La le livros

O projeto propõe uma apresentação semanal por 12 meses para contação de livros, de forma lúdica com apresentação cênica e musical. As apresentações ficarão disponíveis no youtube. A versão em audiodescrição está disponível em todas as plataformas de podcast. A realização do projeto propõe um exercício de formação de platéia, promove o incentivo à leitura, além de utilizar-se de outras linguagens para complementar a apresentação cênica e lúdica para crianças em idade escolar. Para tal, toda semana, durante o período de 12 meses, será escolhido um livro, e será apresentado em espaço teatral a ser escolhido, a contação lúdica e encenada dessa história, com elementos sonoros e outros. Ao final do projeto, e dos 12 meses, 48 livros terão suas encenações gravadas, para que além do público presencial, seja possível que o conteudo seja acessado por mais tempo, e por outras crianças.

Dramaturgia Seguem algumas sinopses de alguns dos livros já selecionados. "O urso que não era", da editora Boitata! "Era uma vez um urso que estava à beira de uma grande floresta, olhando fixamente para o céu. Lá bem no alto, um bando de gansos voava em direção ao Sul. O urso sabia que o inverno chegaria em breve e que ele deveria procurar uma caverna para hibernar. E foi exatamente o que ele fez. O que ele não contava era que, durante aquele inverno, uma fábrica seria construída bem em cima da caverna que ele havia escolhido. Com a chegada da primavera, o urso desperta, mas não consegue acreditar que não está mais sonhando: o capataz insiste que ele volte imediatamente ao trabalho - afinal de contas, ele não é um urso. Como provará para os patrões da fábrica (e para si mesmo) que ele é um urso?" “Meu crespo é de rainha", da editora boitata! "Um livro para ser lido em voz alta, indicado para crianças a partir de três anos de idade - e também mães, irmãs, tias e avós - se orgulharem de quem são e de seu cabelo macio como algodão e gostoso de brincar. Hoje em dia, é sabido que incontáveis mulheres, incluindo meninas muito novas, sofrem tentando se encaixar em padrões inalcançáveis de beleza, de problemas que podem incluir desde questões de insegurança e baixa autoestima.Para as garotas negras, o peso pode ser ainda maior pela falta de representatividade na mídia e na cultura popular e pelo excesso de referências eurocêntricas, de pele clara e cabelos lisos. Nesse sentido, Meu crespo é de rainha é um livro que enaltece a beleza dos fenótipos negros, exaltando penteados e texturas afro, serve de referência à garota que se vê ali representada e admirada." "A ovelha Rosa da Dona Rosa", da editora ciranda cultural! "Somos todos importantes e todos nós temos características próprias que precisam ser respeitadas. Este livro nos estimula a viver em harmonia com todas as pessoas, independente das diferenças."

Objetivo Geral Fomentar no público infantil e infanto juvenil, a contação e leitura de narrativas de histórias como uma prática prazerosa de entretenimento e conhecimento, que possibilita a vivência de emoções, o exercício da imaginação e o consequente crescimento educacional,emocional e intelectual da comunidade. Incentivo a leitura. Além disso todo conteúdo estará acessível em audiodescrição no formato de podcast em todas as plataformas de áudio gratuitas e as transmissões ao vivo seguirão salvas no canal para serem assistidas posteriormente. Objetivos Específicos a) Produção e realização de 48 sessões de Contação/Leitura de Histórias com performances cênicas e musicais. Transmissão online para acesso posterior e irrestrito; Público alvo: Alunos da Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental I. Faixa Etária Educ. Infantil: 03 a 05 anos - Faixa Etária anos iniciais do Ens. Fundamental I: 06 a 10 anos. b) As 48 apresentações estarão disponíveis em formato de podcast, aumentando a acessibilidade, em todas as plataformas de áudio. Público alvo: Alunos da Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental I. Faixa Etária Educ. Infantil: 03 a 05 anos - Faixa Etária anos iniciais do Ens. Fundamental I: 06 a 10 anos. c) Realizar 01 Oficina Contar Histórias: a importância da leitura. Público Alvo: 20 Professores do Ensino Infantil da Rede Pública d) Realizar 04 Palestras com o tema Literatura Infantil em sala de Aula: Um estímulo à Criatividade; Público Alvo: 100 Professores do Ensino Fundamental da Rede Pública Municipal de Educação (Divididos em 25 por palestra);

Tendo em vista as dificuldades financeiras para produção de projetos artísticos, e a importância do incentivo à leitura e a literatura, o projeto propõe através de obras acessíveis a todos os públicos, com multilinguagem, um trabalho de enriquecimento cultural, educacional, e que ainda conversa diretamente com a comunidade em forma de formação de plateia e troca com professores em atividade e meios que beneficiarão não apenas pessoas que morem na região onde as apresentações acontecerão. A disponibilização de todas as investidas em plataformas online e gratuitas conversa diretamente com o avanço tecnológico que a sociedade atual vivencia, e é um meio que garante acessibilidade, e que o público tem familiaridade. A proposta se pauta no artigo 1º da lei 8.313/91 nos incisos I, II, III, IX, bem como os inciso II b, e e Inciso IV a, do art. 3º da mesma lei, e que segue todos os requisitos objetivos esse projeto cultural de cunho literário e artístico para que cheguem aos jovens e crianças de comunidades mais carentes e continue a fomentar nossas produções literárias, divulgação e distribuição. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1° da lei 8.313/91 I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais. III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IX - priorizar o produto cultural originário do País. O projeto tem por objetivo, dentre os elencados no Art. 3° da lei 8.313/91: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Atentando ainda às contrapartidas sociais, esse projeto atende ao IN 02/2019 .

