Projeto CRIANDO ARTES no Remanso da Pedreira

Ofertar à crianças 6 à 17 anos a continuidade de oficinas totalmente gratuitas nas áreas de Dança, Teatro, Coral e intrumentos, objetivando a garantia da oferta cultural local e regional através da arte à população carente. Pretende-se através das oficinas trabalhar o desenvolvimento integral da criança, coordenação motora, a expressão de emoções, habilidades artísticas, raciocínio, criatividade e imaginação. Como contrapartida social serão realizadas palestras à rede de ensino municipal de Pato Branco.

O projeto em questão não haverá espetáculo ou qualquer produção artística específica. Ocorrerá as oficinas no formato de interação e integração entre as crianças. Oferta de atividades para conhecimento, desenvolvimento tanto motor como intelectual. Surgirão apresentações ou formações culturais, mas estas serão desenvolvidas e criadas pelo grupo conforme sua execução e rendimento do grupo.

OBJETIVO GERAL O objetivo principal da oferta de oficinas culturais de continuidade nas áreas de dança, teatro e música do Remanso da Pedreira é proporcionar habilidades artísticas e culturais à crianças e adolescentes carentes, afastando-os de situações de risco e promovendo ações socioculturias interativa e democráticas. Os objetivos da instituição vão de encontro ao artigo 02 do Decreto 10.755 de 2021 de forma a contemplar os incisos I, II, IV e VI, sendo eles: I - valorizar a cultura nacional, considradas suas várias matrizes e formas de expressão; II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; IV - promover a preservação e o uso sustentável do patrimônio cultural brasileiro em sua dimensão material e imaterial; VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade. OBJETIVOS ESPECÍFICOS * Produto OFICINA/CURSO/ESTÁGIO: ofertar oficinas de Danças, Teatro, Coral e Música para cerca de 100 crianças carentes, idades de 6 à 17 anos em período de contraturno escolar; * Produto OFICINA/CURSO/ESTÁGIO: diminuir a ociosidade e afastar dos perigos da ruas, cerca de 100 crianças. * Produto OFICINA/CURSO/ESTÁGIO: realizar apresentações de encerramento das atividades realizadas, para um público total estimado em 550 pessoas. * Produto CONTRAPARTIDA SOCIAIS: ofertar palestra para cerca de 500 crianças, adolescentes e professores de 2 escolas da rede municipal de ensino do município de Pato Branco, com a temática "Expressão Facial e das Emoções na linguagem teatral, para escolas não contempladas em projetos anteriores".

A atenção para crianças e adolescentes em tempo ocioso se torna primordial na atualidade, uma vez que por meio da oferta de oficinas socioculturais oportunizamos atividades que promovem e atendem as necessidades das crianças e adolescentes nessa faixa etária de 06 à 17 anos, podendo assim democratizar o acesso ao conhecimento e a cultura. As atividades do Remanso da Pedreira - Remap disponibilizam para a sociedade atividades culturais, artísticas, de Esporte e Lazer, Direitos Humanos e Promoção da Saúde. As atividades a serem desenvolvidas visam o fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários, formação de valores, incentivo ao protagonismo, entre diversos outros princípios. Além de proporcionar um espaço alternativo para crianças e adolescentes carentes, buscando assim diminuir o contato do perigo das ruas. O número de beneficiários abordados com o projeto, torna-o um fator de evolução cultural e social em nossa região, gerando inúmeros benefícios ao público, além de possibilitar o acesso a cultura à crianças de extrema pobreza no município de Pato Branco. As oficinas disponibilizadas serão totalmente gratuitas, desde as aulas, o material didático, uniforme e lanche, não existinto qualquer tipo de taxa, para inscrição e/ou participação do projeto ou qualquer outro item. O projeto em questão está de acordo com o Art. 58 do ECA, que diz: "no processo educacional respeitar-se-ão os valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente, garantindo-se a estes a liberdade da criação e o acesso às fontes culturais. A possibilidade da captação de recursos via incentivo federal nos apoia e reforça atividades que individualmente não conseguiríamos realizar, a falta de recursos nos impede de ajudar e ofertar atividades diferenciadas para esse público, sendo de extrema importância para seu crescimento saudável e integro para projeção em um futuro certo e de maior sucesso. Afirmamos que o projeto exposto terá seus objetivos cumpridos com responsabilidade e integridade. O projeto compreende os incisos I, II, III, VIII do Art. 1° da Lei 8313/91 onde intitui o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor referente à: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Atendendo também objetivos, referente ao Art. 3º da Lei 8313/91 mesma lei, descrito abaixo: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados a formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos, através da oferta de oficinas de de artes.

