Evolução Cultural - Incubadora de cultura digital

Criar dois centros de capacitação na área da economia criativa, através da cultura digital, para jovens de vulnerabilidade social, onde serão ministrados cursos e oficinas presenciais. Estes espaços contarão com salas de aula, salas de computação, espaços de descanso e salas de reuniões.

-2 cursos (1 em cada cidade proposta) de 3 módulos na área de economia criativa e mercado digital: MODULO 1: Mês 1: Como escrever: Como se escreve roteiros e projetos, apresentação de modelos e técnicas. Mês 2: Como desenhar: Como criar imagens, técnicas de desenho, técnicas de desenho digital e quais as possibilidades de oportunidade destas imagens no mercado criativo. Mês 3: Como formatar um projeto: Como criar um projeto, seja ele cultural, literário, de games, de aplicativos culturais ou qualquer outro desdobramento da cultura na era digital. Neste mês os alunos irão utilizar o que aprenderam nos primeiros meses para formatar um projeto viável e completo para prospecção. Mês 4: Aula de iniciação digital Os alunos serão introduzidos a computação. No final deste Módulo os alunos e professores irão escolher um dos projetos formatados pelos alunos para ser desenvolvido nos próximos módulos. Total horas/aula: 108 horas aulas por mês, 3 meses total de 324 horas aula, sendo 3 dias da semana de 3 horas aula. Total de alunos: 40. Modulo 2: Mês 1: Como criar jogos: Introdução sobre quais são os formatos de games existentes, e através de quais softwares estes games são desenvolvidos. Como é o processo completo da criação de um game. Mês 2: Como criar aplicativos: Introdução sobre quais são os formatos de aplicativos existentes, e através de quais softwares estes aplicativos são desenvolvidos. Como é o processo completo da criação de um aplicativo cultural. Mês 3: Como desenhar templates, personagens e cenários digitais: Aprofundamento em técnicas de design para objetivos digitais. Como criar e importar a imagem para o software base. Mês 4: Como desenvolver o protótipo de um produto cultural digital: Como criar um projeto vivo e sólido para vender para empresas da área e realizar uma apresentação de um produto cultural digital completo. Total horas/aula:108 horas aulas por mês, 3 meses total de 324 horas/aula. Sendo 3 dias da semana de 3 horas/aula. Total de alunos: 40. Módulo 3: Mês 1 e 2: Introdução a programação. Mês 3 e 4: aula pratica com profissionais da área para finalização do game: Os últimos 4 meses serão realizados juntos a uma equipe de profissionais que irão desenvolver o produto cultural digital proposto pelos alunos. Os alunos irão participar de forma prática, presenciando a criação completa do game ou aplicativo. Total horas/aula: 108 horas aulas por mês. 3 meses total de 324 horas aula. Sendo 3 dias da semana de 3 horas de aula. Total de alunos: 40. TOTAL DE HORAS: 972 horas aula por turma. -8 oficinas sendo (4 em cada cidade proposta) - currículos dos professores em anexo. Oficina de Fotografia - Professor Luan Vilela Lobão Ramos Esta oficina irá durar durante todo o curso, os 15 meses, e junto aos alunos irá registrar todas as aulas para serem disponibilizadas no site gratuitamente ao público. Oficina de Design – Professora Marina Sebba Oficina especifica de design e desenho digital, irá trabalhar desenhos 2D e desenhos 3D. 24 horas aula, 3 finais de semana, total de 6 dias. Total de alunos: 40 alunos. Oficina de "Empreendedorismo". (Professor será definido pela curadoria do projeto) Oficina motivadora de empreendedorismo com professor convidado. 10 horas/aula, total de 2 dias. Total de alunos: 40 alunos. Oficina "Como viabilizar um projeto cultural" – Professor Rud Carvalho. Após o projeto estar pronto, maneiras de viabilizar este projeto e captar recursos. 10 horas/aula, total 2 dias. Total de alunos: 40 alunos. Oficina "Criação de websites" – Professora Tatyana Souza Como criar um site, será uma oficina pratica onde os alunos criarão um site para o projeto. 16 horas/aula, 4 dias Total de alunos: 40 alunos. *A seleção para os alunos participantes do curso será através de ordem de chegada da inscrição, no qual, se dará uma entrevista com o consultor pedagógico e avaliação das notas do currículo escolar para escolha dos alunos participantes. Priorizando escolas públicas e estaduais. A divulgação será dentro das escolas e meios de comunicação.