a) Produção e realização de 48 apresentações de Contação/Leitura de Histórias com performances cênicas e musicais. Transmissão online para acesso posterior e irrestrito; Público alvo: Alunos da Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental I. Faixa Etária Educ. Infantil: 03 a 05 anos - Faixa Etária anos iniciais do Ens. Fundamental I: 06 a 10 anos. As 48 apresentações estarão disponíveis em formato de podcast, aumentando a acessibilidade, em todas as plataformas de áudio. b) Realizar 01 Oficina Contar Histórias: a importância da leitura. Público Alvo: 20 Professores do Ensino Infantil da Rede Pública c) Realizar 04 Palestras com o tema Literatura Infantil em sala de Aula: Um estímulo à Criatividade; Público Alvo: 100 Professores do Ensino Fundamental da Rede Pública Municipal de Educação (Divididos em 25 por palestra); As palestras serão conduzidas pela proponente do projeto e por artistas convidados, que tenham em seu currículo essa pesquisa da literatura e das artes cênicas, e que trabalhem à infância.

Acessibilidade Física: Os locais previstos para a realização da oficina e das palestras terão facilitadores previstos em lei para acesso de pessoas com mobilidade reduzida. Acessibilidade para deficientes visuais: Os espaços de acesso para os locais das oficinas contarão com piso tátil de alerta e direcional, com instalações próximas a entrada e saída, escada e rampas. Também contarão com sinais sonoros e monitor para acompanhamento do participante até os locais programados. Acessibilidade para deficientes auditivos: Serão disponibilizadas traduções simultâneas em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, para a comunicação entre eles e outras pessoas, sejam elas surdas ou ouvintes. As apresentações contarão com traduções simultâneas em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, além de serem produzidas e disponibilizadas versões em audiodescrição que serão distribuídas em formato de podcast.

Contrapartidas Sociais art. 28 da IN nº 01/2023 - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias; I- doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento); VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; 2 - Oficinas -Art. 28. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil; Nas apresentações; Art. 28. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento); II - ampliar a meia entrada de que trata o § 3º do art. 27, em todos os ingressos comercializados, para pessoas elegíveis e não contempladas com a gratuidade de caráter social referida no inciso II, caput do art. 27; IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

Rai Teichimam (Atriz e proponente) - Proponente será responsável pela gestão e realização do projeto, e atuará como atriz. é uma atriz paulistana de 36 anos, formada em comunicação das artes do corpo pela Puc/SP. Fez curso técnico na escola de teatro Macunaíma e se especializou no Núcleo experimental do Sesi. Integrou diversas cias. importantes de teatro de são paulo como: Cia. Pessoal do faroeste dirigida por Paulo Faria, Cia. de teatro Antro exposto dirigida por Ruy Filho, e Cia. de teatro Laço de Abraço na qual foi sócia fundadora. No teatro, dentre as mais de 20 peças em que atuou, destaca-se Tribos, com Antônio Fagundes. Na tv teve um papel de destaque na novela Carinha de anjo, como Fátima, e em Amigas e rivais, ambas do sbt. Na globo participou da novela Babilônia e da mini série Nada será como antes. Também tem um canal no youtube "Rai Teichimam Play". Em 2022 gravou a série “O menino mais rico Do mundo”, com estreia para 2023. Hoje em dia fundou a Cia. teatro laboratório e coordena seu próprio centro cultural na Vila Mariana, em São Paulo. Espetáculos da empresa “Minha Mais que Amiga Árvore” Direção Xico Abreu – Elenco Indicado a melhor atriz no Festival de Teatro de Pindamonhangaba FESTE. Patrocinado pela Porto Seguro. 2010-1012. “Pato e Berê em Novas Aventuras” Projeto com cinco espetáculos encomendados pela Livraria Cultura. 2013 -“Para onde Vai, De Onde Vem?” -“Lápis Cor da Pele” -“Trânsito na Barriga” -“Plantas Mágicas da Vovó” -“A Jardineira de Livros” Direção Rai Teichmann “Conto em Retalhos” Tâmara Vasconcelos (Produtora) Formou-se atriz pela Faculdade Paulista de Artes, e especializou-se em humor, pela SP Escola de teatro. É comunicadora social pela Uninove. Produziu a ópera Madame Butterfly, apresentado ao governo japonês na comemoração de 120 anos do tratado econômico Brasil/Japão no autódromo de Interlagos, com apoio da lei de incentivo a cultura. (2015) Produziu a turnê da América Latina da banda de kpop VAV, divulgando o álbum "Señorita", dos artistas sul coreanos passando por 4 capitais brasileiras além de Chile e México (2019) Atuou, produziu e escreveu o espetáculo Silenciosa, contemplado pelo Proac (2021) e está produzindo a webserie Coach do amor, de Fernanda Sanches, vencedora em três categorias no Festival Rio de cinema. (2021). É a produtora executiva do espetáculo Eugênia, que conta a biografia da modernista Eugênia Álvaro Moreyra e fez circuito SESC (2022). Atualmente está conduzindo a pós produção e prestação de contas dos projetos Cássia Eller, o musical, em turnê, Bonnie & Clyde e Elas, todos contemplados pela Lei Rouanet.

PROJETO ARQUIVADO.