MULHERES NO SET

MULHERES NO SET visa capacitar profissionalmente 50 mulheres moradoras da periferia para ingressarem no mercado de trabalho audiovisual; através de oficinas artísticas onde elas poderão desenvolver e pesquisar produções cinematográficas com a tematica da valorização da identidade de genero e seu protagonismo social durante 6 meses, que resultarão na produção de um video curta metragem que será exibido em plataformas de internet.

MULHERES NO SET tem como produto artístico final (vídeo de curta-metragem de até 15 minutos, em 4k full HD) que será construído pelas alunas no decorrer das atividades propostas em aula, portanto, ainda não possuímos os conteúdos dos roteiros, mas sabemos que se trata da valorização da identidade de gênero, do empoderamento feminino e do seu protagonismo social

O objetivo geral do projeto é capacitar profissionalmente 50 mulheres para o setor de audiovisual para que, ao final das Oficinas, elas sejam capazes de atuarem como assistente no set de filmagem. Os objetivos específicos do projeto Mulheres no Set são: 1) OFICINAS (PRODUTO PRINCIPAL) - Realizar as oficinas de audiovisual para 50 mulheres durante 07 meses, com 2 horas/aulas semanais, totalizando 80horas/aulas, tendo como objetivo a capacitacitação profissional para que elas atuem como assistentes de câmera de modo que sejam capazes de fazer o levantamento de todos os equipamentos para uma produção audiovisual e entender as demandas da produção (tipos de câmera, lentes, tripés e acessórios segundo cada estilo e objetivo da gravação) alem de aprender a fazer as checagens de cada equipamento e seu bom funcionamento, montagem e desmontagem, teste de pelo, teste de risco e limpeza da abertura, carregamento e descarregamento da câmera; Por outro lado buscamos Trabalhar a auto-estima delas e a valorização pessoal por meio da capacitação de modo a instigar à vir à tona a criatividade pessoal, a atenção e minúcia necessária à atuação de assistente de câmera num set de filmagem e ao mesmo tempo trabalhar com o empoderamento feminino a partir da reflexão sobre a atuação feminina num setor e mercado ainda muito marcado pela atuação masculina; 2) OBRA EXIBIDA - VIDEO CURTA METRAGEM DE 15 MINUTOS (PRODUTO SECUNDÁRIO) - Ao final dos 07 meses da Oficinas, as alunas participantes, irão produzir um vídeo (docuemntário) curta metragem de 15 minutos 4k ful HD portanto, ainda não possuímos os conteúdos dos roteiros, mas sabemos que se trata da valorização da identidade de gênero, do empoderamento feminino e do seu protagonismo social. Os roteiros por sua vez serão produzidos no decorrer das Oficinas.

O setor audiovisual brasileiro tem apresentado crescimento significativo nos últimos anos. Estudo da Oxford Economics, mostra que o setor gerou 700 mil empregos no Brasil em 2019. Os impactos diretos, indiretos demonstram uma participação perto de R$ 55,8 bilhões no PIB. O trabalho da Oxford revelou que a indústria audiovisual tem um efeito multiplicador no PIB do Brasil de 2,3, o que significa dizer que para cada R$ 10 milhões injetados na economia pelo setor em 2019, houve uma contribuição adicional no valor de R$ 13 milhões. A produção de conteúdo está cada vez mais globalizada, o que demanda claramente uma exigência pela capacitação de diversos profissionais do setor. Esse cenário apresenta muitas oportunidades para quem tem formação em produção audiovisual e a entrada de mulheres no setor é ululante, principalmente para a porta d entrada como assistentes de câmeras, uma atividade ainda muito marcada pela atuação masculina (haja vista "os câmeras men"; ainda não existe a terminologia "câmeras women"). O projeto Mulheres no Set vem oferecer uma oportunidade eficiente e eficaz para a inserção de 50 mulheres no promissor setor audiovisual por meio da oficina de capacitação como assistentes de câmeras para que possam atuar num set de filmagem e, a partir daí, tenham a oportunidade de progredirem no setor galgando espaços cada vez mais promissores e bem remunerados. Ademais, a capacitação ira oferecer às 50 mulheres oportunidades de exercitarem suas cidadanias, de protagonismo e de empoderamento feminino. A capacitação permitirá, ainda, que elas tenham contato com a arte, com o cinema nacional, documentários e filmes publicitários, o que ira estimulá-las a momentos de iniciativas e criatividades individuais e coletivas. Com relação aos incisos do Art. 1º da Lei 8313/91 o projeto se enquadra: III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Os objetivos a serem alcançados do Art. 3º dizem respeito a: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: a) produção de discos, vídeos, obras cinematográficas de curta e média metragem e filmes documentais, preservação do acervo cinematográfico bem assim de outras obras de reprodução videofonográfica de caráter cultural; (Redação dada pela Medida Provisória nº 2.228-1, de 2001). IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos. Diante do exposto, faz-se necessário e Justifica-se o uso do mecanismo da Lei de Incentivo à Cultura para a realização do projeto mediante seu alcance, magnitude e relevância uma vez que, na pratica se constitui como uma ação cultural e social transformadora, mobilizadora e que beneficia mulheres para a inserção no promissor mercado de trabalho do setor audiovisual de modo protagonista. Obs. O Proejto pode ser realizado na cidade escolhida pela Patrocindora

