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O projeto "Minha Vida Mudou Cultura, vai implantar cursos de formação em música dentro do contraturno escolar do município de Curitiba PR, beneficiando 100 alunos que serão atendidos semanalmente nos instrumentos musicais de Violão _ Teclado _ Bateria _ Coral e Dança.
Aos alunos serão ofertados aulas para a sua evolução musical e o enssino da dança. Na música: Conhecimento básico musical; conhecimento do Instrumento escolhido; desenvolvimento técnico e performance artística em violão, teclado e bateria, coral. Ao consumidor final serão oferecidas apresentações musicais gratuítas, sempre com repertório selecionado que promova o bem-estar, alegria, respeito e igualdade entre os seres humanos. Projeto Pedagógico: Serão trabalhados oficinas de instrumentos musicais, sempre buscando o desenvolvimento musical e cultural, promovendo sempre a criatividade, interpretação e improvisação musical. Na Dança será apresentados todas as técnicas de cada modalidade separados em turmas por idade e nível de desenvoltura.
Objetivo Geral: Estimular crianças e adolescentes pelo interesse da arte da música e dança, despertando suas habilidades naturais ainda a serem descobertas, transformando seus ambientes familiares e a sociedade em um ambiente mais saudável promovendo a saúde mental e física, também através da música instrumental e da dançano que diz o artigo 2º do Decreto 10.755 de 26/07/21, Art. 2º II _ estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; O público a ser alcançado pelo por este projeto tem acesso aos produtos de cultura aqui oferecidos superficialmente, comprometendo o despertar musical na fase da adolescência e juventude. Objetivo Específico: Atender anualmente, 100 alunos em regime de contraturno escolar, no município de Curitiba PR, sendo 100 alunos atendidos semanalmente, 400 alunos atendidos mensalmente totalizando 4000 atendimentos anual. CURSO / OFICINA / ESTÁGIO a) Realizar 12 meses de oficinas de música em Violão - Teclado _ Bateria _ Coral, atendendo diretamente 100 alunos em contraturno escolar para o Bairro indústrial de Curitiba Pr B) Alimentação (lanche) fornecer 100 lanches semanalmente para os educandos. Espetáculo de Artes Cênicas a) Realizar 12 meses de oficinas de Dança, atendendo diretamente 100 alunos em contraturno escolar para o Bairro indústrial de Curitiba Pr B) Alimentação (lanche) fornecer100 lanches semanalmente para os educandos.
O IDH do município de Curitiba Pr é considerado alto (0,823), mas sabemos que esta não é a realidade das periferias do município, neste sentindo a arte acaba não chegando ou não tento interesse por esse público de regiões carentes do município. O apoio da LEI DE INCENTIVO À CULTURA, é de fundamental importância, pois é ela que viabiliza os recursos financeiros para a execução do projeto. Nosso projeto se enquadra no Art. 1º, I da lei 8313/91 - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; Nosso projeto esta totalmente alinhado com a este artigo da Lei, porque facilita acesso à cultura, eliminando a barreira financeira de transporte e tempo para o deslocamento para outras regiões onde cursos gratuitos de cultura são oferecidos, levando em conta que o bairro a ser atendido fica praticamente isolado do restante da cidade, cerca de 05 km da região central. Os objetivos as serem alcançados estão embasados pelo Art. 3º, letra C, instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos, O projeto vai disponibilizar um espaço agradável, limpo e seguro para o bairro, aberto no período vespertino e matutino, para que todos os que queiram possam ter acesso gratuito à cultura.
A Ong Minha Vida Mudou é uma instituição sem fins lucrativos, que surgiu porque acredita na mudança na vida das pessoas. Em 2008, Rita de Cássia Dalbello (Presidente), vendo a realidade de tantas crianças e jovens com vulnerabilidade/desigualdade social, junto com uma equipe de voluntários, acreditaram ser possível oportunizar condições para que vidas pudessem ser transformadas, possibilitando um futuro promissor, buscando a inclusão social através do Esporte, Arte e Cultura. O que no início se resumia a um sonho, se tornou uma entidade respeitada e estruturada oferecendo mais de 14 projetos culturais e esportivos, atingindo mais de 300 crianças, Assim, através da construção e formação do caráter do individuo, teremos uma sociedade mais justa e feliz. A vida é da cor que você pinta.
Música: Módulos a serem trabalhados nas oficinas de instrumentos: Ciclo das quintas, Dominantes secundários, Acordes maiores e menores, rítmos, acordes suspensos, Escala menor harmônica, Escala menor melódica, e prática de repertório. Dança: Técnica Individual; Técnica do Movimento; Técnica da Inter-relação. Coreografias para apresentações para a sociedade.
