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Este é um projeto do livro "Cores que Transformam: A Jornada do Projeto Arte Por Toda Parte" que registra a história do programa Arte por Toda Parte e também serve como uma ferramenta valiosa para educadores que desejam enriquecer o ensino das artes plásticas em suas salas de aula ou atividades extra-curriculares. Através da narrativa inspiradora e das atividades práticas, o livro busca continuar a promover a importância da educação artística e a criatividade nas escolas públicas e na comunidade em geral.
Sinopse do Livro - Cores que Transformam: A Jornada do Projeto Arte Por Toda Parte No livro "Cores que Transformam: A Jornada do Projeto Arte Por Toda Parte", somos conduzidos a um mundo onde a arte se torna uma poderosa ferramenta de transformação. Patrícia Muniz, artista plástica e visionária por trás do projeto homônimo, nos leva por uma jornada inspiradora que revela como a expressão artística pode moldar destinos e iluminar caminhos. A obra narra a história do Projeto Arte Por Toda Parte, que atravessou fronteiras e tocou a vida de mais de 16 mil crianças em mais de seis cidades. Em um cenário onde a cultura, saúde e educação se entrelaçam, o livro desvenda como oficinas permanentes de artes plásticas se tornaram um farol de esperança para comunidades carentes, escolas, clínicas e instituições. A autora compartilha suas experiências, desde a infância apaixonada pela arte até a criação do projeto que seria premiado pela Unesco em 2016, reconhecido pela Fundação Oswaldo Cruz e levado a lugares como Portugal e Londres. Muniz revela sua visão de um mundo onde todas as crianças e adolescentes podem se tornar protagonistas de suas próprias histórias, onde a criatividade é a chave para o desenvolvimento humano. "Arte Por Toda Parte" é um testemunho de como a arte transcende barreiras, une comunidades e transforma vidas. É um chamado para a promoção da cultura e para a descoberta da capacidade individual de mudar o próprio destino. Através de metodologias criativas e lúdicas, o projeto inspira o desenvolvimento de cidadãos reflexivos, críticos e contemplativos. Patrícia Muniz, não apenas a criadora do projeto, mas também uma renomada artista plástica, nos presenteia com uma narrativa cativante que celebra a beleza da arte em suas várias formas. Uma história de inspiração, perseverança e impacto positivo que nos convida a acreditar no poder da criatividade para moldar um mundo melhor.
OBJETIVO GERAL Publicar o livro "Cores que Transformam: A Jornada do Projeto Arte Por Toda Parte" que registra a história do programa Arte por Toda Parte e também serve como uma ferramenta valiosa para educadores que desejam enriquecer o ensino das artes plásticas em suas salas de aula ou atividades extra-curriculares. OBJETIVOS ESPECÍFICOS PRODUTO LIVRO - Publicar 3 mil livros que além de contar a história do programa Arte por Toda Parte servirá também como manual, indicador de como trabalhar as artes plásticas em atividades na sala de aula. PRODUTO WORKSHOP - Ampliação de acesso - Serão realizadas 6 workshops para professores expicando como trabalhar o livro em sala de aula.
A produção de materiais culturais que possam servir como ferramentas de educação é de vital importância para a sociedade. O projeto do livro "Cores que Transformam: A Jornada do Projeto Arte Por Toda Parte" não apenas registra a história de um programa de educação artística, mas também desempenha um papel crucial na ampliação do acesso da população à arte e às suas construções culturais. Aqui estão algumas razões que destacam a importância dessa iniciativa: 1. Democratização da Arte: A arte é uma forma poderosa de expressão humana e uma parte essencial da cultura. No entanto, o acesso à arte muitas vezes é limitado por barreiras econômicas e geográficas. Produzir materiais educacionais, como este livro, torna a arte mais acessível a uma ampla gama de pessoas, independentemente de sua localização ou condição financeira. 2. Educação e Criatividade: A educação artística é fundamental para o desenvolvimento da criatividade e do pensamento crítico. Este projeto oferece aos educadores uma ferramenta valiosa para enriquecer suas abordagens pedagógicas, capacitando-os a inspirar seus alunos a explorar a arte de maneira mais profunda e significativa. 3. Preservação da História e das Experiências: O registro da história de programas culturais como "Arte por Toda Parte" preserva as experiências e realizações das comunidades envolvidas. Isso não apenas reconhece o valor das contribuições culturais, mas também incentiva a continuidade e o crescimento dessas iniciativas. 4. Inclusão Social e Cultural: A arte é um veículo poderoso para promover a inclusão social e cultural. Ao tornar as atividades artísticas mais acessíveis e disponibilizar recursos para educadores, este projeto contribui para a criação de ambientes mais inclusivos e enriquecedores nas escolas e na comunidade em geral. 5. Inspiração e Desenvolvimento da arte: O livro "A Jornada da Arte por Toda Parte" não apenas informa, mas também inspira. Ao compartilhar histórias inspiradoras de transformação por meio da arte, ele motiva os leitores a explorar seu próprio potencial criativo e a acreditar no poder da arte como ferramenta de crescimento pessoal. Conclusão: A produção deste livro é um passo importante em direção à democratização da arte, ao enriquecimento da educação cultural e ao fortalecimento da criatividade nas comunidades. Além de registrar a história do programa "Arte por Toda Parte", ele se torna uma ferramenta valiosa que continuará a promover a importância da educação artística e a inspirar indivíduos a explorar o vasto mundo da arte. Ao ampliar o acesso à arte e suas construções culturais, este projeto contribui para uma sociedade mais enriquecida e inclusiva. Por isso nosso projeto se mostra importante e apto a ser beneficiado pela lei federal de incentivo à cultura se enquadrando nos objetivos expressados no art. 1° da Lei8.313/1991:I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais;II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais;V - Salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória;IX - Priorizar o produto cultural originário do País.Além disso, o projeto atende os seguintes objetivos previstos pelo artigo 3º da Lei 8.313/1991: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes;
