Plano Bianual de Atividades do Centro de Cultura de Alto Bela Vista 2024/2025

O plano bianual de atividades do Centro de Cultura de Alto Bela Vista irá promover ações culturais como oficinas de música e dança, com apresentações artísticas como resultado das oficinas oferecidas pelo projeto. Também teremos apresentações de outros artistas (música e cênicas) e grafite.

Como as peças de teatro que serão apresentadas neste projeto cultural não estão definidas, declaramos que não temos como registrar neste campo os roteiros dos espetáculos a serem apresentados. Porém podemos destacar que sempre buscamos trabalhar com temáticas relevantes que possam ser aproveitadas como referencial a trabalhos que já estão sendo desenvolvido. Desde já contamos com o apoio e compreensão do Ministério da Cultura com relação a este item.

Realizar atividades culturais na cidade de Alto Bela Vista/SC, com foco especial na música instrumental, que contribui com a tradição da localidade, promovendo interação e disseminando os costumes que permanecem até os dias de hoje. Dessa forma, o principal resultado que queremos alcançar é a realização de oficinas e apresentações culturais, que poderão ocorrer na própria cidade ou em apresentações em outras regiões. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: (confirmar com a Janine os produtos e quantidade de alunos por oficina) 1) PRODUTO OFICINAS: realizar aproximadamente 06 oficinas culturais, conforme interesse do público do projeto, são eles: - 01 oficina de música instrumental - teclado: serão oferecidas aproximadamente 15 vagas para o público infantojuvenil e adulto. As aulas serão realizadas individualmente e no modo presencial. - 01 oficina de música instrumental: gaita: serão oferecidas aproximadamente 10 vagas para o público infantojuvenil e adulto. As aulas serão realizadas individualmente e no modo presencial. - 01 oficina de música instrumental - bateria e percussão: serão oferecidas aproximadamente 15 vagas para o público infantojuvenil e adulto. As aulas serão realizadas em duplas ou trio no modo presencial. - 01 oficina de música instrumental _ violão: serão oferecidas aproximadamente 15 vagas para o público infantojuvenil e adulto. As aulas serão divididas em até cinco turmas, no modo presencial. - 01 oficina de dança livre: serão oferecidas aproximadamente 15 vagas para o público infantojuvenil. As aulas serão divididas em até quatro turmas e no modo presencial. - 01 oficina de dança ballet: serão oferecidas aproximadamente 25 vagas para o público infantojuvenil. As aulas serão divididas em até cinco turmas e no modo presencial. 2) PRODUTO APRESENTAÇÃO MUSICAL: - Realizar aproximadamente 15 apresentações de música instrumental; -Realizar aproximadamente 5 apresentações de coral; - Realizar aproximadamente 7 Apresentações de música popular; Observação: as apresentações poderão ser fruto das oficinas, ou seja, apresentações dos alunos, ou então apresentações de artistas contratados para tal. 3) PRODUTO ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS: - Realizar cerca de 7 Apresentações de dança; - Realizar cerca de 3 Apresentações de teatro; Observação: as apresentações poderão ser fruto das oficinas, ou seja, apresentações dos alunos, ou então apresentações de artistas contratados para tal. 4) PRODUTO PLANO ANUAL: Obs.: no salic nós cadastramos o produto "plano anual" e dentro dele a ação de grafite e de palestra. Isso porque o sistema não nos deu a opção de cadastrar esses produtos de forma separada. 3.1. GRAFITE: fazer 1 painel de grafite: como forma de interação com a comunidade. A arte ainda será definida no decorrer do projeto, mas reforçamos que será oferecida de forma gratuita aos visitantes. 3.2. INTERCÂMBIO: Gerar intercâmbio cultural, levando os artistas do Centro de Cultura para outras regiões, para se apresentarem e/ou trocarem experiências culturais. 