O projeto irá resgatar a autoestima das mulheres através das oficinas e, ao mesmo tempo, as capacitará para a atuação num setor de trabalho ainda com predominância masculina. Ressaltamos que o público-alvo será eminentemente constituído de mulheres periféricas, entre 20 e 35 anos, em fase de transição de carreiras, desempregadas ou dependentes financeiramente de seus parceiros. As oficinas, além do foco principal da capacitação propriamente dita, resgatará também a autoestima dessas mulheres e irá, concomitantemente, trabalhar questões de suma relevância como a valorização feminina, a importância da atuação da mulher no mercado de trabalho, a exploração de seus talentos e capacidades pessoais pari passu à atuação dentro de um set de filmagem onde possam compreender que a assistência de câmera pode ser a porta de entrada para galgarem espaços importantes no promissor setor do audiovisual no Brasil. O produto final, Exibição (vídeo de curta metragem), deverá servir como um meio de atração para que outras mulheres sejam instigadas a conhecer mais de perto o setor do audiovisual e poderem também, assim, desmistificarem a impossibilidade de atuarem na área. Ademais o vídeo será um canal e meio efetivo de visibilidade ao setor e de visibilidade do importante papel da cultura e do Ministério da Cultura como promovedor de transformações culturais inclusivas e amplas para diferentes públicos e, no caso, para mulheres de baixa renda, podendo servir – ainda – como uma forma de instigar outras iniciativas culturais as quais possam trazer para ocenário nacional pautas que incluam mulheres e suas vulnerabilidades por meio de capacitações, de oficinas, de escuta e de trabalho inclusivo. O projeto também contribuirá para a melhora da qualidade de vida do público alvo e, indiretamente, para outras mulheres dado que o trabalho de capacitação realizado nas Oficinas poderá incorrer numa possibilidade efetiva de melhoria de condições para outras mulheres das famílias das participantes, gerando círculos virtuosos a partir de sua ação inclusiva e de valorização feminina. O presente projeto, “Mulheres no Set” é uma ação cultural necessária e que trabalhará a base para apoiar mulheres e contribuir para o empoderamento feminino, cujo produto cultural resultante é o vídeo mostrando o trabalho das Oficinas bem como o depoimento das participantes.

