MUDANÇAS DE VIDA 2024

O projeto "Mudanças de Vida" tem por objetivo assegurar aos participantes (crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social) um desenvolvimento físico, psíquico e social de qualidade, através do trabalho de consciência corporal, capaz de torná-los aptos a enfrentar a realidade em que vivem, transformando-a e transformando a si mesmos de forma a resgatar seus direitos de cidadão e sair da situação de exclusão em que se encontram. Esse projeto surgiu para a ampliação do tipo e da frequência das atividades de dança, das oficinas de expressão corporal que incluem oficinas de hip-hop, sapateado, e teatro e para aumentar o número de participantes, justificado pela grande demanda na procura dessas oficinas pelas crianças e adolescentes atendidos pela Associação Anhumas Quero-Quero (OSC) e que moram na região leste e sul da cidade de Campinas-SP em comunidades de alta vulnerabilidade social.

1-Escola de Dança: Durante o ano serão realizadas as oficinas de dança, que têm como tema central "A VIDA". As apresentações da Escola de Dança podem ser consideradas como a demonstração do que foi alcançado através das oficinas. Nossas crianças e adolescentes fazem escolhas em relação a vida que levam e a vida que gostariam de levar. Mudamos suas referências através da dança e acreditamos com isso que a partir desse ponto possam continuar acreditando em seus sonhos e os buscando com mais energia e discernimento. A Dança se confunde ao trabalho duro e competente que a Cultura e o conhecimento da mesma pode lhes proporcionar. A flexibilidade corporal é irradiada para as suas mentes que traduzem nesse exercício, um compromisso diante da VIDA e de seus obstáculos. Gratidão pela Vida e pelas oportunidades que ela nos proporciona é o simbolo de nossas apresentações e espetáculos que são realizados gratuitamente para uma população de baixa renda e para o público em geral. 2- Vídeo O vídeo que será produzido objetiva, não só documentar o processo do Projeto, mas também divulgar o Projeto em si e seus objetivos. Será disponibilizado gratuitamente no nosso canal online. ESPECIFICAÇÕES TECNICAS DO PRODUTO A Escola de Dança é o principal objetivo do projeto. As oficinas de dança estão dentro da metodologia da "roda de expressão corporal", que é uma das atividades permanentes da Associação Anhumas Quero-Quero. Através das oficinas serão realizadas as aulas de danças (sapateado, hip hop e ritmos). Para as oficinas de sapateado será necessário calçado próprio e nas apresentações da Escola de Dança, também uniformes com as devidas marcas (logos), transporte, profissional para a documentação, alimentação, entre outras necessidades. Proposta das oficinas de Hip Hop: Ampliar o conhecimento técnico, teórico, cultural, trabalhar coordenação motora e estimular os participantes à prática de exercícios físicos de uma forma divertida e descontraída por meio da cultura hip‐hop. A oficina na prática: 1- Aquecimento: Para a prática de danças urbanas é necessário fazer um pequeno preparo antes de iniciar com alguns movimentos que ajudam a deixar o corpo mais flexível. São os indispensáveis exercícios de aquecimento e alongamento, pois com esses exercícios você pode evitar lesões musculares além de desempenhar um importante papel na musculatura, dando maior flexibilidade. Isso é muito importante para se ter um bom desempenho na aula! 2‐Coreografia: Através de coreografias especificas serão treinados passos básicos dos seguintes estilos de danças urbanas: Breaking, popping, hip hop freestyle. Cada um desses estilos tem uma história diferente por isso será feito um estudo teórico nas primeiras aulas dos iniciantes, explicando de onde surgiram os fundamentos de cada passo, essas intervenções, falando dos fundamentos serão feitas durante a pratica das coreografias de forma rápida e dinâmica para que não se perca o ritmo da aula. 3‐Fechamento: Retornamos ao alongamento agora de uma forma mais leve só para relaxar a musculatura. E por fim uma avaliação da atividade feita, em roda de conversa. 