5) PRODUTO CONTRAPARTIDA SOCIAL: a ação formativa cultural é um produto, mas não é um objetivo. Trata-se de uma ação paralela ao objetivo. Conforme orientação deste Ministério, está cadastrada no campo do salic chamado "Descrição da atividade do produto". Observação 1.: Os números acima descritos são aproximados, podendo haver alterações no decorrer do projeto. Inclusive, dependendo da agenda e disponibilidade dos artistas, um tipo de atração pode ser trocado por outro. Observação 2.: Atualmente, a maioria das oficinas já ocorre (através do projeto Cultura em Movimento) e nosso objetivo é dar continuidade nesse trabalho de formação de artistas. Porém, ressalta-se que poderá ocorrer impossibilidade na realização de alguma oficina, seja por falta de professores, público ou outros motivos de força maior. Entretanto, todas as oficinas realizadas serão declaradas na prestação de contas final do projeto. Observação 3.: Nossa prioridade sempre será ações presenciais. Porém, caso haja necessidade de que alguma ação seja realizada no formato online, será realizada assim, desde que não haja prejuízo para o público. Observação 4.: Lembrando que iremos executar as atividades proporcionalmente ao valor captado, o que é permitido pela Instrução Normativa n. 01/2023, através do art. 59, IV, §2 em vigência. Por fim, através desses objetivos, iremos promover o fortalecimento da identidade cultural e da cidadania, desenvolver, preservar e disseminar a cultura local e incentivar as apresentações e exposições de talentos da região, seja dentro ou fora do Centro de Cultura, com a possibilidade inclusive de enviar artistas para outras regiões do Brasil.

Atualmente Alto Bela Vista possui 104 Km2 e localiza-se no meio oeste Catarinense, região do alto Uruguai. Sua população em 2022 é de 1.856 habitantes segundo dados no último censo do IBGE. Sendo que, o município conseguiu sua emancipação político administrativa elevando-se a categoria de cidade pela Lei Estadual Nº 9.861 de 04 de julho de1995, assinada pelo governador do Estado de Santa Catarina, o Senhor Paulo Afonso Evangelista Vieira. Ou seja, é uma das cidades mais "jovem" do estado, tendo aproximadamente 26 anos de existência diante da lei. A principal atividade econômica do município está na agricultura, neste setor destacamos a suinocultura, a bovinocultura de leite e corte, avicultura e também agroindústria familiar. Constatamos também a grande produção de milho em grão e também para silagem, grande volume de produção de pastagens perenes e anuais, soja, feijão, trigo, laranja, uva, mandioca, cana, mel e peixes. É desta forma que o nosso município com cerca de 354 propriedades rurais, com predomínio na agricultura familiar, se destaca no setor. Anteriormente, Alto Bela Vista contava somente com um pequeno espaço dedicado a cultura da região, "A casa da memória e cultura", um local onde se encontram registros fotográficos, e algumas coleções de objetos da região. No entanto, em 21 de março de 2013 foi inaugurado o Centro de Cultura de Alto Bela Vista. A partir de então a comunidade conta com um local de convívio comunitário e cultural que podem chamar de seu, para cantar, dançar, interpretar e compartilhar muitas emoções. O Centro foi financiado através da Lei de Incentivo à Cultura, sendo o primeiro no município e o único no raio de 40 km. E para dar continuidade nas atividades culturais que já estão sendo realizadas logo após a inauguração deste importante centro de convívio comunitário, contamos com este Ministério como apoio para difundir a cultura na região. Com a realização das apresentações de música instrumental, canto, dança, teatro e cinema com grupos locais e regionais, no qual, pretendemos continuar a democratizar a cultura para a comunidade e fomentar a formação de plateia, que só vem melhorando a cada ano. Solidificar o trabalho que já vem sendo realizado. Essa é a maior justificativa que podemos dar para este importante projeto. Desde 2014 este proponente já realizou diversas exposições, apresentações de música, dança, teatro, incluindo shows locais, regionais e nacionais, exibições