FALA: 50 ANOS DE SECOS & MOLHADOS

O projeto FALA: 50 Anos de Secos & Molhados visa resgatar a importância artística, social, cultural e histórica do grupo, através da composição de arranjos inéditos na EDIÇÃO DE PARTITURAS para coros e grupos vocais. Prevê a realização de APRESENTAÇÃO MUSICAL comentada, online. O projeto propõe, ainda, a realização de WORKSHOPS e uma OFICINA.

Grupos vocais envolvidos: 1) Coral Femina Vox 25 - O grupo Femina Vox 25 é um dos grupos culturais do Centro Cultural 25 de Julho de Porto Alegre, entidade cultural de matriz alemã. Surgido em 2008, o coral é formado por mulheres da comunidade que têm, em comum, a paixão pela música brasileira e pelo canto coral e o desejo de exercê-los. O grupo ficou notoriamente conhecido na cena coral gaúcha e nacional a partir do projeto “Jovens tardes de domingo”, trabalho realizado com as integrantes durante a pandemia do Covid-19. O projeto consistia na produção de 12 canções da Jovem Guarda para o ambiente virtual, o único espaço viável, então. O “Jovens tardes de domingo” tinha, por objetivo central, transportar as integrantes (senhoras na faixa etária entre 60 e 75 anos) para uma época mais potente e feliz de suas vidas, distanciando-as das preocupações e angústias do cotidiano sombrio da pandemia, que as amedrontava e imobilizava. O projeto foi exitoso, obtendo reconhecimento da comunidade coral e do público em geral. A regência e os arranjos são de Luciano Lunkes. A preparação vocal é da cantora Regina Machado Schaumlöffel. 2) Coral SOGIPA - Fundado em 1912, o Coral SOGIPA é um dos mais antigos grupos de canto em atividade no Estado do Rio Grande do Sul. Desde sua fundação, tem se comprometido com a preservação, a promoção e a propagação da cultura e da arte na comunidade em que se encontra inserido. Inicialmente, o grupo desenvolvia um repertório que buscava preservar as tradições alemãs de origem e a cultura regional. A partir de 2008, na ocasião em o coro passou a ser regido pelo maestro Luciano Lunkes, somaram-se canções brasileiras, latino-americanas e estrangeiras, de estilo mais pop e estética contemporânea, apresentadas em concertos performáticos que mesclam as linguagens da música e do teatro. Com a pandemia do Covid-19, o grupo inseriu-se no ambiente virtual, passando a produzir vídeos-mosaicos de seu repertório para as redes sociais e as plataformas on-line. Atualmente, o grupo segue produzindo material audiovisual on-line paralelamente à atividade presencial. 3) Quarttetto Xifópago - Criado para o ambiente virtual, o Quartetto Xifópagos é um grupo vocal de um único performer. Ele surgiu em 2019, como solução criativa à pandemia de COVID-19. O trabalho emergiu graças às tecnologias digitais, que permitem novos efeitos de realidade ao subverter os limites do tempo, do espaço e da materialidade. O grupo é formado pelo regente e arranjador Luciano Lunkes, que, no espaço virtual, se multiplica em quatro cantores. Tal artifício permite a criação um som único, denso, equalizado e homogêneo. Com uma abordagem inovadora, o Quartetto Xifópagos investe na busca de novos horizontes para o fazer coral, tornando-se um exemplo de como a tecnologia pode ser usada para fabricar novas formas de arte e cultura 4) Coral Nossa Voz-UCERGS - O Coral Nossa Voz/UCERGS é um grupo vocal pertencente atualmente à UCERGS (União dos Cegos do RS). O grupo foi formado originalmente por ex-cantores do Coral da Associação Médica do RS, criado em 2006 e extinto em 2019, em decorrência da pandemia do Covid-19. Em sua bagagem, o Coral Nossa Voz/UCERGS acumula uma ótima experiência em produções corais para o meio digital, visando explorar novos horizontes para o fazer coral, permitido, assim, que suas apresentações cheguem a um público cada vez maior. Através da prática coletiva do canto, o Coral Nossa Voz/UCERGS busca promover a inclusão e a acessibilidade, tanto a pessoas com deficiência visual bem como àqueles que desejam apreciar a beleza da música vocal, ampliando sua relevância social, cultural e artística ampliando sua relevância artística e social. Seu regente é Luciano Lunkes. 5) Grupo Tá - Criado para existir no ambiente virtual, o Grupo TÁ é um grupo itinerante. É formado por regentes e cantores experientes, que têm, em comum, o desejo de experimentar a infinitude do ambiente virtual e a vontade de expressar visões semelhantes de mundo através da música coral. https://youtu.be/LjArWPim5GI 6) Grupo CANTô - O Grupo CANTô foi criado em 2012 dentro do Programa de Humanização do Hospital Materno Infantil Presidente Vargas de Porto alegre. Seu principal objetivo é amenizar o ambiente estressante do cotidiano hospitalar através da música coral, integrando funcionários, pacientes, médicos e transeuntes oferecendo-lhes momentos de descontração cultural. Desde sua fundação, o grupo tem se apresentado tanto internamente quanto fora do ambiente hospitalar, levando sua música para aqueles que assistem às suas apresentações. Com a chegada da pandemia do COVID-19, o grupo migrou para o ambiente virtual, realizando apresentações online para continuar levando música e conforto às pessoas. Com o fim do período de restrições, o Grupo CANTô retornou às apresentações presenciais, retomando seu papel fundamental na humanização do ambiente hospitalar e na promoção do bem-estar emocional dos pacientes, funcionários e visitantes. Regente: Luciano Lunkes. 7) Duo Doppio - O Duo Doppio (dueto dobrado) é um duo vocal criado em 2023 por ocasião do projeto Secos e Molhados para coros. Contudo, o dueto duplo surge de uma longa parceria de trabalho entre o regente Luciano Lunkes e a cantora Regina Machado Schaumlöffel, que decidiram unir suas vozes para uma nova experiência musical, viabilizada pelos desdobramentos da tecnologia. Visando uma abordagem experimental e menos convencional, cada cantor se desdobra em duas vozes, criando, assim, uma sonoridade mais apurada, mais precisa e homogênea, permitindo a entrega de um som envolvente e pleno em nuances.

