PLANO ANUAL MORGENSTERN 2024

Plano Anual de Atividades Culturais do Centro Cultural Morgenstern. A proposta tem por objetivo garantir, em 2024, a manutenção e funcionamento da associação,relativamente às atividades permanentes de dança folclórica alemã e de teatro. Como contrapartida social, o projeto prevêuma oficinade didáticateatral para professores da rede pública de ensino da região.

Não se aplica.

Objetivo Geral: - promover a realização das atividades artísticas do Centro Cultural Morgenstern durante o ano de 2024. Objetivos específicos: - PRODUTO - PLANO ANUAL: a) realizar a manutenção das atividades da entidade durante 12 meses; b) realizar a montagem coreográfica para 6 categorias de danças (kindergruppe, infantil, infanto, juvenil, casais e melhor idade; c) manter ao menos 1 ensaio semanal com cada categoria de danças; d) proporcionar a participação das categorias de danças da entidade em ao menos 10 encontros e/ou festivais de danças folclóricas; e) realizar ao menos 1 ensaio semanal do grupo de teatro; f) realizar a montagem de um espetáculo teatral. - PRODUTO - OFICINA DE FORMAÇÃO DIDÁTICA TEATRAL (CONTRAPARTIDA SOCIAL): a) realizar uma oficina de formação em didática teatral para professores e profissionais da educação da rede pública de ensino em geral, com capacidade de atender até 450 professores e profissionais da educação.

O Centro Cultural Morgenstern é uma entidade filiada à FECCAB - Federação dos Centros de Cultural Alemã do Brasil e à ACG - Associação Cultural Gramado, participando ativa e periodicamente de eventos folclóricos por todo o Estado do Rio Grande do Sul. Possui em suas 6 (seis) categorias de danças, em torno de 170 dançarinos, divididos por idades nas categorias kindergruppe (crianças de 3 a 7 anos de idade), infantil (crianças de 8 e 9 anos de idade), infanto (crianças de 10 e 11 anos de idade), juvenil (jovens a partir de 12 anos de idade), casais (adultos) e melhor idade (idosos a partir de 60 anos de idade), os quais ensaiam periodicamente ao menos 01 vez por semana e se apresentamt tanto em eventos no município de Colinas/RS, como em eventos em diferentes municípios do Rio Grande do Sul e inclusive em outros Estados. Este projeto tem o objetivo de viabilizar a manutenção das atividades da entidade por 12 meses, com a realização da montagem coreográfica de danças para cada uma das castegorias de danças existentes na entidade, com ao menos 1 ensaio semanal, além de proporcionar a participação das categorias de danças da entidade em encontros e/ou festivais de danças folclóricas, bem como realizar a montagem de um espetáculo teatral do grupo de teatro, realizando ao menos 1 ensaio semanal do grupo de teatro. Também se pretende, sob a forma de contrapartida social, realizar um curso de formação em ???didática teatral ??? para professores e profissionais da educação da rede pública de ensino em geral, com capacidade de atender até 450 professores e profissionais da educação. Na região do Vale do Taquari, onde está situado o município de Colinas/RS, há empresas com potencial para viabilizar financeiramente o projeto através de patrocínios incentivados, portanto é bastante importante a aprovação deste. Em relação ao enquadramento e objetivos da Lei 8313/91, nota-se que este projeto atende especialmente ao que elencamos a seguir: Art. 1º - ... I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Art. 3° - ... II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.

