Brasília Patrimônio Mundial (exposição itinerante)

A proposta prevê pesquisa, produção e realização de temporadas da exposição "Brasília Patrimônio Mundial (exposição itinerante)", que apresentará por meio de uma experiência de projeção imersiva e elementos de interatividade as características que apresentam sua monumentalidade, determinada por suas quatro escalas: monumental, residencial, bucólica e gregária e por sua arquitetura inovadora. O projeto contempla também pesquisa, produção e impressão de uma cartilha educativa com foco em educação patrimonial, e de um catálogo no formato de guia cultural.

A exposição pretende mostrar, por meio de uma exposição imersiva, o Patrimônio cultural de Brasília, através de seu rico conjunto arquitetônico. Marco da arquitetura e urbanismo modernos, Brasília é detentora da maior área tombada do mundo – 112,25 km² – e foi inscrita pela UNESCO na lista de bens do Patrimônio Mundial em 7 de dezembro de 1987, sendo o único bem contemporâneo a merecer essa distinção. O Patrimônio cultural de Brasília é composto por monumentos, edifícios ou sítios que tenham valor histórico, estético, arqueológico, científico, etnológico ou antropológico, e a compreensão da sua preservação reafirma a necessidade de se executar políticas públicas capazes de assegurar a proteção desse patrimônio. O conteúdo é apresentado ao público através de um percurso informativo, que contará com fotos e textos sobre as características da cidade e uma sala de projeção, construída para uma experiência imersiva através de projeção mapeada apresentando a história da cidade e seu patrimônio. Tudo isso é exposto numa cenografia que convida o público para este mergulho cultural. A exposição prima pela interatividade e atinge o objetivo de se comunicar com todo tipo de público, incluindo principalmente crianças e jovens.

Objetivos gerais: I - valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão; V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; Realizar a pesquisa, produção, montagem e manutenção de 04 temporadas da exposição "Brasília Patrimônio Mundial (exposição itinerante)" em 04 diferentes cidades do Distrito Federal: Plano piloto, Taguatinga, Ceilândia e Samambaia. Juntamente com a exposição será lançada uma cartilha educativa, o catálogo da exposição e serão realizadas ações de educação patrimonial. Objetivos específicos Realização da montagem e manutenção da temporada da exposição por 30 dias no plano piloto e outras 03 temporadas de 15 dias em cada um dos outros locais propostos (Taguatinga, Ceilândia e Samambaia.). Serão produzidos 2.000 unidades de um catálogo, no formato de guia cultural, destacando as características e edifícios que compõem o conjunto reconhecido como patrimônio mundial em Brasília Serão produzidas, impressas e distribuídas 25.000 cartilhas educativas, material que será distribuido gratuitamente para os visitantes que forem estudantes. Acreditamos que esses materiais impressos (catálogo/ guia e cartilha educativa) terão como função: - registro desse bem cultural numa publicação, importante para gerar conteúdo literário sobre o tema do Patrimônio Cultural de Brasília, reconhecida como Patrimônio Mundial pela UNESCO. - produção de material voltado para ações educativas, formação cultural de crianças e jovens. - produção de material para pesquisa, conhecimento cultural, estimulando o conhecimento do universo do patriminio cultural do Brasil.

É no final do século XVIII que começam a surgir os panoramas pintados em rotundas construídas para que os frequentadores pudessem ter uma visão de 360 graus das cenas apresentadas. Já no século XIX com o advento da fotografia e com as novas técnicas de impressão, é que os panoramas se estabelecem como uma das principais formas de representação da paisagem. Foram através dos panoramas que os estrangeiros se deslumbraram com territórios distantes e exóticos. A proposta deste projeto é uma reinterpretação, modernizando esse suporte, acrescentando as técnicas narrativas mais dinâmicas e atuais de vídeo mapping, contando através de sons e imagens, de forma sintética a historia de Brasília, em destaque para o conjunto arquitetônico, reconhecido pela UNESCO como Patrimônio Mundial. A proposta deste projeto é que o público possa conhecer todo esse patrimônio Cultural de forma dinâmica e interativa através de uma exposição de arte e ações educativas que incluem uma cartilha para crianças e jovens, bem como ações de capacitação para professores. A exposição criará todo conteúdo original, incluindo o video que fará parte da projeção imersiva jogos interativos e toda a cenografia. Por isso a necessidade da utilização da lei de incentivo, para que esse projeto possa ser viabilizado, oferecendo cultura, conhecimento a uma parcela de brasileiros que não teriam acesso a esse projeto, se não fosse desta forma. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do artigo 1o da lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais. II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais. III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores O projeto tem por objetivo, dentre os elencados no Artigo 3º da Lei 8313/91 (negrito): II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres. O projeto possui uma logística complexa, já que a ideia é a criação de uma estrutura própria e itinerante que possa ir de encontro à população destas cidades e bairros. Serão 04 diferentes montagens e desmontagens, pensando sempre na adaptação aos espaços de exibição. Trata-se da realização de montagens e temporadas contínuas, durante os meses de execução do projeto.

