PROJETO AVIVAR - PLANO DE DESENVOLVIMENTO CRIATIVO DO PATRIMÔNIO MATERIAL E IMATERIAL DE SÃO SEPÉ

O presente ação cultural denominado "PROJETO AVIVAR - PLANO DE DESENVOLVIMENTO CRIATIVO DO PATRIMÔNIO MATERIAL E IMATERIAL DE SÃO SEPÉ" visa realizar um conjunto de ações que promovam o fomento, estruturação e o fortalecimento de ações e cadeias culturais que giram e circundam ao entorno dos Patrimônios Culturais (materiais e imateriais) da cidade de São Sepé, interior do Estado do Rio Grande do Sul, através da realização de oficinas culturais e patrimoniais, diagnóstico, exposição visual, eventos artísticos e culturais e a disponibilização de um aplicativo.

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Objetivo Geral:Realizar um conjunto de ações que promovam o fomento, estruturação e o fortalecimento de ações e cadeias culturais que giram e circundam ao entorno dos Patrimônios Culturais (materiais e imateriais) da cidade de São Sepé, interior do Estado do Rio Grande do Sul, através da realização de oficinas culturais e patrimoniais, diagnóstico/inventário, exposição visual, eventos artísticos e culturais e a disponibilização de um aplicativo. Objetivos Específicos: 1. Realizar um Diagnóstico/Inventário apontando ações voltadas ao Desenvolvimento Sustentável e Econômico para os Patrimônios Culturais (materiais e imateriais) e monumentos do município de São Sepé, propriciando junto a mobilidade urbana e rural possibilitando um percusso de rota cultural; 2. Realizar Oficinas de Capacitações em Educação Patrimonial direcionadas a agentes cultuais e estudantes voltadas para o apoio e ao desenvolvimento da cadeia produtiva da cultura ligadas ao patrimônio, turismo e cultura do Município de São Sepé; 3. Realizar uma programação artistíca e cultural junto aos espaços e teritórios de referencias culturais e patrimoniais da cidade de São Sepé; 3. Produzir um conjunto de materiais (lívros) didáticos que promovam o resgate histórico cultural do município de São Sepe; 4. Criar um Aplicativo: que seja, um instrumento informativo online que promova os locais, espaços, territórios, localidades, os patrimônios materiais e imateriais, bem como destinos e roteiros turísticos de São Sepé.

A cultura, quando enxergada pela ótica do Patrimonio Cultural e a Economia Criativa, torna-se um instrumento de desenvolvimento regional e local, tanto no país quanto no estado do Rio Grande do Sul, neste sentido a cadeia produtiva da cultura tem gerado renda e visibilidade para várias regiões. O município de São Sepé encontra-se numa localização privilegiada por estar no centro do estado, sendo corredor para o transporte da produção primária da maior parte do RS rumo ao Porto de Rio Grande, ao mesmo tempo abriga a BR 290 a principal ligação da Bacia do Prata, Argentina e Uruguai, com a capital Porto Alegre, o Litoral gaúcho e o catarinense. Este intenso fluxo de pessoas e de produtos, bem como a posição geográfica estratégica conferem ao município inúmeras possibilidades no tocante a sua cultura, pois a partir das potencialidades deste território. Seja na música, na dança, na gastronomia, na tradição dos CTg’s, nos Patrimônios Negros (Quilombos, Clube, CTG, Escolas de Samba), nos grupos de origem italiana, alemã ou árabe, o município tem uma diversidade a ser observada. O Projeto em pauta dará condições de se articular e fomentar a cadeia produtiva da cultura como um todo contribuindo o fomento e fortalecimento desta cadeia, com vistas a valorização do patrimônio artístico e cultural do município por meio da implementação de ações de desenvolvimento sustentável da economia da cultura, do consumo cultural e da exportação de bens, dos serviços e conteúdos culturais. Salientamos que a presente proposta oferece um produto cultural e está em consonância com o Art. 1° da lei 8.313 nos seguintes itens: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - Proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - Preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - Estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; O projeto em cena também atende ao Art. 3° da Lei 8.313/1991 para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:b) concessão de prêmios a criadores, autores, artistas, técnicos e suas obras, filmes, espetáculos musicais e de artes cênicas em concursos e festivais realizados no Brasil;c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, emestabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - Fomento à produção cultural e artística, mediante:b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes;c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante:a) construção, formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus, bibliotecas, arquivos e outras organizações culturais, bem como de suas coleções eacervos;c) restauração de obras de artes e bens móveis e imóveis de reconhecido valor cultural;d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos;c) fornecimento de recursos para o FNC e para fundações culturais com fins específicos ou para museus, bibliotecas, arquivos ou outras entidades de caráter cultural; Neste sentido poder contar com a ação de fomento a partir deste projeto, é iniciar a discussão na cidade da potencia do Patrimonio que gira em torno de nossa cidade.

