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PRONAC 236537Projeto encerrado por excesso de prazo sem captaçãoMecenato

Plano Anual do Instituto Cacau Show Musicalização e Expressão

INSTITUTO CACAU SHOW
Solicitado
R$ 2,17 mi
Aprovado
R$ 2,17 mi
Captado
R$ 1,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Plano anual
Ano
23

Localização e período

UF principal
SP
Município
Itapevi
Início
2024-01-01
Término
2024-12-31
Locais de realização (2)
Barueri São PauloItapevi São Paulo

Resumo

Manutenção das atividades do Instituto Cacau Show por meio da formação cultural continuada e gratuita para crianças e adolescentes (de 07 até 14/15 anos), onde abordamos a musicalização em diversas linguagens, explorando as propriedades do som e exteriorizando sentimentos em forma de música.

Sinopse

Não se aplica

Objetivos

OBJETIVO GERAL O objetivo do Projeto é a manutenção das atividades culturais do Instituto, por meio da formação sociocultural continuada, através da inicialização musical contribuindo para o crescimento cognitivo, emocional, social e físico das crianças e adolescentes de forma integrada; oferecendo oportunidades para a expressão criativa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Promover o fortalecimento e a formação sociocultural continuada e gratuita para aproximadamente 800 crianças e adolescentes atendidos pelo Instituto, no prazo de 1 ano, de janeiro de 2024 a dezembro de 2024, sendo 100 min semanais de atividades de musicalização (totalizando 73hs anuais) 2. Realizar 2 (duas) apresentações musicais (shows como culminância do trabalho realizado no final do primeiro e do segundo semestre) por ano para as famílias dos educandos e comunidade em geral, voltadas à temática da Musicalização (Música e Expressão), respeitando as normas de segurança e saúde. 3. Realizar dois (2) Saraus periódicos (Sarau da Primavera e Sarau do Verão) entre as turmas. 4. Desenvolver trabalhos diversificados nas diversas áreas das linguagens, utilizando " Música e Expressão" como tema transversal.

Justificativa

Será a primeira edição do Plano Anual do Instituto Cacau Show com o tema " Música e Expressão". A Musicalização faz parte do Instituto há 14 anos, desde a sua fundação. No início, eram ofertadas oficinas como forma de inserção cultural. Com o tempo, a musicalização tornou-se imprescindível para o desenvolvimento cultural, cognitivo, socioemocional, da autoestima, do fortalecimento da identidade cultural e protagonismo. O Instituto Cacau Show proporciona oportunidades de transformação de vidas para mais de 1400 crianças, adolescentes e jovens, abre novas perspectivas, inclusive de trabalho por meio da arte, da cultura e isso só é possível devido à Lei de Federal de Incentivo à Cultura. O projeto atende aos Artigos 1 e 3 da Lei 8.313/91, em especial: Art. 1°; I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Art. 3°; I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore. O Instituto Cacau Show é uma organização sem fins lucrativos, fundada em 24 de dezembro de 2009, voltada a desenvolver e executar projetos culturais e educacionais de proteção social básica ou especial, dirigidos para comunidades, à família e/ou indivíduos em situação de vulnerabilidade social, de forma permanente e planejada, principalmente no auxílio à criança e seu desenvolvimento emocional e intelectual. Com uma estrutura capaz de atender crianças, adolescentes, jovens e adultos, o Instituto oferece programas focados na autodescoberta e no autoconhecimento, bem como no ensino de valores e atividades que visam expandir o repertório cultural dos participantes. Com esta crença, o Instituto Cacau Show desde sua fundação, promove ações de forma didática e responsável, estabelecendo um compromisso com a disseminação de valores e enaltecendo o caráter cultural e educativo de seus projetos que incluem, de forma prática, a difusão dos conceitos de cidadania. Sendo assim, a ação educativa dos projetos do Instituto promova a participação crítica e efetiva dos educandos, incentivando a proatividade e o desenvolvimento dos seus potenciais. Por último, em consonância com os quatro pilares da educação, sugeridos pela Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI da UNESCO, o Instituto entende que a educação ultrapassa a visão puramente instrumental, considerada com via obrigatória para obter resultados, e passa a considerá-la em sua totalidade, para que cada indivíduo possa adquirir uma bagagem que lhe sirva ao longo da vida para o sucesso individual e coletivo. Esses pilares são: "aprender a conhecer", adquirindo instrumentos para a compreensão; "aprender a fazer", para agir sobre o meio em que vive; "aprender a viver juntos", para participar e cooperar com os outros em todas as atividades humanas; e "aprender a ser", via que integra os três pilares precedente. Assim, seja uma virtude, uma aptidão, um sonho, uma canção ou até mesmo um sorriso, cada um desses atributos pessoais, por menor que seja (ou aparente ser), possui um potencial único, extraordinário e ilimitado de transformar não apenas o próprio indivíduo, mas todos os que estão ao seu redor. A capacidade de promover impactos sociais jamais sonhados. O poder de garantir voos mais altos, nos âmbitos pessoal, profissional, acadêmico, cívico e em todas as áreas relevantes ao desenvolvimento humano. Basta a ferramenta certa para despertar esse potencial. As ferramentas do Instituto Cacau Show são seus projetos. Através deles pretendemos viabilizar o alcance do desenvolvimento transformador da comunidade. Nestas oficinas propostas, utilizamos intrinsecamente a cultura e a arte como ferramenta de formação do cidadão, fomentando e difundindo os chamados valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos e ao respeito ao bem comum. Todas as aulas são oferecidas gratuitamente para estudantes do Ensino Fundamental da rede pública de ensino da região de Itapevi. A realização do presente projeto justifica-se por seu caráter de formação e propagação da cultura, tornando o público impactado, educandos/participantes em multiplicadores culturais, seja em sua casa, em sua escola ou em sua comunidade, popularizando naturalmente a cultura em suas diversas áreas, além dos inúmeros aspectos já citados anteriormente. A realização destas atividades atende o compromisso dos objetivos centrais do Instituto Cacau Show: - Democratização ao acesso à cultura e educação. - Solidificação nos pilares de sustentação familiar x escola x bens culturais. - Contribuição direta na formação integral da criança e do adolescente. - Contribuição para a diminuição da exposição aos riscos sociais existentes na comunidade em que as crianças, adolescentes e jovens estão inseridos.

