#ESTUDEOFUNK - Plano Anual 2024/2025

#estudeofunk é um hub criativo que oferece um programa de residência artísticaque visafomentar nacionalmente a cena do Funk carioca, oportunizando para novos artistas o acesso à equipamentos e técnica profissional de estúdio musical e audiovisual, além de conhecimentos sobre mercado, criação e mentoria profissional na área, gerando produtos criativos que contribuem para a difusão do gênero e a promoção de talentos. O Plano Anualtem como linhas de ação: _ Manutenção do espaço, de seu funcionamento e de equipe; _ Atendimento continuado aos artistas residentes do programa; _ Abertura de novo Ciclo de Residência artística com 50 novas vagas; _ Lançamentos musicais; _ Videoclipes; _ Programas audiovisuais: podcast e documentário; _ Circulação de shows em 3 cidades; _ Realização de 4 eventos com shows próprios e de convidados; _ Ações educativas abertas ao público; _ Ações de Acessibilidade. Ao todo serão atendidos 200 artistas do Funk, além do público dos eventos e online.

DESCRIÇÃO DOS PRODUTOS DO PROJETO #ESTUDEOFUNK: RESIDÊNCIA CONTINUADA - Acompanhamento elenco - 150 a 250 artistas A residência Artística continuada é um acompanhamento do elenco formado pelos artistas que participaram dos ciclos de residência 1, 2 e 3 com manutenção semanal de aulas de voz, criação poética e dança, encontros criativos mensais, mentorias de lançamentos artísticos, apoio a produção musical, e apoio psicológico. A Residência continuada tem metas de lançamento de produtos musicais dos artistas do elenco: 65 músicas, 10 videoclipes e 20 videodanças. Classificação Etária: + 18 anos RESIDÊNCIA ARTÍSTICA - 1 Ciclo por ano - 50 novos artistas por ano Cada Ciclo novo de residência artística tem 10 semanas consecutivas de aulas, de segunda-feira a quinta-feira, das 18h as 22h, com uma carga horária total de mais de 190 horas de conteúdos. Classificação Etária: + 18 anos Os Ciclos têm seus conteúdos divididos em três linhas temáticas: - Mercado e Carreira: Conhecimentos sobre o mercado musical, que possam potencializar a trajetória de artistas independentes da música. A linha promove aulas sobre Direitos Autorais, Planejamento de carreira, Lançamentos e promoção musical, Venda de shows, Posicionamento artístico e divulgação em redes sociais, Formalização de empresa, Elaboração de projetos e apresentações de pitching, Gestão financeira. - Aperfeiçoamento Artístico: Experimentação e prática de técnicas artísticas, com aulas de Canto, Dança e Produção musical, direcionada para artistas de cada área (MCs, dançarines e beatmakers). - Desenvolvimento Criativo: Série de dinâmicas que incluem aulas de Filosofia e Criação Poética, Fundamentos do Funk, História e Apreciação musical do gênero musical do Funk, Teatro, Criação musical coletiva, Saraus com apresentação de performances individuais e em feats, desenvolvimento de Banco de criação musical com beats e guias de músicas que são criadas durante a residência. Todo o processo de Desenvolvimento Criativo é acompanhado pela curadoria e direção artística do #estudeofunk, visando potencializar processos e selecionar músicas e cenas que irão compor as entregas de lançamentos musicais, shows e gravação de conteúdos como videoclipes e documentários. Nesta linha inclue-se o atendimento psicológico, voltado para questões de bloqueios criativos e outras questões do desenvolvimento artístico dos participantes, buscando assessorar a todos os artistas para o melhor aproveitamento da experiência de criação e performance que o #estudeofunk oferece. A distribuição dos conteúdos é fluída durante o ciclo de 10 semanas da Residência artística, gerando um processo dinâmico e intenso de aulas. A condução do programa prevê os tempos de cognição de conteúdos e de entrosamento da turma, de autoconhecimento, processos de criação, e analisa frequentemente as necessidades dos artistas durante a sua participação no programa. PROGRAMAS AUDIOVISUAIS - podcast, reels, documentários Toda a programação é documentada em audiovisual, para produção de filme documentário, que fica inerente