Enlaces do tempo

O presente projeto pretende produzir e publicar um livro de arte do artista paulistano Paulo Lobo com autoria de Paulo Herkenhoff, realizar uma exposição em São Paulo e uma exposição no Rio de Janeiro, realizar duas oficinas de formação cultural, uma na cidade de São Paulo e outra na cidade do Rio de Janeiro.

A pintura culta de Lobo abre para discussões políticas e pictóricas com força de educação política para a democracia e o conhecimento aprimorado da arte, entendida como produção de saber específico sobre o sentido da visão. Paulo Lobo é um artista que emprega materiais ortodoxos como a tinta a óleo em sua pintura e heterodoxos como madeiras envelhecidas pintadas em suas picto-esculturas. Esse uso clássico e experimental dos signos materiais da arte amplia as possibilidades de entendimento da expansão polimatérica da arte contemporânea. Ademais é uma significativa adesão de Lobo à arte como visão materialista. O imaginário de Lobo a ser publicado remete ao universo dos mitos clássicos gregos (Édipo e Jocasta, Michel Foulcault e o saber como poder), a fatos pictóricos e históricos (como a tempestade de Giorgione e A Balsa da Medusa de Géricault, Rodin, grupo Cobra), enforcamento (Tiradentes, Callot e Cézanne, Strange Fruits, a morte por tortura de Wladimir Herzog), entre outros.

Gerais Desenvolver um olhar cri´tico e sensi´vel, ale´m do desenvolvimento do gosto pela arte, explorando as possibilidades de expressa~o e interpretaça~o da diversidade cultural como uma forma de ver, viver e conviver com a arte;Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exerci´cio dos direitos culturais;Promover e estimular a regionalizaça~o da produça~o cultural e arti´stica brasileira, com valorizaça~o de recursos humanos e conteu´dos locais;Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestaço~es culturais e seus respectivos criadores;Proteger as expresso~es culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsa´veis pelo pluralismo da cultura nacional;Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; Desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou naço~es;Estimular a produça~o e difusa~o de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memo´ria;Priorizar o produto cultural origina´rio do Pai´s. Específicos Publicaça~o do Livroimpressão de 1.000 exemplares;Oficina para 10 jovens em situação de risco e vulnerabilidade do projeto Refúgio em São Paulo e oficina para 10 jovens em situação de risco e vulnerabilidade social na cidade do Rio de Janeiro em projeto social a definir;Doação de 100 cópias para escolas e bibliotecas públicas e instituições que atendam pessoas em situação de vulnerabilidade social.

De acordo com o Art 1 da Lei 8.313/91, o projeto contemplara´ os seguintes incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exerci´cio dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalizaça~o da produça~o cultural e arti´stica brasileira, com valorizaça~o de recursos humanos e conteu´dos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestaço~es culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expresso~es culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsa´veis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou naço~es; VIII - estimular a produça~o e difusa~o de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memo´ria; IX - priorizar o produto cultural origina´rio do Pai´s. Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor sera~o captados e canalizados os recursos do Pronac atendera~o, pelo menos, um dos seguintes objetivos: I - incentivo à formaça~o arti´stica e cultural, mediante: a) concessa~o de bolsas de estudo, pesquisa e trabalho, no Brasil ou no exterior, a autores, artistas e te´cnicos brasileiros ou estrangeiros residentes no Brasil; b) instalaça~o e manutença~o de cursos de cara´ter cultural ou arti´stico, destinados à formaça~o, especializaça~o e aperfeiçoamento de pessoal da a´rea da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produça~o cultural e arti´stica, mediante: c) realizaça~o de exposiço~es, festivais de arte, espeta´culos de artes cênicas, de mu´sica e de folclore; e) realizaça~o de exposiço~es, festivais de arte e espeta´culos de artes cênicas ou congêneres; IV - esti´mulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuiça~o gratuita e pu´blica de ingressos para espeta´culos culturais e arti´sticos; b) levantamentos, estudos e pesquisas na a´rea da cultura e da arte e de seus va´rios segmentos; V - apoio a outras atividades culturais e arti´sticas, mediante: b) contrataça~o de serviços para elaboraça~o de projetos culturais; Paulo Lobo, enlaces do tempo" A produção de Paulo Lobo se realiza sob um preciso programa de trabalho. O principal nexo entre seus projetos é o tempo. Há nele uma lentidão própria da pintura. Duração da experiência material e intempestividade da pintura no século XXI são índices da filosofia de Bergson, Deuleuze e Nietzsche. O discurso do signo material da pintura, aplicado sobre troncos de madeira, simula ser da fábrica da escultura.O ato pictórico se desloca para a história, para a grandeza dos mitos e a profundidade da memória num arco entre psicanálise e filosofia. Pintar é um fato anatômico que Lobo converte em dos fatos da natureza como tempestades e ventanias. Via essas alusões meteorológicas, o artista infringe agrugras do tempo às telas pintadas: expostas ao ar livre por longos meses - elas serão entregues ao sol inclemente, a chuvas copiosas, a ventos. O que se sobra depois de meses são farrapos, dilacerações, vestígios de cores esmaecidas, a aflição de ver - ou Édipo e Jocasta, Sófocles, Foucault, Géricault, Cézanne, Herzog suicidios, naufrágios e cegueira. A pintura de Paulo Lobo é um saber teogônico sobre desejo, incesto, dor, cegueira e morte.

