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A presente proposta cultural consiste na manutenção do Projeto OPEN Identidade, uma organização de danças afro urbanas existente há 8 anos que busca utilizar da linguagem artística para gerar importantes reflexões sobre identidades, direitos e política, fomentando debates de extrema importância dentro das Periferias e facilitando o acesso à cultura, educação e informação nas Vilas e Favelas de Belo Horizonte e Região Metropolitana. Os integrantes são 12 jovens de 18 a 32 anos, oriundos de projetos sociais que viram na arte a oportunidade de se profissionalizar. Serão realizadas 13 oficinas de danças urbanas abertos ao público de forma gratuita, bem como a remuneração mensal aos artistas periféricos que compõem o grupo. Objetiva promover, dentro dos territórios marginalizados do grupo, o sustento financeiro por meio da arte, incentivando a juventude periférica a perceber a cultura como possibilidade de trabalho e renda.
CLASSIFICAÇÃO INDICATIVA 12 ANOS e acordo com a classificação indicada no Guia Prático – 2012 da Secretaria Nacional de Justiça/MJ. O projeto Palestras e Workshops OPEN - Identidade objetiva promover, dentro dos territórios marginalizados do grupo, o sustento financeiro por meio da arte, incentivando a juventude periférica a perceber a cultura como possibilidade de trabalho e renda. Para isso realizará 13 oficinas semanais de dança urbana, todos abertos ao público. O Grupo Identidade tem por metodologia a formação continuada e a educação para valores. Dessa forma, consideramos a dança como ferramenta base na construção das identidades culturais de pessoas periféricas. Partindo desses princípios, o coletivo oferta oficinas de dança, moduladas conforme descrito abaixo: Hip Hop InicianteHip Hop IntermediárioHip Hop AvançadoBalé Clássico InicianteBalé Clássico IntermediárioBalé Clássico AvançadoDança Contemporânea InicianteDança Contemporânea IntermediárioBreakdance InicianteJazzFunk InicianteVogue InicianteHousedance InicianteDança Popular Brasileira Iniciante Todos projetos tem como beneficiários crianças, adolescentes e jovens do Aglomerado da Serra ou outras periferias urbanas, em situação de vulnerabilidade social.
OBJETIVO GERAL: - Ofertar gratuitamente 13 oficinas de 1h30 de danças urbanas que ocorreram 2 vezes por semana para um público previsto de 20 participantes cada, incluindo crianças, adolescentes e jovens moradores das Favela de BH e Região Metropolitana. A duração prevista é de 9 meses; OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Viabilizar a continuidade do funcionamento e manutenção das atividades culturais do Projeto OPEN Identidade; consolidar as atividades de arte-educação gratuitas oferecidas nos anos anteriores e incrementar novas atividades, dando impulso à Ocupação, um centro permanente de promoção da arte e da cultura dentro do Aglomerado da Serra. - Compreender, junto a moradores/as de outras regiões periféricas, esses Territórios como lugares de cultura; - Desmistificar a Favela como lugar de violência; - Promover a cultura da juventude negra periférica; - Gerar visibilidade ao trabalho cultural desenvolvido no Aglomerado da Serra se expandindo para outros territórios; - Promover a periferia como espaço de questionamento das estruturas sociais vigentes; - Alavancar a arte como estratégia de transformação social; - Ampliar os horizontes culturais e o acesso aos bens e serviços culturais para cerca de 10.000 moradores do Aglomerado da Serra (crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos), oferecendo a oficina, os workshops, ensaios abertos e apresentações do grupo; - Incrementar a institucionalização do Espaço Cultural Identidade, gerando benefícios tanto para os participantes atendidos diretamente, quanto para o cenário cultural do Aglomerado da Serra e da cidade de Belo Horizonte; - Valorizar, preservar e fortalecer as manifestações culturais e artísticas tradicionais e urbanas dos moradores do Aglomerado da Serra, bem como os saberes e fazeres locais; - Capacitar, aperfeiçoar e atualizar os conhecimentos dos indivíduos na área artística e cultural; - Trabalhar a arte e a cultura como grandes propulsoras do desenvolvimento social;
