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PRONAC 238708Projeto encerrado por excesso de prazo sem captaçãoMecenato

Talentos em Ação

INSTITUTO EDUCACIONAL CULTURAL E SOCIAL DO NORTE DE MINAS - INECS/MG
Solicitado
R$ 872,4 mil
Aprovado
R$ 872,4 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Apresentação/Gravação de Música Instrumental
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Plano anual
Ano
23

Localização e período

UF principal
MG
Município
Pirapora
Início
2024-01-01
Término
2024-12-31
Locais de realização (1)
Pirapora Minas Gerais

Resumo

O projeto Talentos em Ação é uma iniciativa do Instituto Educacional Cultural e Social do Norte de Minas, um projeto musical que busca promover e celebrar a diversidade artística, dando espaço para artistas emergentes e talentosos brilharem, através de ensaios, apresentações musicais ao vivo,oficinas e colaborações criativas.O projeto visa inspirar e unir a comunidade através da música instrumental, formandojovens e adultos que são dispensados dos demais projetos musicais, por causa da idade, dando eles a oportunidade de continuar execendo o talento musical.

Sinopse

Sinopse: A) Produto Apresentações de Música Este projeto se propõe a realizar uma série de apresentações musicais com o objetivo de promover a cultura e a arte musical na comunidade Piraporense. As apresentações serão diversificadas e terão alcance em escolas públicas, instituições de ensino superior e projetos sociais. O projeto visa atingir um público amplo e proporcionar momentos enriquecedores de entretenimento e apreciação musical. Principais detalhes do projeto: 1. Apresentação Culminante na Comunidade Piraporense: · Será realizada 1 apresentação em um evento especial na comunidade de Pirapora. · A apresentação será o ponto alto do projeto e pretende envolver e engajar a comunidade local. 2. Apresentações em Escolas Públicas de Ensino Médio: · Serão realizadas 4 apresentações em uma escola pública de ensino médio. · Cada apresentação terá duração de 30 minutos, totalizando 2 horas de apresentações. · O objetivo é introduzir os estudantes à diversidade musical e estimular o interesse pela música. 3. Apresentações no Instituto Federal de Pirapora MG: · Serão realizadas 2 apresentações no Instituto Federal de Pirapora MG. · Cada apresentação terá duração de 30 minutos, totalizando 1 hora de apresentação. · O público-alvo será composto por estudantes e professores da instituição. 4. Apresentações em Projetos Sociais: · Serão realizadas 4 apresentações em projetos sociais nas cidades de Pirapora e Buritizeiro. · Cada apresentação terá duração de 30 minutos, totalizando 2 horas de apresentações. · Essas apresentações visam levar a música a públicos que possam não ter fácil acesso a eventos culturais. O projeto visa não apenas entreter, mas também educar e inspirar através da música. Além disso, as diferentes locações das apresentações ampliam a abrangência do projeto, atingindo diversos públicos e contribuindo para a difusão da cultura musical nas comunidades envolvidas. B) Produto Oficina de Música: · Neste produto, serão realizadas oficinas destinadas a músicos, tanto jovens quanto adultos, visando ao aprimoramento de suas habilidades musicais. O programa terá duração de 10 meses e consistirá em cinco oficinas, realizadas a cada dois meses. Cada oficina terá um total de 10 horas de aulas. C) Produto Ensaios: · Esse produto tem como objetivo proporcionar um espaço para a prática musical em grupo, promovendo a colaboração e o aperfeiçoamento da performance musical. Serão realizados 120 ensaios ao longo de 10 meses, com a participação de 20 músicos, entre jovens e adultos. Os ensaios ocorrerão três vezes por semana, totalizando 360 horas de ensaios. D) Produto Workshops: · Os workshops de prática de conjunto têm o propósito de aprofundar a experiência musical dos participantes, permitindo-lhes vivenciar a dinâmica da música em grupo. Serão realizados dois workshops ao longo de 10 meses, com a participação de 20 músicos, jovens e adultos. Cada workshop terá a duração de 8 horas de aulas. · Com esses produtos, o projeto visa oferecer uma série de oportunidades para músicos em diferentes estágios de desenvolvimento. As oficinas proporcionarão aprendizado específico, os ensaios possibilitarão a prática em grupo e os workshops ampliarão a compreensão da música em um contexto de conjunto. Juntos, esses elementos contribuirão para o crescimento musical dos participantes e para a promoção de uma comunidade musical vibrante e colaborativa.

