| CNPJ/CPF | Nome | Data | Valor |
|---|---|---|---|
| 45631926000113 | COMPANHIA AGRICOLA QUATA | 1900-01-01 | R$ 100,0 mil |
Montagem de espetáculo teatral a ser apresentado para público juvenil, desenvolvido a partir de fatos históricos locais. Como contrapartida será realizada produção de uma temporada de podcast e palestra direcionada ao público docente do município sobre memória e identidade local.
Espetáculo - Nos Lençóis Dessa História Consiste na produção de um espetáculo teatral contendo algumas das histórias trabalhadas no podcast, adaptadas para a linguagem cênica. Esse espetáculo, tem como objetivo, levar aos estudantes do Ensino Médio, compreensão sobre a história como determinante de nosso presente, gerando reflexão sobre o futuro. Tem ainda como objetivo propiciar o contato dos estudantes com uma obra teatral, incentivando a apreciação artística e estimulando o desenvolvimento de um ambiente cultural dentro das instituições de ensino-aprendizagem. O espetáculo será produzido de maneira sustentável e adaptável à estrutura física das escolas para ser apresentado nos pátios das escolas ou salão similar. A dramaturgia do espetáculo será construída de maneira contemporânea, com a utilização de de instrumentos diretamente ligados à técnica narrativa, como a comunicação direta com o público, a ruptura do espaço-tempo entre as cenas, a exposição de todo o aparato cênico ao público e o posicionamento do ator como um crítico das ações das personagens que interpreta, ou seja, como um agente da história. Ao final do espetáculo será realizado um bate-papo com os alunos visando o compartilhamento de questões técnicas referente à montagem e discussão a respeito das questões levantadas pela peça. Podcast - Nos Lençóis Dessa História Consiste na proposta de uma temporada de podcasts com a produção de 16 episódios semanais com a narração de histórias acontecidas na região relatando fatos extraordinários, curiosidades, relevâncias históricas, além de costumes e hábitos locais. Recolhidos a partir da pesquisa de historiadores, os episódios serão narrados por atores de forma artística, utilizando sonoplastia e recursos narrativos. Os fatos a serem escolhidos visam registrar aspectos culturais e históricos que provoquem uma reflexão a respeito da maneira como vivemos, resultado da compreensão do passado e visando uma projeção futura. Durante cada episódio as pessoas serão convidadas a entrarem em contato com o grupo para compartilharem novos fatos e histórias que considerem relevantes para que, futuramente possamos pensar em uma nova temporada de podcasts. A ficha técnica de cada episódio também será narrada, buscando, dessa forma, valorizar o trabalho de pesquisa e registro dos fatos. O Podcast acabará se tornando uma memória material e viva de tudo que foi construído através da pesquisa e coleta de histórias da cidade. Sendo assim, um modo de guardar essas histórias e compartilhar elas para futuras gerações. Como uma forma de resgate a uma cultura não muito distante nossa, as rádios, o podcast hoje vem se tornando uma grande forma de comunicação e diálogo de assuntos importantes na sociedade. Com a correria do dia a dia e a falta de tempo, a busca por um conteúdo de áudio vem se tornando cada vez mais querida entre o público. Deste modo a criação do mesmo vem para trazer o acesso às populações mais jovens que estão diretamente conectadas a esse tipo de acesso, ligando com os contadores dessas histórias, que são as pessoas que talvez estejam mais distantes a esse acesso. A Trupe Tritrot começou esse trabalho no ano de 2021 disponibilizando algumas histórias de modo gratuito nas plataformas de áudio. Neste momento inicial a busca de histórias foi ainda muito centralizada em histórias ouvidas pelos integrantes por parte de seus familiares, porém a ideia agora é aumentar as histórias e o alcance do mesmo. Nesta primeira temporada alguns episódios chegaram a ter 100 visualizações. Palestra – Narrativas Históricas Locais: Passado, Presente e Futuro” Constitui-se no oferecimento de palestra a ser conduzida por historiador, com duração de 90 minutos, em local de fácil acesso com 140 vagas para o seguinte público-alvo: professores da rede municipal e estadual, estudantes do ensino médio, pais e demais membros da comunidade interessados na história e cultura local. Esta palestra busca apresentar algumas curiosidades históricas locais que foram utilizadas para a produção do espetáculo e do podcast, como foi feito este levantamento histórico, as fontes utilizadas para tal; explorar a relevância histórica dessas histórias e seu impacto no modo de vida atual; examinar os costumes e hábitos locais do passado, relacionando-os às práticas contemporâneas; apresentar a importância da preservação da história e identidade local; incentivar reflexões sobre a importância da compreensão do passado para a construção de um futuro mais consciente e como o conhecimento histórico pode orientar nossas escolhas futuras.