Estratégia de execução

Sobre o projeto Plano Anual do Instituto Cacau Show 2024, o Instituto Cacau Show deixa aqui registrado que: 1. O projeto Plano Anual do Instituto Cacau Show 2024 se dará em sua totalidade de forma presencial .

Especificação técnica

Plano de execução detalhado A inscrição das crianças, adolescentes e jovens atendidos no Plano Anual de Atividades é realizada formalmente por seus responsáveis, inclusive para controle de frequência realizado por listas de chamada a cada aula. Em 2023, o controle de frequências começou a ser realizado de forma on-line pelo Educador Social. São 1000 vagas distribuídas em 31 turmas coexistentes e contínuas para crianças e jovens com faixa etária entre 07 e 14 anos. Nas aulas de Musicalização, as atividades acontecerão de forma contínua com a carga horária para cada turma de 40 horas, com aulas de 45/50 minutos, duas vezes por semana. As atividades propostas nesse PAA são complementadas por outras ofertas culturais, socioeducacionais e esportivas, oferecidas também gratuitamente pelo Instituto Cacau Show, visando o desenvolvimento integral do educando. Breve currículo dos responsáveis pelas atividades / aulas. Educadores Sociais Rafael Rodrigues, cursando o 7º semestre em Educação física bacharelado (Universidade Ítalo-brasileiro); dançarino há 11 anos; iniciou sua pesquisa em danças africanas do oeste, onde fez parte do grupo “Trupe Benkady” e fez trabalhos nos Sesc’s de SP e interior, apresentando também nos programas “Encontro com Fátima Bernardes” (Globo) e “Fábrica de Casamento” (SBT); ministrou técnicas de danças na CIP (Congregação Israelita Paulista); foi comissão de frente das escolas de samba de São Paulo, Mocidade Alegre e Vai-Vai; fez parte do corpo de baile do espetáculo/show da cantora Iara Rennó, “Macuna Ópera” baseado nos contos de “Macunaíma” no Teatro Oficina (2010); participou do seminário de dança africana do mestre Moustapha Bangoura (Guiné Conacri) em São Paulo; ministrou oficinas de danças africanas no SESC Belenzinho para os alunos do Projeto “Curumim”; no SESC Santo Amaro, através do projeto “Do 13 ao 20” (RE)EXISTÊNCIA DO POVO NEGRO e SESC Sorocaba para o projeto Catadão Joivem; participou do “Stage Camp África Raíces – 2018” realizado em SC, no intensivo de danças africanas aplicadas por mestres da Guiné Conacri; ministrou Oficina de dança africana no Intensivo de Férias do espaço Novo Corpo Cia. De Dança (2019 e 2022); ministrou oficina de dança africana com o dançarino Vitor Dias no Quilombolas Capoeira de Luz, SESC Campo Limpo e SESC Pinheiros; apresentou na Virada Cultural de Paraisópolis 2020. (LIVE); ministrou oficina de dança africana no Espaço Ápice em Arte para a Cia BTM. (2021). Atualmente, ministra aulas de danças populares para adultos na ONG Casa da Amizade em Paraisópolis e é Educador Social de Dança no Instituto Cacau Show. Bruna Oliveira (Mezzo-Soprano/Contralto): cantora, compositora, professora formada em licenciatura musical em 2018 pela FMU-FIAM FAAM. Estudou canto erudito com ênfase no canto coral, hoje, atua como professora de técnica vocal e musicalização infantil. Em 2012 e 2014 participou de uma turnê pela Europa (Alemanha e Itália) levando o repertório erudito inspirado no cancioneiro folclórico/popular brasileiro. Ao longo dos 10 anos como cantora profissional, realizou concertos sob Regência de Isaac Karabtchevsky, José Roberto de Paula e Victor Hugo Toro (Chile) em espaços como Sala São Paulo, Teatro Arena, Fábricas de Culturas e Centros Culturais, participando ativamente de debates sobre a importância da mulher no meio musical. Desde 2013 trabalha como professora de canto em diversas escolas e projetos sociais em São Paulo, atualmente é educadora musical no Instituto Cacau Show. Jamille Sirineu dos Santos: Licenciada e Bacharel em Educação Física pela Universidade Bandeirante de São