Objetivo geral Criar dois centros de capacitação na área da economia criativa, através da cultura digital, para jovens de vulnerabilidade social, onde serão ministrados cursos e oficinas presenciais. ESTE PROJETO SE ENQUADRA NOS SEGUINTES INCISOS DO ART.02 do Decreto 10.755, de 2021: II - Estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira; V - Incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - Fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais que formam a economia da cultura; Objetivos específicos: Produto Curso/ Oficina / estagio -2 cursos (1 em cada cidade proposta) de 3 módulos na área de economia criativa e mercado digital: *Professores serão definidos pelo consultor pedagógico do projeto pós captação. MODULO 1: Mês 1: Como escrever: Como se escreve roteiros e projetos, apresentação de modelos e técnicas. Mês 2: Como desenhar: Como criar imagens, técnicas de desenho, técnicas de desenho digital e quais as possibilidades de oportunidade destas imagens no mercado criativo. Mês 3: Como formatar um projeto: Como criar um projeto, seja ele cultural, literário, de games, de aplicativos culturais ou qualquer outro desdobramento da cultura na era digital. Neste mês os alunos irão utilizar o que aprenderam nos primeiros meses para formatar um projeto viável e completo para prospecção. Mês 4: Aula de iniciação digital Os alunos serão introduzidos a computação. No final deste Módulo os alunos e professores irão escolher um dos projetos formatados pelos alunos para ser desenvolvido nos próximos módulos. Total horas/aula: 108 horas aulas por mês, 3 meses total de 324 horas aula, sendo 3 dias da semana de 3 horas aula. Total de alunos: 40. Modulo 2: Mês 1: Como criar jogos: Introdução sobre quais são os formatos de games existentes, e através de quais softwares estes games são desenvolvidos. Como é o processo completo da criação de um game. Mês 2: Como criar aplicativos: Introdução sobre quais são os formatos de aplicativos existentes, e através de quais softwares estes aplicativos são desenvolvidos. Como é o processo completo da criação de um aplicativo cultural. Mês 3: Como desenhar templates, personagens e cenários digitais: Aprofundamento em técnicas de design para objetivos digitais. Como criar e importar a imagem para o software base. Mês 4: Como desenvolver o protótipo de um produto cultural digital: Como criar um projeto vivo e sólido para vender para empresas da área e realizar uma apresentação de um produto cultural digital completo. Total horas/aula:108 horas aulas por mês, 3 meses total de 324 horas/aula. Sendo 3 dias da semana de 3 horas/aula. Total de alunos: 40. Módulo 3: Mês 1 e 2: Introdução a programação. Mês 3 e 4: aula pratica com profissionais da área para finalização do game: Os últimos 4 meses serão realizados juntos a uma equipe de profissionais que irão desenvolver o produto cultural digital proposto pelos alunos. Os alunos irão participar de forma prática, presenciando a criação completa do game ou aplicativo. Total horas/aula: 108 horas aulas por mês. 3 meses total de 324 horas aula. Sendo 3 dias da semana de 3 horas de aula. Total de alunos: 40. TOTAL DE HORAS: 972 horas aula por turma. -8 oficinas sendo (4 em cada cidade proposta) - currículos dos professores em anexo. Oficina de Fotografia - Professor Luan Vilela Lobão Ramos Esta oficina irá durar durante todo o curso, os 15 meses, e junto aos alunos irá registrar todas as aulas para serem disponibilizadas no site gratuitamente ao público. Oficina de Design _ Professora Marina Sebba Oficina especifica de design e desenho digital, irá trabalhar desenhos 2D e desenhos 3D. 24 horas aula, 3 finais de semana, total de 6 dias. Total de alunos: 40 alunos. Oficina de "Empreendedorismo". (Professor será definido pela curadoria do projeto) Oficina motivadora de empreendedorismo com professor convidado. 10 horas/aula, total de 2 dias. Total de alunos: 40 alunos. Oficina "Como viabilizar um projeto cultural" _ Professor Rud Carvalho. Após o projeto estar pronto, maneiras de viabilizar este projeto e captar recursos. 10 horas/aula, total 2 dias. Total de alunos: 40 alunos. Oficina "Criação de websites" _ Professora Tatyana Souza Como criar um site, será uma oficina pratica onde os alunos criarão um site para o projeto. 16 horas/aula, 4 dias Total de alunos: 40 alunos. *A seleção para os alunos participantes do curso será através de ordem de chegada da inscrição, no qual, se dará uma entrevista com o consultor pedagógico e avaliação das notas do currículo escolar para escolha dos alunos participantes. Priorizando escolas públicas e estaduais. A divulgação será dentro das escolas e meios de comunicação.

