Escola de Negócios para Artesãs Online - 2a Edição

O projeto"Escola para Artesãs" promove a formação empreendedora a partir do produto CURSO / OFICINA / ESTÁGIO, para as profissionais do feito à mão com linguagem acessível, conteúdos aprofundados e relevantes para artesãs que desejam tornar seu trabalho artesanal um negócio. O produto OFICINA / WORKSHOP / SEMINÁRIO contempla workshops online (lives), trazendo especialistas convidadas para apresentarem temáticas variadas com foco na produção do feito à mão, criação de novos produtos, habilidades socioemocionais, gestão e canais de vendas de produtos artesanais. Acreditamos que esses conhecimentos são fundamentais para aumentar suas rendas, aprimorar produtos, criar identidades culturais e transformar artesãs em verdadeiras empreendedoras da cultura e produção artesanal. Todas as alunas terão incentivo através do produto BOLSA. No produto PRÊMIO, o projeto promoverá um concurso para avaliar e premiar as artesãs mais bem preparadas e que tiveram desempenho satisfatório na escola.

PRODUTO: Curso / Oficina / EstágioProfissionalizar mulheres que atuam nos diversos segmentos do artesanato e da economia criativa, tornando-as mulheres empreendedoras através de uma jornada formativa durante 5 meses e carga horária total de 130 horas. PRODUTO: Oficina / Workshop / SeminárioPromover 5 palestras no formatos de lives abertas e gratuitas na YouTube sobre temas relevantes para a gestão de pequenos negócios para artesãs com a participação de convidadas especialistas em cada tema. Carga horária total de 8 horas PRODUTO: BolsaApoiar todas as alunas em seus estudos ao longo do projeto através de bolsas de estudo mensais ao longo da jornada formativa. PRODUTO: PrêmioPromover um concurso para avaliar e premiar as 36 artesãs (10% de todas as alunas) mais bem preparadas e que tiveram desempenho satisfatório na escola, servindo como estímulo ao estudo e reconhecimento de seus trabalhos. Elas serão contempladas com um capital semente a ser investido em seu trabalho ou negócio.

Objetivo Geral- Profissionalizar mulheres que atuam nos diversos segmentos do artesanato e da economia criativa, tornando-as mulheres empreendedoras.- Fomentar a cultura local das cidades onde as artesãs vivem, preparando e incentivando a produção artesanal e criativa. Trata-se de um curso on-line destinado especificamente para mulheres das regiões Norte, Nordeste e Centro Oeste que poderão inscrever-se nas 360 vagas disponíves. Elas serão conduzidas e acompanhadas em uma jornada de aprendizagem para profissionalizar e valorizar seu trabalho artesanal, valorizando na mesma medida o conhecimento e a produção cultural artística nacional. Objetivos Específicos - Produto CURSO / OFICINA / ESTÁGIO: Profissionalizar 360 mulheres artesãs das regiões Norte, Nordeste e Centro Oeste através da Escola para Artesãs, uma jornada de educação empreendedora do Instituto Asta. A metodologia pedagógica é conduzida por uma monitora exclusiva e proporciona espaços de participação ativa das alunas em plataforma online e encontros ao vivo para que possam realizar a troca entre elas. A escola auxilia na criação de um planejamento da produção artesanal; ensina processos importantes para a organização e gestão do negócio; apresenta tópicos inspiradores para o design e a criação de novos produtos; ensina ferramentas e técnicas de comunicação e vendas, inclusive para os canais digitais. - Produto OFICINA / WORKSHOP / SEMINÁRIO: Promover uma série de 5 workshops online abertos e gratuitos (lives), trazendo especialistas e artesãs empreendedoras convidadas para apresentarem temáticas complementares à escola (como habilidades socioemocionais, uso das redes sociais, tendências atuais do mercado do artesanato e da economia criativa dentre outros temas), casos de sucesso, exemplos inspiradores de mulheres que vivem de sua arte, compartilhamento de experiências e desafios vividos. - Produto BOLSA: Apoiar todas as alunas em seus estudos através de bolsas de estudo mensais durante a jornada formativa (5 meses). - Produto PRÊMIO: Promover um concurso para avaliar e premiar as 36 artesãs (10% de todas as alunas) mais bem preparadas e que tiveram desempenho satisfatório na escola, servindo como estímulo ao estudo e reconhecimento de seus trabalhos. Elas serão contempladas com um capital semente a ser investido em seu trabalho ou negócio. Acreditamos que esses conhecimentos são fundamentais para as alunas na estruturação de seus pequenos negócios artesanais, no aprimoramento da qualidade de seus produtos, inspiração para a criação de novos produtos, no reforço de identidades culturais, no aumento da sua autoestima como artesãs, como empreendedoras e como mulheres, na ampliação de suas redes de apoio e na transformação de artesãs em verdadeiras empreendedoras da cultura e da produção artesanal.

