MAKOMA

O projeto consiste em realizar o Espetáculo "MAKOMA", com apresentações da peça classificada como livre, em escolas públicas e/ou particulares de ensino fundamental.

"MAKOMA": é um Projeto que visa difundir a arte para crianças e adolescentes de forma lúdica e instigante. Tem a intensão de colaborar com a difusão da cultura afro-brasileira estimulando sua presença em espaços escolares com o intento de promover a troca de experiências e fruição estética entre os partícipes, se valendo dessa produção como expressão e transmissão de identidades, valores e significados. Sinopse "MAKOMA": Nas margens de um rio, no povoado de Quebá, nasce uma criança dotada de uma força extraordinária para sua idade. Os mais idosos associam seus poderes à energia das águas do rio, que dizem ser mágicas. Ao descobrir seu dom, o menino nutre o desejo de tornar-se um herói e proteger sua comunidade dos ataques de inimigos interessados em saquear os preciosos recursos alimentares, farmacêuticos e florestais daquela deslumbrante região, assim como a água, madeira, rochas e minerais. Ao longo dos anos, o herói Makoma emerge vitorioso de todos os embates, enfrentando com sucesso todos os desafios; nada nem ninguém consegue resistir ao seu poder. Entretanto, o tempo avança e a idade chega, e o herói já não pode contar com a mesma força que possuía na juventude. Em sua derradeira batalha, envelhecido e fatigado, a inteligência pode se tornar sua arma exclusiva para enfrentar o inimigo mais poderoso e garantir o equilíbrio de sua comunidade. "Makoma" é uma lenda africana que recebe uma nova vida através da adaptação e narração de um ator em cena, acompanhado por um músico que dá vida à composição original durante a performance ao vivo.

Objetivo Geral: Incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais, promovendo apresentações teatrais gratuitas em escolas públicas e/ou privadas do Estado do Rio de Janeiro, visando democratizar e ampliar o acesso às artes cênicas. Impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão culturais através das atividades conduzidas pela Cia. Artes Integradas. Almejamos colaborar com a difusão da cultura afro-brasileira, estimulando sua presença em espaços escolares com o intento de promover a troca de experiências e fruição estética entre os participantes. Nossa meta é contribuir para a formação de um público engajado, estimulando a apreciação artística, criando oportunidades de emprego no setor cultural e, por conseguinte, impulsionando o desenvolvimento econômico do país. O espetáculo é classificado como livre, com foco especial no público infantil e juvenil. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Produto Principal: Espetáculo de Artes Cênicas Realizar dez (10) apresentações de artes cênicas (teatro de formas animadas) da peça "MAKOMA" em escolas públicas e/ou privadas do Estado do Rio de Janeiro, com a expectativa de alcançar no mínimo um mil trezentos e cinquenta (1350) crianças e jovens.

Com um histórico de mais de doze anos realizando espetáculos nas escolas com recursos próprios, a Cia Teatral Artes Integradas busca, por meio do projeto "MAKOMA", inspirado na Lenda Africana Makoma e com o apoio da Lei 8.313/1991 de Incentivo à Cultura, servir de plataforma segura capaz de fecundar a potencialidade artística dos participantes. Com o objetivo de contribuir para a implementação efetiva da Lei 10.639/2003, que determina a inclusão da história e cultura africana e afro-brasileira nos currículos escolares de todas as redes de ensino do país, o projeto "MAKOMA" visa realizar um espetáculo direcionado para crianças, buscando fornecer ferramentas de expressão que valorizem os princípios essenciais dessas culturas enriquecedoras. O projeto, por meio de sua abordagem que engloba elementos visuais, temáticos, rítmicos-sonoros, gestuais, entre outros, tem o propósito de difundir parte do conhecimento da cultura afro-brasileira. Entendendo que a arte pode exercer um papel determinante na transformação do indivíduo, não se limitando apenas a datas comemorativas, como o mês de novembro em que celebramos o Dia Nacional da Consciência Negra e Zumbi dos Palmares, almejamos difundir esses saberes de maneira constante ao longo do ano. Sendo um empreendimento inteiramente independente, desvinculado de grandes produtoras, a participação e apoio da Lei 8.313/1991 são cruciais para o pleno desenvolvimento deste projeto. Seu objetivo é gerar empregos, promover o desenvolvimento da economia criativa na região e incentivar novos agentes culturais. Através deste apoio, é possível alcançar um número ainda maior de pessoas e expandir a capacidade transformadora que uma obra de arte é capaz de proporcionar. O projeto se justifica também, por estar alinhado às seguintes finalidades previstas pelo Art. 1º da Lei no 8.313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; Visto que o projeto será realizado de forma gratuita. II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; Além disso, o projeto alcançará os objetivos do Artigo 3° da Lei no 8.313/91 por realizar espetáculo de artes cênicas: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