Objetivo Geral Produzir e difundir um espetáculo teatral que promova uma reflexão sobre a realidade a partir de conexões com fatos históricos locais presentificados através da manifestação artística. O projeto atende aos incisos abaixo do artigo 03 do Decreto 11.453, de 2023, de maneira integral, pois destina-se às seguintes finalidades: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; (o projeto valoriza a tradição oral como forma de contação de histórias, além da valorização da cultura local e da pesquisa histórica como parte central da construção da peça teatral) III - viabilizar a expressão cultural de todas as regiões do País e a sua difusão em escala nacional; (o projeto viabiliza a expressão e o resgate histórico do interior paulista, com possibilidade de difusão em escala nacional pela produção dos episódios de podcast que serão disponibilizados na internet e mídias sociais) IV - promover o restauro, a preservação e o uso sustentável do patrimônio cultural brasileiro em suas dimensões material e imaterial; (através do registro e da propagação de fatos históricos da cidade, o projeto visa a preservação do patrimônio cultural brasileiro em sua dimensão imaterial) V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; (por ser totalmente gratuito, o projeto oferece apresentações teatrais dentro das escolas atingindo amplamente o público juvenil, além de ter o podcast como forma de atingir outras parcelas da população com alcance além do permitido pelo geográfico) VI - fomentar atividades culturais afirmativas para a promoção da cidadania cultural, da acessibilidade às atividades artísticas e da diversidade cultural; (todas as atividades apresentam fundamentos nos direito à cultura, possibilitando o fácil acesso às apresentações artísticas e o estímulo à reflexão) VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais, nos diversos segmentos culturais; (o projeto visa a articulação entre a história e o teatro, estimulando a parceria entre pesquisadores e atores) IX - apoiar as atividades culturais de caráter inovador ou experimental; (a produção do espetáculo teatral visa a utilização de técnicas inovadoras e sustentáveis de cenografia e experimentais quanto à construção dramatúrgica.) X - apoiar ações artísticas e culturais que usem novas tecnologias ou sejam distribuídas por plataformas digitais; (a produção da série de podcast apoia-se na utilização de novas tecnologias para a produção e difusão das informações) XII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão culturais; (o projeto visa a contratação de dois atores ou atrizes como elenco de apoio, visando impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de novos artistas para a produção e difusão cultural) XV - apoiar o desenvolvimento de ações que integrem cultura e educação; (o projeto será desenvolvido nas escolas e a palestra será oferecida diretamente aos professores da Rede Municipal, Estadual e Privada de Ensino) Objetivo específico PRODUTO 1 _ Espetáculo de Artes Cênicas: Realizar 19 apresentações teatrais da peça "Nos Lençóis Dessa História" sendo 18 delas nas escolas de ensino médio (públicas e privadas) de Lençóis Paulista, com entrada gratuita durante 04 meses, sendo 3 meses com 4 apresentações e 1 mês com 6 apresentações, além de uma apresentação (estréia) destinada ao público geral. PRODUTO 2 _ Temporada de Podcast: Realizar 16 episódios de podcast, contando as histórias reunidas a partir da pesquisa de fatos históricos locais, com duração de 15 minutos cada, que ficará disponível em plataforma para acesso gratuito à população na internet. O intuito é ter 1.000 acessos nos dez primeiros meses de lançamento na plataforma. PRODUTO 3 _ Contrapartida Social: Palestra direcionada ao público docente e interessados em geral sobre o tema "Narrativas Históricas Locais: Passado, Presente e Futuro". Duração de noventa minutos, local de fácil acesso, com entrada gratuita e 140 vagas. Haverá emissão de certificados para os participantes. (Esta contrapartida está de acordo com o artigo 30 da IN 01/2023: "§2º As ações formativas culturais destinam-se aos estudantes e professores de instituições públicas de ensino, que não se confundem com as medidas de ampliação do acesso contidas no inciso VI do art. 28, podendo abranger uma das seguintes ações: II - oferecer ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas").