Paulo. Integrante do corpo de baile da cerimônia de encerramento dos Jogos Olímpicos Rio 2016 no segmento Jardins de Burle Marx. Atuou no ensino de esportes adaptados/paraolímpicos na SDPD (SECRETARIA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA DE BARUERI) por 4 anos. Experiência de dois anos como estagiária no Grêmio Recreativo Barueri e em escolinhas esportivas. Atualmente, desempenha o papel de Educadora Social de Dança no Instituto Cacau Show. Bruno Rodrigues de Oliveira : Licenciatura em Música na Universidade Uni Sant’Ana, 2015, com conhecimento nas disciplinas em Comunicação e Expressão, Arranjo, Flauta Doce complementar, Canto Coral infantil, Violão Complementar, Princípios e Técnicas, Educação Brasileira: Estrutura e Funcionamento, Prática de Ensino Musical - Linguagens e expressões artísticas e culturais, Repertório Didático e Infantil, Música Brasileira, Folclore e Jogos e Harmonia Avançada e História da Música Ocidental. Cursos de aperfeiçoamento pela EMESP (Tom Jobim). Formado em prática avançada no Violão de sete cordas com o professor Edmilson Capelupi e aulas particulares com o Professor Luizinho 7 cordas e aulas de violão erudito. Estágio no centro de formação musical, escola de música de Itapevi e como professor durante 5 anos, dando aulas na Prefeitura de Itapevi; Centro de Formação Musical de Itapevi, como professor, ministrando aulas de canto coral, musicalização infantil, teoria musical e prática de conjunto, no ICS. O projeto apresentado de música, também foi estendida aulas de musicalização infantil nas escolas, da rede municipal. Atualmente como educador musical nas escolas da rede pública da Prefeitura de Barueri e também atua como músico de apoio, em casas noturnas, bares e eventos. Acompanhando artistas consagrados do meio musical. Ednilson Assis dos Santos, conhecido como “Mestre Tizil”: Praticante de Capoeira desde 1983 e educador de Capoeira desde 1995. Mestre de Capoeira desde 2012. Atuante e com amplo conhecimento da Capoeira em sua totalidade: história, luta, dança, música, construção de instrumentos e suas peculiaridades; fundador do grupo Baluarte Capoeira em 2007; ministrou aulas de Capoeira em escolas, clubes e academias na cidade de Cotia (Escola Tempo Bom, Clube Pitangueiras, Academia Winner, Instituto Sidarta, Sesi, etc.); foi proprietário e Mestre na Academia Baluarte de 2001 a 2019; realizou diversos eventos como Batizados e Trocas de Cordas, participou de festivais e vivências e atuou como juiz em campeonatos voltados à Capoeira; participou da criação do CD da cantora Carolina Soares; fez parte da equipe da Revista Capoeira de São Paulo; é compositor de músicas de Capoeira; em 2022 foi homenageado pela Secretaria de Cultura e Lazer de Cotia no projeto Herança das Tradições. Atualmente é Educador Social no Instituto Cacau Show desde 2019. Marcelo Casagrande: Licenciatura em Música na FAC-FITO (2015). Iniciou os estudos de Bateria no Conservatório Musical Villa Lobos, posteriormente ingressou no Conservatório “ Dr. Carlos de Campos” na cidade de Tatuí, estudando Percussão Erudita, onde atuou na Banda Sinfônica e Orquestra, se apresentando em várias cidades do Estado de São Paulo, inclusive tendo participado do Festival de Inverno em Campos do Jordão; iniciou estudos em Percussão Popular na Universidade Livre de Música Tom Jobim, do qual participou de grupos de percussão, choro e instrumental; participou do Grupo Abaçaí Cultura e Arte e Stérea Háspera, com participação na gravação de alguns CDs; deu início ao trabalho em ONGs em 2004 na SAF (Sociedade de apoio à Família), posteriormente no Projeto Guri do Estado de São Paulo e concomitantemente no Instituto Carisma, onde participou na formação da orquestra. Na Prefeitura do Município de Osasco participou também de várias edições no Recreio nas Férias. Trabalha no Instituto Cacau Show desde 2013.

