Som & Arte

O Instituto Baggio (IJPB) tem a honra de apresentar o projeto "Som & Arte" - um projeto com iniciativa de promover a inclusão e integração de pessoas de todas as idades e gêneros no maravilhoso mundo das artes. Iniciamos em 2009 nossa jornada com a música que é uma das bases já concretizada, com atividades de canto e instrumentos musicais, os quais são fornecidos pelo Instituto na cidade de Lages, onde a melodia da inclusão toca os corações. Mas, nossa jornada é mais abrangente. Estamos comprometidos em expandir as fronteiras artísticas, proporcionando aulas teóricas e práticas em diversas modalidades, como teatro, dança, fotografia, audio visual e pintura. Criando um ambiente inclusivo e enriquecedor. Valorizamos a importância da comunidade e dos laços familiares, é um convite para todos a se juntarem a nós nessa celebração da criatividade, da inclusão e da beleza das artes. Encorajamos os familiares a a comunidade a participação ativa em eventos e apresentações, promovendo o social.

Não se aplica

OBJETIVO GERAL: Nosso compromisso é promover ativamente a inclusão social e a integração de um amplo espectro de estudantes no empolgante mundo das artes, visando ao enriquecimento de suas jornadas humanas. Ao atingir um público diversificado que inclui crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos, bem como membros da comunidade LGBTQIA+ e diversos grupos étnicos, estamos empenhados em criar oportunidades significativas para 1400 participantes deste projeto. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: · Oferecer aulas de música teórica e prática para 1400 crianças e adolescentes, jovens, adultos e idosos, bem como membros da comunidade LGBTQIA+ e diversos grupos étnicos visando à ampla capacitação artística. Nossa abordagem envolve a oferta de aulas tanto teóricas quanto práticas nas disciplinas de música, teatro, dança, fotografia, audio visual e pintura. Essas experiências transformadoras não apenas nutrem a expressão artística, mas também servem como um veículo poderoso para unir indivíduos de diferentes origens. · Desenvolver o potencial artístico dessas crianças e adolescentes, jovens, adultos e idosos, bem como membros da comunidade LGBTQIA+ e diversos grupos étnicos capacitando-os a transformar suas realidades pessoais por meio da expressão criativa. · Disponibilizar atividades extracurriculares para estudantes do Ensino Fundamental que vivem em áreas de vulnerabilidade social. · Realizar apresentações públicas como meio de impulsionar o desenvolvimento socioeconômico e a inclusão. · Elaborar um caderno especial para registro fotográfico do projeto e das apresentações ocorridas durante o período, visando a documentação e divulgação das experiências significativas vividas.