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1. Diagnóstico/Inventário apontando ações voltadas ao Desenvolvimento Sustentável e Econômico para os Patrimônios Culturais: Acessibilidade: O trabalho de diagnóstico deve apontar ações voltadas a acessibilidades junto aos Patrimonios Culturais da cidade; bem como deverá ter acessibilidade visual e demias ações de acessibilidade para que todos tenham acesso a leitura do material. 2. Realizar Oficinas de Capacitações em Educação Patrimonial direcionadas a agentes cultuais e estudantes; Acessibilidade física: Será garantido acessibilidade física por meio de acessos por rampas e banheiros adaptados. Acessibilidade auditiva: Será garantido através de material de texto impresso e libras, bem como Intérprete de Libras nas atividades desta ação; Acessibilidade visual: Será garantida por meio da gravação do conteúdo da ofcina – Audiodescrição. 3. Realizar uma programação artistíca e cultural junto aos espaços e teritórios de referencias culturais e patrimoniais da cidade de São Sepé; Acessibilidade física: Será garantido acessibilidade física por meio de acessos por rampas e banheiros adaptados. Acessibilidade auditiva: Será garantido através de material de texto impresso e libras, bem como Intérprete de Libras nas atividades desta ação; Acessibilidade visual: Será garantida por meio da gravação do conteúdos da programação – Audiodescrição. 3. Produzir um conjunto de materiais (lívros) didáticos que promovam o resgate histórico cultural do município de São Sepe; Acessibilidade auditiva: Será garantido através de material de texto impresso em libras; Acessibilidade visual: Será garantida por meio da gravação do conteúdos desta edição – Audiodescrição. 4. Criar um Aplicativo: que seja, um instrumento informativo online que promova os locais, espaços, territórios, localidades, os patrimônios materiais e imateriais, bem como destinos e roteiros turísticos de São Sepé. Acessibilidade auditiva: Será garantido através de material acessivel aos portadores de necessiddes auditivas; Acessibilidade visual: Será garantida por meio da gravação do conteúdos à pessoas com problemas de acessibilidade visual. OBS. As pessoas com deficiência intelectual, poderão estar inseridos em todas as nossas atividades de agentes e asistentes de produção que estarão a disposição para encaminhar e esclarecer quaisquer uma das ações de nosso projeto.

Os eventos serão gratuitos e realizados em local onde a acessibilidade será garantida em conformidade com as Legislações vigentes, contemplando medidas de inclusão para pessoas com limitações auditivas e visuais. Ademais, o proponente declara que as palestrasce oficinas serão realizadas para estudantes e professores da rede pública de ensino. Além disto, atendendo ao incisos II e III do artigo 24 da Instrução Normativa n° 01/2022, os quais passo a transcrevê-los: II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus,slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição; III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas; OFICINASO acesso às oficinas será gratuito, oferecendo oportunidades de participação/ensino as pessoas interessadas.Além disso, atendendo a Instrução Normativa n° 1/2022, Art. 24 Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas deampliação do acesso (Anexo I): II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus,slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição; III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas; PESQUISAO acesso aos resultados da pesquisa é gratuito e serão divulgados em exposição pública, e permitem atender a Instrução Normativa n° 2/2019, tais como: II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição; III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas; DIAGNÓSTICOAcesso gratuito, e permitem atender a Instrução Normativa n° 1/2022, tais como: II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros acompanhado com libras e audiodescrição; III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos que serão realizados em função da apresentação desta ação, bem como autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas; APLICATIVOO aplicativo, disponível para os sistemas operacionais Android e IOS, será gratuito e acessível a qualquer pessoa que tenha acesso a internet. Serão realizadas ações dedivulgação em mídias sociais. De acordo com a IN 01/2022 iremos prever: II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus,slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição; III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas; A divulgação da disponibilidade do Aplicativo será em Redes Sociais, Facebook e Instagram (impulsionados).