4- Período: Duas aulas por período, manhã e tarde, com duração de 1:30 horas cada aula, em cada unidade, unidade Anhumas e unidade Quero-Quero. Proposta das oficinas de Sapateado: O Sapateado além de ser uma excelente atividade física que preza a coordenação motora é também um grande aliado para nossa saúde mental, pois equilibra o estado emocional, motiva para tudo o que é necessário para ter uma qualidade de vida tão almejada nos dias atuais. A oficina na prática: 1- Primeira parte: Apresentação da oficina fazendo uma mistura de ritmos e danças, estimulando exercícios aeróbico e expressão corporal. Os movimentos feitos em aula são também para descontrair o grupo e desinibir dos paradigmas de que precisa saber dançar para dançar. 2- Segunda parte: Inicio de alongamento e aquecimento com movimento aeróbicos para iniciar uma sequência de passos que futuramente será uma coreografia do grupo, para apresentação. Descrição de aulas: 10 minutos iniciais de aquecimento corporal; 20 minutos de ensaio para cada passo do dia, sendo em média três passos novos a cada dia, 50 minutos de ensaio de coreografia, 10 minutos de relaxamento. 3- Período: Duas aulas por período, manhã e tarde, com duração de 1:30 horas cada aula, em cada unidade, unidade Anhumas e unidade Quero-Quero. Proposta das oficinas de Teatro: A proposta desta oficina visa pelo crescimento pessoal, com o desenvolvimento na área da comunicação e autoconhecimento, trazendo resultados positivos na vida social dos jovens, como também na área profissional, onde muitos, após participarem da oficina, optam por seguir uma carreira artística. A oficina na prática: 1- Nos 10 minutos iniciais é realizado o aquecimento corporal. 2- Nos 20 minutos seguintes são de alinhamento com os alunos sobre a peça, o tema e os personagens. 3- A seguir são realizados 50 minutos de ensaio da peça que será apresentada no final 4- Por fim 10 minutos de relaxamento. 5- Período: Duas aulas por período, manhã e tarde, com duração de 1:30 horas cada aula, em cada unidade, unidade Anhumas e unidade Quero-Quero. DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE DO PRODUTO Para os eventos externos será necessário o transporte da equipe que irá se apresentar, normalmente utilizamos ônibus ou Vans e conforme o local, precisaremos também, fornecer alimentação aos participantes. Para a produção do vídeo final, será contratada empresa especializada que possa tomar as imagens durante as oficinas, ensaios e nas apresentações dos espetáculos. Será necessário também serviço de edição do material captado e contrataremos profissionais para a audiodescrição e para a gravação em Libras. Para a divulgação do projeto e das apresentações serão confeccionados banners, faixas adesivas, faixas de lona, convites, folders e material cênico. Para a divulgação em mídias eletrônicas, convite eletrônico e folder eletrônico. Confeccionaremos parte dos uniformes na oficina de corte e costura da Associação e para isso compraremos tecidos, aviamentos e tintas para o silk dos logos a serem aprovados (da Lei Rouanet / Ministério da Cultura e patrocinadores).