de cinema e as oficinas culturais oferecidas à comunidade. Ainda nesse ano tivemos um público de mais de 1.000 (mil) pessoas nos eventos. No decorrer do ano de 2015, foram realizadas mais de 10 (dez) apresentações de música e mais de 05 (cinco) exibições de cinema. Os festivais da Canção e Festival Instrumental também já revelaram vários artistas, tanto na voz quanto na música instrumental. As apresentações de final de ano nas comunidades também estão sendo um diferencial muito interessante para a nossa comunidade local. Já que muitos não têm como se dirigir até o centro, então o Centro leva os seus artistas até as comunidades do interior. Durante o ano de 2016, destaque da participação do Centro de Cultura na pintura do Elefante pertencente ao projeto Elephant Parade, através da Professora Andreia. Também tivemos participação no Festival Dança em Trânsito do Grupo Tápias (grupo de dança do RJ), além de outras atrações. Em 2017, as apresentações culturais continuam e ganham mais forma. Um diferencial foi o teatro de páscoa, apresentado pelo grupo de jovens da Igreja, que teve início as 6h da manhã, do dia de páscoa, e lotou o auditório, pois todos acordaram cedinho para ver a celebração. O quarto aniversário do Centro de Cultura também foi recheado de apresentações culturais. Dança, música, banda municipal e um show com Juan Carlos Pocca, finalista do programa The Voice Kids da Rede Globo. Neste mesmo ano, fomos novamente prestigiados com o Festival Dança em Trânsito (RJ), onde nossos dançarinos puderam participar de uma residência de 10 dias, e ao final fazer intercâmbio com outros Centros de Cultura da região. Já em 2018 e 2019, o Centro de Cultura permaneceu com aulas de Teclado, Gaita, Bateria, Percussão, voz, dança contemporânea, ballet e teatro específico para alunos da APAE. Ou seja, são mais de 150 alunos cadastrados nas oficinas oferecidas, sendo que grande parte desses alunos participam de mais de uma oficina. Com isso, o Centro de Cultura vem ao encontro da comunidade e das escolas, pelo seu potencial de "formar" o aluno para o bom exercício da sua cidadania perante a sociedade, onde os mesmos saem mais corajosos, críticos e autoconfiantes, tendo suas próprias ideias e políticas. Vale ressaltar que, entre 2015 e 2018, em parceria com a secretaria de educação, o projeto "educação em tempo integral", aconteceu nas dependências do Centro Cultural oferecendo aos alunos oficinas de artesanato, teatro e reforço escolar. E que através do Plano Bianual de Atividades 2018/2019 foi dado continuidade nas oficinas, apresentações dentre outras atividades culturais para a comunidade. No entanto, entre os anos de 2020 e 2021 foi marcado com o início da pandemia da Covid-19 no Brasil, sendo assim o Centro de Cultura precisou se adaptar e se reinventar em suas oficinas programadas para o ano onde as aulas de Teclado, Gaita, Bateria, Percussão, dança contemporânea e ballet ocorreram de forma online, os professores adaptaram instrumentos com os alunos para que todos pudessem dar continuidade as aulas e dentro das possibilidades de cada aluno foi apresentado no mês de outubro a Mostra Musical e no mês de novembro a Mostra de Dança, através de gravações que foram exibidas através de diversos posts publicados nas redes sociais. Em 2022 e 2023 as atividades do Centro de Cultura voltaram para seu "normal", uma vez que foi o momento de unir forças e motivação para alinhar suas demandas junto a seus colaboradores e poder aos poucos reerguer o município de Alto Bela Vista com ações culturais, sendo o único equipamento cultural do município e assim poder novamente trazer a comunidade a alegria e compartilhar sorrisos, por isso este projeto se faz tão importante. Sendo assim, destacamos que este projeto está em total consonância com o previsto na Lei 8.313/1991. Nossa proposta facilitará para toda a comunidade meios para o livre acesso às fontes de cultura e o exercício de direitos culturais (art. 1º, I). Além disso, iremos