Plano de Mídia Assessoria de imprensa especializada em arteCriação de material gráfico Confecção de press release, escolhas das fotos/vídeos Criação de peças para mídias sociais [vídeos, entrevistas, fotos] Clippagem juntamente com análise de inserções/númerosSocial Media, Publicações semanais

Especificações técnicas Quantidade de páginas: 250 páginas Tipo de papel: a definir Quantidade de fotos: 150 Quantidade de impressão:1000

ACESSIBILIDADECom objetivo principal de cumprir a legislação vigente de inclusão iremos promover a acessibilidade ao conteúdo dos produtos às pessoas com deficiência física, visual, auditiva e que apresentem espectros, síndromes ou doenças que geram limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos, das seguintes maneiras:PRODUTO: LIVROACESSIBILIDADE FÍSICA: O lançamento do livro será realizado em local que seja facilitador para deficientes físicos, que possua banheiros, rampas e estrutura adaptada para mobilidade. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Locação de espaço para evento.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: 50 cópias do livro serão em braile e doadas a instituições que atendem pessoas com deficiência visual. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Produção gráfica e impressão em braile - 50 cópias do livro serão em braile e doadas a instituições que atendem pessoas com deficiência visual. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Realizaremos uma leitura acompanhada de um intérprete de libras. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Intérprete de libras.ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Realizaremos uma leitura acompanhada de um profissional educador que atua com pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitação aos conteúdos e uma leitura para pessoas que desconhecem as liguagens ou idiomas dos conteúdos. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Arte educador para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que geram limitação aos conteúdos e educador para pessoas que desconhecem as liguagens ou idiomas dos conteúdos. PRODUTO: EXPOSIÇÃO DE ARTE - SÃO PAULOACESSIBILIDADE FÍSICA: A exposição será realizada em local que seja facilitador para deficientes físicos, que possua banheiros, rampas e estrutura adaptada para mobilidade.Item da planilha orçamentária: O espaço será definido pelo curador da exposição, Paulo Herkenhoff, no decorrer da produção, em parceria com espaço público não gerando ônus ao projeto. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Realizaremos uma visita guiada com pessoas com deficiência visual acompanhada de um monitor para deficientes visuais. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Monitor para deficientes visuais e audiodescrição.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Realizaremos uma visita guiada acompanhada de um profissional de libras. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Intérprete de libras.ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Realizaremos uma visita guiada acompanhada de um profissional educador que atua com pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitação aos conteúdos e uma leitura para pessoas que desconhecem as liguagens ou idiomas dos conteúdos. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Monitor e intérprete (tradução simultânea)para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitação aos conteúdos e educador para pessoas que desconhecem as liguagens ou idiomas dos conteúdos.PRODUTO: EXPOSIÇÃO DE ARTE - RIO DE JANEIROACESSIBILIDADE FÍSICA: A exposição será realizada em local que seja facilitador para deficientes físicos, que possua banheiros, rampas e estrutura adaptada para mobilidade. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: O espaço será definido pelo curador da exposição, Paulo Herkenhoff, no decorrer da produção, em parceria com espaço público não gerando ônus ao projeto.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: Realizaremos uma visita guiada com pessoas com deficiência visual acompanhada de um monitor para deficientes visuais. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Monitor para deficientes visuais e audiodescrição.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Realizaremos uma visita guiada acompanhada de um profissional de libras. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Intérprete de libras.ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Realizaremos uma visita guiada acompanhada de um profissional educador que atua com pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitação aos conteúdos e uma leitura para pessoas que desconhecem as liguagens ou idiomas dos conteúdos. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Monitor e intérprete (tradução simultânea)para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitação aos conteúdos e educador para pessoas que desconhecem as liguagens ou idiomas dos conteúdos.PRODUTO CONTRAPARTIDA SOCIALPRODUTO: LIVROACESSIBILIDADE FÍSICA: O lançamento do livro será realizado em local que seja facilitador para deficientes físicos, que possua banheiros, rampas e estrutura adaptada para mobilidade. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Locação de espaço para evento.