Objetivo Geral: Valorizar ações pessoais e coletivas, promovendo a autoconfiança e melhorando a autoestima dos participantes através de apresentações e espetáculos à comunidade em que vivem e ao público em geral, começando pelos ensaios, onde só o trabalho em equipe e a solidariedade pode fazê-los alcançar o efeito esperado. Objetivo Específico: 1-Desenvolver atividades em forma de oficinas apoiadas na "Roda de Expressão Corporal" como forma de explorar o trabalho em equipe, a amizade, a arte, a cultura e a consciência corporal. São elas: Oficina de sapateado: desenvolve nos participantes vários aspectos motores, espaciais e emocionais, entre eles: equilíbrio, ritmo, sincronicidade, interação grupal, harmonia, expressão corporal, coordenação viso-motora, percepção auditiva e autoestima. Tempo de duração: 1:30 horas com os grupos das crianças e 1:30 horas com os adolescentes e jovens, em cada período (manhã e tarde) nas duas unidades de atendimento. Oficina de Hip-hop: Como um movimento cultural emergente da população de baixa renda, o HIP-HOP tem grande aceitação entre as crianças, os adolescentes e jovens. Caracteriza-se por passos e gestos que se transformam em instrumentos de comunicação e expressão, usando a linguagem do corpo para expressar a autoestima, a esperança e o protesto, de uma maneira criativa à situação social econômica vigente. Tempo de duração: 1h30m horas com os grupos das crianças e 1h30m com os adolescentes e jovens, em cada período (manhã e tarde) nas duas unidades de atendimento. Oficina de Teatro: A oficina de teatro se caracteriza principalmente por promover o conhecimento artístico através de passeios culturais e workshops de atuação, canto, figurino, maquiagem e cenografia. Como resultado, no encerramento da oficina, os jovens são responsáveis pelo desenvolvimento e apresentação de uma peça teatral. 2-Valorizar a autoestima e a autoconfiança dos participantes flexibilizando mente e corpo: Esse objetivo se cumpre nas apresentações e nos espetáculos começando pelos ensaios. Os ensaios e apresentações podem acontecer no período normal em que os participantes frequentam as rodas de expressão corporal, de segunda a sexta no contraturno escolar dentro da Associação ou em finais de semana e período noturno em lugares disponibilizados para as apresentações. 3-Produzir um vídeo para nosso canal online Esse objetivo se cumpre para que os participantes do projeto e seus patrocinadores possam desfrutar de um registro de superação aliado à cultura para inspirar outros projetos e valorizar a dança em nosso país. 4-Realizar apresentações na própria Associação (internas), ao longo do projeto e espetáculos públicos (externos), ao menos 04 (quatro) espetáculos por ano, e ao final de cada ano calendário

A lei Rouanet estimula as empresas a destinar via incentivo fiscal, direcionando recursos para investimentos em projetos culturais e de responsabilidade social como nosso caso. Os produtos e serviços que resultarem desse benefício serão de exibição, utilização e circulação públicas, de forma gratuita. O mecanismo de incentivos fiscais da Lei Rouanet é apenas uma forma de estimular o apoio da iniciativa privada ao setor cultural, ou seja, o governo abre mão de parte dos impostos, para que esses valores sejam investidos na Cultura. Nosso projeto se encaixa nos incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão os seguintes objetivos: I - Incentivo à formação artística e cultural, mediante: a) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; IV - Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

Desde a fundação da Associação Anhumas Quero-Quero a dança tem sido sua "menina dos olhos"! A dança na AAQQ é uma atividade permanente. Percebemos com o tempo a importância que a dança representa na vida de nossas crianças e adolescentes. É necessário apoio maior para mantermos a frequência e a qualidade das nossas oficinas. Hoje a AAQQ emprega várias pessoas das comunidades assistidas que já passaram pela Associação quando crianças e atualmente nos prestam serviço profissional com muito carinho. Todos esses ex-alunos participaram de alguma oficina de dança no passado e valorizam muito esse trabalho. Atendemos agora os filhos de quem já foi nosso aluno e isso é gratificante. A Arte une as pessoas e provoca um movimento de apoio e solidariedade aos participantes. Todos aqueles que querem participar das atividades da AAQQ são obrigados a frequentar a escola formal, inclusive para participar das oficinas. Nosso contato com a escola formal é contínuo, principalmente na questão de frequência escolar. Nossa Associação é muito solicitada para apresentações de dança, até mesmo em clube de futebol profissional temos nos apresentado (Associação Atlética Ponte Preta de Campinas). Participamos de apresentações em abertura/intervalo de jogos. Vários vídeos estão no nosso canal do Youtube. Na Associação são servidas todas as refeições para os participantes dos projetos, café da manhã, almoço e lanche da tarde. A frequência nas oficinas é alta e precisamos de apoio para atender cada vez mais e mais crianças das comunidades de baixa renda do entorno das duas unidades de atendimento.