O Projeto OPEN Identidade acredita que as estruturas sociais vigentes nas Periferias e Aglomerados são estruturas silenciadoras, reproduzidas durante séculos de exclusão social e incentivadas pela Necropolítica, num país que não pensa na periferia como lugar de cidadania. Ao contrário, dizem somente sobre tráfico e violência. As danças afro urbanas são signos diaspóricos que podem contribuir para o processo de transformação social, reivindicando a construção de uma identidade afirmativa aos sujeitos periféricos. Usamos da linguagem artística para acessar Territórios em situação de vulnerabilidade social e provocar àquelas Comunidades a subversão à sua própria estereotipização racista. É urgente compreender, junto aos moradores de Periferias, que essa normatividade de violência, exclusão e falta de oportunidades que nos foi imposta são consequências da escravização colonial, às quais devemos reagir. Levando em consideração que poucas organizações e coletivos periféricos têm acesso aos meios de fruição, produção e difusão de sua arte, vemos o Projeto OPEN Identidade como catalisador da cultura de Favela em Belo Horizonte, valorizando a dança e a arte periférica por meio da representatividade de sua juventude, propiciando estratégias de exercício da cidadania emancipatória e alavancando a arte como alternativa de transformação social para pessoas à margem dos aparelhos culturais metropolitanos. Nesse sentido, a oficina de formação artístico-cultural e os workshops são atividades educativas fundamentais do Projeto OPEN Identidade, pois tem a intenção de agregar mais moradores às ações coletivas realizadas pelo grupo. Diante da pandemia da COVID-19 as atividades realizadas pelo coletivo encontram-se comprometidas devido a questão econômica e social das comunidades e das pessoas que trabalham e atuam com o grupo. Por isso, o presente projeto se justifica como uma possibilidade de continuidade das atividades do Projeto OPEN Identidade, uma vez que contribui na geração de renda aos oficineiros já qualificados e experientes, que poderão continuar a trabalhar junto às crianças, jovens e adultos de Belo Horizonte e Região Metropolitana. É importante citar que a oficina de danças urbanas, nova na programação cultural do Projeto OPEN Identidade, são demandas reais levantadas junto ao público que já participa ou acompanha as atividades do coletivo nos últimos anos e que, tal oficina ainda não foi colocada em prática por falta de recurso para remuneração da equipe. Nesse contexto, a aprovação deste projeto é importante para a manutenção e ampliação das ações realizadas pela organização ao longo dos seus 10 anos de existência. O impacto do nosso trabalho diz respeito a processos pedagógicos culturais, atendendo ao disposto no Art. 4º da Lei 12.288/2010 - Estatuto da Igualdade Racial. Além disso, pretende fortalecer a identidade do Território no qual vivem os integrantes, dando visibilidade ao trabalho desenvolvido no Aglomerado da Serra. Pretende ainda contribuir para a construção de outra imagem das Periferias, qual seja, como locais de expressão cultural, imprescindíveis para o compartilhamento de saberes. Em números temos o total de: Cerca de 1000 pessoas beneficiadas em cursos e workshops; Cerca de 5000 pessoas beneficiadas com apresentação de espetáculos e coreografias; Cerca de 3000 pessoas frequentadoras de nossas mostras de dança; Cerca de 2500 pessoas frequentadoras de nossas rodas de conversa, palestras e lives; Cerca de 4000 pessoas beneficiadas com nossos ensaios abertos, apresentação de performances e exercícios de experimentação. Por fim, busca-se, metodologicamente, atuar com uma equipe, em sua maioria, oriunda do Aglomerado da Serra (CS3) ou moradora de periferia e que já tenha participação ou envolvimento com as atividades do Projeto OPEN Identidade, com o intuito de reconhecer, valorizar e fortalecer esses saberes profissionais e populares. São pessoas com experiência e competência para a realização do projeto, conforme os currículos apresentados. Assim, o Projeto OPEN Identidade vem se tornando uma iniciativa cultural consolidada junto à Comunidade e, ao mesmo tempo, formando uma rede de parcerias no setor cultural de BH para a garantia do cumprimento de suas propostas. Em conformidade com a Lei 8313/91 esse projeto justifica-se por através dos cursos e workshops contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais (Art. 1º, Inciso I), promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locai (Art. 1º, Inciso II), além de, apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores (Art. 1º, Inciso III). Ainda de acordo com a Lei 8313/91 esse objeto tem como finalidade instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos (Art. 3º, Inciso I-C).