O local de realização das oficinas, R. Verônica Tribek Moro, 493 - Cidade Industrial de Curitiba, Curitiba - PR, 81250-710, é um local plaino, que não contem escadarias, facilitando assim o acesso para todas as pessoas portadoras de especializades, e derá ter indicadores de Acessibilidade Física como (banheiros, rampas, guias táteis) e quanto à Acessibilidade de CONTEÚDO os eventos e espetáculos deverão disponibilizar tradutor de Libras e oferecer material de apoio em Braille, informando o programa de cada espetáculo. e abaixo segue as rubricas dentro de cada produto Cultural. CURSO/OFICINA/ESTÁGIO Acessibilidade física: Os locais de oficinas e designados para receber os espetáculos terão que possuir acessibilidade (rampas de acesso). Impressão Sinalização (Banheiros e rampas) Itens da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Impressão Unidade 20 1 1,50 30,00 Acessibilidade para deficientes visuais: Será destinado as melhores localização da sala de aula, que facilite o acesso e acústica privilegiada, permitindo fácil compreensão dos conteúdos ensinados, também a compra de materiais e métodos para ser usado como recurso didático. Itens da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: para cada cidade Material de apoio pedagógico Verba 1 1 300,00 300,00 ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS: Compra de protetores auricular Verba 1 20 2,00 40,00 Espetáculo de Artes Cênicas Acessibilidade física: Os locais de oficinas e designados para receber os espetáculos terão que possuir acessibilidade (rampas de acesso). Impressão Sinalização (Banheiros e rampas) Itens da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: para cada cidade Impressão Unidade 20 1 1,50 30,00 Acessibilidade para deficientes visuais: Será destinado as melhores localizações dos auditórios, que contemplem o fácil acesso e acústica privilegiada que permita ao espectador especial melhor compreensão do espetáculo apresentado. Itens da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Intérprete de librasVerba 1 2 150,00 300,00 ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS: Compra de protetores auricular Verba 1 20 2,00 40,00
O projeto “Minha Vida Mudou Cultural” pretende promover a Democratização de Acesso e Ampliação de Acesso da seguinte maneira, em cumprimento ao art. 24 da IN nº 01/2022 Democratização de Acesso II - disponibilizar na internet, redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, saraus, slam e de outros eventos de caráter presencial, acompanhado com libras e audiodescrição; III – permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias gratuitas Obs.: Todos as nossas oficinas serão abertas a população, e gratuitas V – realizar ações culturais voltadas ao público infantil ou infanto juvenil na proporção de vinte por cento do tempo de duração e quantitativo de apresentações, quando mensuráveis, e acompanhado de projeto pedagógico (Anexo I) e observados os indicativos etários. Obs.: Nosso foco principal é oportunizar contraturno escolar para adolescentes e jovens. Ampliação de Acesso. VIII – ações culturais de contrapartida com foco na promoção e a participação de pessoas com deficiência e de idosos em concursos de prêmios no campo das artes, cultura e das letras; Obs.: As oficinas receberão alunos com deficiência visual.
Curriculum Vitae do **Maestro Gerson E. Giusti ** A MAIS DE VINTE ANOS TRABALHA NO RAMO DE EDUCAÇÃO MUSICAL NO SUDOESTE DO PARANÁ COM ORGÃOS PÚBLICOS, ASSOCIAÇÕES E ONGS. • Mais de cem horas de capacitação em regência Canto Coral pela oficina de música de Curitiba. • IDEALIZOU E FORMOU E REGE OS SEGUINTES CORAIS: CORAL MUNICIPAL DE AMPERE CORAL MUNICIPAL DE ITAPEJARA D OESTE CORAL GAMA (APOIO TRATAMENTO CANCER) FANFARRA MUNICIPAL DE AMPERE CORAL MUNICIPAL DE SANTA IZABEL D OESTE • REGENTE DO CORAL FENAB ARAUCARIA DE REALEZA –PR DESDE 2008. • DESDE 2013 DESENVOLVE TRABALHOS PARA FORMAÇÃO DE CORAIS INFANTO JUVENIL NOS SEGUINTES MUNICIPIOS: SANTA I ZABEL D´ OESTE – PR, AMPERE – PR, ITAPEJARA D’ OESTE – PR, SALGADO FILHOS – PR, SAÕ JORGE D´OESTE – PR • FOI PROPRIETÁRIO DA ESCOLA DE MÚSICA GROOVE ONDE MINISTROU AULAS DOS SEGUINTES INSTRUMENTOS: PIANO, TECLADO, VIOLÃO, BATERIA, TÉCNICA -VOCAL. • COMO PRODUTOR CULTURAL PRESTA OS SEGUINTES SERVIÇOS: ORGANIZAÇÃO DE FEIRAS, EVENTOS CORPORATIVOS, EVENTOS CULTURAIS, CENOGRAFIA E ILUMINAÇÃO CÊNICA. PRODUTOR CREDENCIADO SESI PARANÁ. • Formação acadêmica: Bacharel em Teologia. Licenciatura em Música. Obs.: todas as informações acima mencionadas podem ser comprovadas através dos seus respectivos contratos.
PROJETO ARQUIVADO.