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: 50 cópias do livro serão em braile e doadas a instituições que atendem pessoas com deficiência visual. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Produção gráfica e impressão em braile - 50 cópias do livro serão em braile e doadas a instituições que atendem pessoas com deficiência visual. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Realizaremos uma leitura acompanhada de um intérprete de libras. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Intérprete de libras.ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Realizaremos uma leitura acompanhada de um profissional educador que atua com pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitação aos conteúdos e uma leitura para pessoas que desconhecem as liguagens ou idiomas dos conteúdos. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Monitor para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitação aos conteúdos e educador para pessoas que desconhecem as liguagens ou idiomas dos conteúdos.OFICINA - SÃO PAULOACESSIBILIDADE FÍSICA: 10% das vagas serão para pessoas com deficiência física. A oficina será realizada em local que seja facilitador para deficientes físicos, que possua banheiros, rampas e estrutura adaptada para mobilidade. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: O espaço será definido pelo curador da exposição no decorrer da produção, em parceria com espaço público não gerando ônus ao projeto.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: 10% das vagas serão para pessoas com deficiência visual acompanhada de um monitor para deficientes visuais. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Monitor para deficientes visuais.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: 10% das vagas serão para deficientes auditivos acompanhada de um profissional de libras. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Intérprete de libras.ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: 10% das vagas serão pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitação aos conteúdos e uma leitura para pessoas que desconhecem as liguagens ou idiomas dos conteúdos. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Monitor para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitação aos conteúdos e educador para pessoas que desconhecem as liguagens ou idiomas dos conteúdos.OFICINA - RIO DE JANEIROACESSIBILIDADE FÍSICA: 10% das vagas serão para pessoas com deficiência física. A oficina será realizada em local que seja facilitador para deficientes físicos, que possua banheiros, rampas e estrutura adaptada para mobilidade. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: O espaço será definido pelo curador da exposição no decorrer da produção, em parceria com espaço público não gerando ônus ao projeto.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: 10% das vagas serão para pessoas com deficiência visual acompanhada de um monitor para deficientes visuais. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Monitor para deficientes visuais.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: 10% das vagas serão para deficientes auditivos acompanhada de um profissional de libras. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Intérprete de libras.ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: 10% das vagas serão pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitação aos conteúdos e uma leitura para pessoas que desconhecem as liguagens ou idiomas dos conteúdos. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Monitor e intérprete (tradução simultânea) para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitação aos conteúdos e educador para pessoas que desconhecem as liguagens ou idiomas dos conteúdos.CONVERSAS COM PÚBLICO EM GERAL E JOVENS DA REDE PÚBLICAACESSIBILIDADE FÍSICA: 10% das vagas serão para pessoas com deficiência física. A conversa será realizada em local que seja facilitador para deficientes físicos, que possua banheiros, rampas e estrutura adaptada para mobilidade. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: O espaço será definido pelo curador da exposição no decorrer da produção, em parceria com espaço público não gerando ônus ao projeto.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: 10% das vagas serão para pessoas com deficiência visual acompanhada de um monitor para deficientes visuais. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Monitor para deficientes visuais.ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: 10% das vagas serão para deficientes auditivos acompanhada de um profissional de libras. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Intérprete de libras.ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: 10% das vagas serão pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitação aos conteúdos e uma leitura para pessoas que desconhecem as liguagens ou idiomas dos conteúdos. Entraremos em contato com instituições que atuem com esse público a fim de garantir o cumprimento da lei e os objetivos aqui estabelecidos.Item da planilha orçamentária: Monitor para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitação aos conteúdos e educador para pessoas que desconhecem as liguagens ou idiomas dos conteúdos.