O Projeto intitulado "Nos Lençóis Dessa História" é o desdobramento do projeto "Memórias Vívidas" que foi idealizado por um grupo de historiadores e pesquisadores lençoenses e contou com a parceria da Prefeitura Municipal de Lençóis Paulista, através da Secretaria de Turismo, e do apoio das Secretaria de Cultura e de Agricultura e Meio Ambiente. Tendo como objetivo valorizar a história, arte e cultura através de visitação ao Cemitério Municipal, o projeto consiste na visitação noturna ao cemitério guiada pelos historiadores e por apresentações artísticas. O projeto, com ampla repercussão na cidade e na região, segue com lotação completa em todas as edições, sendo que as vagas se esgotam já na primeira hora de abertura de inscrições. Tendo em vista o aprofundamento da pesquisa desenvolvida no projeto "Memórias Vívidas" e a reflexão crítica a respeito da história local em sua conexão com os dias de hoje, o projeto "Nos Lençóis Dessa Histórias", propõe a criação de um espetáculo artístico e de um podcast unindo fatos e ficção. O podcast objetiva o registro das histórias reunidas a partir da pesquisa de fatos históricos locais constituindo um importante registro documental que ficará disponível para acesso gratuito de toda a população por gerações afins. Já a criação de um espetáculo a ser difundido nas escolas com a posterior promoção de um bate papo com os alunos visa fomentar a reflexão e o pensamento crítico sobre a temática dos fatos históricos levantados e linguagem do teatro como forma de comunicação artística em suas especificidades. Dentro dessa reflexão também será ressaltada a preocupação do grupo em inventar novas formas de produzir arte, buscando soluções sustentáveis em relação à produção cenográfica, de figurinos e todas as demais particularidades que envolvem uma produção cênica. Segundo dados do último censo escolar, realizado no ano de 2022, disponibilizado em https://qedu.org.br/municipio/3526803-lencois-paulista/censo-escolar, foram matriculados 2.743 alunos no Ensino Médio, contando também com 202 professores. Considerando o foco na formação e empoderamento desse público como essencial para a construção de uma sociedade mais reflexiva, consciente e participativa, o projeto "Nos Lençóis Dessa História" visa atingir esse público em especial. O resgate da memória cultural e histórica de um povo pode desempenhar um papel importante na configuração da identidade ao incorporar a reflexão sobre o indivíduo nas suas relações pessoais com o grupo de convívio, suas afetividades, sua participação no coletivo e suas atitudes de compromisso com classes, grupos sociais, culturais, valores e com gerações passadas e futuras. O processo de investigação sobre o passado também favorece a descoberta e a valorização da história da própria cidade. Afinal, as mudanças ocorridas em um local nada mais são do que o reflexo das transformações do entorno. É necessário compreender os agentes históricos e culturais que influenciaram na construção dessa comunidade, além de reconhecer a importância de conhecer e preservar as raízes culturais de um povo. Mediante a proposta deste projeto, solicitamos o incentivo mediante aos incisos do Art. 1º da Lei 8313/91 abaixo citados: I - Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Conseguiremos com a realização do projeto os seguintes objetivos do Art. 3º, da referida Lei: II - Fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos.