fomentar a produção cultural e artística de Alto Bela Vista e região, através de exibições de cinema, e espetáculos musicais, de dança, teatro, (art. 3º, II, "a" e "c"), manutenção de biblioteca que está alocada ao Centro de Cultura (art. 3º, III, "a"), e o estímulo ao conhecimento cultural, através de distribuição gratuita de ingressos (art. 3º, IV, "a"). Por fim, a justificativa deste projeto, tendo em vista o contexto acima, é a necessidade de que seja dada continuidade a esse trabalho de transformação social que Alto Bela Vista tem vivido através da cultura. E a entidade proponente conta com o Ministério da Cultura para dar continuidade a esse processo riquíssimo de mutação que tem despertado tantos talentos em nossa comunidade. Página do Facebook https://www.facebook.com/centrodeculturadealtobelavista/ Página do Instagram: https://www.instagram.com/centroculturalaltobelavista/ Reportagem dos 2 anos do Centro de Cultura: https://www.youtube.com/watch?v=-7OyRX8Yj74 Reportagem dos 5 anos do Centro de Cultura: https://www.youtube.com/watch?v=A9G0H7JqUX8 Live dos 8 anos do Centro de Cultura : https://www.youtube.com/watch?v=r5auBEaY4KA Reportagem dos 9 anos do Centro de Cultura: https://www.youtube.com/watch?v=AI0548Evg_w&t=24s

O Proponente será remunerado por rubrica a ser definida, que por sua vez, respeitará o teto-limite de até 50% do custo do projeto captado, previsto no art.º 13 da IN 01/2023. Porém, desde já informamos que existe enorme probabilidade de recebermos pela rubrica “Coordenação Geral”, já que esta será a atividade desempenhada pela nossa entidade.

Informamos que os projetos pedagógicos estão anexados junto aos documentos obrigatórios conforme a IN 01/2023. Estes planos foram fornecidos pelos professores que temos o interesse em contratar para este projeto. Porém, vale ressaltar que eles poderão ser alterados de acordo com a contratação de cada profissional que ministrará a respectiva oficina.

Em obediência ao art. 25 da Instrução Normativa 01/2023, este projeto contará com as seguintes medidas de acessibilidade: 1. PRODUTO OFICINAS (teclado, gaita, bateria e percussão, violão, dança) Acessibilidade física (no aspecto arquitetônico - art. 25, I da IN 1/2023): As oficinas serão realizadas em sua maioria no próprio Centro de Cultura que atende os requisitos necessários para o acesso de pessoas que possuem dificuldade de locomoção como pessoas idosas, portadores de necessidades e obesos. Destaque para o auditório com reserva de vagas para cadeirantes e corrimãos nas laterais do teatro, rampa de acessibilidade, banheiros especiais para deficientes físicos e idosos, além das rampas de acesso na área externa, facilitando inserção das pessoas com mobilidade reduzida nos eventos, além de conter audiodescrição e placas indicativas em braile no espaço. Acessibilidade (no aspecto comunicacional - art. 25, II da IN 1/2023) para deficientes visuais: Cada oficina tem particularidades em relação aos deficientes visuais e os casos serão tratados individualmente. Por exemplo, é totalmente possível que uma pessoa com deficiência visual toque um instrumento. O que irá ocorrer é que ela terá um atendimento diferenciado pelo professor da oficina. Dessa forma, nós estaremos sempre abertos a todos os públicos, e buscando as adequações necessárias para os portadores de deficiência visual. Acessibilidade (no aspecto comunicacional - art. 25, II da IN 1/2023) para deficientes auditivos: As aulas de dança poderão receber alunos com deficiência auditiva sem problema algum. O próprio professor faz a condução, pois o aluno consegue participar da aula somente imitando os passos. Infelizmente hoje não temos como incluir pessoas com deficiência auditiva nas aulas de música. Gostaríamos de lembrar que a acessibilidade é aplicada sempre que tecnicamente possível. Acessibilidade (no aspecto comunicacional - art. 25, II da IN 1/2023) para deficientes cognitivos: os alunos da APAE e alunos com outras deficiências já participam das oficinas do centro de cultura, especialmente a oficina de bateria e percussão. Inclusive, nós já fizemos algumas postagens no instagram mostrando nossos queridos alunos. Para este projeto teremos novamente uma turma exclusiva da APAE nas oficinas de música. 