Acessibilidade

O Instituto Cacau Show prevê a adoção das seguintes medidas de acessibilidade: As vagas abertas às crianças, adolescentes e jovens que participarão do Plano Anual de atividade são livres, desde que sejam moradoras das regiões que se caracterizam pela fragilidade social e econômica. As ações culturais proporcionam diversos estímulos em que qualquer pessoa, independentemente de suas condições físicas e intelectuais pode participar. Os projetos de linguagens artísticas recebem acompanhamento pedagógico do Instituto Cacau Show dando suporte necessário a uma excelente prática formativa, integradora e promotora de desenvolvimento integral, contando com estudos de inclusão. Acessibilidade física: Nosso espaço possui rampa de acesso, dois banheiros adaptados para pessoas com necessidades especiais e um elevador para acesso ao 2° andar. Acessibilidade para deficientes visuais: placas sinalizadoras, piso táctil, mapa táctil, conteúdo adaptado em braile. Item da Planilha Orçamentária: Rubrica 13 - Sinalização Acessibilidade para deficientes auditivos: contratação de inteprete de libras Item da Planilha Orçamentária:Rubrica 18 - inteprete de Libras Materiais de Divulgação: Os materiais de divulgação conterão a informação sobre as medidas de acessibilidade de acordo com Instrunção Normativa 01 de 10 de abril de 2023. Art. 26. Será permitido ao proponente oferecer medidas alternativas devidamente motivadas, sujeitas à prévia aprovação da Comissão Nacional de Incentivo à Cultura (CNIC), para assegurar o atendimento às medidas de acessibilidade previstas na legislação pertinente.

Democratização do acesso

Respeitadas as regras previstas na instrução normativa 01 de 2023, informamos que o projeto contempla medidas para proporcionar maior democratização no acesso. Nosso público essencialmente como já apresentado, são educandos de faixa etária de 07 a 18 anos, provenientes de comunidades em situação de vulnerabilidade social, regularmente matriculados na rede de ensino fundamental e médio, da rede pública de ensino, do município de Itapevi. Qualquer pessoa dentro dessa faixa, poderá se matricular nas oficinas gratuitamente, até que as vagas oferecidas sejam completadas. Em nenhuma hipótese haverá cobrança de taxas de participação. As Mostras Culturais e Saraus serão realizados em locais próprios ou em parceria com a rede de colaboradores e parceiros do Instituto. Nesses momentos a produção cultural é compartilhada com a plateia formada pelos demais educandos, suas famílias e comunidade. É uma oportunidade de compartilhar o que é desenvolvido pelo Instituto e fomentar a relevância do repertório cultural. Nossa área de atuação está localizada próxima ao local de residência das crianças, adolescentes e jovens, em regiões urbanas periféricas com índice de muito alta vulnerabilidade social, segundo o Atlas da Vulnerabilidade Social do IPEA (2010). Ademais, estão previstas no projeto as seguintes medidas de ampliação do acesso conforme Art. 28: I V - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