OFICINAS (PRODUTO PRINCIPAL) - Realizar as oficinas de audiovisual totalmente gratuita para 50 mulheres durante 07 meses, com 2 horas/aulas semanais, totalizando 80horas/aulas, tendo como objetivo a capacitacitação profissional para que elas atuem como assistentes de câmera de modo que sejam capazes de fazer o levantamento de todos os equipamentos para uma produção audiovisual e entender as demandas da produção (tipos de câmera, lentes, tripés e acessórios segundo cada estilo e objetivo da gravação) alem de aprender a fazer as checagens de cada equipamento e seu bom funcionamento, montagem e desmontagem, teste de pelo, teste de risco e limpeza da abertura, carregamento e descarregamento da câmera; Por outro lado buscamos Trabalhar a auto-estima delas e a valorização pessoal por meio da capacitação de modo a instigar à vir à tona a criatividade pessoal, a atenção e minúcia necessária à atuação de assistente de câmera num set de filmagem e ao mesmo tempo trabalhar com o empoderamento feminino a partir da reflexão sobre a atuação feminina num setor e mercado ainda muito marcado pela atuação masculina; OBRA EXIBIDA - VIDEO CURTA METRAGEM DE 15 MINUTOS (PRODUTO SECUNDÁRIO) - Ao final dos 07 meses da Oficinas, as alunas participantes, irão produzir um vídeo (docuemntário) curta metragem de 15 minutos 4k ful HD portanto, ainda não possuímos os conteúdos dos roteiros, mas sabemos que se trata da valorização da identidade de gênero, do empoderamento feminino e do seu protagonismo social. Os roteiros por sua vez serão produzidos no decorrer das Oficinas.

PRODUTO PRINCIPAL - As oficinas de trabalho em grupo serão realizadas em locais totalmente adaptados com rampas, corrimões e banheiros adaptados à diversidade, oferecendo estrutura compatível com pessoas com mobilidade reduzida. Além disso, serão acessíveis e inclusivas. Por sua vez, nas Oficinas é importante frisar que As aulas, apesar de coletivas, seguem um modelo de atendimento semi-individual e a metodologia desenvolvida envolverá tais especificidades. Deficientes físicos: as oficinas serão realizadas em locais totalmente adaptados à diversidade, oferecendo estrutura compatível com pessoas com mobilidade reduzida. Sem item na planilha orçamentária. Deficientes Auditivos: por se tratar de oficina de audiovisual, torna-se inviável a acessibilidade ao produto completo. Entretanto, ofereceremos aulas com interprete de libras caso haja alguma aluna com tal deficiencia - Na planilha temos interprete de Libras Deficientes Visuais: Por se tratar de oficians de audiovusal, fica inviavel tal atendimento - Sem item na polanilha orçamentaria PRODUTO SECUNDARIO - OBRA EXIBIDA - VIDEO CURTA METRAGEM DE 15 MINUTOS - no vídeo produzido serão adotadas/praticadas as 3 medidas de acessibilidade de conteúdo obrigatórias: intérprete de libras, legenda descritiva e narrador de audiodescrição. Rubricas: Interprete de Libras, Audiodescrição e legenda discritiva.

Atendendo o Art. 28 da IN nº 01/2023, como medida de ampliação do acesso, o projeto atende as seguintes medidas: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas. As OFICINAS visa atender gratuitamente 50 mulheres moradoras da periferia na cidade destacada no periodo de 7 meses e, a EXIBIÇÃO do produto final Video Curta Metragem de 15 minutos será exibido gratuitamente em canal de youtube da Proponente na Intnert com pesrpectivas de alcançar no minimo 1000 telespectadores.