2. PRODUTO APRESENTAÇÕES MUSICAIS Acessibilidade física (no aspecto arquitetônico - art. 25, I da IN 1/2023): As apresentações serão realizadas em sua maioria no próprio Centro de Cultura que atende os requisitos necessários para o acesso de pessoas que possuem dificuldade de locomoção como pessoas idosas, portadores de necessidades e obesos. Destaque para o auditório com reserva de vagas para cadeirantes e corrimãos nas laterais do tetro, rampa de acessibilidade, banheiros especiais para deficientes físicos e idosos, além das rampas de acesso na área externa, facilitando inserção das pessoas com mobilidade reduzida nos eventos, além de conter audiodescrição e placas indicativas em braile no espaço. Acessibilidade (no aspecto comunicacional - art. 25, II da IN 1/2023) para deficientes visuais: Nas apresentações, iremos identificar caso haja alguma pessoa com deficiência visual e oferecer um membro da equipe da Associação para que fique ao seu lado para realizar a descrição das imagens do espetáculo em tempo real. Isso porque não dispomos de profissional no Município que trabalhe com audiodescrição. Acessibilidade (no aspecto comunicacional - art. 25, II da IN 1/2023) para deficientes auditivos: As pessoas com deficiência auditiva terão auxílio de um intérprete de libras. Porém, para que não haja um custo desnecessário com a contratação de intérprete, durante a distribuição dos ingressos vamos fazer uma pesquisa para entender se existe, no público, portador de necessidades especiais. Se houver, iremos contratar o profissional, se não houver o profissional não será contratado. Lembrando que nos últimos anos, não tivemos a presença de um portador de deficiência auditiva no nosso espaço. No entanto, queremos muito contribuir para a difusão da acessibilidade. De qualquer forma, gostaríamos de contar com a compreensão deste Ministério, pois a nossa região é extremamente carente desse tipo de profissional. Acessibilidade (no aspecto comunicacional - art. 25, II da IN 1/2023) para deficientes cognitivos: Todas as apresentações serão abertas as pessoas com deficiências cognitivas. Então já faz parte do nosso dia a dia a participação desse perfil de público. Inclusive, nós temos diversos alunos da APAE que são nossos alunos das oficinas. Dessa forma, eles também se apresentam, e eles também formam o público dos nossos espetáculos. 3. PRODUTO ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS Acessibilidade física (no aspecto arquitetônico - art. 25, I da IN 1/2023): As apresentações serão realizadas em sua maioria no próprio Centro de Cultura que atende os requisitos necessários para o acesso de pessoas que possuem dificuldade de locomoção como pessoas idosas, portadores de necessidades e obesos. Destaque para o auditório com reserva de vagas para cadeirantes e corrimãos nas laterais do tetro, rampa de acessibilidade, banheiros especiais para deficientes físicos e idosos, além das rampas de acesso na área externa, facilitando inserção das pessoas com mobilidade reduzida nos eventos, além de conter audiodescrição e placas indicativas em braile no espaço. Acessibilidade (no aspecto comunicacional - art. 25, II da IN 1/2023) para deficientes visuais: Nas apresentações, iremos identificar caso haja alguma pessoa com deficiência visual e oferecer um membro da equipe da Associação para que fique ao seu lado para realizar a descrição das imagens do espetáculo em tempo real. Isso porque não dispomos de profissional no Município que trabalhe com audiodescrição. Acessibilidade (no aspecto comunicacional - art. 25, II da IN 1/2023) para deficientes auditivos: As pessoas com deficiência auditiva terão auxílio de um intérprete de libras. Porém, para que não haja um custo desnecessário com a