A Escola de Dança é o principal objetivo do projeto.As oficinas de dança estão dentro da metodologia da "roda de expressão corporal", que é uma das atividades permanentes daAssociação Anhumas Quero Quero.Através das oficinas serão realizadas as aulas de danças (sapateado, hip hop e ritmos).Para as oficias de sapateado será necessario calçado próprio e nas apresentações da Escola de Dança, também uniformes com asdevidas marcas (logos), transporte, profissional para a documentação, alimentação, entre outras necessidades.Proposta da oficinas de Hip Hop:Ampliar o conhecimento técnico, teórico, cultural, trabalhar coordenação motora e estimular os participantes à pratica de exercíciosfísicos de uma forma divertida e descontraída por meio da cultura hip‐hop.A oficina na pratica:1- Aquecimento:Para a prática de danças urbanas é necessário fazer um pequeno preparo antes de iniciar com alguns movimentos que ajudam a deixaro corpo mais flexível. São os indispensáveis exercícios de aquecimento e alongamento, pois com esses exercícios você pode evitarlesões musculares além de desempenhar um importante papel na musculatura, dando maior flexibilidade. Isso é muito importantepara se ter um bom desempenho na aula!2‐Coreografia:Através de coreografias especificas serão treinados passos básicos dos seguintes estilos de danças urbanas: Breaking, popping, hip hopfreestyle.Cada um desses estilos tem uma história diferente por isso sera feito um estudo teórico nas primeiras aulas dos inicianes, explicandode onde surgiram os fundamentos de cada passo, essas intervenções, falando dos fundamentos serão feitas durante a pratica dascoreografias de forma rápida e dinâmica para que não se perca o ritmo da aula.3‐Fechamento:Retornamos ao alongamento agora de uma forma mais leve só para relaxar a musculatura. E por fim uma avaliação da atividade feita,em roda de conversa.4- Período:Duas aulas por período, manhã e tarde, com duração de 1:30 horas cada aula, em cada unidade, unidade Anhumas e unidade QueroQuero.Proposta da oficinas de Sapateado:O Sapateado além de ser uma excelente atividade física que preza a coordenação motora é também um grande aliado para nossasaúde mental, pois equilibra o estado emocional, motiva para tudo o que é necessário para ter uma qualidade de vida tão almejadanos dias atuais.A oficina na pratica:1- Primeira parte:Apresentação da oficina fazendo uma mistura de ritmos e danças, estimulando exercícios aeróbico e expressão corporal. Osmovimentos feitos em aula são também para descontrair o grupo e desinibir dos paradigmas de que precisa saber dançar para dançar.2- Segunda parte:Inicio de alongamento e aquecimento com movimento aeróbicos para iniciar uma sequência de passos que futuramente será umacoreografia do grupo, para apresentação.Descrição de aulas: 10 minutos iniciais de aquecimento corporal; 20 minutos de ensaio para cada passo do dia, sendo em média trêspassos novos a cada dia, 50 minutos de ensaio de coreografia, 10 minutos de relaxamento.3- Período:Duas aulas por período, manhã e tarde, com duração de 1:30 horas cada aula, em cada unidade, unidade Anhumas e unidade QueroQuero.Proposta da oficinas de Teatro:A porposta desta oficina visa pelo crescimento pessoal, com o desenvolvimento na área da comunicação e autoconhecimento,trazendo resultados positivos na vida social dos jovens, como também na área profissional, onde muitos, após participarem da oficina,optam por seguir uma carreira artística.A oficina na pratica:1- Nos 10 minutos iniciais é realizado o aquecimento corporal.2- Nos 20 minutos seguintes são de alinhamento com os alunos sobre a peça, o tema e os personagens.3- A seguir são realizados 50 minutos de ensaio da peça que será apresentada no final4- Por fim 10 minutos de relaxamento.5- Período:Duas aulas por período, manhã e tarde, com duração de 1:30 horas cada aula, em cada unidade, unidade Anhumas e unidade Quero-Quero

A Associação Anhumas Quero-Quero, é uma OSC que atua em Campinas‐SP na região sul e leste da cidade. Está aberta a todos os moradores das comunidades de baixa renda do entorno das duas unidades de atuação, desde que a criança ou adolescente estejam devidamente matriculados em escola formal. Atualmente, a AAQQ atende aproximadamente 510 crianças/adolescentes nas duas unidades. Em relação ao acesso às pessoas com deficiência e idosos, a AAQQ fica dentro da comunidade facilitando o acesso possui instalações adequadas aos portadores de necessidades especiais, além de ter profissionais preparados para algum atendimento especial. 1-O produto “vídeo” que será disponibilizado no nosso canal online, e que documentará os espetáculos e apresentações, contará com as seguintes ferramentas de acessibilidade: a) Audiodescrição: narração, em língua portuguesa, integrada ao som original, contendo descrições de sons e elementos visuais e quaisquer informações adicionais que sejam relevantes para possibilitar a melhor compreensão da obra. b) Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS: forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constitui um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil. 2-As apresentações nas dependências da AAQQ contam com faculdade de acesso para portadores de necessidades especiais, que também poderão ser auxiliados por profissionais preparados para atendimento especial. Os espetáculos externos, serão realizados em locais públicos onde a preocupação com a acessibilidade é norma. Em ambos os casos existirão a narração explicativa do conteúdo das exibições.