A execução deste projeto justifica-se pelos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8.313/91: Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modoa:I. contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II. promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;III. apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV. proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional;V. salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira;VI. preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro;VIII. estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;IX. priorizar o produto cultural originário do País. Visto que trata-se da profissionalização de artesãs e manualistas brasileiras, do fomento da cultura nacional, sendo um conhecimentoimaterial que resulta na criação de bens materiais, todos os incisos acima são abrangidos no projeto Escola para Artesãs. Os seguintes objetivos do artigo 3º da Lei 8.313/91, serão atendidos pelo projeto "Escola para Artesãs": I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:a) concessão de bolsas de estudo, pesquisa e trabalho, no Brasil ou no exterior, a autores, artistas e técnicos brasileiros ou estrangeirosresidentes noBrasil;b) concessão de prêmios a criadores, autores, artistas, técnicos e suas obras, filmes, espetáculos musicais e de artes cênicas em concursos efestivaisrealizados no Brasil;c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoalda área dacultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante:d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; V - apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante:b) contratação de serviços para elaboração de projetos culturais;

Este projeto é a 2a edição do PRONAC 223618, permitindo alcançar ainda mais artesãs do país. Beneficiárias do produto da proposta e forma de seleção:Esta proposta destina-se a apoiar 360 artesãs, manualistas, costureiras e profissionais do "feito à mão" das regiões Norte, Nordeste e Centro Oeste. Através de uma ampla campanha de comunicação, as inscrições serão recebidas através de um formulário online. Serão selecionadas mulheres que desejam aprimorar e profissionalizar o seu trabalho. No processo de seleção, serão priorizadas as candidatas inscritas em contexto de vulnerabilidade econômica e social. Dentro de um sistema de pontuação, serão considerados como prioridade os seguintes aspectos de perfil socioeconômico: mulheres pretas / pardas / indígenas / quilombolas, chefes de família, renda familiar abaixo da média nacional (R$1.380 mensais), escolaridade até ensino fundamental ou médio, moradora de bairros periféricos e idade acima da média nacional (33 anos). Quanto mais vulnerável é o perfil, mais pontos recebem. As candidatas mais pontuadas são selecionadas, respeitando o limite de vagas do projeto. Local de realização:Foi considerado Rio de Janeiro como local de realização, pois este projeto acontece à distância/remoto e alcança mulheres das regiões Norte, Nordeste e Centro Oeste. Rio de Janeiro é onde está localizada a sede do Instituto Asta.