Objetivos

O objetivo geral: Promover o desenvolvimento artístico, cultural e pessoal de Jovens e Adultos, proporcionando um espaço inclusivo e inspirador onde possam explorar, aprimorar e compartilhar seus talentos musicais, além de fortalecer suas habilidades sociais e emocionais. Os objetivos específicos são: A) Produto APRESENTAÇÕES DE MÚSICA: · Realizar 01 apresentação, totalizando 01 apresentações durante os 12 meses como culminância do Projeto para a Comunidade Piraporense; · Realizar em 10 meses 04 apresentações em Escola pública ensino médio de 30 Minutos cada totalizando 02h de apresentação; · Realizar em 10 meses 02 apresentação no Instituo Federal de Pirapora MG, de 30 minutos cada totalizando 01/h de apresentação; · Realizar em 10 meses 04 apresentações em projetos sociais em Pirapora e Buritizeiro de 30 minutos cada totalizando 02/h de apresentação; B) Produto OFICINA DE MÚSICA: · Realizar em 10 meses oficinas para 20 músicos (Jovens e adultos), a cada 02 meses, totalizando 05 oficinas 10/hs aulas. C) Produto ENSAIOS · Realizar em 10 meses 120 ensaios com 20 Músicos (Jovens e Adultos), 03 vezes por semana, totalizando120 ensaios de 360/hs; D) Produto WORKSHOPS · Realizar em 10 meses 02 Workshops de pratica de conjunto, para 20 músicos (jovens e adultos); Os resultados das oficinas serão apresentados a toda comunidade de Pirapora em um evento público e gratuito.

Justificativa

JUSTIFICATIVA Em Pirapora Muitos jovens e adultos têm talento musical, mas podem não ter acesso a oportunidades de desenvolver suas habilidades e receber orientação adequada. Eles tem a oportunidade de participarem de alguns projetos sociais da cidade onde é desenvolvido a arte musical, e muitos deles quando completam idade de saírem dos projetos não tem oportunidade de continuarem, desenvolvendo seus talentos musicais, pois não tem instrumentos nem onde realizar esse desejo. Antes a cultura musical era bem valorizada tínhamos Banda de Música, Grupos instrumentais privados, Instrumentistas de todos os níveis, encontros de Bandas que eram recheados de Workshops para preparação de músicos e Maestros de Bandas da Região, porém isso não existe mais. O projeto "Talentos em Ação" visa preencher essa lacuna, oferecendo educação musical acessível e de qualidade, oficinas, ensaios, workshops e apresentações ao vivo, permitindo que os participantes aprimorem suas habilidades e explorem seu potencial artístico. Hoje na nossa cidade infelizmente não temos o privilégio de ter nenhum grupo instrumental estruturado, vivemos atualmente em uma grande crise cultural pois a cidade não oferece nenhuma opção de valorização para área cultural principalmente na área da música instrumental, Pirapora MG é conhecida como a cidade que "Já Teve", visando melhorar essa situação o "Talentos em ação" está disposto a mudar esse contexto cultural da nossa Cidade. A criação de um grupo instrumental estruturado em nossa cidade visa fortalecer e enriquecer a cena cultural local. A música instrumental tem um papel fundamental na diversidade artística, oferecendo uma experiência musical única para o público e complementando outras formas de expressão musical já presentes na região. A existência de um grupo instrumental proporcionará oportunidades de atuação e desenvolvimento profissional para músicos locais. Muitos talentosos músicos podem estar buscando um espaço para tocar e expressar sua arte, e um grupo instrumental é uma maneira valiosa de canalizar essas habilidades, paixões musicais e profissionalizar aqueles que tem interesse de seguir profissionalmente a carreira musical proporcionando outras oportunidades culturais. A criação de um grupo instrumental estruturado em nossa cidade é uma oportunidade valiosa resgatar e enriquecer a cultura local, oferecer oportunidades para músicos locais e fortalecer a identidade musical da comunidade. Além disso, pode contribuir para o desenvolvimento turístico-cultural e para a formação de um público mais engajado com a arte e a música.Portanto o projeto se enquadra nos seguintes incisos do artigo 1º da Lei: 8313/91 incisos I,II, III, IV, V e IX do Artigo 1º da Lei Rouanet de acordo com Artigo 18 especificado letra "C".. Vejamos: Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Art. 18. Com o objetivo de incentivar as atividades culturais, a União facultará às pessoas físicas ou jurídicas a opção pela aplicação de parcelas do Imposto sobre a Renda, a título de doações ou patrocínios, tanto no apoio direto a projetos culturais apresentados por pessoas físicas ou por pessoas jurídicas de natureza cultural, como através de contribuições ao FNC, nos termos do art. 5o, inciso II, desta Lei, desde que os projetos atendam aos critérios estabelecidos no art. 1o desta Lei. § 3o As doações e os patrocínios na produção cultural, a que se refere o § 1o, atenderão exclusivamente aos seguintes segmentos: c) música erudita, instrumental ou regional; (Redação dada pela Lei nº 14.568, de 2023) O Projeto Talentos em ação além de ser uma oportunidade para músicos experientes, um grupo instrumental também pode servir como uma plataforma de aprendizado para músicos em formação. O intercâmbio de conhecimentos e experiências entre músicos mais experientes e iniciantes pode impulsionar o crescimento artístico da comunidade musical como um todo, incentivar a colaboração com outros músicos, grupos e artistas locais; essas parcerias podem resultar em projetos musicais únicos e enriquecedores para a comunidade.