Para cumprimento do Art. 21 da IN no 02/2019. O projeto realizará as seguintes medidas de ampliação do acesso: I – doação de 100 exemplares dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados e instituições que atendam o público, sendo 50 cópias em braile para instituições que atuem no campo de cuidado de pessoas com deficiência visual. II - realizar duas conversas gratuitas para estudantes e público em geral para um total de 100 pessoas e às pessoas com deficiência física, visual, auditiva e que apresentem espectros, síndromes ou doenças que geram limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos, as conversas serão realizadas junto ao artista Paulo Lobo e o curador Paulo Herkenhoff, no momento das visitas guiadas na exposição. III - Oficina para 20 jovens em situação de risco e vulnerabilidade social, e às pessoas com deficiência física, visual, auditiva e que apresentem espectros, síndromes ou doenças que geram limitações aos conteúdos, assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos. Público Alvo: Jovens em situação de risco e vulnerabilidade social e às pessoas com deficiência física, visual, auditiva e que apresentem espectros, síndromes ou doenças que geram limitações aos conteúdos, assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos.

Ficha Técnica Paulo Lobo - Artista Paulo Herkenhoff - Autor Fernando Leite - Designer Gráfico Daniela Machado - Diretora do Projeto Guilherme Teixeira - Convidado Texto Duda Costa - Revisora Tradução inglês - Barbara Mastruobono Principais Participantes - Currículos Paulo Lobo - Artista Formou-se em artes visuais pela FAAP em 2015, trabalhou como assistente do artista Nuno Ramos de 2015-2017, com o qual realizou 3 grandes exposições, Houyhnhnms (Estação Pinacoteca 2015), O direito a preguiça (CCBB BH 2016) e O Globo da morte de tudo (Sesc Pompeia 2016). Fundou o ateliê São em 2017 no bairro do Cambuci, na cidade de São Paulo, onde nos primeiros 3 anos de atividade focou em desenvolver seu trabalho autoral. Hoje o ateliê conta com 11 artistas dividindo o espaço de 700m2. Em 2018 fez assistência para a artista Janaina Tschape em um mural de 3000x1500cm para o Sesc Guarulhos. Em 2020 mudou-se para Itatiba onde iniciou a construção de um novo modo de trabalho: ao ar livre, onde a exploração de escalas, formas e interações proposta no galpão do Cambuci é ampliada na busca de outros limites. Em 2020 iniciou o projeto da dramaturgia Um Pássaro Canta, finalizado e impresso em 2021. O livro traz cinco dramaturgias que partem de séries visuais desenvolvidas pelo artista nos últimos anos de trabalho no ateliê São. Atualmente, o artista se divide entre o ateliê São na cidade de São Paulo e o ateliê Chão em Itatiba. Dentre seus trabalhos destacam-se a coletiva Do sagrado e do profano, na galeria Karla Osório, em Brasília (Junho/2021) e o lançamento da sua primeira publicação Um Pássaro Canta. Com uma pesquisa multidisciplinar, Paulo Lobo parte da sua relação com o suporte da pintura para adentrar e explorar os campos da escultura, literatura, vídeo, ação e fotografia dentro das suas potências de construção conjunta e da possibilidade política do contato entre eles. Paulo Herkenhoff - Autor Professor catedrático da USP (Instituto de Estudos Avançados). Dirigiu o Museu Nacional de Belas Artes e o Museu de Arte do Rio. Diretor da XXIV Bienal de São Paulo. Curador do MoMA. Escreveu sobre Judith Lauand, Geraldo de Barros, Waldemar Cordeiro, Neoconcretismo, Rubem Valentim, Anna Maria Maiolino, Mira Schendel e Cildo Meireles. Palestrante nas universidades do Texas, Harvard, Yale e Duke, nos museus Getty, Harlem e Tate, entre outros Fernando Leite - Designer Gráfico Fernando Leite é artista plástico e designer gráfico formado pela Escola de Belas Artes da