PRODUTO: Curso / Oficina / Estágio OBJETIVO GERAL: Profissionalizar mulheres que atuam nos diversos segmentos do artesanato e da economia criativa, tornando-as mulheres empreendedoras através de uma jornada formativa durante 5 meses. A escola auxilia na criação de um planejamento da produção artesanal; ensina processos importantes para a organização e gestão do negócio; apresenta tópicos inspiradores para o design e a criação de novos produtos; ensina ferramentas e técnicas de comunicação e vendas, inclusive para os canais digitais. A jornada apoia esse crescimento abordando conteúdos que visam desde o letramento digital até ferramentas voltadas para a revisão do planejamento do negócio, educação e controle financeiro, facilitação de diálogos, design de produtos, organização da produção, remuneração da produção, remuneração justa, precificação e aprofundamentos sobre as estratégias de mercado digital. A jornada formativa tem duração de 5 meses e contempla os seguintes módulos (detalhados abaixo): Letramento Digital, Ideação, Educação e Controle Financeiro, Gestão e Organização da Produção Artesanal e Mercado Digital e Vendas Online. Duração: 20 semanas (5 meses)Carga horária total: 130 horas MÓDULO 1: LETRAMENTO DIGITALOBJETIVO DO MÓDULO:É a alfabetização para o futuro. O mundo digital nos oferece enormes benefícios, como as diversas plataformas que nos permitem conectar, colaborar com pessoas e fazer negócios. O letramento digital é a capacidade de utilizar, pesquisar, comunicar-se, compartilhar e criar conteúdos usando recursos on-line que temos atualmente, incluindo aplicativos, sites, mídias sociais, vídeos e plataformas. Este módulo tem como objetivo principal democratizar o uso da tecnologia e a inclusão digital de modo que elas saibam explorar todas estas possibilidades para a vida pessoal e profissional. Apresenta e ensina o uso das principais ferramentas no processo de ensino-aprendizagem na Escola para Artesãs e no dia a dia da empreendedora. Considerando desde a utilização da plataforma de educação à distância, e-mail, plataforma para os encontros ao vivo e demais meios de comunicação digital.DURAÇÃO: 04 SEMANAS MÓDULO 2: IDEAÇÃOOBJETIVO DO MÓDULO:Este módulo é a etapa de inspiração para as alunas que sonham em empreender e, em muitos casos, não sabem por onde começar. Tem como objetivo fazer artesãs a pensarem (ou repensarem) o seu propósito e começarem a estruturar sua atividade com a visão geral do negócio, através de um modelo básico, considerando sua proposta de valor, segmento de mercado, público alvo, recursos e parcerias possíveis, estrutura básica de custos e receitas.DURAÇÃO: 04 SEMANAS MÓDULO 3: EDUCAÇÃO E CONTROLE FINANCEIROOBJETIVO DO MÓDULO:A gestão financeira sustentável de um negócio passa pela educação financeira das empreendedoras. Neste módulo são abordados temas como, planejamento financeiro, fluxo de caixa, gestão de pagamentos, juros simples e composto, precificação de produtos, gestão e controle das finanças pessoais e do negócio. Ferramentas importantes para que se realize um balanço financeiro e observe a saúde financeira do negócio.DURAÇÃO: 04 SEMANAS MÓDULO 4: GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA PRODUÇÃOOBJETIVO DO MÓDULO:Sabendo dos desafios que muitas nano empreendedoras enfrentam no estágio inicial de seus negócios e de conhecimento que muitas vezes o espaço doméstico é partilhado com as ações de gestão e organização da produção é que esse módulo aborda como relevante a gestão e organização da produção para o melhor aproveitamento de espaços, recursos e tempo.DURAÇÃO: 04 SEMANAS MÓDULO 5: MERCADO DIGITAL E VENDAS ONLINEOBJETIVO DO MÓDULO:Ocupar os canais de vendas online é ação essencial para o crescimento das vendas das artesãs nano empreendedoras atualmente. Para que isso aconteça é necessário aprender a definir quais as ações de interação são necessárias nas redes sociais para ter um bom relacionamento com o seu público alvo, além da criação de uma vitrine virtual que será abordada através da plataforma Pertinho de Casa.DURAÇÃO: 04 SEMANAS Todos os módulos do produto "Curso/Oficina/Estágio" terão os seguintes recursos e materiais: · Encontros síncronos semanais (ao vivo)· Apresentações das aulas· Vídeo aulas· Atividades na plataforma EaD· Material complementar de leitura e referências· Interações no grupo do WhatsApp· Monitora disponível para acompanhamento da jornada de aprendizagem· Tutoriais de apoio· Avaliação dos encontros síncronos PRODUTO: Oficina /Workshop Serão promovidas 5 palestras no formatos de lives abertas e gratuitas de temas relevantes para a gestão de pequenos negócios para artesãs com a participação de convidadas especialistas em cada tema. Foram previamente selecionadas as seguintes tématicas relevantes: 1 - Como equilibrar vida pessoal e profissional2 - Habilidades socioemocionais3 - Design de produtos artesanais4 - Crie e empreenda com propósito5 - O poder da sua história. Cada palestra terá duração entre 60 a 90 minutos pela plataforma YouTube. Caso exista uma demanda ou tema específico relevante ao longo do projeto, as temáticas poderão ser alteradas e serão comunicadas previamente ao público.Frequência: MENSALCarga horária total: 8 horas

De acordo com o Art. 3º da Lei 13.146 de 2015: "acessibilidade é a possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, deespaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias, bem como de outros serviços e instalações abertos ao público, de uso público ou privados de uso coletivo, tanto na zona urbana como na rural, por pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida". Portanto, por tratar-se de um projeto integralmente on-line, o mesmo atenderá as medidas acessibilidade física para seus conteúdos. De acordo com o Art. 25 da IN nº 01/2023 "II - no aspecto comunicacional, recursos de acessibilidade às pessoas com deficiências intelectual, auditiva e visual para permitir o acesso ao conteúdo dos produtos culturais resultantes doprojeto.", o produto OFICINA/WORKSHOP/SEMINÁRIO AUDIOVISUAL contará com os seguintes recursos de acessibilidade para compreensão do conteúdo: - Intérprete de Libras;- Legendagem;- Audiodescrição.