A instituição sempre buscou atividades benéficas ao público alvo, formada de crianças e adolescentes carentes, como aulas que agregem em suas vidas propiciando uma formação íntegra e estimulando o convívio social adequado. Nossa missão é formar cidadões de bom caráter e incentivar a formação social íntegra.

ESPECIFICAÇÕES DO PRODUTO 1. PROJETO PLANO PEDAGÓGICO DE DANÇA Objetivo Geral:Proporcionar através de atividades básicas de dança (modalidade ballet e Hip Hop) com sonorização ao aluno as sensações e percepções musicais e corporais assim desenvolvendo a sua criatividade, auto conhecimento e a autoestima. Objetivo Específico:Instigar através da expressão corporal, o conhecimento de si mesmo e a valorização individual do educando. Contribuir com a socialização deste educando através das técnicas corporais. Justificativa:Buscar através da oficina de dança o despertar da criança para arte e cultura, ocupando o seu tempo ocioso. Público Alvo:Crianças de 6 à 12 anos. Carga Horária:2(duas) aulas por semana com duração de 1h30m, manhã e tarde. Material Didático Utilizado:Material de apoio, rádio, coletânias musicais diversas, colchonetes, vídeos, entre outros. Responsável Técnico:Débora Nepomuceno Pinto Resumo dos Conteúdos que serão Ministrados:Através das aulas serão realizadas atividades de desenvolvimento para as crianças e adolescentes, onde os exercícios ministrados promoverão o autoconhecimento, a autoconfiança, criatividade, desinibição, concentração, senso de colaboração e de grupo, desenvolvimento de habilidade cognitivas como memória e raciocínio, coordenação motora, que são de suma importância para o desenvolvimento da criança, além de propiciar e melhorar o desempenho escolar. 2. PROJETO PLANO PEDAGÓGICO DE TEATRO Objetivo Geral:Proporcionar através de atividades artisticas e teatrais, sensações e percepções que estimulem o autoconhecimento, criatividade, desenvolvimento, auto conhecimento e autoestima da criança. Objetivos Específicos: Instigar o conhecimento de si mesmo, estimular uma relação social adequada e a valorização individual do educando. Contribuir com a socialização deste educando com necessidades especiais, através das técnicas teatrais. Justificativa:Buscar através da oficina de teatro o despertar da criança para arte e cultura, ocupando o seu tempo ocioso. Público Alvo:Crianças de 6 à 12 anos. Carga Horária:2(duas) aulas por semana com duração de 1h30m, manhã e tarde. Material Didático Utilizado:Material de apoio, rádio, peças teatrais diversas, histórias teatrais, colchonetes, vídeos, entre outros. Responsável Técnico:Marilucia Terezinha Rossoni Resumo dos Conteúdos que serão Ministrados:Através das aulas serão realizadas atividades de desenvolvimento para as crianças e adolescentes, onde os exercícios ministrados promoverão o autoconhecimento, a autoconfiança, criatividade, desinibição, concentração, senso de colaboração e de grupo, desenvolvimento de habilidade cognitivas como memória e raciocínio, coordenação motora, que são de suma importância para o desenvolvimento da criança, além de propiciar e melhorar o desempenho escolar. 3. PROJETO PLANO PEDAGÓGICO DE MÚSICA - coral Objetivo Geral:Proporcionar através da musicalização, sensações, expressões e meio de comunicação através da música, bem como a promoção de experiências de apreciação e abordagem em seus contextos culturais e históricos. Justificativa:Buscar através da oficina de musicalização, o despertar da criança para o campo amplo da cultura, ocupando o seu tempo ocioso. Público Alvo:Crianças de 6 à 12 anos. Carga Horária:2(duas) aulas por semana com duração de 1h30m, manhã e tarde. Material Didático Utilizado:Material de apoio, rádio, vídeos, entre outros. Responsável