Serão 13 cursos de 2 aulas semanais de 1h30 por 36 semanas. Ou seja, cada curso terá duração de 108 horas, totalizando 1.404 horas ao total. Serão 20 alunos por curso, totalizando 260 alunos beneficiados. Para emissão de certificados, o aluno terá que ter participado de 75% das aulas. O Público-alvo do projeto são crianças, adolescentes e jovens do Aglomerado da Serra ou outras periferias urbanas, em situação de vulnerabilidade social. Segue ementa geral de todos os curso, está em anexo ementa de cada um curso. I. Ementa Geral de todas as oficinas:As oficinas visam o aprimoramento técnico e artístico das participantes via estudos que favorecerem a percepção de si e do outro; o desenvolvimento da sensibilidade, capacidade de aguçar os sentidos; integração dos aspectos cognitivos, afetivos, expressivos e sociais, na busca de um desenvolvimento integral do corpo. Espera-se que os adolescentes e jovens, a cada ano, sejam capazes de executar exercícios das técnicas das danças ofertadas, adequados a cada nível e a cada modalidade, contemplando as danças urbanas, contemporâneas, clássicas e Jazz (técnicas já trabalhadas no Grupo Identidade ao longo dos anos). A oferta das oficinas visa aprimorar a execução dos movimentos; reconhecer e identificar os princípios das técnicas ensinadas; perceber e valorizar as possibilidades e limites corporais; refletir sobre o trabalho desenvolvido e sua aplicação em um diferente contexto; conhecer os elementos básicos da Anatomia Humana; organizar o espaço e o tempo e valorizar o cuidado com o próprio corpo.II. Carga Horária: 3 horas semanais por oficina, sendo 1h30 por aula (dois encontros semanais por oficina)III. Número e perfil de alunos:20 alunos por turma. Oficina voltada à adolescentes e jovens de Belo Horizonte e Região Metropolitana, em situação de vulnerabilidade social.IV. Condições de participação e critérios para seleção de participantes: ● Ser morador de região periférica do município de Belo Horizonte;● Ter idade a partir de 12 anos;● Não haverá seleção. As vagas serão preenchidas conforme as inscrições;● Havendo mais inscrições que vagas disponíveis, será preenchida uma lista de espera.V. Objetivos:Objetivo geral:Desenvolver nos educandos a capacidade da execução dos movimentos das técnicas de danças urbanas, contemporâneas, clássicas e jazz, ampliando o sentimento de autoestima, inclusão a diversas possibilidades de crescimento como: mercado de trabalho, acesso e ocupação de espaços públicos, técnicas sobre as diversas possibilidades da arte e suas escolhas em sua formação cidadã, seja social e individual.Objetivos específicos: ● Trabalhar a consciência corporal através das funções e possibilidades de cada membro;● Trabalhar disciplina, concentração e percepção espacial;● Conscientizar a estrutura óssea e mecânica do corpo e sua utilização na execução dos passos propostos;● Aplicar o conteúdo das Danças Urbanas, Contemporâneas, Clássicas e Jazz, respeitando a individualidade do educando, uma vez que as idades sãodistintas; Realizar trabalhos coreográficos instigando a participação e contribuição de cada educando;● Fomentar a curiosidade, pesquisa e participação nas datas, eixos de estudos transversais e temas comemorativos do Grupo Identidade;● Expandir a possibilidade das danças ao público alvo do Grupo Identidade - crianças, adolescentes, jovens e adultos da comunidade - inserindo aulas eventuais nos equipamentos sociais do Aglomerado da Serra, e apresentações coreográficas nestes espaços;● Trabalhar de forma integrada com as outras organizações culturais do Aglomerado da Serra, buscando contextualizar as apresentações internas e externas;● Estimular a reflexão do objetivo da cultura e da dança no contexto social, com os educandos;● Estimular nos educandos o hábito de assistir espetáculos de dança, teatro, música, visita a museus, exposições e espaços culturais;● Fomentar a criatividade através da criação coreográfica entre os educandos;● Avaliar as conquistas e competências técnicas, individualmente, alicerçando os conteúdos de maneira segura, sem lesões físicas e/ou emocionais;● Identificar o crescimento das habilidades técnicas, exaltando nas coreografias as possibilidades de cada educando.VI. Recursos didáticos:Aulas práticas e teóricas, fruição de espetáculos, visitas a teatros, museus e eventos culturais.Recursos materiais: Filme, música, textos, livros, quadrinhos, revistas, jornais, pesquisa na internet e literatura especializada,VII. Avaliação: Esta avaliação se realizará cotidianamente, observando: ● Participação e interesse em sala e em aula;● Listas de presença;● Aproximação e criação de vínculo com os educandos e familiares;● Identificação dos desafios e obstáculos, buscando soluções juntos com os educandos e equipe do Grupo Identidade, minimizando os impactos negativos possíveis;● Valorização das conquistas individuais e do grupo: técnicas, comportamentais, teóricas, etc;● Valorização das atitudes autônomas e responsáveis, sempre que possível.
Acessibilidade Física O espaço físico das aulas de dança apresenta rampas e guias táteis. Acessibilidade de Conteúdo As aulas serão gravadas e disponibilizadas com Libras e legendagem.