Produto principal: Espetáculo de Artes Cênicas - "MAKOMA": Tempo da apresentação do Espetáculo de artes cênicas: 35 min. Classificação Indicativa: Livre Quantidade de apresentações: 10 * Dramaturgia e Carta de direitos Autorais em anexo.

Produto: ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS Acessibilidade Física: O espetáculo será realizado em locais com infraestrutura adequada, garantindo acessibilidade para pessoas com deficiência física e/ou mobilidade reduzida. Isso inclui assentos preferenciais e rampas de acesso para cadeirantes. Em total concordância com a Lei nº 13.146/2015 e o Decreto nº 9.404/2018, as escolas participantes do projeto foram escolhidas por apresentarem instalações adaptadas, como rampas de acesso, banheiros e assentos preferenciais, cumprindo os requisitos para portadores de necessidades especiais. Inclusão e Seleção de Locais: A escolha dos locais (unidades escolares) para a realização do espetáculo será estritamente baseada na promoção da inclusão de alunos portadores de necessidades especiais em salas de aula regulares. Priorizaremos escolas que tenham adaptado seu espaço físico para atender a esse público. Dessa forma, nosso projeto não exclui nenhum público já presente nas escolas, assegurando que a acessibilidade e a inclusão sejam maximizadas para todos os envolvidos. Além disso, monitores especializados garantirão a inclusão de pessoas com necessidades especiais, oferecendo suporte mesmo diante de limitações físicas. Item na planilha: Monitores. Acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva: Em conformidade com o Art. 42 da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência nº 13.146/15 e as diretrizes estabelecidas no inciso V do Art. 3º da mesma lei, a apresentação contará com a presença de um intérprete de Libras, assegurando o acesso pleno ao conteúdo do espetáculo para pessoas com deficiência auditiva. Item na planilha: Intérprete de libras. Acessibilidade para deficientes visuais: Nas escolas com a presença de portadores de deficiência visual, haverá a presença de monitores especializados para garantir a inclusão de pessoas com necessidades especiais, proporcionando suporte a indivíduos com limitações físicas, cognitivas e linguísticas. Possibilitando a entrega de auxílio individualizado, garantindo que todos os presentes aproveitem completamente o evento, ao mesmo tempo em que fomenta um ambiente acessível e estimulante. Item na planilha: Monitores. Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: Contaremos com a presença de monitores especializados para garantir a inclusão de pessoas com necessidades especiais, proporcionando suporte a indivíduos com limitações físicas, cognitivas e linguísticas. Permitindo a oferta de assistência personalizada, assegurando que todos os participantes possam desfrutar plenamente do evento, promovendo um ambiente acessível e enriquecedor. Item da planilha orçamentaria: Monitores A respeito da divulgação das marcas dos patrocinadores e do Governo Federal, estas estarão presentes tanto na forma escrita quanto na auditiva, com o intuito de contemplar a todos os presentes.

Produto Principal: (Espetáculo de Artes Cênicas): Todos os produtos serão distribuídos de forma gratuita, assegurando a democratização do acesso através dos limites e formas de distribuição do artigo 27 da IN n° 01/2023. Além da distribuição gratuita à população, adotaremos o exposto no inciso II do artigo 28 da IN n° 01/2023, a saber: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; A disponibilização acontecera através da plataforma YouTube