Técnico:Silvério Simioni OUTRAS INFORMAÇÕES: A) Outras fontes de recursos: Para execução do referido projeto será através de fontes de "Incentivo Fiscal". A planilha orçamentária foi descrita para captação através de fontes de recurso via incentivo fiscal. B) Direitos Autorais: Direito autoral é um conjunto de prerrogativas conferidas por lei à pessoa física ou jurídica criadora da obra intelectual, para que ela possa gozar dos benefícios morais e patrimoniais resultantes da exploração de suas criações. O direito autoral está regulamentado pela Lei de Direitos Autorais (Lei 9.610/98) e protege as relações entre o criador e quem utiliza suas criações artísticas, literárias ou científicas, tais como textos, livros, pinturas, esculturas, músicas, fotografias etc. Os direitos autorais são divididos, para efeitos legais, em direitos morais e patrimoniais. C) Contrapartidas Sociais: Para a execução das contrapartidas sociais não serão utilizados recursos do presente projeto, os mesmos serão custiados pela instituição caso surjam despesas extras. As contrapartidas serão realizadas em órgãos públicos ou cedidos, não tendo custo com local. Caso ocorram custos acima do esperado serão custiados por intermédio de parcerias ou patrocinios a serem conquistados pela instituição. Na execução do referido projeto não haverá custo para o item "Direitos Autorais", por ser um projeto com foco no plano anual de atividades, ou seja, será ofertada aulas nas oficinas propostas para ensino aos beneficiários. Não haverá proposta de formação autoral ou cópia de qualquer produto cultural já existente, somente serão utilizados para aprendizado, dispensando o custo para direitos autorais.

CURSO/OFICINA/ESTÁGIO: Acessibilidade Física: realização das oficinas em local de livre acesso, sem níveis, portas adequadas para passagem de cadeirantes. **não contempla item de planilha orçamentária. Acessibilidade para deficientes visuais: profissionais capacitados para atendimento ao público, aulas orais, profissional para auxílio nas atividades, caso necessário confecção de materiais específicos, contemplado através do item impressão em planilha orçamentária, para confecção de materiais. Acessibilidade para deficientes auditivos: profissionais capacitados para atendimento ao público - libras, caso necessário confecção de materiais específicos, contemplado através do item impressão em planilha orçamentária, para confecção de materiais. De acordo com o Decreto nº 5.296 de 02 de Dezembro de 2004, serão fornecidas com condições de segurança, autonomia e utilização dos espaços disponíveis e necessários para a realização das oficinas por pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida. O projeto contemplará elaboração de materiais especiais com execução em locais com espaços adequados para mobilidade e acessibilidade à todos, respeitando os direitos e dando oportunidade a todos os cidadãos. CONTRAPARTIDA SOCIAL Acessibilidade Física: realização das palestras em local de livre acesso, sem níveis, portas adequadas para passagem de cadeirantes nas escolas contempladas **não contempla item de planilha orçamentária. Acessibilidade para deficientes visuais: profissionais capacitados para atendimento ao público, suporte de profissional em braile caso seja necessário, sendo contemplado através do item assistente em planilha orçamentária, para confecção de materiais. Acessibilidade para deficientes auditivos: profissionais capacitados para suporte à palestra, braile caso seja necessário, sendo contemplado através do item assistente em planilha orçamentária, para confecção de materiais. **Caso tenhamos demais custos não previstos no projeto referente à acessibilidade,estes serão custeados pela instituição.