às interferências, vivências e dinâmicas dos acontecimentos da experiência do projeto. Programas editoriados como podcasts, reels para redes sociais e entrevistas são roteirizados e gravados com pós-produção, esses produtos são lançados em canais sociais e streaming do projeto. Os videoclipes fazem parte das residências e são co-criados e roteirizados entre equipe audiovisual e artistas envolvidos na música a ser lançada. Classificação Etária dos produtos audiovisuais: + 12 anos CIRCULAÇÃO DE SHOWS - 3 locais externos por ano Apresentação de shows de música e dança, com repertório exclusivo do #estudeofunk lançado em parceria com os artistas residentes, direção artística e coreográfica do programa. A circulação de shows colabora com a formação e expansão de público no estado do RJ e SP. Classificação Etária: + 18 anos EVENTOS #EOF Realização de 4 eventos na Fundição Progresso visando formação de público local. Os eventos contarão com show do #estudeofunk e de artistas convidados. Classificação Etária: + 18 anos MANUTENÇÃO DE ESPAÇO Realização de obras e cuidados de manutenção necessária ao espaço (consertos de lâmpadas, telhado, adminsitração e correção de danos causados por intempéries ao longo dos 2 anos de execução do projeto). AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTOS Atualização e retoque de acervo, com equipamentos que se mostrem necessários na modernização e complementação técnica do #estudeofunk. AÇÕES EDUCATIVAS Aulas abertas uma vez por mês para o público, gratuitamente: - Aulas de dança - Classificação Etária: + 14 anos - Aulas de criação poética - Classificação Etária: + 18 anos - Aulas de apreciação musical - Classificação Etária: + 18 anos - Palestras e debates sobre música e Funk - Classificação Etária: + 18 anos AÇÕES DE ACESSIBILIDADE - Videoclipes com tradução em libras de forma artística, a definir conteúdos selecionados; - Aulas gratuitas de dança para pessoas portadoras de surdez e deficiência visual.

GERAL - Garantir com o Plano Anual o funcionamento do #estudeofunk como um programa de aceleração artística que oferece formação em música e dança, com infraestrutura técnica e equipamentos profissionais para estimular a criatividade e o aprimoramento de novos artistas da cena Funk Carioca, mantendo ativo um ambiente de intercâmbio cultural que irá favorecer conexões, alianças e projetos futuros, gerando impacto em vários elos da cadeia da economia criativa, e colaborando positivamente com conhecimentos para a construção de valores sociais, a valorização de histórias de vida, e aperfeiçoamento artístico e técnico a jovens artistas para a construção de suas carreiras e expansão de suas redes pessoais e profissionais. ESPECÍFICOS - Garantir a continuidade da programação, serviços e manutenção do hub criativo #estudeofunk, na Lapa - Fundição Progresso, ao longo de 2 anos; - Manter ativa a rede construída pelo projeto, com uma agenda de encontros criativos, aulas, workshops, ensaios, produção musical e desenvolvimento de performances voltada para a manutenção de um elenco de 150 artistas residentes, entre MCs, Beatmakers e Dançarines; - Realizar a cada ano um novo Ciclo Residência artística, abrindo a cada ano 50 novas vagas para participação de novos artistas nesta experiência de imersão musical; - Produzir e lançar 100 músicas por ano, entre EPs, singles e álbuns, dos artistas do #estudeofunk; - Produzir e lançar 15 videoclipes e 1 documentário por ano e mais diversos produtos audiovisuais como visualizer, videodança, reels, entre outros; - Circular com apresentação de show do elenco #estudeofunk em 3 cidades por ano; - Realizar 04 eventos por ano na casa de shows Fundição Progresso com apresentação do show do elenco #estudeofunk e participação de artistas convidados, ingressos à venda a preços populares; - Realizar 1 ação educativa por mês em parcerias com projetos sociais, escolas públicas e universidades; - Garantir a manutenção de reparos, reformas necessárias, modernização e preservação do imóvel sede do projeto, assim como dos estúdios e equipamentos do #estudeofunk.