A PARCERIA ENTRE OS TRÊS SETORES da sociedade civil é não só desejável, como também é fundamental para que se estabeleça um desenvolvimento humano de forma abrangente e plena. A Agenda 2030, da ONU, corrobora essa necessidade. A Cultura é um conjunto de comportamentos. É a forma como o trabalho é feito em cada organização. É um elemento vivo, que precisa evoluir sem perder a sua essência. A cultura brasileira é extremamente rica desde seus primórdios. Nosso povo, nossa musica, nosso sorriso, neste país extremamente vasto e diverso. Inúmeros músicos, poetas e atores se destacaram pelo mundo. Seja pela radio, por livros, vídeos e em palcos. Hoje temos um novo fator que define a cultura mundial, que é a tecnologia. A tecnologia está presente em tudo, nas relações de afeto, no trabalho, no entretenimento, em tudo. Somos 7 bilhões de pessoas conectadas por uma rede trocando cultura, nos conectando. Com este intuito o projeto Evolução Cultural irá trabalhar com jovens brasileiros com vulnerabilidade social, para que esses, descubram e criem formas de fazer cultura contemporânea, envolvendo ferramentas digitais que abrirão um mundo de possibilidade no mercado de trabalho. O Mercado digital teve 4 bilhões movimentado no Brasil, e está em pleno crescimento. Inserir estes jovens neste mercado irá proporcionar oportunidades de trabalho e aprendizado. Todo conteúdo do curso e das oficinas serão compartilhados no site do projeto, sendo disponibilizado para o público interessado do mundo inteiro. O produto cultural digital será lançado na Play Store do Google com acesso gratuito pelos celulares com tecnologia Android. Criar oportunidades de crescimento profissional através da economia criativa, contribui com o crescimento do sentimento de pertencimento e do auto estima do público participante do projeto, justificando assim a realização do projeto. ESTE PROJETO SE ENQUADRA NOS SEGUINTES INCISOS DO ART. 1o DA LEI 8313/91: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; V - Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; ESTE PROJETO TEM POR FINALIDADE DENTRE AS ELENCADAS NO ART. 3o DA LEI 8313/91: I - Incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos;

O Proponente receberá como coordenador geral do projeto e será responsável pela gestão administrativa/técnico-financeira de forma voluntária. Os beneficiários para hospedagens/diárias/passagens aéreas serão os integrantes dos profissionais contratados, produção técnica, produtores e equipe do projeto. O Projeto Evolução Cultural é totalmente gratuito sendo dispensado a obrigatoriedade da contrapartida social. *A seleção para os alunos participantes do curso será através de ordem de chegada da inscrição, no qual, se dará uma entrevista com o consultor pedagógico e avaliação das notas do currículo escolar para escolha dos alunos participantes. Priorizando escolas públicas e estaduais. A divulgação será dentro das escolas e meios de comunicação.