As atividades propostas no projeto serão todas gratuitas, sem qualquer tipo de custo para a população, respeitando os limites do artigo 23 da IN 01/2022, contemplando dessa forma a seguinte forma de distribuição: * Curso/oficina/estágio: Oficina para 100 crianças/adolescentes da população em geral; * Curso/oficina/estágio: Encerramento das atividades com distribuição em 05 para divulgação, 10 para patrocinadores e 535 para a população em geral; * Contrapartidas sociais: Palestras distribuidas para escolas da rede de ensino no município, totalizando 500 pessoas. Atendendo ao disposto no Artigo 24 da IN nº 01/2022 o projeto também adotará a seguinte medida: III - permitir a captação de imagens das atividades e de espetáculos ou autorizar sua veiculação pro redes públicas de televisão ou outras mídias gratuitas;

Toda diretoria do REMAP trabalha de forma voluntária, de forma participativa e na tomada de decisões. Participam no planejamento de toda e qualquer ação e definição de prioridades. O presidente participa ativamente de toda e qualquer atividade da instituição com comprometimento, dedicação e responsabilidade em cada ação proposta. A criação da Instituição teve o propósito de ajudar crianças carentes a terem um futuro melhor, ofertar oportunidades. Este é um dos maiores propósitos do REMAP, a integridade, valorização e cuidado para com essas crianças e nesse intuito toda diretoria é participativa voluntariamente. A instituição conta com diversos parceiros no municípío, profissionais das mais diversas áreas de saúde para cuidados das crianças, transporte e alimentação das crianças com auxilio da Prefeitura de Pato Branco, entre outras entidades que auxiliam com atividades pontuais. Para o projeto em questão contaremos com a participação dos seguintes profissionais: 1. PROFESSORA DE BALLET - Contrato através de RPA ou Prestação de Serviços - MEI DEBORA NEPOMUCENO PINTO Fone: (46) 99942-4088 ou (46) 3224-2528 RUA: GRALHA AZUL, 40 - PLANALTO 85509-130 – PATO BRANCO – PARANÁ CNPJ: 21.894.286/0001-76 Formação: * Curso de Educação Física – Licenciatura, na Faculdade de Pato Branco, Fadep. (Concluído) * Curso de Educação Física – Bacharelado, na Faculdade de Pato Branco, Fadep. (Concluído) * Formada em Ballet Clássico, na Escola Studio A, Com a duração de 9 (nove) anos. (Concluído) * Cursando Artes Visuais Licenciatura – UNINTER * 2008-2014 – Prefeitura de Pato Branco, Setor Departamento de Cultura, Cargo Instrutora de Dança. * Corpo e Dança Academia, 31 /05/2005 até 2013. * Colégio Vicentino Nossa Senhora Das Graças, 01/03/2012 até o dezembro de 2017. * Studio A Centro de danças / de janeiro de 2015 até 2019 * Escola Crescêncio Martins – Clevelândia desde Fevereiro de 2015 ate 2016 * CEI Mundo Encantado – Desde Fevereiro de 2015 ate o presente momento. * Projeto de dança do Cras de Mariópolis – desde abril de 2014 ate 2018. * Prefeitura Municipal de Vitorino desde Junho de 2016 até o fim do ano e retornei em 2018 ate 2020. * Prefeitura de Bom Sucesso do Sul desde Maio de 2017 ate o presente momento. *Colégio Integral de 2021 até o presente momento. Atividades adicionais: * 7º Festival Internacional de Hip Hop de 24 à 27 de julho de 2008, curso de Composição Coreográfica. * Dança Chapecó – Festival Sul – Brasileiro de Dança, Curso Street Dance Intermediário. * Festival de Dança de Salete de 17 à 19 de setembro 2010, Curso de Dança de Rua. * Oficina de Movecontemporâneo dias 09,10, 11/07,(24hs) * 1º Workshop de Danças Urbanas, (15hs) * Mostra Paranaense de Dança 2010 e 2012 Etapa Francisco Beltrão e Curitiba (Guairinha). * Curso de Dança