O Instituto José Paschoal Baggio (IJPB) lançou o projeto "Som & Arte" em 2009, e ao longo desses anos, a música tem sido uma ferramenta incrível para promover a inclusão social e enriquecer a vida das pessoas. Através do projeto, temos proporcionado não apenas educação musical, mas também crescimento pessoal, cultural, social e cidadania para todos os participantes. O "Som & Arte" não se limitou às fronteiras de Lages, estendendo-se a oito municípios na bela Serra Catarinense, incluindo São Joaquim, Bom Retiro, Cerro Negro, Urubici, Rio Rufino, Bom Jardim da Serra, Painel e Ponte Alta do Norte. Nesse caminho, testemunhamos o envolvimento apaixonado e o talento inspirador das crianças e adolescentes, pais e avós em relação à música. Essa paixão não apenas os afasta das ruas, mas também lhes proporciona conhecimento, convivio familiar e a possibilidade de trilhar uma carreira artística por meio do estudo musical. Mais do que isso, o projeto "Som & Arte" aproxima esses jovens do acesso a eventos culturais e valoriza a arte, tornando-a parte integrante de suas vidas. Além disso, é importante destacar que a música tem um papel terapêutico significativo, o que está alinhado com a legislação de diretrizes e a Base Nacional Comum Curricular da educação, tornando essa iniciativa ainda mais valiosa para o desenvolvimento humano. O "Som & Arte" é mais do que um projeto musical; é um abraço caloroso à inclusão, ao crescimento e à transformação das vidas daqueles que participam, um lembrete de que a arte é uma linguagem universal que une corações e enriquece a alma. O projeto "Som & Arte" pode se encaixar em diferentes incisos do Art. 1º da Lei 8.313/91, dependendo de sua estrutura e propósito específicos: Inciso I (Artes Cênicas, Música, Artes Plásticas, Literatura e Humanidades): Se o projeto envolver aulas de música, teatro, dança e pintura, pode se enquadrar nesse inciso, pois abrange áreas como música e artes cênicas. Inciso VII (Formação de Pessoal Artístico): Se o projeto incluir a capacitação e formação de crianças e adolescentes, crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos, bem como membros da comunidade LGBTQIA+ e diversos grupos étnicos, estamos empenhados em criar oportunidades significativas para 1400 participantes deste projeto nas áreas artísticas, estará alinhado com este inciso, uma vez que se concentra na formação de pessoal artístico. Inciso IX (Preservação e Difusão do Patrimônio Cultural Brasileiro): Se o projeto tiver um componente de preservação e promoção do patrimônio cultural brasileiro, como a celebração de tradições locais por meio da arte, poderá se enquadrar aqui. Além disso, o projeto "Som & Arte" pode contribuir para alcançar diversos objetivos do Art. 3º da Lei Rouanet, que incluem: Democratização do Acesso: Promover a inclusão de crianças, adolescentes e jovens em atividades culturais, independentemente de sua situação econômica, contribui para a democratização do acesso à cultura, conforme estabelecido no Art. 3º, inciso I. Desenvolvimento Cultural e Artístico: O projeto visa desenvolver o potencial artístico das crianças e adolescentes, alinhando-se ao objetivo de promover o desenvolvimento cultural e artístico, conforme o Art. 3º, inciso II. Promoção da Diversidade Cultural: Ao abraçar a diversidade étnica e cultural, o projeto contribui para a promoção da diversidade cultural, de acordo com o Art. 3º, inciso III. Geração de Emprego e Renda: As atividades do projeto, como apresentações públicas, podem ter impactos econômicos positivos em áreas de vulnerabilidade social, atendendo ao Art. 3º, inciso VI. O Projeto Som & Arte visa a integração de alunos ao mundo musical, envolvendo os estudantes e suas respectivas famílias no aprendizado musical através de aulas teóricas e práticas, a música é mais do que uma disciplina; é uma linguagem universal que nos conecta, enriquece nossas vidas e nos lembra da importância de compartilhar a beleza da cultura. No Projeto Som e Arte, estamos comprometidos em inspirar a próxima geração de músicos e amantes da arte, criando um ambiente inclusivo e transformador onde todos têm a oportunidade de florescer. Nossa missão é proporcionar experiências culturais significativas, que não apenas enriqueçam o desenvolvimento individual de cada participante, mas também incentivem o surgimento de músicos talentosos. Além disso, visamos à formação de uma plateia crítica e apaixonada pela arte, contribuindo assim para a difusão da cultura em nossa comunidade. Portanto, ao utilizar o Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais da Lei Rouanet, ou, Lei de Incentivo a Cultura o projeto "Som & Arte" não apenas busca financiamento, mas também contribui para a realização de importantes objetivos culturais e sociais estabelecidos na legislação, promovendo o acesso à cultura, a formação artística e o enriquecimento da sociedade.