Objetivo Geral: O presente projeto visa resgatar a importância artística, social, cultural e histórica do grupo musical Secos & Molhados, através da composição de 12 arranjos inéditos para coros e grupos vocais. Os arranjos serão reunidos em um e-book a ser disponibilizado gratuitamente e o produto final será tornado conhecido através de gravações em formato de vídeos-corais, executados por coros e grupos vocais de Porto Alegre, gravações estas disponibilizadas em site do projeto, no canal do YouTube, em página do Facebook e perfil do Instagram. O projeto prevê, ainda, a realização de uma apresentação musical comentada online das 12 canções arranjadas, que ocorrerá também em canal do YouTube, ficando, logo após, disponível de forma permanente. O projeto visa, portanto, difundir e valorizar a obra de um dos grupos musicais brasileiros mais importantes de todos os tempos _ a banda Secos & Molhados -, bem como incentivar a prática do canto coral, criando novos públicos, valorizando a cultura musical brasileira. A execução do projeto está prevista para o final de 2023 e o ano inteiro de 2024, período que marca os 50 anos de lançamento dos dois únicos LPS da banda, nos anos de 1973 e 1974, Secos e Molhados I e Secos e Molhados II, respectivamente. A realização de um projeto desta natureza entra em consonância com vários incisos do artigo 3º do Decreto 11.453/2023, dentre os quais destacamos os abaixo elencados: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão, uma vez que a apresentação de músicas desta banda icônica através de arranjos inéditos para coros é uma forma de expressão para a obra em questão; II - estimular a expressão cultural dos diferentes grupos e comunidades que compõem a sociedade brasileira, considerando que os corais amadores são uma forma de expressão artística e cultural muito presente e enraizada na sociedade brasileira e cumprem o importante papel de proporcionar benefícios culturais, sociais e individuais, tanto para os participantes quanto para os diversos públicos; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais, pois a distribuição prevista para o produto principal, ou seja, em meio digital, dispensa investimentos pessoais como deslocamentos e aquisição de ingressos; VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais, nos diversos segmentos culturais, haja vista a contratação de todos os profissionais envolvidos para a execução do projeto, tais como edição de vídeo e áudio, fotografia, criação gráfica, assessoria de comunicação, dentre outros; IX - apoiar as atividades culturais de caráter inovador ou experimental, pois, considerando-se o espírito de vanguarda na ação do fazer canto coral à distância, preparando os grupos de modo online, e fazendo as gravações individuais para posterior edição; e X - apoiar ações artísticas e culturais que usem novas tecnologias ou sejam distribuídas por plataformas digitais, como é o caso do presente projeto, que prevê distribuição dos produtos em site, canal do Youtube e redes sociais. Objetivos Específicos: PARTITURAS - EDIÇÃO - compor 12 arranjos para coro e grupo vocal da obra do Secos & Molhados, em alusão aos 50 anos da gravação dos dois LPs da banda; - criar 1 e-book com os 12 arranjos inéditos da obra, a ser disponibilizado de forma permanente e gratuita em um site específico do projeto, no canal do YouTube https://www.youtube.com/channel/UCSo8k9-lRsKpAELQYRzVZzA, na página do Facebook https://www.facebook.com/luciano.lunkes.71?mibextid=ZbWKwL, e no no site https://lunkeschef.wixsite.com/arranjoscorais VÍDEO - preparar 7 grupos vocais (entre coros, quartetos e duetos) para a execução e registro (áudio e vídeo) dos arranjos; - editar 12 vídeos com corais executando os arranjos, a serem disponibilizados de forma permanente e gratuita em site e no canal do YouTube; APRESENTAÇÃO MUSICAL - promover 1 apresentação musical gratuita para mostrar os arranjos e videoclipes ao grande público, realizado em plataforma de compartilhamento on-line (YouTube), com participação do músico Felipe Antunes, coordenador do projeto "Obras Comentadas", contextualizando as canções e a contribuição da banda Secos & Molhados na formação da cultura brasileira contemporânea; OFICINA E WORKSHOP - realizar 2 workshops, ministrados pelo regente Luciano Lunkes e pela cantora e produtora cultural Márcia Beatriz Candia Donat, sobre a obra dos Secos & Molhados para alunos da rede pública de ensino de Porto Alegre, a partir dos vídeos elaborados, levando o trabalho da icônica banda e sua mensagem às novas gerações; - oferecer 1 oficina vocal gratuita, em uma das comunidades da periferia de Porto Alegre, com a presença de participantes do projeto. Para essa ocasião, dois (02) dos arranjos que compõem o projeto serão simplificados para, ao final, serem cantados pelo público presente.