A PROPONENTE realizará a coordenação geral do projeto bem como auxiliará na captação de recursos e execução do projeto como um todo, através da sua dirigente principal - Alessandra Calazans de Campos Gaspar - Breve curriculo: Formada em Ciências Econômicas pela Universidade Estadual Paulista – UNESP Faculdade: UNESP (1992). Especialização em Economia Internacional Entidade: Integração UNESP, UNICAMP, PUC-SP Período: 2003. Trabalhos sócios culturais. Produtora cultural, sócia da Forma Cultural Edições Artísticas. Já desenvolveu projetos culturais incentivados de vários Segmentos tais como Audiovisual (Filmes Documentários História e Cultura das cidades paulistas de Porto Feliz, Itu e Sorocaba), Música (Blues Day e Tocar & Encantar), Humanidades (Livro sobre História e Cultura das Rodovias Paulistas) e também já participou da realização de projetos incentivados trabalhando na área de captação de recursos, produção executiva e coordenação dos Segmentos esportivo (Judô, uma Arte para a Vida), artes cênicas (Dança & Movimento), bem como de projetos sociais e culturais diretos apoiando o trabalho de Instituições e Entidades com em diversas temáticas, tais como: defesa da mulher, inclusão e cuidados com pessoas idosas, responsabilidade sócio ambiental, inclusão digital, inclusão de PCDs. Produção Executiva – Silvano Calazans de Campos. - Breve Curriculo: Formado pela Escola de Sociologia e Política de São Paulo. Curso: Sociologia e Política. Cursos de aperfeiçoamento, seminários, palestras ETC. Assunto: Filosofia. Entidade: Escola de Sociologia e Política. Já realizou diversos trabalhos sócios culturais, culturais e esportivos incentivados e diretos em vários Segmentos: Audiovisual (Filmes Documentários Sobre a História e Cultura de Porto Feliz (Do Porto de Araritaguaba ao Porto Feliz), de Itu (Itu O Berço da República) e Sorocaba (Sorocaba, Nos Trilhos do Futuro), de Belém do Pará e de Indaiatuba-SP), Música (Tocar & Encantar, Tocar & Encantar, Tocar & Encantar III, Tocar & Encantar Jundiaí e Tocar & Encantar Indaiatuba e Itu, Blues Day), Humanidades (Livro Caminhos para o Desenvolvimento – Historia e Cultura das Principais Rodovias Paulistas), Artes Cênicas (Dança & Movimento I e II), Esportivo (Judô, uma Arte para a Vida), Sociais (ONG Casa do Bom Menino de Tatuí Projeto: Ler & Aprender, Ong Brasil Com Ciência Projeto: Por um Brasil Melhor; Possui grande experiência na elaboração de projetos incentivados. Foi condecorado no ano de 2019 com o Prêmio Excelência Qualidade Brasil com o título público de Comendador na categoria "Personalidade do Ano, Destaque Nacional, Mérito Social Profissional Cultural & Cidadão que Acrescenta à Nação, Exemplo Digno de Ser Seguido por Todas as Pessoas de Boa Fé, Honestas e de Caráter Voltado em Prol de uma Sociedade mais Igualitária, Justa e Perfeita." COMUNICAÇÃO SOCIAL - – Ariane Simonelli - Empresária, empreendedora, apaixonada por comunicação, cultura e arte, com carreira consolidada na Comunicação e na Indústria Áudiovisual, planejamento estratégico e produção de conteúdo institucional (PR tradicional e Digital). - HABILIDADES - Comunicação Externa – desenvolvimento de porta-vozes, assessoria de imprensa, desenvolvimento de pautas, conteúdo para materiais institucionais e eventos. - Comunicação Interna – gestão de veículos, implementação de programa de integração, conteúdo para publicações internas, eventos e campanhas. - Reputação Corporativa – gerenciamento de crises, gestão de marca e de stakeholders. - Comunicação Digital – posicionamento de marca, criação e coordenação de conteúdos e campanhas nas mídias sociais. - Comunicação Audiovisual - coordenação, produção, locação e facilitadora de projetos áudiovisuais de pequeno, médio e grande porte. Quem ira ministrar as oficians - Diretora Técnica - ANA JÚLIA CORRÊA - DRT 0043678/SP - Atriz com carreira consolidada com vasta formação e atuação em multiplataformas: peças teatrais, novela, programa independente, reportagens e musicais. Atuo desde 2017 