O movimento funk tem expressão cultural própria, com modo de viver e trabalhos para mostrar, mas nem todo mundo que vive essa cultura têm acesso e recursos de produção, educação e a chance de se conectar em redes de atuação na indústria criativa. O #estudeofunk tem por missão valorizar a produção musical do Rio de Janeiro no cenário nacional, promovendo o Funk e a cultura carioca, apoiando o surgimento de novos artistas, e oferecendo estrutura e estímulos para uma incontável produção de conteúdos, oportunizando a troca de conhecimentos e a formação de uma rede colaborativa na cadeia da música e na cena do Funk do Rio de Janeiro. A experiência realizada nos Ciclos 1, 2 e 3 de residência artística do #estudeofunk se mostrou poderosa e transformadora para os participantes, além da aceleração criativa repleta de lançamentos e bons resultados. O processo vivenciado no #estudeofunk colaborou até agora com a formação de 150 artistas gerando mais autonomia na cena independente de música e ampliando para essa galera novas oportunidades de acesso ao mercado cultural. O elenco #estudeofunk são pessoas com caracteristicas de: 73% pretos, 14% pardos, 10% brancos e 3% indígenas, em questão de gênero são 48% homens cis, 40% mulheres cis, 6% pessoas trans, 6% não bináries, com idade em 44% de 18 a 24 anos, 56% acima de 25 anos, sendo 48% moradores do asfalto, e 52% moradores de favelas. É importante considerar a situação de acesso à educação desses jovens que tem 13% com ensino fundamental e médio incompleto, 44% com ensino médio completo, 27% com ensino superior incompleto e 16% com ensino superior completo. A maioria do público de artistas atendidos pelo #estudeofunk vive uma realidade de invisibilidade e violência, sofrem pela falta de oportunidades e pela marginalização, e estas são situações que afetam a qualidade de vida e a possibilidade de capacitação dessa juventude. O projeto em formato Plano Anual oferece um atendimento continuado aos artistas das residências anteriores, com atividades voltadas para a manutenção de elenco e inclusão no mercado da música, e irá desenvolver novos ciclos de formação, formato anual, como os Ciclos IV (2024) e V (2025) de Residência Artística que atenderão a mais 50 artistas selecionados por ano, abrindo processos de chamada pública, com base nos critérios de observação do #estudeofunk: Qualidade artística; Potencial de impacto cultural e formação de público; Criatividade e originalidade; Realizações do artista no período; Inclusão, diversidade e equidade de gênero e raça. O #estudeofunk surge no cenário musical revolucionando a capacidade inventiva de muitos novos artistas, reposicionando carreiras e gerando oportunidades antes não acessíveis a jovens periféricos. O processo da residência artística dignifica o gênero musical do Funk, qualificando e informando artistas da nova cena funkeira carioca, formando redes de contatos e parcerias, apoiando a criação, a troca e o desenvolvimento desses artistas e cidadãos que representam uma inventividade pulsante presente em cantos, rimas, arranjos, vídeos, festas e danças do Funk, apresentando a arte como possibilidade para o desenvolvimento de um mundo melhor e mais inspirador para todos. O trabalho desenvolvido no projeto é intenso e muito exigente com a participação dos artistas, gerando dessa forma a aceleração de seus processos criativos, através de insights, geração de oportunidades de produzirem e promoverem seus produtos e criações artísticas. Este processo de produção criativa gera rapidamente produtos a serem lançados, e também abastece as relações afetivas existentes na rede de artistas formada pelo #estudeofunk, impactando na autoestima desses jovens, melhorando sua qualidade de vida, expectativa de futuros, relação com familiares, geração de renda, profissionalismo, entre muitos outros benefícios comprovados quando recebemos informações diariamente sobre suas conquistas pessoais. O projeto contribui, ainda, para a efetivação de políticas afirmativas de diversidade, juventude, profissionalização e acesso à cidade — alinhadas com as propostas e metas do atual Governo Federal nesse campo. A Fundição Progresso é o Centro Cultural que desenvolve o #estudeofunk como projeto residente em um de seus espaços. Historicamente a Fundição atua como um espaço multidisciplinar, promovendo a cultura em suas diversas manifestações artísticas, além de ser um dos principais palcos de espetáculos do país. É um espaço de circulação das artes, com uma pauta relevante para a música e também um espaço de pesquisa, ensaios e oficinas por onde passam mais de 500 mil pessoas por ano, e por isso tem capacidade potencializadora de reverberar conteúdos presenciais e digitais. Dessa forma, a Fundição recebe o movimento funk ocupando um galpão do centro cultural com exclusividade para a circulação de diversos novos artistas do gênero. A atuação do #estudeofunk na Fundição Progresso impacta na circulação de artistas no bairro da Lapa, trazendo a cena funkeira para criar na região central da cidade gerando novos fluxos de movimentos culturais no bairro, e também impacta intensamente nas vidas dos artistas que fazem parte desta experiência. Receber o investimento através da Lei de Incentivo à Cultura do Governo Federal, no formato Plano Anual, é importante para que o projeto continue promovendo a democratização do acesso a estrutura, tecnologias, profissionais e suporte de qualidade para o desenvolvimento e profissionalização de artistas independentes do funk, que tem historicamente em suas trajetórias esses recursos negados. Além disso, garante a ativação do #estudeofunk como um pólo criador e como plataforma de experimentação artística para artistas periféricos.