Passagens aéreas para a realização de pesquisas, reuniões e visitas técnicas para execução do projeto e acompanhamento da execução das temporadas. Profissionais que utilizarão as passagens aéreas do projeto: Curador (Pré-produção e execução) Pesquisador (Pré-produção e produção) Autor (cartilha e catálogo) - (Pré-produção) Coordenação geral (Pré-produção e execução do projeto) Diretor técnico (Pré-produção e execução do projeto) Cenógrafo -projeto expográfico (Pré-produção e execução) Cenotécnico (Pré-produção e execução) Coordenação tecnica (Execução) Supervisão técnica (execução) Trechos: RJ x DF/ SP x DF

Exposição: 04 diferentes temporadas Duração de 1 mês de temporada no plano piloto e 14 dias de visitação em cada uma das outros 3 locais visitados. Tempo de montagem: 05 dias/ Tempode de desmontagem: 02 dias Cartilha educativa - 25.000 unidades Tamanho: 15x21cm CAPA: 15x21cm - Triplex 250g - 4/4 MIOLO:16 páginas - 4/4papel ofset 120g ACABAMENTO:dobra e grampo. CATÁLOGO - 2.000 unidadesFormato fechado: 15 x 22 cmFormato aberto: 22 x 22 cm mais lombadaMiolo: 200 páginas, papel Couchê Fosco 90g/m2, 4 x 4 coresCapa: S/Orelhas, 4x4 cores, papel Cartão Supremo 300 gr.Acabamento: Capa C/Laminação Fosca e Verniz Localizado; Miolo Colado PUR; lombada quadrada

EXPOSIÇÃO DE ARTES Acessibilidade FÍSICA: Os espaços que serão escolhidos para a realização da exposição deverão estar aptos a receber todo tipo de público, inclusive os portadores de necessidades especiais (cegos, cadeirantes, idosos, etc). Deverão contar com algumas dessas estruturas (rampas de acesso, equipe de auxílio para idosos e deficientes, etc). A comprovação das medidas de acessibilidade serão descritas nos relatórios finais através de fotos. Itens orçamentários: 13 (Material cenográfico) Acessibilidade para DEFICIENTES VISUAIS: Realizaremos uma versão em audio do conteúdo da exposição e maquetes táteis para que cegos possam ter acesso ao conteúdo dos textos da exposição. Item orçamentário: 34 (gravação de vozes) Acessibilidade para DEFICIENTES AUDITIVOS: Todo o conteudo da exposição será apresentado através de textos explicativos e, pelo menos 1 educador/ monitor terá capacidade para se comunicar com deficientes auditivos através da linguagem de libras, possibilitando que a exposição sempre possa receber este publico. Os monitores/ educadores contratados pela exposição serão treinados e orientados para dar suporte e facilitar o livre acesso aos visitantes portadores de algum tipo de deficiência ou necessidade especial incluindo deficiência intelectual Itens orçamentários: 45 (monitor) 36 (interprete libras) CARTILHA Acessibilidade física: As cartilhas serão impressas e distribuidas gratuitamente em cada uma das cidades visitadas Itens orçamentários: 78 (impressão) Acessibilidade para DEFICIENTES AUDITIVOS: As cartilhas serão impressas e distribuidas gratuitamente. Ela possuem acessibilidade para deficientes auditivos, já que podem ser lidos. Itens orçamentários: 78 (impressão) Acessibilidade para DEFICIENTES VISUAIS: será disponibilizada uma versão em audiodescrição para que os deficientes visuais possam ter acesso ao conteúdo Itens orçamentários: 34 (gravação de vozes) CATALOGO Acessibilidade física: As cartilhas serão impressas e distribuidas gratuitamente em cada uma das cidades visitadas Itens orçamentários: 70 (impressão) Acessibilidade para DEFICIENTES AUDITIVOS: As cartilhas serão impressas e distribuidas gratuitamente. Ela possuem acessibilidade para deficientes auditivos, já que podem ser lidos. Itens orçamentários: 70 (impressão) Acessibilidade para DEFICIENTES VISUAIS: será disponibilizada uma versão em audiodescrição para que os deficientes visuais possam ter acesso ao conteúdo Itens orçamentários: 66 (audiodescrição)

PRODUTO: EXPOSIÇÃO DE ARTE De acordo com Artigo 21 da Instrução Normativa nº 2/2019 do Ministério da Cidadania, destacamos que a expoisção: VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil Isso se dará através de atividades desenvolvidas e visitas guiadas realizadas pelas educadores da expsosição, durante toda a temporada da mostra. O objetivo é introduzir, de forma lúdica o público intantil e infantojuvenil no universo do patrimonio cultural da cidade de São Luís. O acesso à esposição será gratuita, durante toda a temporada e todas as cidades atendidas. PRODUTO:CARTILHA EDUCATIVA I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do Artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; Neste caso doaremos toda a quantidade produzida, excluindo apenas as cotas destinadas aos patrocinadores e imprensa que serão, no máximo, respectivamente 5% da tiragem para cada. PRODUTO:CATÁLOGO I - doar, além do previsto na alínea "a", inciso I do Artigo 20, no mínimo, 20% (vinte por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto a escolas públicas, bibliotecas, museus ou equipamentos culturais de acesso franqueado ao público, devidamente identificados; Neste caso doaremos toda a quantidade produzida, excluindo apenas as cotas destinadas aos patrocinadores e imprensa que serão, no máximo, respectivamente 5% da tiragem para cada.