no mercado áudiovisual na área da produção, fiz documentários, curtas e peças publicitárias. Durante a minha trajetória na idústria áudiovisual, desempenhei as funções de assistente e coordenadora de produção, adquirindo conhecimentos e experiências no planejamento de produção, linha de frente do set de filmagem, estratégias, logísticas, criação e controle de orçamentos, gestão de equipe e liderança. Atualmente desempenho a função de Diretora de Produção. - Habilidade - Dirigir, criando, coordenando, supervisionando e avaliando aspectos artísticos, técnicos e financeiros referentes a realização de filmes, peças de teatro, espetáculos de dança, musicais, programas de televisão, vídeos, multimídia e peças publicitárias. - Conhecimento em implantação e desenvolvimento de diversos formatos adaptados, originais ou sob demanda. - Atuação multifacetada em diversos papéis e formatos, com capacidade de memorização, organização, disposição, tendo facilidade de trabalhar em equipe com plena consciência corporal e a de sempre manter práticas para a saúde mental. - Experiência - Diretora de Produção - de 2022 - o momento - PRODUTORAS: MADRE MIA FILMES; BROS; ARIZONA; SANTERIA; ÇAVA; ILHA CROSS MÍDIA; DEIRO FILMES; BUDAPESTE; ÁGILE; CPC DE PRODUÇÃO, outras. - Competências: Dirigir Produções Cinematográficas; Filmes, Peças Publicitárias e Institucionais - Vapt Filmes- Assistente de coordenação de Produção - Assitente de Produção - 2017 / 2021 - 5 anos - Competência: Responsável por assegurar que todos os aspectos decorram sem problemas nos bastidores / Assistir às necessidades dos Diretores de Produçã0 - FORMAÇÃO - Formação em Artes Cênicas - TEATRO ESCOLA MACUNAÍMA/2018 - Formação em Especialista Emocional - SBIE _ Sociedade Brasileira em Especialista Emocional - Psicologia - 3º trimestre em curso - FMU - CURSO EMÍLIO FONTANA: Câmera para TV e Cinema/ 2014 - - Gestual e Criatividade Vocal/2014 - OFICINA MÁRCIA ÍTALO: Interpretação para TV e Cinema/2014 - OFICINA FERNANDO VIEIRA: Coaching de Mímica/ 2014 - Novela: A incrível Escola de Magia - Interpretação TV- exibida canal26 Netcidade/2015 - Programa + Cultura na Cidade - Repórter e Apresentadora/2015, Filme: O Vento Sul - Produções Telemax - Interpretação/2015 - PRODUÇÃO DE FILMES - filme: paraquedas - Pfizer/2022, filme: dreams - marmari/2021, filme: Luminária Assustadora Lowe - marca Scary Lamp/2022, filme: gol-lego director´s - Gol/2022 Auxiliar técnico de sala - ASSISTENTE DE PRODUÇÃO - ARTHUR DAVID - Responsável em auxiliar na reunião de recursos humanos e materiais para a produção de projetos de cinema e televisão, de audiovisual ou de espetáculos. Assessorando as atividades das demais etapas do processo; Fazendo contato com locadoras de equipamentos, estúdios e locações em reuniões de alinhamentos; Adquirindo ao longo da carreira conhecimento de toda a sistemática para rodar um filme. Nos últimos sets de filmagem atuei como assistente de Direção de Cena e também tive a oportunidade de dirigir alguns filmes. Como Diretor Independente quero trazer um olhar sensível e artístico aos meus trabalhos e contar histórias de maneira impactante e emocional. - PRINCIPAIS COMPETÊNCIAS - planejamento de produção; estratégia; Logística; Resolução de problemas; criação e acompanhamento de orçamentos; liderança; Visão geral do filme; Avaliar a necessidade do cliente; Gestão de Equipe; Direção do Filme - HISTÓRICO DE TRABALHO- Assistente de Produção Independente produtoras: MADRE MIA FILMES; ÇAVÁ; BROS; ARIZONA; SANTERIA; ILHA - CROSS MÍDIA; DEIRO FILMES; BUDAPESTE; ÁGILE; CPC DE PRODUÇÃO, - outras. - Diretor de Filme Independente - FORMAÇÃO AUDIOVISUAL - EDIÇÃO - Curso de Captação, Edição e Finalização - DÉRCK BORBA - GRAVANDO BANDAS - EDIÇÃO E DIREÇÃO - Direção, Edição e Finalização - G8 GROUP - ESTÁGIO- DIREÇÃO - A Direção no Cinema e no Audiovisual - EBAC Obs. Os profissionais aqui relacionados, poder-se-ão ser alterados conforme periodo de execução.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.