contratação de intérprete, durante a distribuição dos ingressos vamos fazer uma pesquisa para entender se existe, no público, portador de necessidades especiais. Se houver, iremos contratar o profissional, se não houver o profissional não será contratado. Lembrando que nos últimos anos, não tivemos a presença de um portador de deficiência auditiva no nosso espaço. No entanto, queremos muito contribuir para a difusão da acessibilidade. De qualquer forma, gostaríamos de contar com a compreensão deste Ministério, pois a nossa região é extremamente carente desse tipo de profissional. Acessibilidade (no aspecto comunicacional - art. 25, II da IN 1/2023) para deficientes cognitivos: Todas as apresentações serão abertas as pessoas com deficiências cognitivas. Então já faz parte do nosso dia a dia a participação desse perfil de público. Inclusive, nós temos diversos alunos da APAE que são nossos alunos das oficinas. Dessa forma, eles também se apresentam, e eles também formam o público dos nossos espetáculos. 4. PRODUTO PLANO ANUAL (grafite e intercâmbio) Acessibilidade física (no aspecto arquitetônico - art. 25, I da IN 1/2023): As atividades serão realizadas em sua maioria no próprio Centro de Cultura que atende os requisitos necessários para o acesso de pessoas que possuem dificuldade de locomoção como pessoas idosas, portadores de necessidades e obesos. Destaque para o auditório com reserva de vagas para cadeirantes e corrimãos nas laterais do tetro, rampa de acessibilidade, banheiros especiais para deficientes físicos e idosos, além das rampas de acesso na área externa, facilitando inserção das pessoas com mobilidade reduzida nos eventos e placas indicativas em braile no espaço. No caso de intercâmbio sendo de nossos alunos em outro local, iremos priorizar locais que sejam acessíveis. Ou se um artista/grupo artístico vier se apresentar em nosso município, o nosso Centro de Cultura estará à disposição. Acessibilidade (no aspecto comunicacional - art. 25, II da IN 1/2023) para deficientes visuais: Para o grafite, iremos fazer a descrição da imagem (arte grafitada). Iremos inserir um painel com um QRCode. O deficiente pode acessar e poderá ouvir a audiodescrição da imagem. Acessibilidade (no aspecto comunicacional - art. 25, II da IN 1/2023) para deficientes auditivos: Para o grafite, não há necessidade de qualquer ação, pois a imagem poderá ser vista pelo deficiente auditivo. Acessibilidade (no aspecto comunicacional - art. 25, II da IN 1/2023) para deficientes cognitivos: Tanto o grafite quanto a palestra podem ser acessados por qualquer pessoa com deficiência cognitiva. 5. PRODUTO CONTRAPARTIDA SOCIAL (ação formativa cultural): Acessibilidade física (no aspecto arquitetônico - art. 25, I da IN 1/2023): As exibições serão realizadas em sua maioria no próprio Centro de Cultura que atende os requisitos necessários para o acesso de pessoas que possuem dificuldade de locomoção como pessoas idosas, portadores de necessidades e obesos. Destaque para o auditório com reserva de vagas para cadeirantes e corrimãos nas laterais do tetro, rampa de acessibilidade, banheiros especiais para deficientes físicos e idosos, além das rampas de acesso na área externa, facilitando inserção das pessoas com mobilidade reduzida nos eventos e placas indicativas em braile no espaço. Acessibilidade (no aspecto comunicacional - art. 25, II da IN 1/2023) para deficientes visuais: Iremos realizar pelo menos uma exibição de filme com audiodescrição. Acessibilidade (no aspecto comunicacional - art. 25, II da IN 1/2023) para deficientes auditivos: Iremos realizar pelo menos uma exibição de filme com tradução em libras. Acessibilidade (no aspecto comunicacional - art. 25, II da IN 1/2023) para deficientes cognitivos: Iremos realizar pelo menos uma exibição de filme exclusivo para a turma da APAE de Alto Bela Vista. A escolha do filme será de acordo com a orientação dada pela pessoa responsável pela APAE, considerando a idade e capacidade dos espectadores.