Os alunos irão participar de forma prática, presenciando a criação completa do game ou aplicativo.

1-Produto Curso/ Oficina / estagio: 1-Acessibilidade física: todos os locais das atividades previstas na programação, obedeceram aos preceitos do desenho universal e seguirão as legislações e normas brasileiras de modo a assegurar o acesso de todos, sem barreiras físicas, garantindo, desta forma conforto e segurança às pessoas portadoras de necessidades especiais. 2-Acessibilidade para deficientes auditivos: Legendas em vídeos e filmes para todas as pessoas, mas principalmente para as surdas ou com deficiência auditiva; tradutores virtuais de Libras para pessoas surdas ou com deficiência auditiva; Plugin de acessibilidade (ferramentas e softwares digitais que contribuem com a acessibilidade a computadores). 3-Acessibilidade para deficientes visuais: Piso tátil para as pessoas cegas ou com baixa visão; leitores de tela para as pessoas cegas ou com baixa visão; apostilas em Braille; Plugin de acessibilidade (ferramentas e softwares digitais que contribuem com a acessibilidade a computadores). 4-Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos será disponibilizado um monitor treinado para acompanhar as pessoas que apresentem algumas destas deficiências.

As medidas abaixo relacionadas aos produtos serão adotadas no projeto conforme art. 28 da IN nº 01/2023. 1-Produto Curso/ Oficina / estágio: IV - Disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal;