O #estudeofunk tem sede em um galpão de 700m² com estrutura de estúdios musical e audiovisual, contando com equipamentos para o atendimento das aulas e para a produção dos conteúdos criativos da Residência Artística. O espaço sede conta com estrutura de: - Sala Multiuso para aulas, ensaios, gravações em audiovisual; - Sala de dança; - Sala Coworking para uso de computadores e reuniões; - Estúdio com aquário de gravação e sala técnica; - Sala de edição audiovisual; - Copa para lanches; - Recepção e sala de espera; - Banheiros com blocos de cabines feminino, masculino e PNE; - Equipamentos de gravação e edição de música e audiovisual. O projeto já dispõe de um acervo com: - Palco tamanho 5x5m;- Mesas, cadeiras e arquibancadas;- Projetor de imagem;- Computadores para produção, professores e artistas;- Estúdio de gravação musical equipado para a gravação de voz e produção de música eletrônica;- Câmeras e acessórios para fotografia e gravação audiovisual;- Ilha de edição audiovisual;- Sonorização básica para aulas, ensaios e pequenas apresentações;- Iluminação ambiente;- Iluminação para audiovisual. O programa utiliza todos os seus espaços e recursos técnicos de forma dinâmica e integrada à programação e conteúdos do Ciclo de 10 semanas e da Residência continuada. As aulas são todas sonorizadas, filmadas, algumas utilizam recursos de projeção, e os espaços são utilizados de forma fluída e otimizada. O projeto prevê manutenção de pequenas reformas e reparos do #espaço e atualização e manutenção de seu acervo de equipamentos técnicos, conforme se apresentarem as necessidades para a manutenção.

O #estudeofunk é um hub criativo que irá promover através do projeto de Plano Anual uma ativação permanente de ações a partir de seu espaço sede na Lapa. AÇÕES / PRODUTOS: _ Manutenção do espaço, de seu funcionamento e de equipe: Consertos e reparos de infiltrações, melhorias técnicas, e possibilidades de implantação de estruturas específicas que se apresentem necessárias durante o período do projeto, com o objetivo de atender ao mesmo. _ Atendimento continuado ao elenco de artistas residentes do programa: 11 meses de programação semanal, com cerca de 10 encontros criativos, agenda de 25 aulas, ensaios, desenvolvimento de músicas e produção musical, desenvolvimento de coreografias, shows. A rotina será flexível, dialogando com agendas de parceiros e mercado que participarão como professores nas atividades. _ Abertura de novo Ciclo de Residência artística com 50 novas vagas / por ano: Realização de 1 novo Ciclo formativo a cada ano, com aulas em 3 linhas temáticas conforme especificado na Sinopse da Obra (acima). Serão mais de 190 horas de conteúdos e atividades de encontros e produção artística. _ Lançamentos musicais: O programa lança no mercado a produção musical selecionada no sistema de envio de criações do #estudeofunk. Serão ao todo lançadas a cada ano 105 músicas, considerando 35 músicas do Ciclo, e 60 músicas da Residência continuada. _ Videoclipes: A cada ano o programa #estudeofunk irá lançar 15 videos clipes no canal do YouTube e compartilhado para canais de televisão. Os videoclipes serão de parte das músicas lançadas do #eof, fazem parte de uma estratégia de promoção dos artistas e do trabalho realizado no projeto, serão gravados em alta definição, e poderá ter diferentes tempos de