Universidade Federal do Rio de Janeiro (1988). Em 2002 iniciou sua atividade como designer gráfico e abriu, em 2008, a Verbo Arte eDesign, ateliê de artes gráficas voltado para arte contemporânea. A VERBOARTEDESIGN desenvolve projetos completos de identidade visual de exposições,sinalização de espaço expositivo, confecção de material didático e de divulgação,catálogos e livros, folders, convites e itens de papelaria.Realizou o projeto gráfico da exposição Encore Moderne? Architecture Brésilienne1928-2005, no Palais de la Porte Dorée, em Paris, 2005; criou o projeto gráfico delivros de arte contemporânea, tais como Ascânio MMM (Andrea Jakobsen Editora, Riode Janeiro, 2005), Invenção de Mundos – Coleção Marcantonio Vilaça (InstitutoCultural Banco Real, Recife, 2006), Câmaras de Luz (Oi Futuro, Rio de Janeiro, 2006) eSuzana Queiroga (Contra Capa Livraria, 2008), Meias Verdades – Demi-Vérités (OiFuturo, Rio de Janeiro, 2009), REFLEXIO (Santander Cultural, 2009), Wifredo Lam –gravuras (Caixa Cultural Rio de Janeiro, 2009) e Ícones do Design França-Brasil (MediaMundi, 2009), Biblioteca Nacional 200 anos (Fundação Bibioteca Nacional, 2010),Vieira da Silva – Rupturas do espaço na arte brasileira (Instituto Tomie Ohtake, 2011),Heartbeat – Nan Goldin (Barléu, 2012); Pinturas cegas – Tomie Ohtake (Fundação IberêCamargo, 2012), Vaievem Rio, São Paulo e Minas Gerais (Binóculo Editora, 2010-2012),Poética da Razão – Ascânio MMM (Bei Editora, 2012), Rio de Imagens (MAR – Museude Arte do Rio, 2013), Ser Artista (Binóculo Editora, 2013), Tomie Ohtake – Gesto eRazão Geométrica, Instituto Tomie Ohtake, 2014, Mulheres do presente, a clarezaentre as sombras – Instituto Tomie Ohtake, 2016; Niura Bellavinha, Cobogó Editora,2016; Rio XXI – vertentes contemporâneas – Fundação Getulio Vargas, 2019; AmazôniaXXI – FGV Conhecimento, 2021; Minha pátria é minha língua – FGV Conhecimento,2022.Realizou projeto gráfico e identidade visual de diversas exposições de artecontemporânea, entre elas Encore Moderne? Architecture Brésilienne 1928-2005, noPalais de la Porte Dorée, em Paris, 2005; Pintura na Coleção Marcantonio Vilaça, noInstituto Cultural Bandepe, Recife, 2005; Figurações: Coleção Marcantonio Vilaça, noInstituto Cultural Bandepe, Recife, 2005; Rodrigo Braga, no Instituto Cultural BancoReal, Recife, 2006; Figura e Vestígio: Coleção Marcantonio Vilaça, Espaço CulturalSergio Porto, Rio de Janeiro, 2006; Câmaras de Luz, Oi Futuro, Rio de Janeiro, 2006;Lourival Cuquinha, Amanda Melo e Bruno Vieira, no Instituto Cultural Banco Real,Recife, 2007; Jogos Visuais, CAIXA Cultural Rio de Janeiro, 2007; Diálogo Concreto –Design e Construtivismo no Brasil, CAIXA Cultural Rio de Janeiro, 2008; Jeims Duarte,Tereza Neuma e Cristiano Lenhardt, no Instituto Cultural Banco Real, Recife, 2008; Desenho em todos os sentidos, SESC Rio, Rio de Janeiro, 2008; Prêmio InterferênciasUrbanas, Rio de Janeiro, 2008; Velofluxo – Suzana Queiroga, CCBB-Brasília, 2008;Flexos e Qualas – Ascânio MMM, Museu de Arte Moderna, Rio de Janeiro, 2008;Prêmio Interferências Urbanas, Rio de Janeiro, 2008; Projeto (in)provados, CaixaCultural, Rio de Janeiro, 2010; Vestígios de brasilidade, Santander Cultural, 2011;Poética expositiva, Cavalariças do Parque Lage, Rio de Janeiro, 2011; Zona Tórrida –certa pintura do nordeste, Santander Cultural, 2012; RS Contemporâneo (Túlio Pinto,Nara Amélia, Nathalia García, no Santander Cultural Porto Alegre, 2013), RSContemporâneo (Isabel Ramil, Daniel Escobar, Romy Pocztaruk e Ismael Monticelli, noSantander Cultural, 2014), Encontro de Mundos, Pororoca, a Amazônia no MAR,Guignard e o Oriente – entre o Rio e Minas, Rio Setecentista – quando o Rio viroucapital, Fernando Lindote – trair Macunaíma e avacalhar o papagaio e Leopoldina,Princesa da Independência, das