANUAL DAS ACADEMIAS DE LETRAS DO PARANÁ PROMOTOR: ACADEMIA DE LETRAS DE TOLETO PERÍODO: DESDE 2019 CARGO: PROJETISTA E PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO: BANDA DE MÚSICA 2º COLÉGIO MILITAR DO PARANÁ – LONDRINA PROMOTOR: 2º COLÉGIO ESTADUAL DO PARANÁ – LONDRINA PERÍODO: DESDE 2019 CARGO: PROJETISTA PROJETO: ESCOLA DE DANÇA FUNDAÇÃO CULTURAL DE IBIPORÃ – II EDIÇÃO PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO DE PAIS, MESTRES E AMIGOS DO BALLET DA F.C.I. PERÍODO: DESDE 2019 CARGO: PROJETISTA PROJETO: TODAS AS DANÇAS PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO MUSICARTE DE ARTE E CULTURA PERÍODO: DESDE 2010 CARGO: PROJETISTA PROJETO: PALHAÇARIA ITINERANTE – ANO I PROMOTOR: CIA ANJOS DA ALEGRIA DE SOROCABA PERÍODO: DESDE 2019 CARGO: PROJETISTA PROJETO: FUTURO E VIDA: O BOM SUCESSO DA JUVENTUDE PROMOTOR: ARAUTOS DO EVANGELHO – MARINGÁ PERÍODO: DESDE 2018 CARGO: PROJETISTA PROJETO: A VIOLA E O TEMPO PROMOTOR: HERON MATOS PERÍODO: DESDE 2019 CARGO: PROJETISTA PROJETO: BATUQUE NA CAIXA – OFICINAS PROMOTOR: INSTITUTO CULTURAL ARTE BRASIL PERÍODO: DESDE 2001 CARGO: PROJETISTA PROJETO: ARTE EM CENA PROMOTOR: INSTITUTO DE ARTE E CULTURA DE MARINGÁ PERÍODO: DESDE 2018 CARGO: PRODUTOR EXECUTIVO E PROJETISTA PROJETO: ESCOLA DE ARTES INSTITUTO EULÁLIA ZANIN PROMOTOR: INSTITUTO EULÁLIA BARBOSA ZANIN PERÍODO: DESDE 2018 CARGO: PROJETISTA PROJETO: OUTRO SUL CONCERTOS DA ORQUESTRA SANFÔNICA DE PATO BRANCO PROMOTOR: ORQUESTRA SANFÔNICA DE PATO BRANCO PERÍODO: DESDE 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CORO CÊNICO UNIDEFI PROMOTOR: UNIÃO DOS DEFICIENTES FÍSICOS DE CAMBÉ PERÍODO: DESDE 2017 CARGO: PROJETISTA PROJETO: MUSEU ESTRADA DE FERRO MADEIRA MAMORÉ PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DO CONHECIMENTO PERÍODO: DESDE 2020 CARGO: CO-PROJETISTA/PRODUTOR EXECUTIVO CURADORIA PROJETO EXPOSIÇÕES CASA DE CULTURA JOSÉ GONZAGA VIEIRA PERÍODO DE FEVEREIRO DE 2004 ATÉ A PRESENTE DATA. LOCAL: LONDRINA – PR CARGO: CURADOR PRÊMIOS e MOÇÕES RECEBIDAS MOÇÃO DE APLAUSOS PREFEITURA MUNICIPAL DE PEDERINHAS PAULITA-SP ANO: 1996 MOÇÃO DE APALUSOS PREFEITURA MUNICIPAL DE CHAPADA DOS GUIMARÃES-MT ANO: 1997 MEDALHA “ANJO DA GUARDA” ASSOCIAÇÃO GUARDA MIRIM DE LONDRINA ANO: 2018
Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$24.800,00 em 07/04/2026.