1 - Associação Livre de Cultura e Esporte – ALCE - coordenador geral do projeto e será responsável pela gestão administrativa/técnico-financeira de forma voluntária. Associação sem fins lucrativos especializada em projetos culturais e sociais que visam o desenvolvimento sócio cultural da região de Acurui, Itabirito e Ouro Preto. Esta associação tem trabalhado para democratizar o acesso à cultura e informação de qualidade. Histórico: Som Clube: 2018 Festival da Vida de Sete Lagoas: 2016/2017/2018 Festival Tudo é Jazz de Ouro Preto: 2016/2017/2018/2019/2021/2023 Festival da Vida de Mariana: 2016/2017/2018/2019/2021/2023 2 - Marcos Paulo Rodrigues Lopes - Consultor pedagógico FORMAÇÃO● Superior em Programação de Jogos Digitais. PUC Minas, conclusão: Julho de 2012.● Técnico em Computação Gráfica. Casa dos Quadrinhos, conclusão: Julho de 2013.● Pós-graduação em Gestão de Projetos. – UNA BH, conclusão: Julho 2015. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL ● 2014–(Atualmente)– Gaz Games e Artes LtdaCargo: Diretor / Product ManagerPrincipais atividades: Gestão de Projetos, Gestão de equipe, Desenvolvimento de Produtos,Criação de Projetos, Coordenar Time de Produção.● 2011–2014 Gaz Games e Artes LtdaCargo: Generalista 3DPrincipais atividades: Modelagem 3D, Texturização, Animação, Render, Montagem de cenáriosna Unity 3D.● 2011–2012 Núcleo InoveCargo: ProfessorMatérias lecionadas: Roteiro para jogos, Projetos 1 e Projetos 2.● 2013–2016 CECON TICargo: ProfessorMatérias lecionadas: Modelagem Tridimensional, Design de Personagens, Design de Cenários. QUALIFICAÇÕES● Experiência de mais de 7 anos em Gestão de Projetos de Games.● Experiência com produção, desde o briefing com o cliente até o pós-lançamento.● Experiência em Docência e transferência de conhecimento.● Domínio de todas as áreas da gestão (pessoas, risco, conhecimento, entre outras.)● Domínio de ferramentas de desenvolvimento: Blender 3d, Unity, Photoshop.● Experiência em criação de conteúdo para jogos (UX, Level Design, Game Design). 3-Suzana Martins Alves Costa - Coordenação técnica Formação profissional: Curso de engenharia civil incompleto pela Universidade Federal de Viçosa/MG Experiência Profissional: • Diretora técnica do Festival Som Clube de 2014 a 2023. • Diretora técnica do Festival da Vida de 2009 a 2023. • Diretora técnica do Festival Tudo é jazz de Ouro Preto de 2009 a 2023 • ACL – Associação de Cultura Livre Período: 2010/2015 Cargo: Diretora Técnica Funções desempenhadas: Produção local, direção técnica, responsável por montagem e desmontagem de estruturas para projetos e eventos. • Ponto de Cultura do Alto da Cruz Período: 2012 a 2014 Cargo: Coordenadora técnica, produtora local 4 -Rud Carvalho - Produção executiva Formação Profissional: Curso técnico de Tecnologia de Informação, na APTECH. Curso superior em Gastronomia pela Estácio de Sá. Curso técnico de áudio Ensino médio: Colégio Marista Dom Silvério Experiência Profissional: • Invista Cultura Período: 2016/2017 Cargo: Fundador e diretor de projetos Funções desempenhadas: criação de um sistema para captação de pessoas físicas para projetos aprovados em leis de incentivo. • Diretor do Festival Som Clube de 2014 a 2023. • Diretor do Festival da Vida de 2009 a 2023. • Diretor do Festival Tudo é jazz de Ouro Preto de 2009 a 2023. • New View - Período: 2013/2023 Cargo: Fundador e diretor executivo. Funções desempenhadas: Elaboração de projetos, colocação em leis, captação, produção e prestação de contas. • ACL – Associação de Cultura Livre Período: 2010/2015 Cargo: Diretor Executivo Funções desempenhadas: Elaboração de projetos, colocação em leis, captação, produção e prestação de contas. • Ponto de Cultura do Alto da Cruz Período: 2012 a 2014 Cargo: Gestor financeiro Funções desempenhadas: Criação do projeto de manutenção do ponto, captação e gestão do projeto. • Palácio das Artes Belo Horizonte/MG Período: 2006/2007 Cargo: Tradutor e monitor de visitas Funções desempenhadas: Tradução e recepção para músicos, convidados, visitantes e reuniões. 5-Allan Price - Produção Superior em Design de Animação. UniBH conclusão: Dezembro de 2023.Bacharel em Educação Física Unicesumar, conclusão: Julho de 2025. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL● 2022–2023 (Atualmente)– ALCE/New ViewCargo: Designer/ProdutorPrincipais atividades: design de apresentações, editor de peças gráficas, redes sociais.● 2022–2023 Festival Tudo é Jazz (Ouro Preto, Belo Horizonte, Itabirito,Ouro Branco e Congonhas);Principais atividades: design e assistente de produção;● 2022–2023 Festival das Montanhas e Águas de Minas (Acuruí - distritode Itabirito);Principais atividades: design e assistente de produção;● 2023– Projeto Bamboo (Barão de Cocáis, Ribeirão do Eixo e Cachoeira doBrumado);Principais atividades: design;● 2023 – Cultura e Transformação (Ouro Branco e Miguel Burnier)Principais atividades: design● 2022 - Festival da Vida (Mariana)Principais atividades: design e assistente de produção; 6 - Carlos Santos – coordenação administrativo-financeira Formação profissional: Graduado em Finanças - Técnico Contábil Capacitação em gerenciamento de projetos Experiência profissional: Alvo Processamento de Dados Armazém Cultural e Produções - 2014 a 2016 Projeto 33 - Produções - 2013 Cria Cultura - Gerente Administrativo Financeiro - 2012 / 2013

PROJETO ARQUIVADO.