duração, entre 2 e 8 minutos. _ Programas audiovisuais: podcast e documentário: 1 documentário (audiovisual) - média metragem; 1 programa podcasts com entrevistas sobre música, moda, tendências e humor, com cerca de 50 minutos de duração e distribuídos em canais streaming; 10 videodança com cerca de 1 a 2 minutos de duração; Programas editoriados para Mídias Sociais. _ Circulação de shows em 3 cidades: Serão definidas em parceria com o Governo do Estado do Rio de Janeiro a apresentação do espetáculo em 3 cidades Fluminenses, como forma de promoção do projeto, suas músicas e artistas, visando a formação de público. _ Realização de eventos com shows próprios: O #estudeofunk promoverá 4 eventos com venda de ingressos a preços populares, visando a formação de público para músicas e artistas do programa. Os eventos serão em dias de final de semana em horário noturno, com cerca de 5 horas de duração, a programação contará com show do #estudeofunk, shows independentes de seus artistas e de artistas e grupos convidados. _ Ações educativas abertas ao público: Mensalmente o #estudeofunk promoverá uma atividade aberta ao público, como aulas de dança, palestras, visitação em algum projeto sociocultural, comunidades carentes, escolas ou universidades. As ações serão definidas em colaboração com os artistas do elenco, que participarão ativamente na construção e ativação deste trabalho de forma remunerada. Será realizada 1 atividade por mês, com duração de 1 dia, com carga horária mínima de 90 minutos. _ Ações de Acessibilidade: 3 videoclipes com linguagem de sinais (para surdos); 1 videoclipe com audiodescrição (para deficientes visuais); 2 dias de atividades abertas ao público no espaço #estudeofunk com workshops, palestra e apresentação musical; Haverá consultoria com o Laboratório LACAS da UFRJ e o trabalho de acessibilidade será desenvolvido em parceria com instituições de atendimento às pessoas com necessidades especiais, como o Instituto Benjamin Constant e o INES, no Rio de Janeiro.

O Galpão #EOF possui rampas de acesso na portaria principal e em todas as suas salas de gravação e salas de aulas. O espaço possui banheiro com cabine PNE para o atendimento ao público presencial. É importante a atenção do projeto para o atendimento com acessibilidade atitudinal de toda a equipe, que é sensibilizada e orientada para o acompanhamento de artistas portadores de necessidades especiais. O #estudeofunk já tem histórico de atendimento a artista portador de necessidade especial, mas é importante que para que o artista PNE participe, ele seja aprovado por mérito artístico pelo comitê curatorial do projeto. Os artistas PNE recebem transporte especial para sua condução às aulas e atividades do #estudeofunk. O programa irá lançar em streaming 03 videoclipes interpretados artisticamente em libras. Para a formação de público serão realizados 02 encontros de dança, voltados para o público portador de surdez e cegueira visual. Para a produção dos videoclipes com acessibilidade vamos contar com a consultoria do LACAS/UFRJ (Laboratório de Arte, Cultura, Acessibilidade e Saúde), e para o lançamento dos videoclipes serão feitas parcerias para formação de público PNE com instituições de ensino especial como o INES (Instituto Nacional para Educação para Surdos) e o Instituto Benjamin Constant (de educação para cegos).