PRODUTO LIVRO MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: não há pois é uma publicação de livro. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: não há. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS: O livro terá uma versão em audiobook para atender aos PcDs visuais. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: audiobook ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS E MOBILIDADE: não há Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: não há Workshop– AMPLIAÇÃO DE ACESSO MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Os locais onde serão realizadas as atividades serão escolhidos por sua adequação à lei de acessibilidade física que todo local público e privado deve ter. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: não há. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE PARA PcD VISUAIS E AUDITIVOS: ntérprete de Libras - responsável por ajudar na comunicação entre pessoas ouvintes e com deficiência auditiva, ou entre surdos, por meio da Língua Brasileira de Sinais e a língua oral corrente, o português. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: “INTÉRPRETE DE LIBRAS” ACESSIBILIDADE PARA PcD INTELECTUAIS E MOBILIDADE: Monitores - responsável por auxiliar os participantes com algum tipo de necessidade especial como de locomoção, déficit cognitivo e outras. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: “MONITORES”
PRODUTO: LIVRO O projeto atende a Medidas de Democratização de Acesso, de acordo com o artigo 27 da INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 1, DE 10 DE ABRIL DE 2023 pois o projeto será totalmente gratuito. Como medida complementar de ampliação do acesso, está prevista a adoção do seguinte inciso do artigo 28 da mesma instrução normativa: VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas. Workshop sobre o livro.
Patrícia Reis de Souza - Proponente e Coordenadora Geral Graduada em Educação Artística (Licenciatura) pela Universidade Estadual em Londrina (UEL) em 2004 e especializada em Arte Educação pela UNIASSELVI (2018). Já teve as suas produções artísticas expostas no Salão de Artes de Curitiba (1996), Prefeitura de Ibiporã (1997), SESC Londrina (1997) e APAE Ibiporã (1999). Ministrou curso de Pintura e Desenho (2003) e História da Arte e Pintura espontânea (2012) na Associação Beneficente Paz e Caridade. Também foi responsável pelas oficinas artísticas “Vivência com cores” na (2012), Oficina de Grafite no Espaço Usina, Imbituba/SC (2014), Oficinas de arte, música e dança no Paraiso dos Pândavas, Alto Paraiso/GO (2014) e Pintura espontânea e expressão criativa (2013). Na área da licenciatura, atua desde 1997, tendo recebido a Menção Honrosa da Unesco no Concurso Inovar para Educar (2016) e o Prêmio Municipal no concurso Criativos na Escola (2016). Neste projeto, será responsável por todas as etapas de execução, como Coordenadora Geral e remunerada pelas rubricas de Produção Executiva, Coordenação Pedagógica e Oficineiro. Maria Carmen Batista Bahia - Oficineiro Possui graduação em Licenciatura em Desenho pela Universidade Federal de Minas Gerais (1971), graduação em Artes pela Universidade Federal de Minas Gerais (1971), especialização em A Gente Brasileira pela Universidade de São Paulo (1987), mestrado em Artes pela Universidade Estadual de Campinas(1995) e doutorado em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo(2002). Atualmente é Professor adjunto da Universidade Estadual de Londrina. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes Plásticas. Atuando principalmente nos seguintes temas: recursos artísticos, câncer na infância, oficina. Marcelo Barnero - Oficineiro Marcelo Barnero é Designer gráfico, grafiteiro e artista plástico. Começou a registrar suas impressões do cotidiano em desenhos e pinturas feitos com marcadores de tinta permanente e tinta acrílica que invadiram os mais diversos tipos de suporte ao alcance do artista. Participou da Exposição de Artes Coletiva - Cada Um na Sua na Galeria e Espaço de Artes Da Cor de Floripa (2007), Exposição no Campeonato de Skate Concrete Vibe na Pousada Hi Adventures (2007), Evento "Quanto Voce Pula" - em parceria com Adidas Brasil na Casa das Caldeiras (2008), Exposição Coletiva "Pandorgas no Céu de Floripa" na Galeria e Espaço de Artes Da Cor de Floripa (2008), Exposição coletiva "Reboard» no Espaço Matilha Cultural (2009), Exposição Individual "Arteqkola" na Galeria e Espaço de Artes Da Cor de Floripa (2009), Exposição coletiva "Vai dizer que você não sabia! (toy art)" no Espaço Casa e Design (2009)Exposição coletiva "Matilha pra Cachorro» no Espaço Matilha Cultural (2010), Exposição Individual "Naturalidade» no Espaço Banx (2011), Exposição “Natureza Viva” no Coletivo Arte & Comunicação (2012), Exposição Coletiva Atelie 100 Sentidos no Espaço Confraria das Artes (2013) e Exposição Individual MUNDO VERDE no Espaço Matilha Cultural (2016).
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.