PLANO PEDAGÓGICO As atividades pedagógicas do Festival Som e Arte, compreendem em as aulas teóricas e práticas: Música: Instrumental, música de câmara, pedagogia das cordas, canto, coral adulto e infantil e estilos musicais a serem defenidos de acordo com o público alvo. Dança: A dança tem diversos benefícios para a saúde física e emocional, pois contribui para a redução do estresse, aumento da autoestima e fortalecimento dos músculos, por isso teremos várias opções como: balé clássico. Tradicional nativista e gaúcha, Breakdance, Dança contemporânea, Dança do ventre entre outras possibilidades de acordo com o público. Teatro: Arte é a forma de se comunicar e representar esteticamente a visão, sentimento ou opinião de um artista. Pintura: É uma forma de manifestação muito rica e as técnicas e estilos podem ser bem representativos de uma época histórica, um movimento artístico ou de uma região. Fotografia: Promover reflexões sobre acontecimentos importantes, contar histórias (reais ou fictícias) e permitir a vivência de outras realidades por meio de paisagens, pessoas, objetos, culturas e muito mais. Audio visual: Promover reflexões sobre acontecimentos importantes, contar histórias (reais ou fictícias) e permitir a vivência de outras realidades. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS: ATIVIDADE 1 Nome da atividade: Aulas de abertura das artes. Objetivo específico: Oferecer aulas de ensino teórico e prático; Desenvolver o potencial artístico do público alvo; Meta (quantas pessoas poderão participar desta atividade): 1400 pessoas podem ser inseridas as modalidades de música, teatro, dança, fotografia, audio visual e pintura que serão definidas em conjunto com os estudantes. As atividades desenvolvidas constituem-se da oferta de aulas semanais e ensaios periódicos para aperfeiçoamento das habilidades das artes, música, teatro, dança, fotografia, audio visual e pintura como segue: Levantamento de dados, ficha de inscrição, acompanhamento da atividade e se necessário de Assistente Social, solicitando apoio aos CRAS - Centros de Referência de Assistência Social, cronograma de atividades, instrumentalização, Coral e apresentações. · Reunião para apresentação do projeto com a presença da secretaria de assistência social para que todos os envolvidos, mesmo indiretamente, se comprometam com o projeto. · Inscrições e formação das turmas (cada participante pode participar de mais de uma modalidade); · Verificação das potencialidades artísticas dos interessados nas oficinas; Conteúdo Programático: · História das artes, · Princípios da Teoria · Vertentes a serem atendidas pelo projeto Som e Arte · música, · teatro, · dança, · fotografia, · audio visual · e pintura Instrumentos As aulas teóricas serão realizadas em grupos, com um (a) professor (a) especifico. Cada aula de instrumento tem suas especificidades: como postura, afinação, e técnicas especificas além das habilidadesde percepção em conjunto, entre outros. As aulas serão coletivas, separadas por faixa etária e no caso da música por instrumento. Essa conduta visa também provocar a prática em conjunto e a cooperação entre os integrantes dos grupos. Profissionais envolvidos: Equipe do Instituto José Paschoal Baggio, professores das respectivas artes, palestrantes, Estagiários, Voluntários. Período de realização semanal (dias da semana): segunda a sexta-feira Horário: matutino e vespertino Quantas horas de atividades semanais: 2 horas por turma Resultados esperados: a) Qualitativos - Domínio dos fundamentos das artes música, teatro, dança, fotografia, audio visual e pintura; - Desenvolvimento de técnicas; - Desenvolvimento de habilidades de execução em grupo; b) Quantitativos 100% da participação dos estudantes; 100% das atividades propostas aceitas ATIVIDADE 2 Nome da atividade: Apresentações para a comunidade Objetivo específico: Transformar a realidade em que estão inseridos através do acesso à cultura; Meta (quantas pessoas poderão participar desta atividade): 10.000 pessoas entre os estudantes e seus familiares e convidados. Um aspecto que é observado nos estudantes é a presença constantedestes e suas famílias nas apresentações e outras atividades artísticas culturais promovidas como: apresentações de grupos de coros, em saraus, festivais de músicas, o que evidencia o desenvolvimento do gosto e a valorização pela arte em geral. O projeto SOM e ARTE busca promover o desenvolvimento social e educacional as noções de responsabilidade, trabalho, respeito, sacrifício, cooperação, fraternidade, compreensão entre os alunos e criando um senso de comunidade através do trabalho em grupo.

Em atenção ao Capítulo V – Seção I, da IN 01/2022, são condições de acessibilidade compatíveis com a realização deste projeto, apresentadas a seguir conforme o produto cultural: ACESSIBILIDADE FÍSICA: Aos deficientes físicos, cadeirantes, pessoas com mobilidade reduzida e idosos todas as atividades são realizadas em locais com infraestrutura adequada para a acessibilidade física deste público. Os locais para apresentação possuem rampas, elevadores, corrimão, banheiros adaptados, vagas de estacionamento reservadas e recepcionistas que os acompanham aos locais reservados na plateia. Também se reserva o direito a esse público de ter prioridade na entrada ao espaço da apresentação, não sendo necessário aguardar em filas caso porventura se forme na entrada do evento. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: As pessoas deficiente auditivo, serão acompanhados por intérprete de LIBRAS, principalmente nas apresentações e nas exposições ou peças teatrais, legendas em audios visuais. Também se reserva o direito a esse público de ter prioridade na entrada ao espaço da apresentação, não sendo necessário aguardar em filas caso porventura se forme na entrada do evento. ACESSIBILIDADE PARA DEFICINENTES VISUAIS: Ao público deficiente visual também serão reservados lugares especiais à frente do palco e poderão acompanhar as apresentações, pois dispõem do sentido da audição. As pessoas deficientes visuais terão a sua disposição um profissional responsável pela audiodescrição das apresentações e nas exposições teremos relevos para que possam de forma sensorial vivenciar esta experiência, bem como a participaçaõ nas aulas de música.Também se reserva o direito a esse público de ter prioridade na entrada ao espaço da apresentação, não sendo necessário aguardar em filas caso porventura se forme na entrada do evento. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Haverá lugares reservados para a pessoa com a deficiência bem como para seu acompanhante, em local de fácil acesso caso seja necessário locomoção durante a apresentação. Também se reserva o direito a esse público de ter prioridade na entrada ao espaço da apresentação, não sendo necessário aguardar em filas caso porventura se forme na entrada do evento. Produto CURSO/OFICINA/ESTÁGIO: Esse produto se refere as aulas ministradas. Serão oferecidas as seguintes condições de acessibilidade: ACESSIBILIDADE FÍSICA e DEFICIENTES AUDITIVOS: Aos deficientes físicos, cadeirantes, pessoas com mobilidade reduzida, as aulas teóricas e práticas serão realizadas diariamente em espaços escolares com as devidas regulamentações em relação a acessibilidade. Identificados participantes nestas condições, através da indicação da deficiência no ato da inscrição, suas aulas serão realizados em pavimento térreo, de forma que facilite ao máximo a acessibilidade do aluno. ACESSIBILIDADE PARA DEFICINENTES VISUAIS: Para as masterclasses com participação de pessoa nesta condição, identificado a deficiência através do processo de inscrição, será disponibilizado profissional de audiodescrição para tradução de movimentos e ações demonstrados pelo ministrante. Este profissional o acompanhará em todas as suas aulas.