Os equipamentos de bens permanentes que forem adquiridos (equipamentos de som e microfones) caso a aquisição seja orçada em valor menor que o aluguel serão doados à Biblioteca Municipal “Orígenes Lessa” para a realização de contação de histórias no local.
Espetáculo - Nos Lençóis Dessa História Idade Indicativa - acima de 12 anos Duração: 40 min. * Após cada apresentação será conduzida uma roda de conversa sobre o trabalho. Podcast - Nos Lençóis Dessa História Idade Indicativa - livre para todas as idades Duração - 15 min. (episódio). Palestra – "Narrativas Históricas Locais: Passado, Presente e Futuro” Idade Indicativa - livre para todas as idades Duração: 90 min. EQUIPE GERAL Concepção e Idealização: Trupe Tritrot (Eduardo Santos e Sabrina L. B.) Proponente: Sabrina Leme Burato Produção Executiva /Coordenação: Silviane Sanches Design Gráfico / Áudio / Vídeo / Fotografia: Juliano Salvador Grego Assessoria de Imprensa: a contratar Direção Artística do Podcast /Preparação Vocal: Eduardo Santos Roteiro /Locução /Edição do Podcast: Ana Rita Leda, Bruna Abade, Eduardo Santos, Sabrina L. B. e Terê Mesquita. Pesquisa Histórica: a contratar Trilha Sonora do Podcast: Eduardo Santos Direção Artística do Espetáculo: Sabrina L. B. Dramaturgia do Espetáculo: Sabrina L. B. /Eduardo Santos Elenco: Ana Rita Leda, Bruna Abade, Sabrina L. B. e Terê Mesquita. Elenco de apoio: contratação de dois atores ou atrizes. Sonoplastia do Espetáculo: Terê Mesquita Cenografia /Figurinos: Ana Rita Leda Iluminação (design de luz): Bruna Abade Operação de Luz: a contratar Operação de Som: a contratar
PRODUTO 1 – Espetáculo de Artes Cênicas: “Nos Lençóis Dessa História” O projeto será desenvolvido para as escolas públicas e privadas de ensino médio de Lençóis Paulista, as escolas selecionadas para as realizações das apresentações contam com acesso a cadeirantes e portadores de deficiência física e com profissionais qualificados que darão suporte para todos os alunos nessas necessidades. Quaisquer eventualidades serão previamente checadas pela coordenação do projeto que assegurará que todas as necessidades serão atendidas de acordo com a demanda, sem custos para o projeto. Acessibilidade física: as apresentações serão realizadas em escolas que tenham acessibilidade garantida. No caso da estréia, será realizada em espaço público que atenta às devidas necessidades de acesso. Item da Planilha Orçamentária: não há custo pelo projeto Acessibilidade para deficientes visuais: as apresentações serão realizadas em escolas que já contam com um profissional para audiodescrição, caso haja algum aluno com deficiência visual. No caso da estreia, será realizada a audiodescrição. Item da Planilha Orçamentária: parceria com as escolas, sem custos para o projeto /audiodescrição. Acessibilidade para deficientes auditivos: as apresentações serão realizadas em escolas que já contam com um intérprete de libras, caso haja algum aluno com deficiência auditiva. No caso da estreia, será oferecido um intérprete de libras. Item da Planilha Orçamentária: parceria com as escolas, sem custos para o projeto /intérprete de libras. Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: as apresentações serão realizadas em escolas que já contam com um mediador com especialização em inclusão, caso haja algum aluno que apresente espectros, síndromes ou doenças com tais limitações. No caso da estréia, se solicitado, a coordenação providenciará um mediador sem custos para o projeto. Item da Planilha Orçamentária: parceria com parceiros e escolas, sem custos para o projeto. PRODUTO 2 – Temporada de Podcast Acessibilidade física: não se aplica Item da Planilha Orçamentária: não há custo pelo projeto Acessibilidade para deficientes visuais: não se aplica Item da Planilha Orçamentária: não há custo pelo projeto Acessibilidade para deficientes auditivos: os episódios contarão com legendas descritivas adicionadas na descrição da temporada e link com a transcrição das histórias. Item da Planilha Orçamentária: não há custo pelo projeto Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: não se aplica Item da Planilha Orçamentária: não há custo pelo projeto PRODUTO 3 – Contrapartida Social: Palestra: “Narrativas Históricas Locais: Passado, Presente e Futuro”. A palestra será divulgada com antecedência pela coordenação do projeto, com a solicitação de indicação de necessidades especiais. Todas as necessidades identificadas serão atendidas de acordo com a demanda, sem custos para o projeto, com fornecimento de profissional por parceiros. Acessibilidade física: a palestra será oferecida em local que tenha acessibilidade garantida. Item da Planilha Orçamentária: não há custo pelo projeto Acessibilidade para deficientes visuais: não se aplica Item da Planilha Orçamentária: não há custo pelo projeto Acessibilidade para deficientes auditivos: caso haja alguém com deficiência auditiva, será oferecido um intérprete de libras por instituições parceiras sem custos para o projeto. Item da Planilha Orçamentária: intérprete de libras. Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: caso haja alguém que apresente espectros, síndromes ou doenças com tais limitações, será oferecido um mediador com especialização em inclusão por instituições parceiras sem custos para o projeto. Item da Planilha Orçamentária: não há custo pelo projeto DIVULGAÇÃO MATERIAL DIVULGADO POR MEIOS DIGITAIS E IMPRESSOS: Os posts e materiais impressos contarão em sua descrição com a inscrição: (#PraCegoVer). Isso possibilitará a deficientes visuais, através dos programas específicos, decodificar as imagens e textos postados na internet contendo a divulgação do Projeto e também a possibilidade do assistente virtual Hugo, através do Hand Talk, fazer a tradução simultânea do texto selecionado para Libras, para os deficientes auditivos.
Todos os produtos da proposta serão distribuídos gratuitamente. As apresentações serão totalmente gratuitas e realizadas em escolas de ensino médio da rede pública (municipais e estaduais), com agendamento prévio junto às mesmas. Os episódios do podcast serão disponibilizados gratuitamente em plataforma específica e estarão disponíveis para qualquer pessoa no ambiente digital. A divulgação das apresentações será feita em locais de referência e com grande fluxo de pessoas na cidade (cartazes); além da divulgação em rádios e jornais locais, será feita a divulgação em diferentes mídias sociais (Facebook, Instragram e TikTok). O projeto atenderá as seguintes medidas de ampliação de acesso conforme o artigo 28 de IN 01/2023: “IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;”
SABRINA LEME BURATO (CPF: 278.177.398-03) – Proponente, diretora, atriz, roteirista, locutora e dramaturga e coordenadora do projeto. Atriz e pedagoga especializada em Metodologia do Ensino de Artes pela Faculdade Internacional de Curitiba e Arte e Educação Contemporânea pela Universidade Federal de Tocantins. Cursou a Escola Técnica de Teatro Ewerton de Castro e desde então teve contato, através de cursos, oficinas e trabalho realizados com profissionais renomados da área de teatro, como Moisés Miastkwosky, Cibele Troyano, Cibele Forjaz, Silvana Abreu, Erica Montanheiro, Eric