Estratégia de execução

O programa "Talentos em Ação" visa proporcionar aos músicos uma ajuda de custo como forma de incentivo para a participação ativa nos ensaios e apresentações detalhadas no projeto. Além do suporte financeiro, será fornecido um lanche durante todos os ensaios do grupo instrumental, considerando a prolongada duração das sessões. O intuito é não apenas reconhecer o comprometimento dos músicos, mas também assegurar um ambiente confortável e produtivo durante as atividades. A combinação de apoio financeiro e comodidades tangíveis visa impulsionar a motivação e o engajamento contínuo dos participantes, aprimorando, assim, a experiência musical proporcionada pelo projeto.

Especificação técnica

PRODUTO CADASTRADO PLANO ANUAL Não aplicável PRODUTO CADASTRADO APRESENTAÇÕES DE MÚSICA Não aplicável PRODUTO CADASTRADO OFICINA DE MÚSICA Não Aplicável PRODUTO CADASTRADO ENSAIOS Não Aplicável PRODUTO CADASTRADO WORKSHOPS Não Aplicável

Acessibilidade

ACESSIBILIDADE PRODUTO APRESENTAÇÕES DE MÚSICA: · Realização das atividades em local com medidas de acessibilidade física implementadas sempre que possível; · Acesso facilitado para pessoas com deficiência física ou mobilidade reduzida, sem filas, meia hora antes do início de cada atividade; · Local reservado para cadeirantes; · Assentos especiais para pessoas com deficiência, idosos, gestantes, pessoas com crianças de colo, pessoas obesas e pessoas com transtorno do espectro do autismo TEA. Medidas de acessibilidade de conteúdo (Aspecto comunicacional) · Interprete de libras durantes as apresentações. PRODUTO OFICINA DE MÚSICA: · Realização das atividades em local com medidas de acessibilidade física implementadas sempre que possível; · Acesso facilitado para pessoas com deficiência física ou mobilidade reduzida, sem filas, meia hora antes do início de cada atividade; · Local reservado para cadeirantes; · Assentos especiais para pessoas com deficiência, idosos, gestantes, pessoas com crianças de colo, pessoas obesas e pessoas com transtorno do espectro do autismo TEA. Medidas de acessibilidade de conteúdo (Aspecto comunicacional) • Não Aplicável PRODUTO ENSAIOS · Realização das atividades em local com medidas de acessibilidade física implementadas sempre que possível; · Acesso facilitado para pessoas com deficiência física ou mobilidade reduzida, sem filas, meia hora antes do início de cada atividade; · Local reservado para cadeirantes; · Assentos especiais para pessoas com deficiência, idosos, gestantes, pessoas com crianças de colo, pessoas obesas e pessoas com transtorno do espectro do autismo TEA. Medidas de acessibilidade de conteúdo (Aspecto comunicacional) • Não Aplicável PRODUTO WORKSHOPS · Realização das atividades em local com medidas de acessibilidade física implementadas sempre que possível; · Acesso facilitado para pessoas com deficiência física ou mobilidade reduzida, sem filas, meia hora antes do início de cada atividade; · Local reservado para cadeirantes; · Assentos especiais para pessoas com deficiência, idosos, gestantes, pessoas com crianças de colo, pessoas obesas e pessoas com transtorno do espectro do autismo TEA. Medidas de acessibilidade de conteúdo (Aspecto comunicacional) • Não Aplicável

Democratização do acesso

Democratização do Acesso 1. Acesso gratuito: Oferecer atividades musicais de forma gratuita, para que pessoas de diferentes condições financeiras possam participar. 2. Ações de inclusão social: Promover projetos e eventos musicais em regiões mais vulneráveis socialmente, buscando levar a cultura a locais que geralmente têm menos acesso a essas manifestações Como: a) Escola Publicas; b) Projetos sociais; c) Praças Públicas; d) Alguns ensaios aberto ao Publico e) Eventos Abertos ao público;