Democratização de Acesso Todos os produtos culturais resultantes do projeto são gratuitos, com ampla divulgação referente a gratuidade dos referidos produtos. Aulas e Apresentações O evento contempla a realização de 10 apresentações: - 02 apresentações musicais, no auditório do Colégio Bom Jesus com capacidade de público para 600 pessoas; - 02 apresentações de dança, no auditório do Colégio Bom Jesus com capacidade de público para 600 pessoas; - 02 apresentações de teatro, no auditório do Colégio Bom Jesus com capacidade de público para 600 pessoas; - 02 produções de audio visual, no auditório do Colégio Bom Jesus com capacidade de público para 600 pessoas; - 02 exposições de pintura e fotografia, no Casarão Juca Antunes com circulação de pessoas no horário comercial. CURSO/OFICINA/ESTÁGIO O projeto contempla a realização de aulas práticas e teóricas de instrumentos de orquestra, canto Lírico e coral, dança, pintura, fotografia e audiovisual. A inscrição para as aulas práticas e teóricas são gratuitas. Ampliação de Acesso Como medida de ampliação de acesso de acordo com o artigo 24, da Instrução Normativa 01/2022, o projeto adotará as seguintes medidas: Inciso II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição; Todos os eventos serão gravados e disponibilizados no canal do YouTube do festival. Inciso III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas; Todos os eventos serão gravados e sua exibição será disponibilizada para redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas. Inciso IV - g) bolsas de estudo, estágio ou trainee a estudantes da rede pública de ensino em atividades educacionais, profissionais ou de gestão cultural e artes desenvolvidas na proposta cultural ao visar ações em economia criativa, empreendedorismo e sustentabilidade culturais. O projeto oferece aulas práticas e teóricas para estudantes de artes que compreende em certificado de voluntáriado. Inciso V - realizar ações culturais voltadas ao público infantil ou infanto juvenil na proporção de vinte por cento do tempo de duração e quantitativo de apresentações, quando mensuráveis, e acompanhado de projeto pedagógico (Anexo I) e observados os indicativos etários. O projeto prevê a realização de coros, ação essa que agrega a participação do público familiares e comunidade em geral.

INSTITUTO JOSÉ PASCHOAL BAGGIO - Proponente O proponente será responsável pela realização das seguintes atividades, pelas quais será remunerado através do projeto - coordenação de oficinas - coordenação pedagógica das oficinas - coordenação geral do projeto - direção geral - captação de recursos - organização e execução do projeto O Instituto José Paschoal Baggio tem programas e projetos que privilegiam a construção de valores que se traduzem em ações promotoras da vida. Tem por objetivo realizar ações de Educação, Cultura, Esporte, Empreendedorismo e Educação Ambiental. É uma instituição reconhecida pela comunidade como inovadora. A parceria com empresas que valorizam a Responsabilidade Social na doação de recursos financeiros, humanos e tempo disponibilizado para a realização de cada atividade, tem sido essenciais para o sucesso. Participa ativamente com outras organizações em atividades educacionais e culturais promovendo a cidadania, formação de plateia, oferecendo informação e o conhecimento aos grupos participantes deste processo de inclusão e socialização. Currículos Equipe Técnica Edite Moraes Sant'Ana – Produtora Executiva/Direção Geral: Especializada em diversas áreas do conhecimento em sua carreira como educadora, Produtora Cultural de Gerente Executiva. Realiza atividades de Responsabilidade Social para desenvolver projetos de educação e cultura pelo IJPB. André Chiomento – Coordenador de projeto: Possui Graduação em Música – Bacharelado em Trombone, pela Universidade Federal de Santa Maria (2015). Tem experiência na área de Música, com ênfase em Ensino Instrumental e Formação/Produção de Grupos Instrumentais, atuando principalmente nos seguintes temas: Música Orquestral, Música de Câmara, Performance Instrumental, Regência e Arranjo. Outros professores serão definidos pela coordenação, em análise de currículo e disponibilidade de agenda.

PROJETO ARQUIVADO.