Falar de Secos & Molhados é falar de uma lenda dos anos 70 que, com seu estilo inovador e transgressor, peitou a ditadura militar no Brasil, quando esta se mostrava em seu período mais atroz. Com suas performances teatrais e roupas extravagantes, o grupo tornou-se fenômeno de mercado, provocando importante renovação estética na música brasileira da época, além de incentivar a reflexão sobre temas polêmicos e combatidos pela censura implacável de então, como liberdade de expressão, sexualidade, racismo. Esta postura dá a dimensão da importância política e social da banda que, musicando obras literárias de autores consagrados como Fernando Pessoa, Vinícius de Moraes, Manoel Bandeira, Cassiano Ricardo, Solano Trindade, achou um caminho para burlar a forte repressão que se abatia sobre a classe artística e a produção cultural do momento. É legítimo fazer uma ponte entre a década de 70 e os dias de hoje, trazendo ao debate temas alarmantemente atuais como questões de gênero, racismo, ameaça à democracia, extermínio de povos originários, as atrocidades de uma situação de guerra. Matérias desta natureza servem de argumento suficientemente sólido para que se proponha um "revival" desta obra atemporal. O projeto Fala: 50 Anos de Secos & Molhados é uma proposta de reeditar parte da obra da banda adaptada para grupos corais, forma de expressão artística e cultural muito presente na sociedade brasileira e, sobretudo, no estado do Rio Grande do Sul, onde teve um importante papel social, quando da formação da identidade cultural da região. Remontando há tempos em que colonizadores portugueses e espanhóis trouxeram a cultura da prática dos coros nas igrejas, esta tradição foi incorporando novos elementos de culturas que se mesclaram na região _ indígena, africana, europeia _ até ganhar força como expressão cultural, com a constituição de coros formados por imigrantes que foram agregando suas origens musicais. Além de preservar e difundir a música de suas culturas originais, a prática também serviu para unir as comunidades de imigrantes em torno da música e do canto, promovendo a integração e a coesão social. Ainda hoje esta prática desempenha papel social significativo, estimulando a inclusão e a diversidade cultural, fortalecendo a identidade regional. O canto coral no estado é reconhecido como um patrimônio cultural e artístico de grande valor, que deve ser preservado e incentivado. Além disto, as músicas do Secos & Molhados desafiam ainda hoje, como desafiaram na época, padrões sociais que tangem a liberdade, diversidade, discriminação e igualdade, e promovem uma mensagem de respeito e aceitação das diferenças, incitando reflexões sobre tolerância, inclusão social, altruísmo, exercício da cidadania. Grupos corais, que abrangem um amplo universo humano, são indubitável vetor de promoção da história musical brasileira, de modo geral, de propagação da memória da banda, no campo específico e de chamamento à reflexão sobre temas atuais e contundentes. Da execução deste projeto se prevê benefícios e desdobramentos em várias frentes como, por exemplo, promoção da diversidade e inclusão, preservação e difusão da cultura musical brasileira, fortalecimento da identidade nacional _ inclusive literária, considerando-se a autoria de muitas das obras musicadas -, geração de emprego no setor na música e relacionados, sem contar as reflexões propostas que fomentam crucial debate sobre assuntos imprescindíveis de serem esgotados. O staff artístico do projeto é extremamente capacitado e envolvido, constituindo-se de 7 grupos vocais, entre coros, quartetos e duetos, que trabalham sob a condução do arranjador e regente Luciano Lunkes, com assistência de produção, preparação vocal e mediação da apresentação musical e a equipe técnica definida até o momento, que inclui fotografia, edição de áudio e vídeo e criação de identidade visual e peças gráficas, conta com expertise confirmada. Sob a direção geral do músico Luciano Lunkes, o projeto se propõe a apresentar, como produto principal, a composição e execução de 12 arranjos para músicas do grupo Secos & Molhados, com consecutiva disponibilização em site específico do projeto dos vídeos em canal do YouTube, e, na qualidade de produtos secundários e complementares, a realização de uma apresentação musical comentada, com data e hora fixados, também no YouTube, onde ficará hospedado indefinidamente após sua realização, a criação de um e-book com as partituras, além da realização de 2 workshops e 1 