Todas oficinas e workshops serão realizados de forma gratuita para os alunos, além disso, o principal foco de comunicação será em comunidades de baixa renda e favelas de Belo Horizonte. As aulas também serão gravadas para posterior prestação de contas e serão disponibilizadas online. Como está escrito nas ementas: Oficina voltada à adolescentes e jovens de Belo Horizonte e Região Metropolitana, em situação de vulnerabilidade social. Conforme artigo 28 da IN nº 01/2023, o projeto compromete-se em: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;
Ana Carolina Rivelli - Coordenadora de Produção MBA em Gestão Pública e ProjetosInstituto Nacional de Graduação e Extensão com previsão de conclusão em Janeiro de 2024 Rivelli Engenharia Ambiental e Trafego Ltda engenheira ambiental_gerencia de projetos desde Abril/2006Elaboração de licenciamento ambiental e relatório de tráfego, gerenciamento deobras e projetos ambientais, treinamentos ambientais, supervisão, monitoramento plantio de reposição MCA Auditora e Gerenciamento Ltda.Engenheira Ambiental - Agosto/2010 a Janeiro/2011Contrato por Obra Certa: Gerenciamento ambiental de obras ferroviárias, para a FCA/Vale. Acompanhamento do licenciamento ambiental, inspeção ambiental nas obras. Cumprimento de condicionantes, treinamentos ambientais. CEEMSecretária - Fevereiro/1998 a Dezembro/2000 digitação, promoção de eventos, Negona Dance (Nome artístico de Welleton Carlos Beato André) Welleton Carlos, Negona Dance, é morador do Aglomerado da Serra/BH, tem 25 anos e além de ser Dançarino Intérprete e coreógrafo é também Produtor Cultural. Negona Dance hoje é diretor e coreógrafo do Grupo Identidade Oficial, é dançarino e coordenador do Favelinha Dance e estuda Dança na UFMG. Ele também é pesquisador e dançarino de funk, faz parte do Observatório das Quebradas, um coletivo político cultural de defesa da cultura afro-periférica urbana, é um dos produtores do Baile Funk da Serra e faz parte da equipe do Lá da Favelinha e ACM Cafezal. Sua dança e produção já foram e estão sendo prestigiadas nos maiores eventos da capital mineira como FAN, MINAS CON, DISPUTA NERVOSA NACIONAL entre outros. Para Negona: "O funk diz quem eu sou, de onde eu vim, e para onde vou!" 2011 - 2013: Danças Urbanas - Curso Livre - Espaço Criança Esperança BH 2013 - 2017: Ballet Clássico - Curso Livre - Academia Rosana Maria 2014 - Dança - Curso Livre - Valores de Minas 2014 - 2015: Integrante do Grupo de Jazz Avançado do Núcleo Buritis 2014 - 2015: Ballet Clássico - Curso Livre - Núcleo Buritis Escola de Dança 2015 - 2016: Instrutor de Ritmos Voluntário - Centro Cultural Vila Marçola 2015 - 2017: Dançarino do Grupo Avançado de Jazz - Harmonia Studio de Dança 2015 - 2017: Ballet Clássico - Curso Livre - Harmonia Studio de Dança 2015 - 2017: Coordenador do Grupo Avançado de Jazz - Academia Rosana Maria 2018 - Dançarino do Grupo Avançado de Jazz - Oficina da Dança 2018 - 2019: Bolsista do Programa Institucional de Iniciação à Docência da UFMG 2013 - Atualmente: Diretor do Grupo Identidade 2017 - Atualmente: Coordenador e Dançarino do Favelinha Dance 2018 - 2019: Coordenador da Cia Fissura 2018 - 2019: Coordenador do grupo de dança Passistas Dancy - Katia Cruz - Oficineira de Ballet Clássico- Renata Araujo - Oficineira de Ballet Clássico- Stephanie Pinheiro - Oficineira de Ballet Clássico - Maxmiller Junior - Oficineiro de Jazz Dance- Emaline Laia - Oficineiro de Jazz Dance - Tiphany Gomes - Oficineira de Dança Urbana- João Victor Gonçalves - Oficineiro de Dança Urbana- Johny Laund - Oficineiro de Dança Urbana- Rafael Rosa - Oficineiro de Dança Urbana- Leticia Singale - Oficineira de Dança Urbana- Jonathan Pitucho - Oficineiro de Dança Urbana- Vinicius Nino - Oficineiro de Dança Urbana- Dudu Sorriso - Oficineiro de Dança Urbana- Brenda Lopes - Oficineira de Danças Populares Wagner Luiz Pereira da Cruz - Coordenação Administrativo- Financeiro 2014 – 2020 – WE Promotora de vendas LTDA – ME Gerente Contabil e Financeiro, responsável pela venda de crédito em geral, de quadro de Contas a pagar e Receber, Rotinas trabalhistas, Contabeis e Financeiras. 2013 - 2014 – Capitaliza negócios financeiros LTDA- ME- Gerente Geral, Responsável pela área operacional e financeira na venda de crédito em geral, financiamento de imóvel, veículo e consórcios para servidores públicos e trabalhadores de empresas privadas. 2010 – 2013 – SERASA S.AConferência e pré-interpretação de balanço Patrimonial para produção de credit score, para liberação decrédito a pessoa Jurídico. Todos os professores e a coordenadora pedagógica são parte da Instituição Proponente
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.