O acesso ao curso, aulas e palestras, serão integralmente gratuitos e de classificação livre. Espera-se que o projeto impacte cerca de 2.800 pessoas incluindo as alunas do curso, seus grupos produtivos e o público das palestras em formato de lives. Sendo de classificação livre, espera-se um público de todas as faixas etárias. Como Democratização de Acesso, os produtos Curso/Oficina/Estágio e Oficina/Workshop/Seminário Audiovisual atendem os seguintes incisos do Art. 28 da IN nº 01/2023: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal;VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos,estágios, cursos, treinamentos, palestras,exposições, mostras e oficinas;

O Instituto Asta será responsável por toda a gestão e entrega dos resultados do projeto. Utilizará de sua metodologia pedagógica, conteúdo de cursos para artesãs, plataforma de aprendizagem e profissionais de sua Escola para Artesãs. Conduzirá também as atividades de comunicação, administração e financeiro do projeto. Dirigente: Alice Gonçalves FreitasFunção: Supervisão Atividades: Alice Freitas ficará responsável pela supervisão do projeto, observando a entrega dos resultados, tomadas de decisões importantes, relacionamentos com incentivadores e busca por parcerias. Currículo: Alice é uma empreendedora social e fundou o Instituto Asta em 2005, abrindo mão como advogada de sua carreira em grandes corporações. Antes da fundação da Asta, realizou um projeto de pesquisa de iniciativas sociais bem-sucedidas no Sudeste Asiático para replicar no Brasil e trabalhou durante 2 anos no AfroReggae. Começou aos 27 anos se juntando a um grupo de 30 mulheres artesãs de uma cooperativa de recicláveis em Campo Grande para melhorar os resultados do grupo produtivo. Em 2007 lançou a 1ª rede de vendadireta de produtos artesanais do Brasil. Nessa jornada, abriu duas lojas físicas, vendas online, vendas corporativas, exportação, revenda para outras lojas, experimentando em profundidade todos os tipos de mercado possíveis para o artesanato. A partir de 2015, idealizou e tornou realidade a Escola de Negócios das Artesãs e o lançamento de uma plataforma online de aprendizado, rede e mercado para artesãs de todo o país. Alice é fellow Ashoka, fellow WomenChangeMaker, especializada em empoderamento econômico feminino pelo Global Women in Management (Washington-US), pós graduada em Gestão pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Profissional: Julia XimenesFunção: Coordenação geral Atividades: Julia Ximenes ficará responsável pela operação do projeto; coordenação de equipe, cronograma e gestão das atividades inerentes à sua realização; negociação com fornecedores; elaboração de relatórios de atividades e desempenho; e todo o controle daprodução do início ao fim da vigência do projeto. Currículo: Julia é bacharel em economia e possui pós-graduação em gestão de projetos. Julia foi assessora econômica da Fecomércio SP e sócia consultora da FFA Consultoria financeira e tributária até dezembro de 2020. Desde maio de 2021, Júlia é gestora de diversos projetos na Rede Asta. Profissional: Daíse PortoFunção: Coordenação pedagógica Atividades: Daíse Porto ficará responsável pela gestão pedagógica da escola; coordenar a revisão e atualização de conteúdo; preparação das turmas e da plataforma de aprendizagem; coordenação da equipe de monitoras; gestão do cronograma de aulas; elaboração de relatórios de desempenho das alunas; e gestão do edital de premiação. Currículo: Daíse é bacharel em Administração de Empresas pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), mestrado em Engenharia de Produção pela UFPB e doutorado em Engenharia de Produção pela UFRJ com ênfases em sustentabilidade socioambiental, gestão e inovação. Foi professora das disciplinas de Empreendedorismo e coordenadora da empresa Júnior de produção cultural do IFRJ. Foi pesquisadora no Laboratório de Trabalho e Formação (LT&F) para elaboração de projetos voltados a inserção profissional qualificada, facilitadora de processos de formação de educadores para jovens e adultos e escriba de material didático para a formação de jovens e adultos. Foi monitora e atualmente é a Líder da Escola do Instituto Asta no processo de aprendizagem de letramento digital e educação empreendedora, formando 15 turmas e mais de 1.200 alunas.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.