oficina. Arranjar o repertório da banda Secos & Molhados para grupos corais é um projeto relevante por várias razões. Dentre elas podemos destacar: a importância histórica da banda, o grande sucesso popular de suas músicas, a riqueza musical do repertório, a possibilidade de inovação, a promoção da música brasileira, a possibilidade de acesso a um novo público, a oferta de material ante a escassez de arranjos disponíveis, a qualidade literária do repertório, a diversidade de temáticas sociais importantes que incitam reflexões e debates com a diversidade de temas sociais relevantes (liberdade de expressão, racismo, guerras, democracia, questões de gênero, extermínio de populações indígenas, colonialismo, ditadura) , a perspectiva de maior acessibilidade do fazer musical a determinados grupos sociais e o reconhecimento internacional de público e crítica e atualidade das obras. Um dos maiores desafios para a elaboração deste projeto foi a obtenção da licença dos Direitos Autorais das 12 obras a serem arranjadas. A primeira difuculdade foi descobrir quem detinha os direitos. Superada esta fase, foram as tratativas que demoraram cerca de 120 dias. Enfim, chegamos a um orçamento, que colocamos, em anexo, a este projeto, dos Direitos Autorais das obras a serem utilizadas, cuja detentora é a Universal Music Publishing Brasil. O presente projeto se enquadra em mais de um inciso do artigo 1º da Lei 8313/91, a saber: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Também está em consonância com o inciso II, letra a, do artigo 3º da Lei 8313/91: II - fomento à produção cultural e artística, mediante a produção de discos, vídeos, filmes e outras formas de reprodução fonovideográfica de caráter cultural.

SOBRE A PRÁTICA CORAL NO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL Historicamente, a prática coral no Estado do Rio Grande do Sul teve um papel social importante na formação e na identidade cultural da região. A tradição do canto coral no Rio Grande do Sul remonta aos tempos coloniais, quando os colonizadores portugueses e espanhóis trouxeram consigo a cultura do canto sacro e a prática dos coros nas igrejas. Com o passar do tempo, essa tradição foi se desenvolvendo e se diversificando, incorporando elementos das culturas indígena, africana e europeia que se mesclaram na região. No século XIX, o canto coral ganhou força como uma expressão artística e cultural distintiva do Rio Grande do Sul, especialmente com o surgimento dos primeiros coros independentes, formados por imigrantes e descendentes de imigrantes que traziam consigo suas tradições musicais de origem. Esses coros foram importantes não apenas para preservar e difundir a música de suas culturas originais, mas também para unir as comunidades de imigrantes em torno da música e do canto, promovendo a integração e a coesão social. Durante o século XX, os coros tornaram-se cada vez mais populares e numerosos no Rio Grande do Sul, e começaram a ter um papel importante na cena cultural do estado. Hoje em dia, a prática coral no estado gaúcho continua a desempenhar um papel social significativo, promovendo a inclusão e a diversidade cultural, fortalecendo a identidade regional e contribuindo para a formação de novos talentos musicais. Além disso, o canto coral no estado é reconhecido como um patrimônio cultural e artístico de grande valor, que deve ser preservado e incentivado. POR QUE A CRIAÇÃO DE ARRANJOS DO REPERTÓRIO DOS SECOS & MOLHADOS PARA GRUPOS CORAIS BRASILEIROS É UMA INICIATIVA RELEVANTE? Arranjar o repertório da banda Secos & Molhados para grupos corais brasileiros é um projeto relevante por várias razões: 1) Importância histórica da banda: A banda Secos & Molhados foi uma das mais importantes da música popular brasileira dos anos 1970, e suas músicas têm um lugar especial na história da música brasileira. Sua relevância vai além do contexto histórico em que foi criada. Suas canções e performances continuam a influenciar artistas e a sociedade brasileira até os dias de hoje, e são reconhecidas como um marco na cultura brasileira. 2) Grande sucesso popular: As músicas da banda foram muito populares na época de seu lançamento, e muitas delas ainda são conhecidas e apreciadas pelo público brasileiro. 3) Riqueza musical: As músicas da banda têm uma riqueza musical única, com influências de diferentes estilos musicais, como rock, folk, MPB e música erudita. 4) Possibilidade de inovação: Arranjar o repertório da banda para grupos corais brasileiros pode ser uma oportunidade para inovar e explorar novas possibilidades sonoras. 