Em atendimento ao art. 27, inciso II da IN 01/2023, todas as apresentações (mais de 20%) serão oferecidas gratuitamente ao público. Sobre a distribuição dos ingressos, informamos que não adotaremos nenhum tipo de filtro. Ou seja, serão distribuídos para toda a comunidade interessada, sem distinção de idade, sexo, gênero, classe social, entre outros aspectos. Como nossa cidade é pequena, ainda não houve a necessidade de estabelecermos regras para a distribuição. Como estamos diante de uma cidade de aproximadamente dois mil habitantes, não existe necessidade de contatar escolas e entidades, pois nosso espaço é a única referência cultural da região, e as pessoas já se deslocam até o centro independente de divulgação. As oficinas serão oferecidas a preços populares, com o intuito de valorização por parte dos alunos. Caso o aluno não tenha condições financeiras para arcar com o custo, é garantida a gratuidade. Os valores são simbólicos, pois muitas vezes a oficina é muito mais valorizada quando existe um custo envolvido. A cobrança é especialmente para a oficina de ballet e não irá ultrapassar R$20,00 (vinte reais).

ASSOCIAÇÃO DO CENTRO DE CULTURA DE ALTO BELA VISTA Função no projeto: Coordenação Geral A entidade proponente, fundada em março de 2010, consiste em uma associação sem fins lucrativos com foco na realização de atividades ligadas à cultura, a arte e aos direitos sociais dos cidadãos de Alto Bela Vista-SC e região. É composta por cidadãos que atuam fortemente em prol do desenvolvimento cultural, econômico e social em conformidade com as atuais diretrizes do Ministério da Cultura. Todos os associados participam da maioria das manifestações culturais e cíveis da cidade. Conforme o portfólio anexado, é comprovada a experiência dos associados na realização de atividades culturais. O município de Alto Bela Vista/SC possui uma área territorial de 103,980 Km², 2.005 habitantes, Índice de Desenvolvimento Humano Municipal – 2010 de 0,755 (Fonte: IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatísticas/2010), e um calendário cultural bastante concorrido. São grupos de danças, corais, de música germânica e também uma banda Municipal com 54 componentes e 180 alunos. Este público já utiliza as instalações do Centro de cultura para desenvolver as atuais atividades e criar novas oportunidades de apresentação durante o ano. Com esse propósito e conforme o seu estatuto, a entidade proponente busca organizar o atendimento às comunidades locais e visitantes através da promoção e preservação do registro histórico, étnico e cultural dos seus colonizadores e está apta a proporcionar toda e qualquer forma de expressão artística e cultural através da disseminação da diversidade pacífica e sustentável de povos, raças, etnias e credos que residem na região. AÇÕES REALIZADAS PELA ASSOCIAÇÃO Antes da inauguração do Centro de Cultura, foi realizado um curso de gestão cultural para os membros da Associação Cultural de Alto Bela Vista - O curso de gestão cultural foi realizado em 03 etapas presenciais e teve uma média de 25 participantes. O público foi composto por funcionários da prefeitura, representantes de grupos culturais, representantes da Associação Cultural, produtores culturais comunidade. Como resultado do período de capacitação os participantes contribuíram com a elaboração do Plano Anual de Atividades do Centro de Cultura de Alto Bela Vista e outros. Com a inauguração do Centro, a Associação pode abrigar os eventos previamente planejados e ampliar seu planejamento. E desde então temos desenvolvido inúmeras ações culturais através dos Planos Anuais, que tem tido enorme importância para o nosso município. Alguns dos eventos realizados no Centro de Cultura entre 2018 e 2020 em ordem cronológica: -Apresentações musicais; - Assembleias; - Grupo