Não se aplica

As medidas de acessibilidade presentes na presente proposta cultural buscam oferecer à pessoa com deficiência, idosa ou com mobilidade reduzida que os espaços utilizados para as atividades do Plano Anual do Centro Cultural Morgenstern, e especialmente que as atividades e os bens culturais envolvidos, sejam acessíveis, favorecendo sua fruição de maneira autônoma, por meio da utilização de espaços já adaptados, e com assistência pessoal, mediação ou utilização de tecnologias assistivas. PRODUTO: PLANO ANUAL No ASPECTO ARQUITETÔNICO, relativamente aos recursos de acessibilidade física às pessoas com mobilidade reduzida ou idosas, permitindo o seu acesso aos locais onde se realizam as atividades culturais e espaços acessórios como banheiros, áreas de alimentação e circulação, temos que o local (Centro Comunitário de Colinas) onde são realizados os ensaios das categorias de dança da entidade está construído em área totalmente plana, possuindo acessibilidade plena, incluive sem necessidade de utilização de rampa, para cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida, sendo que igualmente há banheiros para cadeirantes e corrimão; da mesma forma, o local onde são realizados os ensaios do grupo de teatro, bem como a apresentação da montagem teatral do grupo de teatro (Teatro-Escola EMEF Ipiranga) é um espaço cultural recentemente inaugurado e que possui total acessibilidade arquitetônica, com rampas de acesso, banheiros adaptados, espaços reservados para cadeirantes e acompanhantes, poltronas específicas para obesos, entre outros itens de acessibilidade. Item da planilha orçamentária: sem necessidade, visto que já há disponibilidade plena. No ASPECTO COMUNICACIONAL, relativamente aos recursos de acessibilidade comunicacional às pessoas com deficiências intelectual, auditiva e visual, permitindo o seu acesso pleno e integral ao conteúdo dos produtos culturais resultantes do projeto, temos que em relação à: ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: A entidade realizará treinamento de equipe para atendimento a esse público (audiodescrição e monitoria especializada). Item da planilha orçamentária: instrutor. ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS:A entidade realizará treinamento de equipe para atendimento a esse público e na montagem teatral será contratado intérprete de libras para ampliação do acesso ao conteúdo. Item da planilha orçamentária: instrutor e intérprete de libras. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: A entidade realizará treinamento de equipe para atendimento a esse público e promoverá uma sessão exclusiva da montagem teatral para pessoas autistas (com adaptação de som e luz, bem como de atuação dos artistas), além de adoção de medidas de comunicação acessível. Item da planilha orçamentária: instrutor. PRODUTO: OFICINA DE FORMAÇÃO DIDÁTICA TEATRAL (CONTRAPARTIDA SOCIAL) No ASPECTO ARQUITETÔNICO, relativamente aos recursos de acessibilidade física às pessoas com mobilidade reduzida ou idosas, permitindo o seu acesso aos locais onde se realizam as atividades culturais e espaços acessórios como banheiros, áreas de alimentação e circulação, temos que o local onde será realizada a oficina de formação didática teatral (contrapartida social) é um espaço cultural recentemente inaugurado e que possui total acessibilidade arquitetônica, com rampas de acesso, banheiros adaptados, espaços reservados para cadeirantes e acompanhantes, poltronas específicas para obesos, entre outros itens de acessibilidade. Item da planilha orçamentária: sem necessidade, visto que já há disponibilidade plena. No ASPECTO COMUNICACIONAL, relativamente aos recursos de acessibilidade comunicacional às pessoas com deficiências intelectual, auditiva e visual, permitindo o seu acesso pleno e integral ao conteúdo dos produtos culturais resultantes do projeto, temos que em relação à: ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: A entidade disponibilizará equipe para atendimento a esse público (audiodescrição e monitoria especializada). Item da planilha orçamentária: sem necessidade, vez que o trabalho será realizado voluntariamente pela equipe treinada especificamente para essa finalidade no âmbito do produto principal. ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: Será contratado intérprete de libras para ampliação do acesso ao conteúdo. Item da planilha orçamentária: intérprete de libras. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: A entidade disponibilizará equipe para atendimento a esse público. Item da planilha orçamentária: sem necessidade, vez que o trabalho será realizado voluntariamente pela equipe treinada especificamente para essa finalidade no âmbito do produto principal. Derradeiramente, para ambos os produtos culturais, temos que todo o material de divulgação dos produtos culturais do projeto conterá informações sobre a disponibilização das medidas de acessibilidade.

Salientamos a gratuidade de todas as ações previstas pelo projeto. A adesão às atividades de dança folclórica alemã (ensaios e apresentações) é de livre demanda, não havendo limite de participantes da atividade e a seleção de participantes das atividades de teatro é pública, amplamente divulgada, e não admite discriminação de gênero, de idade, política, orientação sexual, religiosa e racial. As apresentações são abertas ao público, gratuitas e divulgadas amplamente na imprensa e nas mídias sociais da região de interesse. Na abertura do ano, são realizados ensaios didáticos nas escolas públicas da rede de escolas do Município e ensaios abertos na concha acústica da Praça dos Pássaros, de modo a divulgar e mostrar a oportunidade de participação à toda comunidade. A agenda de apresentações e a gratuidade dos ingressos serão amplamente divulgadas.