Lenate, Janaína Leite, Juliana Sanches, dentre outros, além de participar do Programa de Formação em Artes da POIESES desde 1998. Em 2022 cursou a escola Luis Louis de atuação, obtendo formação em Mímica Total e Teatro Físico. Como atriz recebeu algumas menções honrosas e prêmios na área de atuação. Como arte educadora foi premiada com a bolsa de melhor aluna do Curso Licenciado em Pedagogia, obtendo Bolsa Integral para Pós-Graduação, além de vários prêmios concedidos por práticas educativas apresentadas em simpósios de educação realizados pelo Sistema de Educação Aprende Brasil. Nas áreas de investigação cênica e atuação, desenvolve trabalhos com o coletivo Mythus Teatro, focado na pesquisa experimental, o qual em seus últimos trabalhos, "Fando e Lis” (2020-2021) e “Lágrimas” (2021-2022), obteve apoio dos Editais de Incentivo à Cultura do PROAC. Em 2018, juntamente com Eduardo Santos e Bruna Abade, fundou o coletivo Trupe Tritrot com o objetivo de investigar o documental e o biográfico como formas de criação artística. Desde então, desenvolve, junto ao coletivo, trabalhos de criação artística, formação de público e contação de histórias amplamente divulgados nos canais de Youtube e Spotify do coletivo. Atualmente é professora de teatro da Casa da Cultura “Prof.ª Maria Bove Coneglian”, tendo atuado também como professora de teatro da EMEF Prefeito Ézio Paccola – escola de período integral, durante dez anos, desenvolvendo projetos integrados de espetáculos nas áreas de teatro, música e dança. Junto à Secretaria de Cultura de Lençóis Paulista é uma das idealizadoras e organizadoras do FESTOL, Festival de Teatro Orígenes Lessa, que em 2023 já está na sua segunda edição. Também junto a essa Secretaria em parceria com a Secretaria de Turismo, é uma das organizadoras da parte artística do Projeto Memórias Vívidas, que consiste em uma visita guiada por professores de história e pesquisadores da área, ao Cemitério Municipal. Foi integrante da Equipe de Organização da Semana de Teatro de Lençóis Paulista de 1.995 a 2015 e responsável pelo Arquivo Histórico da Cia Teatral Atos & Cenas de 2004 a 2015. Foi atriz do Grupo de Teatro Px2 de São Paulo dirigida por Matteo Bonfitto e Bete Dorgan, atriz da Cia Teatral Atos & Cenas dirigida por Nilceu Bernardo durante 20 anos, participando de mais de 36 peças. EDUARDO LUÍS DOS SANTOS (CPF: 451.137.947-30) – Diretor, preparador vocal, roteirista, dramaturgo e coordenador de comunicação do projeto. Ator e psicólogo. Formado pelo SENAC, no curso técnico de Artes dramáticas no ano de 2014. Atuou no interior de São Paulo com os grupos “Faz e Conta”, “Cia. Teatral Atos e Cenas”, “Mythus Teatro” e “Trupe Tritrot”. Trabalhou como professor de teatro durante os anos de 2016 a 2021 em escolas municipais, para o público infantil. Desenvolve desde 2018 um estudo em teatro musical e suas técnicas específicas, tendo aulas com Rafael Dantas, Beatriz Lucci, Lucas Candido, Ricardo Marques, Igor Pushinov e Gui Leal. E desde 2020 vem estudando interpretação para o audiovisual com Fernando Leal e Flávio Colatrello. Participou no ano de 2022 do Núcleo de Imersão Teatral (NIT), com foco em Henrik Ibsen, sobre direção de Sérgio Ferrara. E no ano de 2023 vem participando do “Núcleo de Novas Dramaturgias” no Itaú Cultural sobre direção de Marici Salomão e Silvia Gomez. Entre seus trabalhos recentes na cidade de São Paulo temos o espetáculo “O Fazedor de Teatro” (2022), com a Cia. Razões Inversas, tendo temporada no SESC Pompeia; e “Cyberbullying,o musical” (2022), pela produtora Dagnus no Teatro São Cristovão. No ano de 