5) Promoção da música brasileira: Ao incluir o repertório da banda Secos & Molhados em performances corais é possível promover a música brasileira e a diversidade cultural do país. 6) Acesso a um novo público: A música coral pode atrair um público novo e diverso para as músicas da banda Secos & Molhados, ajudando a manter viva a memória da banda e a promover a música brasileira. 7) Escassez de arranjos disponíveis: embora a banda tenha tamanha popularidade, há - ainda e estranhamente -, poucos registros de arranjos disponíveis para os coros brasileiros. Entende-se que essa seja, certamente, uma lacuna a ser preenchida, dadas as importâncias de ambas - banda e atividade coral - para a cultura brasileira. Esse projeto visa suprir, em parte, essa lacuna. 8) A qualidade literária do repertório: o Secos & Molhados potencializou o alcance da palavra poética na sociedade brasileira. Devido às condições precárias da educação no Brasil, o grande público apenas teria acesso a estes textos caso se aproximasse do universo livresco, possibilidade ainda remota em certos contextos hoje em dia. A iniciativa promove o encontro de muitos brasileiros com a palavra poética, que, de outra forma, não seria viável. 9) Diversidade de temáticas sociais importantes que incitam reflexões e debates: a diversidade de temas sociais relevantes (liberdade de expressão, racismo, guerras, democracia, questões de gênero, extermínio de populações indígenas, colonialismo, ditadura) incita reflexões sobre tolerância, inclusão social, altruísmo, exercício da cidadania. Além disso, para várias minorias as letras de muitas canções da banda podem servir como uma forma de representação e validação de suas experiências. 10) Maior acessibilidade do fazer musical a determinados grupos sociais: a utilização da voz humana na música tem algumas vantagens econômicas em relação ao uso de instrumentos musicais, incluindo custos mais baixos, maior flexibilidade e acessibilidade ao fazer musical. Se apropriando do próprio corpo para o fazer musical, a prática coral implica em uma estrutura material bem mais econômica e em um realizar bem mais imediato e acessível, se compararmos com as demandas financeiras que envolvem a aquisição e anos de estudo necessários para o domínio técnico de um instrumento musical. 11) O reconhecimento internacional de público e crítica e atualidade da obra: O recebimento da certificação de disco de platina em 1997 da ABPD pelo relançamento em CD, o quinto lugar na Lista dos 100 maiores discos da música brasileira da Rolling Stone Brasil em 2007 e a 97.ª posição no "Los 250: Essential Albums of All Time Latin Alternative - 7 Rock Iberoamericano" da Al Borde de 2008, que atestam que a banda continua a ser popular e criticamente admirada ainda nos dias de hoje.

Proposta Pedagógica para Workshop sobre a Importância da Banda Secos e Molhados Objetivo: O objetivo do workshop é contextualizar a história da banda Secos e Molhados e sua importância histórica, social e cultural, bem como seus temas e identidades sociais abordados, para o público-alvo composto por 2 grupos de 60 adolescentes oriundos de comunidades carentes do ensino médio da rede pública. Metodologia: A metodologia utilizada no workshop consistirá em: - Escolher, contatar e visitar as escolas alvo, visando o reconhecimento da realidade material (os espaços físicos onde serão realizados os workshops e as condições tecnológicas) e da realidade humana (público-alvo); - Elaborar e apresentar um áudio visual (powerpoint) contendo imagens, textos e vídeos da banda que salientem os conteúdos mais relevantes sobre os Secos e Molhados, como a formação da banda e o contexto histórico e social em que o grupo surgiu, sua repercussão no corpo social da nação, os vários estilos musicais e suas influências anteriores e posteriores, suas performances incomuns, os temas sociais abordados em seu repertório (como identidades de gênero e classe, ditadura militar, racismo, colonialismo, comunismo, relações de poder e outros); - Debater e instigar, durante as apresentações, a participação dos alunos, dando voz a suas opiniões e impressões sobre os conteúdos apresentados; - Finalizar com uma avaliação conjunta da validade do workshop e de seu conteúdo. Conteúdo: O conteúdo do workshop tratará da contextualização da história da banda e de sua importância histórica, social e cultural, bem como dos temas e identidades sociais que suas