Proponente e Coordenador Geral: Rafael Mello Alves - FUNÇÕES: Coordenador Geral; Diretor Artístico; Músico do espetáculo; Compositor da Trilha Sonora e Captador de Recurso. O proponente neste projeto será o Coordenador Geral técnico e financeiro, sendo responsável por todo processo decisório administrativo-financeiro. Para tanto, será remunerado pela rubrica “Coordenador Geral” e nas demais funções que executará citadas à cima. Currículo: Rafael Mello tem 41 anos, é Diretor Artístico/Musical, Músico, Compositor e professor de música licenciado pela Universidade Cândido Mendes (UCAM). Além da pós-graduação e cursos de extensão nas áreas de Música e Educação que fez, lecionou por 5 anos no Aprendiz (Programa de musicalização implementado nas escolas Municipais pela fundação de Artes de Niterói). Realizou diversas peças teatrais como compositor, músico de cena e diretor artístico/musical; “Desgraças de uma criança”, “Admirável Mundo Novo”, “BaúGunçado”, “O Peixe Mágico”, “A Horta do Rei", “Makoma” etc. Em 2013 fundou com artistas de música e teatro a Cia. Artes Integradas, com a qual desenvolveu dezenas de apresentações de espetáculos teatrais no Sesc Rio em escolas por todo o estado. Em 2013 fundou com artistas de música e teatro a Cia Artes Integradas, com a qual desenvolveu dezenas de apresentações de espetáculos teatrais no Sesc Rio em escolas por todo o estado. Uédipo Ferreira dos Reis - FUNÇÃO: Ator do espetáculo. Currículo: Uédipo tem 35 anos é Ator, graduado em Letras na Universidade Federal Fluminense em letras, iniciou suas pesquisas na linguagem teatral através do Curso de Iniciação teatral em 2008, realizado no Teatro João Caetano -Itaboraí. Desde então vem dando continuidade à pesquisa, participando de montagens e cursos; dentre estes: Curso Corpo Expressivo, Teatro Ritualístico, Teatro, Ator e Método, Quarto Aberto, Treinamento Para Atores Através Do Coro e Corifeu, Workshop de Máscara Balinesa, Laboratório de Pesquisa em Dança Contemporânea, A máscara do Clown entre outros. Desenvolve seu trabalho com Cia. Artes Integradas desde 2013 nos espetáculos; "Lendas À Pé", "O Coração de Docimar, "Coçalha e Odoreu", "Lina Karenina", "Praiá e o Som que vem do Lixo", "Experienciando Praiá", "Makoma-Lenda Africana". Como produtor já trabalhou nos espetáculos da Cia. “O Peixe Mágico”, “BaúGunçado”, “Fabulosos Bonecos”, entre outros. Em 2022 lançou seu primeiro livro de poemas “OSSÁRIO” pela editora 7 Letras. Juliana Aparecida Pereira Ibraim - FUNÇÕES: Direção de Produção e Monitora. Currículo: Juliana tem 38 anos, atriz, educadora e produtora cultural, nasceu na Cidade de Nova Friburgo - RJ, formada pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) em Licenciatura em Artes Cênicas. Trabalhou com os diretores Carlos Pimentel, Nobel Medeiros, Ana Kfouri, participou de oficinas de palhaço com As Marias da Graça, Márcio Libar, João Carlos Artigos, entre outros. Leciona aulas de teatro para crianças e pré-adolescente, pesquisa que se debruça sobre o Processo Drama e o professor-personagem, em busca de atravessamentos e reflexões sobre sua prática como professora teatral e atriz. Marcia Luiza Pereira Ibraim - FUNÇÕES: Produtora Executiva e Monitora. Currículo: Marcia tem 37 anos, é artista e Produtora formada em Produção Cultural pelo Conservatório Brasileiro de Música - Centro Universitário Brasileiro de Educação do Rio de Janeiro. Desenvolve seu trabalho como produtora junto desde 2013, produzindo espetáculos, exposições interativas e oficinas como; "BaúGunçado", "Praiá e o som que vem do Lixo", "Experienciando Praiá", espetáculo com exposição interativa “Makoma”, “O Peixe Mágico”, “Fabulosos Bonecos”, entres outros. É atuante na área produção executiva do Circo Flutuante de Variedades e da Sala Cecília Meireles. Marcia Luiza é uma produtora cultural com vasta experiência em acessibilidade de conteúdo, enriquecida pela perspectiva singular de ser mãe de um filho no espectro autista. Sua vivência pessoal e estudo aprofundaram sua compreensão das necessidades especiais, capacitando-a a criar ambientes inclusivos e experiências enriquecedoras para crianças.

PROJETO ARQUIVADO.