A administração geral do projeto, (inclusive financeira), caberá ao proponente do projeto. MARCELO BRENTANO, é ator, diretor, arte educador, pesquisador, produtor cultural, dramaturgo e roteirista. É formado pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - UERGS em ArtesCênicas (Teatro – Licenciatura). Currículo artístico: Diretor Teatral nos espetáculos Natalinos: Caminhos da Paz, na cidade de Nova Bassano /RS, (2013 a 2019,2021); Ator no espetáculo Mac Bodas: Tequila, guacamole y algo más (2014), orientado por Jezebel de Carli na cidade de Montenegro /RS; Ator no espetáculo Desmontagem (2014), dirigido por Marcelo Adams nacidade Montenegro/RS; Diretor do espetáculo Paixão de Cristo de Imigrante/RS. (2012 até 2017); Diretor do Espetáculo Natalino Natal Iluminado na cidade de Westfália.(2012 até 2016); Diretor do espetáculo Natalino Natal Mágico na cidade de Maratá /RS. (2017 e 2021); Professor de Teatro (Arte Educador) nas cidades de Nova Bassano, Imigrante, Maratá, Colinas, Poço das Antas , Estrela e Teutônia; Diretor do Espetáculo Divino Natal na cidade de Veranópolis/RS. (2019 e 2021); Diretor Artístico do Espetáculo Um Sonho de Natal 2019, 2020 e 2021 na cidade de Teutônia /RS; Diretor Teatral do Grupo Teatral AVENOBA da cidade de Nova Bassano /RS; Diretor do Grupo Teatral Façarte da Associação Cultural de Imigrante da cidade de Imigrante/RS (2006); Diretor Artístico do Festival Cultural Teutônia – Live (2021) na cidade de Teutônia/RS; Diretor Artístico do Festival Popular da Canção 2019/2020/2021 e 2022 na cidade de Teutônia/RS; Diretor e roteirista do Projeto Estamos Juntos - Nossa Gente - 40 anos (websérie) Teutônia/RS.(2021); Diretor do espetáculo Natalino Natal Luz e Vida na cidade de Colinas/RS.(2021); Diretor do espetáculo Natalino Natal Mágico na cidade de Imigrante/RS (2021); Diretor do espetáculo Natalino Natal na Praça na cidade de Nova Araçá/RS.(2021); Diretor do espetáculo Natalino Integração de Artes na cidade de Estrela /RS. (2021).; Diretor do espetáculo Natalino Divina Luz na cidade de Tupandi /RS. (2021); Produtor Cultural. ANDREAS ULRICH HAMESTER atua como instrutor a 38 anos (desde 1985) nos Grupos Folclóricos de Estrela. Conhecimentos adquiridos: Cursos de oratória e dicção; Vários cursos de didática de grupo e atividades múltiplas; 8 Cursos de danças de Salão; 12 cursos de folclore no Departamento de Folclore da Casa da Juventude de Gramado; 2 cursos de danças folclóricas em Itapiranga/SC. Nos anos de 1992, 1994, 1995, 1996, 1999, 2005, 2006, 2008, 2009 e 2012, 2015 e 2018 participou de viagens de intercâmbio a Alemanha, Áustria, França, Holanda, República Tcheca, Itália, Portugal, Bélgica e Suíça com grupos de folclore e cursos sobre danças típicas; Apresentações com grupos de folclore gaúcho e germânico e conjuntos musicais na Argentina, Uruguai e Paraguai. 38 anos instrutor dos Grupos Folclóricos de Estrela em suas 12 categorias; Oficinas de danças e didática de grupos em muitas cidades do estado gaúcho, Santa Catarina, Espírito Santo, Rio de Janeiro e Buenos Aires na Argentina. Viagens e intercâmbios culturais: Mais de 160 dançarinos já viajaram a países europeus no sistema de intercâmbio cultural entre grupos culturais em 5 turnês. A última delas realizada em junho 2015, com acompanhamento de reportagem de rádio e jornal regionais. Além de qualificar através de ensaios os dançarinos de diferentes ritmos de danças, Andréas Hamester também prepara grupos de músicos amadores e profissionais para acompanharem os espetáculos de danças. O trabalho é feito com grupos de crianças, de jovens, adultos e idosos. No Brasil os grupos instruídos por Andréas já estiveram em mais de 700 cidades de setes estados do país e em ano mais de 45.000 pessoas assistem aos espetáculos de danças dos Grupos de Estrela. Prêmios e reconhecimentos já recebidos:Andréas Hamester já recebeu vários prêmios de reconhecimento pelo seu trabalho e dedicação como Destaque Cultural, Personalidade do Ano e Revelação da Cidade pela sua dedicação e coordenação de grupos de danças de diferentes gêneros como danças alemãs, folclore gaúcho, grupos de forró, blocos de batucadas de salão e outras variações como Frevo, Bamba Meu Boi e danças de salão (Troféus e lembranças estão expostos na sala do Instrutor no Lar do Jovem no centro de Estrela). O trabalho desenvolvido nos 36 anos de carreira do instrutor Andréas Hamester na comunidade estrelense tem hoje respaldo e reconhecimento da sociedade e sem dúvida tem divulgado o nome da cidade e caracterizada a vida cultural através de belos espetáculos e uma vida