Artes e da Ciência (MAR – Museu de Arte do Rio, 2013-2016), e Ateliês Pernambucanos 1964-1982 (Museu do Estado de Pernambuco, 2016),e A cor do Brasil (Museu de Arte do Rio, 2016); Zerbini, Barrão, Albano – SantanderCultural, 2017; Invenções da mulher moderna, para além de Anita e Tarsila – InstitutoTomie Ohtake, 2017; Penumbra – Angelo Venosa, Museu Vale, 2018; Alma do mundo– Leonardo 500 anos, Fundação Biblioteca Nacional, 2019; Podre de Chique: umaretrospectiva extraordinária de Adir Sodré, Paço Imperial, 2022. Daniela Machado Diretora do projetoPós Graduada em Gestão de Projetos Sociais Pontifícia pela Universidade Católica de São Paulo (PUC SP), graduada em Ciências Econômicas pela Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU - SP), em 2019 participou do Heyman Program for Philanthropy na Universidade de Nova York. Atuou no setor privado de 2002 até 2010, em áreas financeiras e administrativas. Em 2011 iniciou seus estudos em Artes Dramáticas, em 2012 ingressou na Companhia Teatral Os Satyros, onde ocupou o cargo de produtora da Companhia e permaneceu até 2018. Entre 2015 e 2016 realizou duas oficinas de elaboração de projetos e captação de recursos na SP Escola de Teatro. Em 2017 e 2018 coordenou o curso tecnólogo de Produção Cultural da Universidade Estadual de Mato Grosso (UNEMAT), em 2019 realizou duas oficinas de elaboração de projetos e captação de recursos no Instituto Tomie Ohtake. Em 2018 fundou a Associação dos Artistas e Produtores do Centro de São Paulo, com atividades voltadas para o cinema, teatro, circo, artes plásticas, literatura e música. Até o momento já desenvolveu mais de 50 projetos ligados à arte e educação. Duda Costa - Revisora Formada na PUC-RIO – Pós-graduação: A Produção do Livro. Conclusão em março de 2012.FGV – Publishing Management: O Negócio do Livro. Programa FGV Empresarial Rio. Conclusão em fevereiro de 2011.FACULDADE DE LETRAS DA UFRJ – Graduação no curso de Português-Literaturas. Conclusão em dezembro de 2003.Bolsa de Iniciação Científica [PIBIC–CNPq] – Prêmio de 1o lugar da Faculdade de Letras na Jornada Científica.Pesquisa nas áreas de Literatura Portuguesa e Literatura Comparada, sobre a obra de Inês Pedrosa, AgustinaBessa-Luís e Maria Gabriela Llansol. De agosto de 2002 a agosto de 2003.COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UFRJ – Ensinos fundamental e médio. De 1989 a 1999. Tradução inglês: Barbara Mastruobono Barbara Mastrobuono é editora, tradutora e pesquisadora. Trabalhou em casas editoriais como Editora 34 e Cosac Naify, e atuou como coordenadora editorial da Pinacoteca de São Paulo e da SP–Arte. Entre os títulos que traduziu estão “Tunga”, com texto de Catherine Lampert; “Poesia Viva”, de Paulo Bruscky, com texto de Antonio Sergio Bessa; e “Jogos para atores e não autores”, de Augusto Boal. Defendeu sua dissertação de mestrado pelo departamento de Teoria Literária da USP. Atualmente é diretora da plataforma Espaço.CC. Guilherme Teixeira - Convidado Texto Escritor, curador e editor que busca enunciados e outros nomes que as coisas exigem hoje, com colaborações em instituições como CCSP, Video_Brasil e ProHelvetia, além de galerias, escritórios de consultoria em arte. Trabalhou comocurador da HOA Galeria, em São Paulo, e atualmente com o projeto ",expresso",desenvolvido junto às Secretarias de Direitos Humanos e Cultura de São Paulo e àFundação Casa (Centro de Atendimento Socioeducativo ao Menor), oferecendoprocessos artísticos orientados por artistas contemporâneos a menores queestiveram dentro do sistema prisional. IGEntrevista sobre meu trabalho para a SP-ARTE [2020] Histórico Acadêmico:Artes Visuais / Universidade Estadual Paulista (UNESP) / 2016 - 2021

Projeto reintegrado ao fluxo após a publicação da portaria de prorrogação.