Contemporânea (08hs) * Oficina de Dança Folclórica, (20hs) * Oficina de Dança Folclórica Italiana, (20hs) * Oficina de Dança Moderna (16 à 20 de Outubro 2001) * Oficina de Circo do Programa Paranização, no Departamento de Cultura do Município de Pato Branco. (30hs) * Participou do 1º Conferência Internacional de Cultura (08hs) * I Encontro de Lazer do Sudoeste do Paraná. (12hs) * II Encontro de Lazer do Sudoeste do Paraná. (08hs) * V Congresso de Educação da Fadep. (30hs) * Conferência Nacional de Educação, CONAE 2010 (08hs) * II Encontro Regional de Atletismo da APAE. (12hs) * V Fórum de Estudos em Saúde – Como envelhecer de modo saudável. * Participei do 30º Festival de Dança de Joinville 2012. Outras informações: * Encontro de Formação e seleção do Viva Verão 2010 (63hs) * Participação no Projeto VIVA VERÃO 2010 Governo do Paraná, Secretária de Educação do Estado e Paraná Esportes, na função de Monitor de Esporte – IPANEMA, no período de 35 dias, (280hs) * Ministrou Palestra no SESI, com tema CULTURA HIP HOP no ano de 2009 e 2010. * Diretora e Coreografa do Grupo de Danças Urbanas SOUL FREE COMPANY – desde 17 de fevereiro de 2011 ate o presente momento. Realizando Mostras, espetáculos, competições, apresentações em geral. 2. PROFESSORA DE TEATRO - Contrato através de RPA ou Prestação de Serviços - MEI MARILUCIA TEREZINHA ROSSONINascimento: 12/02/1990Nacionalidade: BrasileiraNaturalidade: Pato Branco – PRRG: 12510903-9CPF: 071519059-80MEI: Ensino de arte e CulturaCNPJ: 24587458/0001-57 TRABALHOS NO TEATROIniciados em 2006 com o projeto escolar do Colégio Estadual de Pato Branco, para o FERA (Festival de Artes da Rede Estudantil.) Com o Grupo Escolar “Os Reis Das Pantomimas”. Posteriormente transformado em Grupo Gayatri dirigido por Leandro Matzenbacher Dourado.Período de atuação no grupo: De 2006 à 2014.**Atualmente: Integrante do Grupo de Teatro e Circo Amador DANKOintegrante desde: 2014Funções: Co-diretora, Coreógrafa Cirscence, Figurinista, Cenógrafa, Produtora Cultural,Atriz, Escritora.Pato Branco - PRFundação do grupo em: 2014.Situação em 07/2022: ATIVOPág. Facebook: www.facebook.com/grupoteatraldanko PEÇAS TEATRAISA Revolta dos PosseirosTexto e coreografia: Leandro Matzenbacher Dourado.Personagens: Árvore, cangaceiro e mãe.Direção: Leandro Matzenbacher Dourado.Grupo Teatral Os Reis Das Pantomimas. 2006, 2007.Peça Premiada com 1º lugar no FERA (Festival de Artes da Rede Estudantil) em 2006. As Lendas Do ParanáTexto: Leandro Matzenbacher Dourado.Personagens: Zi, índia Kaingangs,Direção: Leandro Matzenbacher Dourado.Grupo Teatral Gayatri. 2007, 2009, 2010, 2014.Peça Premiada com 1º lugar no FERA (Festival de Artes da Rede Estudantil) em 2007. Memórias do OrienteTexto: Leandro Matzenbacher Dourado. com poesias de Paulo Leminski.Personagens: Louca, dançarina.Direção: Leandro Matzenbacher Dourado.Grupo Teatral Gayatri. 2008, 2009, 2010, 2011, 2012.Peça Premiada com 1º lugar no FERA (Festival de Artes da Rede Estudantil) em 2008. Recital de poesia As Flores do MalTexto/poesias: Charles Baudelaire.Personagens: Devota, Bela, vampira.Direção: Leandro Matzenbacher Dourado.Grupo Teatral Gayatri. 2009, 2010, 2012. ECATexto: Leandro Matzenbacher DouradoPersonagens: Figurantes.Direção: Leandro Matzenbacher Dourado.Grupo Teatral Gayatri. 2010, 2011. Casos de FamíliaTexto: Leandro Matzenbacher Dourado.Personagem: Mãe.Direção: Leandro Matzenbacher Dourado.Grupo Teatral Gayatri. 2011. O Velório da BarbieTexto: Leandro Matzenbacher Dourado.Personagens: Cleodivana. Amy WinehouseDireção: Leandro Matzenbacher Dourado.Grupo Teatral Gayatri. 