Cátia Cilene Morais Dutra - Coordenadora Geral do Projeto 2. Formação em nível de Ensino Superior: Curso : Pedagogia (2003) Instituição :Universidade da Região da Campanha-URCAMP Curso: Licenciatura em Geografia Instituição: Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA Curso: ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ( ênfase em Psicopedagogia Institucional) Órgão Promotor: UFSM – Universidade Federal de Santa Maria Curso de PÓS GRADUAÇÃO : Mestranda em Patrimônio Cultural - Órgão Promotor: UFSM – Universidade Federal de Santa Maria 2.1 - Atividade profissional em Exercício de 2018 a 2023: Coordenadora Municipal de Promoção da Igualdade Racial no Município de Caçapava do Sul/ RS – Funcionária Pública Municipal da Prefeitura de Caçapava do Sul - COMPIR Integrante do Conselho Municipal de Promoção da Igualdade Racial - COMUPIR 2.2 - Formação Profissional / Participação em Atividades de Aperfeiçoamento: Curso: RIO GRANDE DO SUL: Sociedade, política e Cultura. Órgão Promotor: FURG – UAB – Pólo de Educação à distancia – São Lourença/RS: 2.3 - Formação na área de gestão / Participação em Atividades de Aperfeiçoamento: FORMATAÇÃO DE PROJETOS CULTURAIS E CAPTAÇÃO Caxias do Sul (RS) : 16 e 17/08/2008 Carga horária: 10 h. FÓRUM GAÚCHO DOS PONTOS DE CULTURA: Caxias do Sul (RS) : 16 e 17/08/2008 Carga horária: 12 h. GESTÃO DE ENTIDADES DO TERCEIRO SETOR E GESTÃO DO VOLUNTARIADO: Porto Alegre (RS) : 31/10/2008 Carga horária: 6 h. FÓRUM DE CULTURA PARTICIPATIVA: Porto Alegre (RS): 31/10/2008 e 1/11/2008 Carga horária: 9 h. OFICINA DE GESTÃO CULTURAL: Porto Alegre (RS): 29/11/2008 Carga horária: 7 h. COMUNICAÇÃO E CULTURA: Porto Alegre (RS): 13/12/2008 Carga horária: 6 h. DIVERSIDADE CULTURAL E PATRIMÔNIO CULTURAL: Porto Alegre: 22/05/2008 Carga horária: 7 h. CURSO: ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DA CULTURA: 2013 -2014 Órgão Promotor: Universidade Federal do Rio Grande do Sul SEMINÁRIO DE CONSTRUÇÃO DO PLANO NACIONAL DE CULTURA – Ministério da Cultura / Porto Alegre. RODRIGO NERES - Pesquisador Estagiário - CIEEUniversidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI Campus de Santiago Prefeitura Municipal de Santiago/ RS Gestor de ProjetosULBRA Polo Regional Santiago Coordenador de CulturaPrefeitura Municipal de Santiago/ RS ( 2009- 2016) Delegado TécnicoAssociação Internacional de Cidades Educadoras Presidente de Conselho do RSCODIC/ Famurs - Conselho de Dirigentes Municipais de Cultura do RS Gestor de Cultura e TurismoPrefeitura Municipal de Santiago/ RS ( 2017- 2021 RESUMO PESSOAL: Professor e produtor cultural com foco em Educação Patrimonial, Políticas Públicas de Educação, Cultura e Turismo. Defende a cultura e o turismo como políticas públicas para o desenvolvimento local a partir do empreendedorismo, criatividade, ações afirmativas e envolvimento direto da comunidade. Formação Pedagógica Contador de histórias e Palestrante Articulador de projetos para cultura local e identidade cultural Avaliador e parecerista de projetos culturais e turísticos Conhecimento de Políticas Públicas Articulador de Conferências Municipais de Cultura e Turismo Representante de colegiados setoriais de cultura e turismo do RS. CONTATO Endereço postal: Rua Felipe Lopes, 2159, Itu, Santiago/RS - 97.7012-045 E-mail: rodrigoneres1@gmail.com Instagram: @rodineres WhatsApp: (55) 99651-3721 Colégio Medianeira - Rede VerzeriCurso Normal - Formação de Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais URI - Campus de SantiagoCurso Gestão de Empreendimentos Turísticos Licenciatura em História Extensão Universitária em Arqueologia Pós graduação em História: Cultura, Memória e Patrimônio Pós Graduação em Gestão e Planejamento da Educação FACCAT - Faculdades Integradas de TaquaraCurso de Turismo Acessível UFRGS/ Ministério da CulturaCurso Gestão de Políticas Públicas da Cultura -------------------------------------------- OBS. A Empresa Pondá terá como a sua responsabilidade junto ao Projeto duas grandes ações: a primeira a responsavel pela criação de uma estratégia de captação de recurso; e segundo a responsável pela administração da gestão do projeto, bem como sua parte financeira, além de já ter articulado com os órgão da Prefeiutra Municipal de São Sepé, que serão parceiros nas ações de nosso projeto, mas não disponibilizarão recursos financeiros junto ao projeto.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.