composições abordam. Serão apresentados textos, áudios e vídeos de suas músicas. Serão também apresentadas as versões-coral (os vídeos produzidos pelos sete coros para esse projeto), salientando a beleza e o ecletismo da música coral. Na parte final do workshop, será ensinada e entoada entre os participantes a canção “Fala”, um dos grandes sucessos da banda. Ministrantes: O workshop será ministrado pelo músico-regente Luciano Lunkes e pela cantora e produtora cultural Márcia Beatriz Candia Donat, idealizadores do projeto. Duração: A duração do workshop será de duas horas. Conclusão: Por meio dessa proposta pedagógica, busca-se disseminar a importância cultural, social e histórica da banda Secos e Molhados para as novas gerações. Com a utilização de uma metodologia interativa e participativa, espera-se que os adolescentes se sintam mais engajados e motivados a conhecer e valorizar a riqueza da banda e da cultura musical brasileira. Proposta Pedagógica para Oficina de Canto Coral com músicas da Banda Secos e Molhados A proposta pedagógica da oficina coral com repertório da banda Secos e Molhados tem como objetivo principal estimular as relações sociais entre os participantes da comunidade de bairro de Porto Alegre. A atividade coral é uma ótima forma de criar laços sociais, fomentando o trabalho em grupo, a cooperação e a comunicação entre as pessoas. Além disso, a escolha do repertório da banda Secos e Molhados traz elementos históricos e culturais importantes, que permitem aos participantes conhecer mais sobre a música popular brasileira e o contexto social e político em que a banda surgiu. A oficina será ministrada por dois profissionais qualificados: o músico-regente Luciano Lunkes e a cantora e professora de canto Regina Machado Schaumlöffel. A participação dos cantores dos sete grupos corais também será importante para auxiliar os cantores da comunidade no aprendizado das músicas propostas. A metodologia empregada na oficina será dividida em quatro etapas. Na primeira etapa, o contato com a comunidade e a visita ao espaço físico onde ocorrerá a oficina serão fundamentais para reconhecer a realidade material e o público-alvo. A produção do material de divulgação e das partituras também será realizada nessa etapa. A segunda etapa implica na elaboração de um áudio visual (powerpoint) contendo imagens e breves vídeos de performances da banda Secos e Molhados. Esse material será utilizado para uma breve introdução à banda nos minutos iniciais da oficina. Na terceira etapa, será apresentada uma breve contextualização dos Secos e Molhados, salientando a relevância cultural, social e histórica da banda, mostrando imagens de época e breves vídeos com performances do grupo. Em seguida, será realizado um aquecimento vocal com o grupo, salientando pontos importantes sobre o aparelho fonador, produção vocal e uso eficiente da voz cantada. Na quarta etapa, os participantes da oficina serão ensinados a cantar duas músicas dos Secos e Molhados, que serão apresentadas em forma de arranjos facilitados, escritos a duas vozes. O regente fará, nesse momento, uma breve exposição sobre os principais elementos de uma partitura musical, de forma a permitir, aos participantes leigos, o acompanhamento eficiente das canções apresentadas. O ensaio dessas canções será ministrado pelo regente e pela professora de canto e contará com o auxílio de monitores, que são cantores dos sete grupos corais. As músicas escolhidas para a oficina são "Sangue Latino" e "Fala", dois grandes hits da banda. Por fim, a oficina será finalizada com uma avaliação conjunta da validade da experiência. Os participantes serão convidados a compartilhar suas impressões sobre a atividade e a importância do repertório da banda Secos e Molhados para a comunidade de bairro. Em resumo, a proposta pedagógica da oficina coral com repertório da banda Secos e Molhados tem, como objetivo principal, estimular as relações sociais entre os participantes da comunidade de bairro de Porto Alegre, por meio da atividade coral e da escolha de um repertório de um dos grupos mais significativos da cultura musical brasileira. Duração: A duração da oficina será de três horas/aula. Especificações Técnicas das peças gráficas: Banner Geral do Projeto - 0,80x150cm, Lona , Color, Com estaca de madeira.Anúncio - 12x17cm, 1 x 0 cores (PB).Cards a serem impusionados no Facebook e no InstagramSpot de rádio - Spot promocional.Impulsionamento nas Redes Sociais - Impulsionamento do Facebook e Instagram.