A AAQQ é uma OSC, onde não há nenhuma taxa para participação das atividades que é oferecida e nenhum custo para os participantes em relação a alimentação, transporte a espetáculos, uniformes, roupas adequadas para oficinas e etc. Além disso, a AAQQ realizará obrigatoriamente espetáculos gratuitas (externos) 4 vezes ao ano em centros comunitários como o DAS (Distritos de Assistência Social) e CRAS (Centro de Referência de Assistência Social) ou em praças e eventos da cidade de Campinas e farão outras apresentações sempre que forem convidados (a AAQQ já se apresenta todo ano no dia nacional do combate à violência infantil e em eventos promovidos pela Prefeitura Municipal de Campinas‐SP, gratuitamente). Ressaltamos ainda que todas as apresentações e espetáculos são gratuitos ao público em geral, bem como a publicação do vídeo em nosso canal, que será largamente divulgado. Todas as apresentações da escola de dança estarão registradas no site da entidade, bem como no vídeo realizado, a ser publicado no endereço eletrônico www.aaqq.org.br.

A função do Proponente (Associação Anhumas Quero-Quero) será dar continuidade à manutenção das oficinas da Escola de Dança, através do projeto "Mudanças de Vida", conforme descrito na proposta. Currículo do Proponente: A Associação Anhumas Quero-Quero (AAQQ) é fruto da fusão de duas Associações de mesmo fim que atuavam na cidade de Campinas, interior do estado de São Paulo, Brasil. São elas: A Associação Projeto Quero-Quero, que existia desde 2001 para atender a zona sul da cidade e a Associação Projeto Anhumas que estava em funcionamento desde 2005 para atender a zona leste de Campinas. Juntas desde 2011, a AAQQ foi criada e mantêm as duas unidades em funcionamento, com a finalidade de contribuir para o desenvolvimento social, cultura e educacional de crianças e jovens com idades entre 6 a 24 anos e suas famílias, que vivem em situação de vulnerabilidade social, e proporcionar a consequente melhora da qualidade de vida, proporcionando oportunidades de interação social entre famílias de diferentes condições socioeconômicas, superação de preconceitos, fortalecendo a cidadania e a formação de valores éticos, sociais e ambientais. Em 2005, um grupo de amigos moradores de um condomínio na Região do Ribeirão Anhumas, zona leste de Campinas, SP, que preocupados com as crianças e adolescentes que moravam no seu entorno resolveram se unir para exercer seu papel de cidadão consciente das necessidades de uma população de vulnerabilidade e risco social. Inicialmente o trabalho foi iniciado em escolas, porém com o sucesso das atividades, logo foi necessário um espaço para trabalhar com as crianças e adolescentes no período oposto ao horário escolar, foi criada a Associação Projeto Anhumas. Durante todos estes anos de trabalho observamos que enquanto estas crianças e jovens estão dentro da associação, eles se sentem protegidos, mas quando saem ficam desorientados, nossa função, também é a de encaminhá-los para uma vida futura. Além disso a AAQQ visa proporcionar a melhoria na qualidade de vida desta população, livrando estes jovens da ociosidade e da marginalização, através de ações socioeducativas em oficinas de Arte-Cultura, e meio ambiente, visando a capacitação profissional. Estas