Durante 2 anos o projeto oferecerá um acompanhamento de um total de cerca de 200 artistas na residência artística #estudeofunk inteiramente gratuito, com uma agenda de encontros criativos, aulas, workshops, ensaios, produção musical e desenvolvimento de performances voltada para a manutenção desse grande elenco formado por MCs, Beatmakers e Dançarines; Haverá chamada para novos Ciclos de Residências e a inclusão de novos artistas no elenco do #estudeofunk. Os participantes receberão ajuda de custo para cobertura de custos de transporte para as atividades presenciais. Os produtos derivados como músicas gravadas e videoclipes terão distribuição digital inteiramente gratuita e acessível ao público. Estão assegurados aos artistas todos os Direitos Autorais de suas criações, conforme legislação vigente. O acesso a todos os produtos digitais do projeto é gratuito, considerando a distribuição de informações compartilhada em diversas mídias e redes já acessíveis sem custo ao público em geral. Os eventos e festas terão ingressos a preços populares. O programa já atende a um artista com PNE. Serão contratados 2 estudantes de Universidades públicas do Rio de Janeiro para estágio no projeto. Serão realizadas ações educativas, com 1 atividade por mês gratuita e aberta ao público em geral e com parcerias de projetos sociais, escolas públicas e universidades; O projeto tem alinhamento com os objetivos para o desenvolvimento sustentável proposto pela Unesco, buscando sinergia com as seguintes ODS e metas: 4.4: Até 2030, aumentar substancialmente o número de jovens e adultos que tenham habilidades relevantes, inclusive competências técnicas e profissionais, para emprego, trabalho decente e empreendedorismo; 5.b: Aumentar o uso de tecnologias de base, em particular as tecnologias de informação e comunicação, para promover o empoderamento das mulheres; 8.6: Até 2030, reduzir substancialmente a proporção de jovens sem emprego, educação ou formação; 10.2: Até 2030, empoderar e promover a inclusão social, econômica e política de todos, independente da idade, sexo, deficiência, raça, etnia, origem, religião, condição econômica ou outra; 11.4: Fortalecer esforços para proteger e salvaguardar o patrimônio cultural e natural do mundo; 17.16: Reforçar a parceria global para o desenvolvimento sustentável complementada por parcerias multissetoriais, que mobilizem e compartilhem conhecimento, experiência, tecnologia e recursos financeiros para apoiar a realização dos objetivos do desenvolvimento sustentável em todos os países, particularmente nos países em desenvolvimento.

IDEALIZAÇÃO: Uirá Fortuna, Cristina Nogueira e Vanessa Damasco DIREÇÃO GERAL: Vanessa Damasco ELABORAÇÃO E GESTÃO DE PROJETO: Vanessa Damasco DIREÇÃO ARTÍSTICA: Vanessa Damasco, Taísa Machado / Afrofunk Rio DIREÇÃO MUSICAL: Ariel Donato DIREÇÃO DE VOZ: Vitu Voz DIREÇÃO DE MOVIMENTO: Leo Garcia DIREÇÃO COREOGRÁFICA: Celly Idd COORDENAÇÃO DE CONTEÚDOS MUSICAIS: Juliana Dorotea PRODUÇÃO EXECUTIVA: Cesar Varela, Lil Produtora ASSISTENTE DE PRODUÇÃO: João Pedro Zanon, + 2 a contratar COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: Emerson Facão PSICÓLOGO: Sandro Rodrigues ADMINISTRATIVO FINANCEIRO: Ronaldo Pedro DIREÇÃO DE COMUNICAÇÃO E MKT: Cristina Nogueira ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO: Tr4nse Coletivo - Pedro Myguel e Rodrigo Izau REDES SOCIAIS: Iago Damasceno MÍDIA: Cândida Oliveira DIREÇÃO DE ARTE E IDENTIDADE VISUAL: BERRO INC. / Mendes Öjwlio CONTEÚDO AUDIOVISUAL - EQUIPE: California Media House DIREÇÃO GERAL: Will Brandão GERENTE DE PROJETO: Isadora Huber PRODUTOR: Luis Felipe Regis DIRETOR TÉCNICO: Pedro Itan, Bernardo Von Flach FILMMAKER DIRETOR: Victor Oliveira ROTEIRISTA: Rafael Gomes PRODUTOR AUDIOVISUAL: Bruna Amaro MARKETING MUSICAL - EQUIPE: Atabaque CEO, SÓCIO FUNDADOR ATABAQUE: André Izidro SÓCIO FUNDADOR ATABAQUE E JURÍDICO: Odilon Borges GESTÃO DE DIREITOS AUTORAIS, CLEARENCE E CONTRATOS: Henrique Piaia ANALISTA DE DADOS: ícaro Remesar ASSESSORIA DE TV E PODCAST: Diego Lemos HEAD DE MARKETING: Laura Sampaio RELAÇÕES PÚBLICAS: Ágata Cunha ANALISTA DE SELO E GESTÃO DE DIREITOS AUTORAIS: Martha França ARQUITETURA: ESTÚDIO CHÃO / Antonio Pedro Coutinho e Adriano Carneiro de Mendonça ENGENHARIA CIVIL: Fernando Mandarino COORDENAÇÃO DE OBRAS: Rita Mandarino ENGENHARIA DO ESTÚDIO MUSICAL: Drum Akustic / Celso Junto DESIGN DE LUZ: Gabriel Farinon ARTISTAS RESIDENTES DOS CICLOS 1, 2 e 3: MCs: 2R, Adrielle Vieira, Afrodite bxd, Aika Cortez, Babalu, Caio Big, Carol Felix, Cesanne, ChaChá, DuhPovo, Emana, Farrá, Flavio Solu, Formosah, Guto, Gut Original, Ikinya, Isa Leall, Isaque Idd, Ivy, Jess, Jhaisy, Juliete, Jump, KWest, Kaike, Kamy Mona, Kemily Miranda, Krika, Lady Ly, Lala Bitch, Langa Original, Larissa Henrique, Leandrynho, Lekin, Letícia Ramos, Letinzz, Lizzie, Luan Neves, Lucca Liax, Luck, Madah, Marie, Martina, MNZ, Moreno do Brooklyn, Moz, Natalhão, Latitude, Nego Zu, Negra Rê, Oly, Oxy, Papo de Crioulo, Pocket Mc, Preta Queen B Rull, Preto Chief, Preto Jack, Prince Gugu, Sabrina Azevedo, Savag3, Severo Idd, Sherajade, Slain, Suave, Tabatha Aquino, Taty Aleixo, Tessi, TR, Valen, Vi100tina, Victor Telles, Wes, Winnie, Zalui, Zuleide. BEATMAKERS: $IDEAN, Ardo, Babel Cria, Claudinho, Davi Ávila, Dee-X, Def Brks, DetonaCry, Ellen Kellen, Euller Prod, Funk in Rio, Izza Tavares, João CDD, Joss Dee, K&O Beats, Kalu, Kbral, Lastra, Letícia Salgueiro, Luan Medina, Prodrusso, RaMeMes, Renan Valle, Seduty, Swag do Complexo, TK8, Vici, Vicx. DANÇARINES: Coutinho, Ágatha Soares, AliAlisson, Aurora NB, Bruna Veraz, Codazzi Idd, Crazy Jeff, Duda Dance, Foquinha Fantástico, Laranjinha Maneirinho, Lúdika, Maiwsi Ayana, Mariluz, Marlon Brando, Marreta Idd, May Idd, Micaela de Paula, Pablinho Idd, RD Ritmado, Russin Dançarino Brabo, ThammyDB, TwinBxd, VN Dançarino Brabo. PRINCIPAIS CURRÍCULOS DA EQUIPE: NOME: Vanessa Damasco FUNÇÃO: Direção Geral e Gestão de Projeto Cultural CURRÍCULO: Desde 2005 atua como gestora e produtora cultural da Fundição Progresso, coordenando os projetos arte, cultura, educação, meio ambiente e sustentabilidade deste centro cultural e casa de shows no Rio de Janeiro. Entre as suas atividades estão: elaboração de projetos, aprovação em leis de incentivo e outros processos de financiamento, acompanhamento e prestação de contas, captação de recursos, estratégias de ação, direção de produção de eventos, coordenação de equipes, curadoria, contratação de artistas e colaboradores, acompanhamento de ações e desenvolvimento de relatórios, produção executiva de projetos, eventos, entre outros. É a responsável por projetos culturais e socioeducativos como: 11 edições do Concurso Nacional de Marchinhas Carnavalescas; 07 edições do palco de Carnaval da Lapa; Núcleo de Educação e Cultura Fundição de Paz e Progresso; programação internacional Rio Lapa Londres durante as olimpíadas London2012; Festivais Orquestrando a Lapa e LapaJazz, entre outros. NOME: Leo Garcia FUNÇÃO: Direção de Cena CURRÍCULO: Leo García é poeta do