ACESSIBILIDADE FÍSICA E DE CONTEÚDO – PARTITURAS Aspecto Arquitetônico: O e.Book de partituras com os 12 arranjos para canto coral estará disponível no site do projeto e amplamente divulgado no facebook e instagram, de forma gratuita, livre e permanente. Itens Orçamentários: Compositor ACESSIBILIDADE FÍSICA E DE CONTEÚDO – VÍDEOS Aspecto Arquitetônico: Os vídeos, além de estarem disponíveis no site do projeto e no canal do YouTube https://www.youtube.com/channel/UCSo8k9-lRsKpAELQYRzVZzA, de forma gratuita, livre e permanente, serão divulgados na página do Facebook https://www.facebook.com/luciano.lunkes.71?mibextid=ZbWKwL e no site https://lunkeschef.wixsite.com/arranjoscorais e no site do projeto. Haverá impulsionamento das inserções. Itens Orçamentários: Assistente de produção, Edição de imagem, edição de som e Licenças Aspecto Comunicacional: Para dar acesso a pessoas com deficiência auditiva, os vídeos contarão com legendas e com intérprete de libras. Itens Orçamentários: Editor e Interprete de libras ACESSIBILIDADE FÍSICA E DE CONTEÚDO – OFICINA E WORKSHOPS Aspecto Arquitetônico: A oficina ocorrerá em parceria com uma instituição presente em uma das comunidades da periferia de Porto Alegre e contará com a presença de participantes do projeto. Será priorizado um local que contenha itens de acessibilidade, seja de fácil acesso (mobilidade urbana), que contenha rampas de acesso e banheiros adaptados. Os workshops nas escolas serão realizados para alunos e professores, que por fazerem parte do quadro discente e docente, já terão sua acessibilidade garantida. Itens Orçamentários: Não haverá custos para o projeto pois os locais de realização já deverão contar com itens de acessibilidade física. Aspecto Comunicacional: Com o objetivo de ampliar o entendimento das pessoas com deficiência visual, será realizada, no início de cada oficina e workshop, uma áudio descrição que fará uma abordagem sobre os elementos que compõem a atividade, tais como: ambiente, participantes, sinopse dos conteúdos e personagens. Para os deficientes auditivos será elaborado, em cada ação, um programa especial impresso, com a sinopse da atividade, contendo informações de participantes, dos conteúdos, elenco e curiosidades em geral. Itens Orçamentários: PROGRAMAS É importante enfatizar que o projeto conta com a participação do Coral Nossa Voz/UCERGS (União dos Cegos do RS), regido pelo Coordenador do Projeto Luciano Lunkes. Este trabalho busca promover a inclusão e a acessibilidade, tanto a pessoas com deficiência visual bem como àqueles que desejam apreciar a beleza da música vocal, ampliando sua relevância social, cultural e artística.

PARTITURAS - VÍDEO - APRESENTAÇÃO MUSICAL A proposta deste projeto é justamente disponibilizar materiais (partituras de arranjos para canto coral, vídeos) de uma forma GRATUITA ampla e permanente. Por isso é que optamos pela disponibilização dos materiais pela internet, oportunizando acesso ilimitado. (Art. 28, IV, IN 1/2023). Além disso, os vídeos serão disponibilizados em site específico do projeto, nas redes sociais do proponente e do regente(Facebook, site) bem como em canal do You Tube. Nos custos de divulgação está previsto impulsionamento da divulgação, visando atingir um maior público. OFICINA E WORKSHOP Os 2 workshops serão realizados para alunos e professores da rede pública de ensino de Porto Alegre, de forma GRATUITA. Esta ação visa intensificar o trabalho com o público infanto-juvenil (Art. 28, VI e VII, IN 1/2023), despertando o interesse pela prática do canto coral e pela obra do grupo Secos & Molhados. (Carater Educativo). Já a oficina vocal GRATUITA, será realizada em uma comunidade da periferia de Porto Alegre (Carater Social), com dificuldade de acesso a bem cultural desta natureza. É uma forma de ampliar o alcance do projeto (Art. 28, VI, IN 1/2023).