2023 compõe o elenco de apoio do espetáculo “A Herança”, de Matthew Lopéz, com direção de Zé Henrique de Paula e idealização de Bruno Fagundes, com temporadas no Teatro Vivo e Teatro Raul Cortez. ANA RITA LEDA (CPF: 487.241.568-09) - Locutora, atriz, cenógrafa e figurinista. É estudante de Arquitetura e Urbanismo pelo Centro Universitário do Sagrado Coração em Bauru/SP, e uma das criadoras do grupo teatral Aloah, que tem como uma de suas linhas de pesquisa o desenvolvimento das personas dos atores enquanto criadores. Desde o início de 2022, participou da montagem do espetáculo Partida e Chegada, escrito por Ivo Nascimento, produzido por Cido Silva e dirigido por Sabrina Leme Burato, tendo sido apresentado durante congressos juvenis e outras mostras. Teve um texto contemplado pelo Prêmio Fillp, com publicação impressa de textos escritos por lençoenses. Integra o elenco de intervenções teatrais no Projeto Memórias Vividas, realizado pela Secretaria de Turismo no Cemitério Municipal de Lençóis Paulista. BRUNA ABADE (CPF: 353.927.598-31) - Locutora, atriz e Iluminadora. Atriz de formação híbrida, socióloga em formação, iniciou seus estudos teatrais em 1997, contando com mais de 25 anos de experiência na área. Trabalhou com diversos coletivos teatrais e neles desempenhou várias funções para além da atuação. Participou de variados espetáculos, desde infantis a cenas performáticas, totalizando mais de 15 trabalhos que fizeram e fazem parte da cena cultural de Lençóis Paulista e região. Com ampla trajetória focada no processo investigativo do ator como centro das criações, desenvolvendo trabalhos que provoquem experiências que dissolvam os limites entre a arte e a vida e ao mesmo tempo potencializem a reflexão e o autoconhecimento. Atualmente integra o coletivo Trupe Tritrot, no qual é co-fundadora. TERÊ MESQUITA (CPF: 154.427.778-46) - Locutora, atriz e sonoplasta. Atriz com atividades em peças teatrais diversas, comerciais de TV, experiência em direção e produção teatral, além de teatro musical. Como integrante do Grupo Teatral Aloah, desenvolve trabalhos de pesquisa e direção musical. Em sua trajetória de formação artística cursou a Escola Coolhaal, frequentou o Núcleo de Pesquisa do Ator Cômico e trabalhou em inúmeras montagens teatrais como "Terror e Miséria do Terceiro Reich", de Bertold Brecht, com direção de Elvis Fidelis, Cabaret, de Ana Almeida e Willy Montmann, com direção de Fernandes Júnior, entre outras. SILVIANE SANCHES (CPF: 303.315.098-57) - Coordenadora geral do projeto e Assistente Administrativa. Pós-graduada em Gestão Arquivística de Documentos e Informações pela Unyleya (2023); graduada em Biblioteconomia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2004). Bibliotecária da Prefeitura de Lençóis Paulista desde 2007, responsável pela rede de bibliotecas municipais e pelo Centro de Documentação “Espaço Cultural Cidade do Livro” que abriga o acervo de obras raras, arquivo histórico municipal e bibliotecas pessoais de escritores renomados, na cidade de Lençóis Paulista/SP. Curadora do 13º Seminário Internacional Biblioteca Viva, realizado em julho de 2022 em São Paulo (SP); Responsável técnica e coordenadora de equipe dos projetos: “Espaço Cultural Cidade do Livro: espaço de memória viva do interior paulista” realizado pelo edital ProAc nº 20/2018. Responsável local pelos programas Viagem Literária (SISEB / Secretaria do Estado da Cultura e Economia Criativa) e Lê no Ninho (mediação de leitura e interação com crianças de 06 meses a 04 anos) na cidade de Lençóis Paulista.
Periodo para captação de recursos encerrado.