2010, 2011, 2013, 2014. O IV MandamentoTexto: Erlindo RosaPersonagens: Mãe.Direção: Leandro Matzenbacher Dourado.Grupo Teatral Gayatri. 2013, 2014, 2015. O Sequestro da BarbieTexto: Leandro Matzenbacher Dourado.Personagens: Cleodivana.Direção: Leandro Matzenbacher Dourado.Grupo Teatral Gayatri. 2015. O Recital das Arte de “Nóis”Texto: Bruno R S Guedes, Emanuel Padia, Matheus Guedes, Marina Muslinger e Julia GuedesPersonagens: Caos,Direção: Bruno R S GuedesCoreografias: Bruno R S Guedes e Marilucia Terezinha RossoniGrupo Teatral Danko. 2016, 2017.2018,2021 Os Seres da FlorestaTexto: Marilucia T. RossoniPersonagens: Fada contadora de histórias.Direção: Marilucia T. RossoniGrupo Teatral Danko. 2016, 2017, 2021. O Circo de “Nóis”Coreografia: Marilucia T. RossoniPersonagens: Acrobata, contorcionistaDireção: Marilucia T. RossoniGrupo Teatral Danko. 2017. O Circo Danku’sTexto: Marilucia T. RossoniPersonagens: Boneca Blu,Direção: Marilucia T. Rossoni e Bruno R S GuedesGrupo Teatral Danko. 2016, 2017,2018, 2019 Bisa Bia Bisa BelObra de: Ana Maria Machado.Texto Adaptado: Bruno R S Guedes.Direção: Bruno R S Guedes.Personagem: Bisa BiaGrupo Teatral Danko. 2018. Experiências:Experiência: Encontro Acadêmico do Curso de Artes Visuais - Período: 21/08/2008Experiência: Instrutora de Circo na Escola Municipal de Artes de Pato Branco - Período: 01/08/2008 a 30/12/2008.Experiência: Participou da Conferência Nacional de Educação CONAE – Etapa Municipal - Período: 15/04/2009Experiência: Funcionária do Município de Pato Branco no cargo Instrutora de aprendizagemcom a oficina de Circo - Período: Durante 1 ano 11 meses e 12 dias, iniciado em 2009.Experiência: Atuação como docente “Expressão Corporal no Teatro” - Período: 31/05 a 04/06 de 2010 Cidade: Pato BrancoExperiência: Atuação como docente “Expressão Corporal no Teatro” - Período: 23/08 a 27/08 de 2010 Cidade: Coronel VividaExperiência: Atuação como docente “Expressão Corporal no Teatro” - Período: 04/10 a 08/10 de 2010 Cidade: Ampere/PR9ª Mostra de Teatro do Sudoeste e Expocultura - 2010 - Federação de Teatro do Sudoeste - Cidade: Ampére - Período: de 13 a 15 de 2010.Experiência: Atuação como docente “Especialização Circense” e“Especialização Teatral” para o Grupo Teatral Gayatri Kids Período: 04/10 a 17/12 de 2010.Experiência: Atuação como docente “Especialização Teatral” e“Especialização Teatral” para o Grupo Teatral Gayatri Kids Período: 04/10 a 17/12 de 2010.Experiência: Instrutora de Circo no Departamento de Cultura de Pato Branco - Período: 13/02 a 17/12 de 2017Experiência: Declaração de participação do grupo teatral Danko - Função: Diretora, Coreografa Circense, Figurinista, Roteirista e Atriz - Emitido em: 2018.Experiência: Atuação como docente “Teatro e Circo” para o Centro de Treinamento - Dragão Artes com carga horária de 573 horas. Período: 2015,2016,2017.Experiência: Declaração de participação do grupo teatral Danko em evento da instituição filantrópica: MOTOCLUBE DRAGOES BRASIL, onde atuou com a peça O Circo Dankus. Função: Diretora, Coreografa Circense, Figurinista, Roteirista e Atriz - Emitido em: 2018.Experiência: Trabalhou como instrutora circense na cidade de Vitorino-PR . Período: 2018 à 2020 (encerrado contrato devido a pandemia).Experiência: Trabalhou como instrutora de Teatro na cidade de Marmeleiro-PR. Período: 11/2021 à 12/2022 2.1 Contratação de um Professor Auxiliar para aulas de Teatro (Contratação por MEI a ser selecionado conforme currículos enviados) 3. Professor de Música - Regime CLT ou MEI Silvério Simioni silveriosimioni@gmail.com Casado Fone: (46) 98803-5724 Data de Nascimento: 18/12/1984 Endereço: Rua Caramuru, 370 – Centro – Pato Branco – PR FORMAÇÃO Curso de guitarra pela CCM (Centro de Cultura Musical) – 1997-1999 Workshop com Kiko Loureiro (Guitarrista do Angra / Megadeth) – 2001 Workshop com Marcos de Ros (Akashic / Solo) – 2003 Curso Audio Complete ministrado por Will Geraldo na Synthex Pro Music School – 2010 Curso Mix e Master ministrado por Will Geraldo na Synthex Pro Music School – 2011 Workshop com Carlos Freitas (Eng. De Masterização) – 2012 Workshop com Paulo Anhaia (Produtor Musical / Eng. De Audio) – 2015 Workshop com Kiko Loureiro – Music Business – 2016 Curso Modern Rock Techniques com Tyler Larson – 2017 Curso Five Exotic Scales and How To Use Them com Tyler Larson – 2017 Curso Play Modern Blues Now com Steve Stine – 2017 RESUMO DE QUALIFICAÇÕES Músico, arranjador, engenheiro de áudio e produtor musical. Instrumento principal: Guitarra Instrumentos secundários: Baixo e Teclados. ATIVIDADES PROFISSIONAIS Professor de Guitarra / Baixo / Violão – 1999 - Presente Banda Éros – 2002 - 2007 Banda Mania Nacional – 2007-2010: Banda de Bailes / Guitarrista / Backing Vocal Amarelo Patrola – 2007-2010: Banda de Rock/ Guitarrista / Backing Vocal Escola de Música Acordeon e Cia – 2010-2013: Professor de Violão Banda América 2010 - 2011: Banda de Bailes / Guitarrista freelancer, atuando em alguns festivais e bailes. Leo e Fabiano – 2010 - 2013: Guitarrista / Violonista / Backing Vocal. Músico freelancer, atuando em festivais e shows de artistas como: Marcelo Archetti, Joaquim e Manuel, Leo Rocha, Wilson e Soraya, Marcos e Wande, Davi e Renan, André e Karina, entre outros. Estúdio EQ – 2010 - 2017: Estúdio de Gravação/ Músico, Arranjador, Engenheiro de Áudio e Produtor Musical. TOCA DO TATU – 2020: Estúdio de Gravação / Músico, Arranjador, Engenheiro de Áudio e Produtor Musical. No ano de 2018 passou a produzir seus trabalhos no estúdio Toca do Tatu, tendo finalizado álbuns como “Ethereal” do artista Tulius que teve dois de seus singles sendo tocados em rádios europeias, "Warpledge" da banda The Fallen e o single "My Agony My Ecstasy" da banda Dying Suffocation que fez parte do tributo Brasileiro à banda Norte Americana Novembers Doom, a qual ouviu o álbum na íntegra e registrou em vídeo suas impressões. ESCOLA DE MÚSICA FASCINAÇÃO - PRESENTE: Professor de guitarra e violão. 4. Coordenadora - Regime CLT ou MEI CLAUDIA SIMONE MOHR E-mail: claudiasimone.mohr@gmail.com – 44 Anos.Naturalidade: Chopinzinho – PR – Estado Civil: Solteira. CPF 022.805.789-21 R.G 14/R 2467 586 Rua Araribóia, 628 – Apto 401 Edifício Cancun, CEP 85501-262 Pato Branco – Paraná FORMAÇÃO ACADÊMICA: Formada em BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO COM HABILITAÇÃO EM COMÉRCIO EXTERIOR. Faculdade Mater Dei – Pato Branco – PR. Pós Graduanda em Gestão Escolar pela Faculdade Positivo. HISTÓRICO PROFISSIONAL · MB-Instalações Elétricas Ltda - Jan /1997 à Set /1999 - Secretária Executiva · RJU- Comércio e Beneficiamento de Frutas e Verduras Ltda - Pato Branco- Nov/1999 à 06/2007 - Faturamento, Auxiliar Financeira, Gerente Financeira, Departamento Financeiro. · Vale Grande Ind. e Com. de Alimentos Ltda / Frigorífico Alto Norte - Jun 2007 à Jul/2008 - Departamento Financeiro . Proprietária de 2 restaurantes - Jul 2008 à 2015. * Remanso da Pedreira: 2015 até os dias atuais - Coordenadora, Conselheira Conselho Municipal de Assistência Social e do Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Criança e Adolescente; Diretora Social CTG Carreteando a Saudade e Membro Conselho Municipal da Cultura.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.