Ficha técnica

JOEL BISPO RAMOS - DIRIGENTE DA INSTITUIÇÃO REALIZARÁ NO PROJETO A FUNÇÃO DE COORDENADOR GERAL E ASSISTENTE DE PRODUÇÃO Músico e professor de música, atua há 29 anos na coordenação de projetos sociais e na realização de eventos culturais. Bacharel em Administração pela Fundação Universidade do Tocantins, é pós-graduado pela Funorte em Gestão de Políticas Públicas / Gestão de Pessoas com ênfase em Recursos Humanos e em Pedagogia Empresarial. Estudou Violão Clássico pelo Conservatório Lorenzo Fernandes, de Montes Claros, e atualmente cursa Licenciatura em Música, pela Unicesumar. Atuou como Instrutor Musical na Prefeitura Municipal de Buritizeiro, lecionando aulas expositivas, regência de bandas e apresentações musicais. Foi professor designado de música no projeto educação integral do Governo do Estado de Minas Gerais, lecionando em Várzea da Palma e Pirapora, e atualmente é professor de música e Assistente de Produção Cultural no Instituto Café Solidário e no Projeto Ligas da Vida. Joel Bispo é Diretor Presidente do Instituto Educacional Cultural e Social do Norte de Minas - INECS, associação sem fins lucrativos que desenvolve projetos sociais de prevenção com crianças e adolescentes em situação de risco, eventos culturais e sociais. Na entidade, atua também como Coordenador e Professor de Violão e Flauta do Projeto Talentos em Ação. · Tenho dois albuns gravados – Me Rendo e Até o Fim todos já lançados nas plataformas digitais como: Youtube, Deezer, Spotify. · Link youtube: https://youtu.be/sz0uXTyTYg0 TEODORO CHAULINO PEREIRA DA SILVA - SERÁ COORDENADOR DE PRODUÇÃO RESUMO CURRICULO Teodoro Chaulino Pereira da Silva teoshao@yahoo.com.br (38)991736310 Endereço: Rua João Carneiro de Mendonça , 355 Cícero Passos - Pirapora, Mg, Brasil cep: 39276072 Qualificação Profissional Teodoro, Multi-Instrumentista, excelente capacidade de comunicação e bom relacionamento interpessoal em trabalhos colaborativos; experiente em Condução de processos em meios artistico; capacitado em coordenar projetos culturais , shows e apresentações musicais; e facilidade em desenvolver e potencializar talentos no cumprimento das atividades dentro de projetos e afins. Formação Graduação Faculdade de licenciatura em música (Universidade Metropolitana De Santos Unimes (Polo Montes Claros-Mg) 2016-2019 Cursos 2017- Relação Interpessoal Professor/Aluno Curso livre MC (Gracilene Patricia Mariz) 2017- Pratica Docentes Curso livre MC (Gracilene Patricia Mariz) Estagio 2019- Escola Estadual Luis Balbino Docencia Escolar Carteira de habilitação categoria A, B Habilidade para trabalhar com excel e planilhas Outras informações 2019 Professor de Violão Oficina de Violão Escola Estadual Luis Balbino Ministração de aulas de Musica -instrumento violão, para alunosdo ensino fundamental como atividade extra curricular 2018-2023- Produtor Musical-Instituto Musical Harmonia Produção e gravação em estudio de Singles, albuns musicais,spots e Jingles. 2011-2019 Professor e Coordenador Projeto Social Arte emelodia-Associação De Beneficência Cristã (Abc) Atuando em ministrações de cursos livres de musica (váriosInstrumentos) para crianças e adolescentes carentes, além deorganização de apresentações para comunidade. experiencia profissional 2018 à Atualidade - Professor e Diretor Executivo - Instituto Musical Harmonia Ministração e elaboração de cursos livres de musica emvariados Instrumentos . 2014-2017- Professor coordenador-Instituto Musical Semear Ministrante e desenvolvendor de curso livre de Musica (variosInstrumentos). BETANIA RAMOS DA ROCHA - COORDENADORA PEDAGÓGICA RESUMO CURRÍCULO Betânia Ramos da Rocha Musicista e professora rede de ensino público fundamental 1, atua como assistente de coordenação em projetos sociais e realização de eventos culturais. Graduada em Normal Superior pela Universidade Presidente Antônio Carlos (UNIPAC), Pós Graduada em Psicopedagogia Institucional e Supervisão pelo Universidade Santo Agostinho. Professora de Musicalização pedagógica através flauta doce no Projeto Talentos em ação, desenvolvido pelo Instituto Educacional cultural e social do Norte de Minas.

Providência

PROJETO ARQUIVADO.