comunitária. Andréas Hamester recebeu recentemente um importante prêmio na área de cultura nacional. Através do Ministério da Cultura do Brasil e concorrendo com mais de 800 nomes de todo o Brasil, o instrutor Andréas foi condecorado com o Prêmio Cultura Diversificada como MESTRE EM CULTURA sendo que apenas duas pessoas o receberam em todo o estado gaúcho. O cantor nativista Pedro Ortaça e Andréas Hamester com seu trabalho de prol do folclore. A convite do Governo de Ceará, Andréas Hamester esteve em dezembro último em Juazeiro do Norte onde foi um dos painelistas de um grande encontro de cultura e condecorado como Mestre em Cultura Popular. No ano de 2018, contemplado, mediante seleção criteriosa, como MESTRE EM CULTURAS POPULARES- Edição Selma do Côco. Mérito conquistado por sua dedicação comprovada e documentada á cultura. Ainda em 2018, pela Federasul/Assembléia Legislativa do RS como expressão cultural na seleção Líderes e Vencedores na área cultural em 2018? Tudo documentado e analisado mediate critérios seletivos. Cultura em forma de danças típicas e que resultam em consciência social: De grande importância também é o aspecto social em que as centenas de dançarinos das mais diferentes idades e posições sociais se incluem tendo uma experiência de grupo, um convívio de parceria e espírito de grupo e cooperação mútua. Dançarino desde seus 3 anos de idade quando já participava de grupos artísticos. Assumiu com 18 anos o trabalho ligados a diversos grupos de folclore da região do Vale do Taquari e nos últimos anos atua também em grupos de cidades de diferentes partes do estado gaúcho. Mantém intercâmbio com dezenas de entidades culturais da Alemanha como corais, orquestras, grupos de danças e clubes culturais com uma troca constante de visitas entre Brasil e Alemanha. Nos últimos dez anos mais de 28 grupos já estiveram no Brasil realizando apresentações em diversas cidades neste método de intercâmbio. Participação na criação de muitos grupos de folclore da região: Nos últimos anos, atuou e atua como instrutor em 22 grupos de danças da região do Vale do Taquari e Rio Pardo. (Lajeado, Teutônia, Poço das Antas, Mato Leitão, Marquês de Souza, Venâncio Aires, Santa Cruz do Sul, Vera Cruz, Maratá, Roca Sales, Fazenda Vila Nova, Bom Retiro do Sul e Colinas. Fundou 12 grupos de danças em diversas cidades do estado. Atuou em entidades culturais como instrutor de danças em várias outras cidades mais distantes como Ijuí, Porto Alegre, Candelária, Não Me Toque, Joinville-SC, Luzerna-SC, Joaçaba-SC, Treze Tílias-SC, Arroio do Sal, Rio de Janeiro-RJ, Massarambuba-SC, Domingos Martins no Espírito Santo e Buenos Aires(Argentina), entre outras. Possui vários cursos sobre trajes típicos, coreografias, festas típicas regionais e didática de grupos. Já realizou 12 cursos(oficinas) de danças folclóricas com a participação de centenas de pessoas de várias cidades. Atualmente trabalha com 12 categorias de crianças e pré-adolescentes, 8 categorias de jovens, 5 categorias de adultos e 5 categorias de 3ª idade. Aproximadamente 900 dançarinos recebem instrução a cada semana pelo instrutor. Além das danças, encenações de festas típicas: Criação de novos programas que dinamizaram as apresentações como o estilo de revezamento do corpo de dançarinos na pista de maneira rápida e contínua, criação de encenações baseadas em festas e fatos folclóricos e lendas como o “Carnaval da Pomerânia”, “A Lenda da Floresta de Grunnenwald”. Destacam-se ainda as produções especiais “500 anos de Dança no Brasil”, “As profissões dos Imigrantes”, “Os Lenhadores e suas Festas” e “O Kerb de Estrela”. Diretor da casa da cultura de Estrela “Dr.Lauro Renaldo Muller”: Também atuou como diretor da Casa da Cultura de Estrela durante 10 anos, onde trabalhou com diversas atividades culturais com mais de 40 eventos por ano, exposições, espetáculos de música, canto, dança e teatro. Mantém vínculo com dezenas de entidades culturais em diversas cidades do Rio Grande do Sul bem como em outros estados. A Casa da Cultura de Estrela foi a primeira a ser criada na região do vale do Taquari sendo um modelo para o surgimento de muitas outras casas e centro de cultura atualmente. Atuou e Atua em várias Entidades de Estrela:Sociedade Ginástica de Estrela, Núcleo Cultural e Estrela, Associação Comercial e Industrial de Estrela, CDL de Estrela, Banda Municipal de Estrela, CEMAI, Centro Cultural 25 de Julho e diversas Comendas e Comissões de eventos e programações da cidade., Instrutor de 22 grupos folclóricos da região do Vale do Taquari e Rio Pardo.

PROJETO ARQUIVADO.