PROPONENTE - Projeta Gestão Cultural - Produção Executiva e Coordenação Financeira - Trabalho remunerado pelo projeto André Luís Wagner: Pós-graduado em Metodologia do Ensino na Educação Superior pela UNINTER (2015). Graduado em Gestão Pública pela Universidade de Caxias do Sul (2008). Graduando em Direito pela Universidade de Caxias do Sul. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em gestão pública e gestão cultural. Atua na Fundação Municipal de Artes de Montenegro desde 1984 e exerceu de 2008 a 2016 o cargo de Vice-Diretor Executivo da Instituição e de 2016 a 2020 atuou como Diretor Executivo da FUNDARTE. Atualmente é o Coordenador de Projetos e Relações Institucionais da FUNDARTE. Karin Wolff: Pós-graduada em Gestão Cultural: cultura, desenvolvimento e mercado pelo SENAC, MBA Profissional em Meio Ambiente e Organizações Empresariais e Sociais pela ESAB, Bacharel em Comunicação Social/Relações Públicas pela PUC/RS. EQUIPE ARTÍSTICA - Trabalho Remunerado pelo Projeto Luciano Lunkes - Coordenador geral /Arranjos /Regência - É bacharel em regência coral pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1989). Possui especialização em regência coral pelo Conservatório Franz Liszt de Budapeste (Hungria, 1995-1998) e em Regência Orquestral pelo Instituto Musical Anton Dvorak de Molfeta (Itália, 1992). É, também, arranjador e preparador vocal. Possui sólida experiência regendo grupos corais nacionais e internacionais. Desde o início de sua carreira, o músico tem explorado a prática coral de forma interdisciplinar, - culturalista -, integrando elementos de diversas áreas, como teatro, artes plásticas, cinema e literatura em suas produções corais. Esse encontro de linguagens artísticas tem levado à criação de produções corais tanto para o cinema quanto para o teatro. A partir de 2019, o músico tem se dedicado a explorar novas possibilidades de fazer coral dentro do ambiente virtual, experimentando a multiplicidade caleidoscópica de novas ferramentas tecnológicas, que diversificaram o fazer coral, ampliando os públicos desses grupos de maneira significativa (algumas produções possuem a marca acima das 5000 visualizações, número raramente alcançado em espaços convencionais da atividade coral). O músico é, também, mestre, doutor e pós-doutor em memória Social e Bens Culturais (Unilasalle). Márcia Donat - Assistente de Produção - É formada em Letras pela UFRGS, pós-graduada em Administração de Pessoas pela UNIASSELVI. Concluiu recentemente curso em produção de 9 roteiros e edição de vídeos em smartphones ministrado através da plataforma Lúmina da UFRGS. Desde 2012, é corresponsável pelo planejamento, gestão, execução e divulgação de projetos e produtos culturais e artísticos, nos formatos presencial e on-line, do Coral Sogipa, de Porto Alegre. No segmento audiovisual, desde 2020, é corresponsável pela concepção, direção de arte e coprodução de vídeos musicais em animação, ficção e no formato “mosaico” com veiculação através de plataforma de compartilhamento on-line (Youtube) e via redes sociais (Instragram e Facebook) para o coral Sogipa e para o Grupo TÁ (vocal itinerante de Porto Alegre). É responsável pela administração, marketing, divulgação e criação de conteúdo para as redes sociais do coral Sogipa e do Grupo TÁ. Regina Machado Schaumlöffel - Preparadora vocal: É cantora, soprano, atriz, preparadora vocal, professora de canto. É Bacharel em Música - canto, pela UFRGS. Atualmente é preparadora vocal e técnica vocal dos grupos: Coral Femina Vox 25 POA, Coro Júlio Kunz da Soc. Aliança de NH. Atua como cantora junto ao coro Porto Alegre Consort e Orquestra, em importantes concertos de Música Barroca. É aluna de canto da prof. Lucia Passos. E da Pós-Graduação em Pedagogia Vocal da FASM-SP. Durante a pandemia, participou como cantora, coprodutora e preparadora vocal e cênica de diversos vídeos. Felipe Antunes - Mediador - Músico e produtor é coordenador do projeto “Obras comentadas”, realizado pelo Centro Cultural 25 de Julho, de Porto Alegre, projeto que realiza audições de obras musicais com comentários dos artistas envolvidos e é veiculado no canal do YouTube. O concerto ocorre uma única vez e fica gravado no canal. EQUIPE TÉCNICA - Trabalho Remunerado pelo Projeto Mateus Zanolla - Editor de áudio e vídeo - É formado em Licenciatura Plena em Música e com especialização em Educação Musical. Lecionei musicalização infantil, história da música, teoria musical e instrumentos em escolas do RS. Pesquisador pelo CNPq em Etnomusicologia. Trabalha, desde 2018, com Edição de Áudios e Vídeos, Motion Graphics e pacote Adobe. Possui vários para trabalhos de edição com coros brasileiros. Lourival Machado - criação e arte gráfica - É formado em Publicidade pela UNISINOS. Desempenhou a função de Diretor de Arte no mercado gaúcho até mudar-se para Lisboa - Portugal, onde residiu por 13 anos. Neste período trabalhou em várias agências do mercado publicitário português, como a FCB - Foote, Cone & Belding, além de concluir a Pós-graduação de Comunicação e Imagem no IADE - Instituto de Artes Visuais, Design e Marketing de Lisboa. Paralelo a isso desenvolveu seu trabalho como ilustrador, com clientes como a Sociedade Portuguesa de Autores e a Feira Internacional de Lisboa. Bibiana Kranz - Fotografia e Registro videográfico - É formada em Jornalismo e Fotografia pela UNISINOS (RS). Trabalhou como redatora na TV Cultura do Vale (Montenegro). Atualmente, desenvolve trabalho e pesquisa na área de fotografia e mídias sociais Dinorah Araújo - Assessoria de comunicação - Jornalista diplomada – MTb 5704/21/72 - Bacharel em Comunicação Social -Habilitação em Jornalismo pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos – Unisinos.

PROJETO ENVIADO PARA ARQUIVAMENTO.