oficinas conscientizam assim os participantes a se desvencilharem de situações problemáticas e de possíveis envolvimentos com as drogas que os colocariam à margem da sociedade, possibilitando a oportunidade de um futuro mais digno. Hoje, as duas unidades atendem a uma população com uma série de fatores em comum, principalmente o de ocupação de terras de uma maneira desordenada fazendo com que crianças, adolescentes e jovens convivam com o contraste social dos grandes condomínios de luxo e sobrevivam em áreas de invasão sem nenhuma infraestrutura, acarretando um alto índice de trabalho infantil de rua (mendicância), e cooptação pelo tráfico de drogas. A consequência desse cenário é que crianças e jovens acabam por abandonar seus estudos e se tornam uma população em situação de vulnerabilidade social. Trabalhando com crianças e adolescentes dessas comunidades, atualmente a AAQQ atende mais de 500 crianças/adolescentes com atividades voltadas a arte-cultura (artesanato, dança e música), informática e meio-ambiente, além de prestar atendimentos específicos às famílias envolvidas. Currículo dos instrutores: 1- Arte educadora e Instrutora de Sapateado e Ritmos ‐ Jessica Carla da Silva OBJETIVO: trabalhar com oficinas de dança dando aulas de sapateado e na preparação dos espetáculos. EXPERIÊNCIA: a-Associação Anhumas Quero‐Quero Campinas – São Paulo Função: Monitora Social, auxiliar nas oficinas de artes e dança. b-Projeto Quero‐Quero Campinas‐ São Paulo Função: Instrutora na oficina de Sapateado FORMAÇÃO: Faculdade de Serviço Social ‐ 2015 Ensino Médio Completo ‐ 2010 Curso Livre de Teatro‐ Escola de teatro Estúdio Cênico 2006/2007 Especialização ‐ Works Shop de Sapateado‐ Tap Internacional 2006 Aula de Sapateado ‐ Academia de Dança Lina Penteado 2004 Aula de Sapateado ‐ Academia de Dança Tap Studio 2004/2010 Aula Sapateado - Projeto Quero‐Quero 2003/ 2012 Aula de Sapateado - Estação da Dança Adriana Pizzato ‐ 2015 2- Arte educador e Instrutor de Hip-Hop - Jailson dos Santos. OBJETIVO: Colaborar na manutenção das oficinas de dança dando aulas de hip hop e na preparação dos espetáculos. FORMAÇÃO: Artista/Dançarino - Curso Academia Livrespaço com B.Boy Niek (Holanda) - Curso Com B.boy Machine U.S.A Curso com B.Boy Pelezinho - Coordenador e Coreografo do grupo M.O.S (Mantendo a Origem Sempre) - Experiência Profissional com Crianças e adolescentes como Arte Educador e Professor de Dança TRABALHOS REALIZADOS: - Projeto Barracão da Gente pela Secretaria de Cidadania de Hortolândia - SP no período de 2006 a 2009 - CRAS localizado no bairro Jd. Amanda II no município de Hortolândia 2007 a 2009 - CRAS Vila Real- Hortolândia no período de 2007 a 2009 - Academia Livrespaço 2007 a 2012 - Patrulheiros Campinas no período de 2006 a 2009 - Projeto Ser e Conviver 2010 a 2014 - Projeto Escola Viva- Hortolândia no período de 2010 - Projeto Expressão Jovem pelo instituto Itacolomi em Vinhedo-SP 2011 a 2014 - Instituição Padre Haroldo, no serviço com adolescentes em situação de rua e na comunidade terapêutica com adultos na dependência química 2010 a 2015. 2- Arte educador e Instrutor de teatro - a contratar OBJETIVO: Colaborar na manutenção das oficinas de dança dando aulas de teatro e na preparação dos espetáculos

PROJETO ARQUIVADO.