de dança “Eu Danço” - Coral Belavistense e Coral Concórdia de Nova Entre Rios; - Banda Municipal; -Noite cultural com alunos de música, dança e canto do centro de cultura; - Concurso da Poesia, Canto e Música da EEB Teixeira de Freitas; - Aniversário do Centro de Cultura - Rota natalina. - Apresentações natalinas no Programa Magia de Natal - Festival Dança em Trânsito - Formatura do PROERD; - Residência de criação para jovens; - Encontro dos idosos bela-vistenses; - Festival escolar Dança Catarina; - Visitação de turismo; - Dia da família na escola - Formaturas - Conferências - Espetáculo de ballet - Educação em tempo integral - Palestras de conscientização - Festival de talento dos idosos - Peça teatral “Guerreiras Donzelas” - Capacitação para professores. - Mostra Musical - Lançamento cartilha de resgate cultural da alimentação das comunidades Também estão sendo oferecidas variadas oficinas nas dependências do Centro. Para obter mais informações sobre o Centro de Cultura de Alto Bela Vista, acesse o nosso facebook https://www.facebook.com/Centro-de-Cultura-Alto-Bela-Vista-284863404985566/ e também da live de aniversário de anos realizado no Centro: https://www.youtube.com/watch?v=r5auBEaY4KA. Por fim, segue abaixo o portfólio cultural de alguns parceiros da Associação: 1- JANINE KRAUSE SCHWAMBACH- Função no projeto – Produtora FORMAÇÃO - Curso profissional de Recepcionista em 2012; - Curso profissional de Auxiliar Administrativa em 2012 e 2013; - Curso de Informática em 2005. - Curso de Gestão das políticas culturais em 2013; - Curso de Educação Inclusiva, em 2014; - Curso de Noção de gestão e administração escolar, em 2014; - Curso de Gestão nos espaços educativos, em 2014; - Curso de Fatores determinantes da aprendizagem, em 2014; - Curso de Escreva bem, em 2014; - Curso de Educação Infantil: o papel do brinquedo no desenvolvimento psicomotor, em 2014 - Curso de Alfabetização, em 2014. - Pedagoga - Pós-graduada em Administração, Supervisão e Orientação Escolar. - Superior tecnológico em Gestão Pública. - Pós graduanda de Desenvolvimento Humano em Gestão de Projetos. EXPERIENCIA PROFISSIONAL - Recepcionista e auxiliar administrativa na APAE do município em 2011; - Coordenadora Administrativa no Centro de Cultura de Alto Bela Vista desde 2013, sendo responsável pela coordenação das atividades do empreendimento em todas suas esferas. 2. JEAN CARL MINKS Função no projeto – Professor de Música - Músico, baterista da Banda The Mink, desde 1989; - Professor de Bateria no Espaço Cultural de Ipira, 2017 e 2018; - Professor de Bateria no Centro Cultural no Município de Alto Bela Vista desde 2018; - Integrante da Banda Municipal de Ipira como Percursionista; - Inscrito com carteira profissional da ordem dos músicos do Brasil inscrição número 12.166, com data de emissão em 14/09/1990; - Graduado em Licenciatura em Música pela Unoesc Capinzal. 3. JEAN MAICON WEBER Função no projeto – Professor de música FORMAÇÃO: - Aula teórica e prática de teclado na Casa da Memória de Alto Bela Vista no período de 2009 à 2011; (3 anos) - Aulas de acordeon no Sontag escola de música no período de 2013 à 2015; (3 anos) EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: - Atuação na Banda Nativa no período de julho de 2012 à março de 2013; (8 meses) - Atuação na Banda Encontro Real no período de março de 2013 à março de 2014; 1(ano) - Atuação na The Mink no período de março de 2014 até junho de 2016; (2 anos e 3 meses) - Professor de Teclado e Acordeon no Centro de Cultura de Alto Bela Vista desde 2013. Lembramos que os demais fornecedores serão contratados durante a execução do projeto podendo ser alterado por motivo de agenda, indisponibilidade do profissional ou por força maior.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.