movimento. Atuou nos últimos 15 anos em diversas companhias na pesquisa de metodologias de movimento, criação de espetáculos, videoarte, clipes e shows. Há 10 anos como diretor, seu trabalho se destaca pela pluralidade que surge do reconhecimento da singularidade do movimento/vida de cada pessoa. É este eixo de duas pontas (aparentemente) opostas - plural ; singular - que permite que Leo não se limite a uma linguagem específica mas habite diversas encruzilhadas de/em movimento vivo. NOME: Vitu Voz FUNÇÃO: Direção de Voz CURRÍCULO: Vitu Voz é cantor, produtor e diretor vocal, com 07 anos de experiência. o artista já atuou como backing vocal de artistas em destaque na música como Ferrugem, Ludmilla e Daniel Boaventura. Trabalha como preparador vocal de Delacruz, Gloria Groove, Lucas&Orelha, Baby do Brasil e outros artistas de renome nacional. Vitu tem um trabalho consistente no desenvolvimento de novos artistas, atualmente atende cerca de 100 talentos no projeto #estudeofunk da fundição progresso, onde realiza a direção vocal dos singles e álbuns lançados nessa residência artística voltada para jovens do funk e rap carioca, onde vitu também oferece aulas de canto semanalmente. Ao longo de sua carreira, Vitu Voz já ensinou mais de 600 alunos em aulas particulares e em grupo. Em seu canal do youtube, vitu produz conteúdo musical como intérprete de versões e covers de alta performance vocal e explora suas habilidades como cantor no grupo "Trio", criado por Vitu, Jonadabe e Clara Carol. NOME: Celly Idd FUNÇÃO: Coreógrafa CURRÍCULO: Celly I.D.D Referência feminina ativa que contribuiu e contribui na construção, formação e estética da mulher no movimento Passinho Foda, pioneira e parte da 1º geração. A dança a levou a grandes palcos e festivais de agendas nacionais e internacionais, onde ministrou workshops, jurí competitivo, coreografias, palestras e participações de grandes projetos e trabalhos do audiovisual, moções e premiações competitivas. Diretora coreográfica, artística, coreógrafa, DJ, MC e beatmaker e multi instrumentista. Compõe o núcleo e grupo Imperadores da Dança. Idealizadora, diretora artística e coreográfica e beatmaker do Grupo Corre. Diretora coreográfica do “Estude o Funk”. NOME: Juliana Dorotea FUNÇÃO: Coordenadora de Conteúdos Musicais CURRÍCULO: Juliana Lopes é artista e produtora cultural, com experiência em elaboração e coordenação de projetos e produção de festivais de diversas linguagens artísticas, em especial da cultura urbana. Já atuou como jurada em concursos de música, parecerista em comissões de editais na prefeitura do Rio e já foi gerente de projetos na Secretaria de Cultura de Volta Redonda-RJ. Atualmente é coordenadora de processos no projeto #estudeofunk, responsável pelos processos musicais e pelo processo seletivo da residência artística. Juliana é empreendedora na Dinastia Sabah, uma produtora que atua nos bastidores da cultura urbana e atende artistas independentes na captação de recursos. NOME: Emerson Facão FUNÇÃO: Coordenador pedagógico CURRÍCULO: Emerson Facão é poeta, músico, educador, pesquisador, professor de Filosofia. É graduado pela UERJ e possui mestrado e doutorado em Filosofia pela PUC-Rio. Desenvolve seu trabalho na área de Filosofia, Arte e Educação, com ênfase em História da Filosofia Antiga, Ética, Política, Estética e Filosofia da Linguagem. Atua principalmente nos seguintes temas: Educação, Natureza, Saúde, Poética, Sofística, Pré-socráticos, Literatura Grega, Latina, Indígena e Egípcia.

PROJETO ARQUIVADO.