Ficha técnica

O Instituto Cacau Show tem a responsabilidade de coordenar todas as entregas previstas do Plano Anual de Atividades, bem como articular parceiros para viabilizar as ações que visam ampliar as oportunidades de formação cultural. Todas as atividades realizadas no projeto são desenvolvidas e executadas pela equipe técnica e administrativa do Instituto Cacau Show. O processo decisório é realizado pelos executivos da própria organização e envolve a equipe de direção, conselho fiscal e conselho consultivo, com as competências e atribuições conforme o Estatuto Social vigente, de modo que a Proponente é responsável pela decisão final em todo e qualquer assunto relativo às atividades e projetos que desenvolve. O proponente/dirigente da instituição é responsável diretos por toda a gestão do processo decisório do projeto, inclusive no controle técnico-financeiro. Dirigente da Instituição: Clóvis Ailton Madeira, tem mais de 40 anos de experiência profissional, Bacharel em Administração de Empresas e Ciências Contábeis, Mestre em Controladoria e Contabilidade Estratégica pela Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado (FECAP) e Doutor em Administração pela Florida Christian University (USA – 2005). Foi presidente (1992 a 1994) da Associação Nacional dos Executivos de Finanças, Administração e Contabilidade (ANEFAC). No campo cultural gere atualmente o projeto Plano Bianual do instituto Cacau Show – pronac 193508 (em execução até dezembro deste ano). Participou de ações voluntárias e preside voluntariamente o Instituto Cacau Show desde 2017, tendo liderado as iniciativas e programas de formação cultural de milhares de crianças e jovens. Dirigente da Instituição: Angela Aparecida Sandes da Costa, é cofundadora do Instituto Cacau Show e vice-presidente voluntária da organização desde 2009. Nos últimos 10 anos, supervisionou a execução de programas socioculturais nos mais diversos eixos de atuação, entre eles a leitura, a música, o teatro, a capoeira e a dança. Coordenação geral do projeto: Fabiana Faria, tem mais de 29 anos de experiência profissional na área da socioeducação e cultura, atuando em instituições de grande e médio porte, públicas e privadas. Formada em Pedagogia pela PUC-RS e com especialização nas disciplinas de Didática Geral, Sociologia da Educação e Psicologia da Educação, pós-graduada em Supervisão Educacional pela FAPA-RS, Orientação Educacional pela PUC-RS e Métodos e Metodologias Educacionais no Japão (Utsunomiya University), MBA em Gestões de Instituições Educacionais pela Faculdade Pitágoras, MBA em Gestão da Aprendizagem Ativa – Uniaméricas (2022), Facilitadora Level 1 de SEE Learning ( socioemocional) pela Emory University ( Atlanta – USA). Foi professora, coordenadora de redes de escolas em diferentes regiões do Brasil e diretora escolar na FIEB em Barueri/SP. Desde 2019 realiza a coordenação pedagógica do ICS. Produtoras: Bruna Oliveira (Mezzo-Soprano/Contralto), cantora, compositora, professora formada em licenciatura musical em 2018 pela FMU-FIAM FAAM. Estudou canto erudito com ênfase no canto coral, hoje atua como professora de técnica vocal e musicalização infantil. Em 2012 e 2014 participou de uma turnê pela Europa (Alemanha e Itália) levando o repertório erudito inspirado no cancioneiro folclórico/popular brasileiro. Ao longo dos 10 anos como cantora profissional, realizou concertos sob Regência de Isaac Karabtchevsky, José Roberto de Paula e Victor Hugo Toro (Chile) em espaços como Sala São Paulo, Teatro Arena, Fábricas de Culturas e Centros Culturais, participando ativamente de debates sobre a importância da mulher no meio musical. Desde 2013 trabalha como professora de canto em diversas escolas e projetos sociais em São Paulo, atualmente é educadora musical no Instituto Cacau Show e Melissa Pina Viana é Pós-graduanda em Educação Especial e Inclusiva pela Universidade Federal do ABC e tem Bacharelado e Licenciatura em Educação Física pela UNIFIEO. Tem Curso Técnico em Dança pela ETC e Técnica em Eventos pela Universidade Anhanguera. Cursou Educação antirracista: projetos de vida, pedagogias críticas, relações étnico-raciais e a Lei 10.639/03, FEUSP, atualmente atua como Educadora Social no Instituto Cacau Show desde agosto de 2016. Assistente de Produção: Suellen de Mello Garcia, Coordenadora de Projetos Sociais, formada em Comunicação Social/Publicidade e Propaganda pela Uninove, é responsável pelo acompanhamento e controle da execução das atividades e pelo apoio operacional necessário para a realização de todo o planejamento das oficinas e eventos. Controler: Marcos Paulo Goldfarb, tem 19 anos de experiência profissional, pós-graduado em Controladoria Estratégica em 2009 e tecnólogo em Gestão Financeira em 2008. Foi Gerente Administrativo Financeiro de 2016 a 2019 em organização do terceiro setor. Atua desde novembro de 2019 no Instituto Cacau Show como Gerente Administrativo Financeiro.

Providência

PROJETO ARQUIVADO.