FICHA TÉCNICACuradoria e Direção geral: Luiz Prado Direção de produção: Fernanda Pereira Pesquisa e consultoria Patrimônio Cultural: Deborah GouthierCenógrafia e projeto expográfico: Adriana Milhomem Designer gráfico: Ivison SpezaniIluminadora: Adriana MilhomenProdutor Executivo: Marcia SarquisDesign de Experiências: Verônica Marques Conteúdo audiovisual e tecnologia: Alex Sartorio Produção local: contratação local Coordenação educativa/ palestras: contratação local Educadores/ equipe de montagem: Contratação local Supervisão técnica: Roberta GuedesCoordenação editorial (cartilha): Graça Ramos e Deborah Gouthier Ilustração cartilha: Bruno Dante Fotógrafo livro: Meirelles Jr. Produção de texto: Andrey Schlee Projeto gráfico: Silvia MedeirosRevisor: Luiza MirandaCoordenação geral e direção de produção: Luiz Prado - DIRETOR DA EMPRESA PROPONENTE DO PROJETOIdealização e Realização: Quereres Produções · Todas as demais funções do projeto serão definidas durante o processo de produção A proponente do projeto - LP Arte Soluções culturais – será a realizadora da proposta, e tem seu dirigente, Luiz Prado, nas funções de curadoria (de conteúdo) junto com Luciano Figueiredo e também realizará a função de coordenação geral do projeto/ direção de produção, responsável por toda a gestão e execução do projeto. CURRÍCULOS DOS ENVOLVIDOS NO PROJETO LUIZ PRADO – Produtor cultural Função no projeto: Curadoria e coordenação geral Em cinema, teatro, música, artes visuais e mercado editorial atuação em áreas como produção executiva, direção de produção, gestão de projetos e prestação de contas.Com experiência em teatro, cinema, artes plásticas e TV, a LP Arte/ Luiz Prado já realizou trabalhos com grandes diretores como Domingos Oliveira, Eduardo Wotzik, Camila Amado, Bruce Gomlevsky, Luiz Fernando Lobo, Jorge Fernando, entre outros. Entre os espetáculos de destaque podemos citar “Do Fundo do Lago Escuro” de Domingos Oliveira e o Classico “A Lição e a Cantora Careca” montagem assinada por Camila Amado.Nos ultimos 02 anos realizou O portofólio de projetos de artes visuais ainda traz como destaque a exposição "Panorâmica Patrimônio Mundial - São Luis", realizada em 2023, a "Caravana do Patrimônio Cultural Brasileiro", realizada em 2022, a exposição "José A. Figueroa - um autorretrato Cubano", realizada nos espaços culturais da Caixa em São Paulo e Brasília em 2018, a exposição "Patrimônio Imaterial Brasil Portugal" no Paço Imperial - RJ/ 2019/2020, entre outros. Andrey Schlee - Texto livro Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo e doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo (1999). Atualmente é professor Titular da Universidade de Brasília. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em História da Arquitetura e Urbanismo, atuando principalmente nos seguintes temas: de preservação do patrimônio cultural. Foi Diretor do Departamento de Patrimônio Material e Fiscalização do IPHAN (2011-2019). BRUNO DANTE – Design gráfico Função no projeto: Design gráfico É Ilustrador e artista gráfico. Graduado em Design gráfico na cidade do Rio de janeiro com especialização em Ilustração, Motion Graphic e Design na Central Saint Martin College of Art and Design, Londres. Recebeu Menção Honrosa em 2006 pelo governo Governo do Estado do Rio de Janeiro por seu trabalho em animação e design em 2006. Freelancer desenvolve programação Visual para projetos voltados para cultura, em especial espetáculos teatrais, em seu currículo: "Todo Mundo tem Problemas Sexuais" e "Confronto" direção de Domingos Oliveira; " A Cantora Careca & A Lição" direção de Camilla Amado; "As Regras da Arte de Bem Viver na Sociedade Moderna" Direção de Miguel Vellinho; "O Céu está Vazio" direção de Jorge Caetano, "Moleque Pizindin" direção de Antonio Karnewalle, "Agreste Mavarosa" da Cia Amok, entre outros. Em cinema projetos gráficos com o diretor Marcos Bernstein. Também em teatro, foi premiado com Menção Honrosa -Prêmio Zilka Salaberry de Teatro Infantil e Prêmio APTR de teatro 2010- pela conceituação e produção dos bonecos do espetáculo "Marina" da Cia de Teatro de Animação Pequod, direção de Miguel Vellinho. Em Londres, tb pode atuar como Ilustrador e designer freelancer (Estudio Londres; London Practice; Kingly Practice). Em seu currículo clientes como: Eletrobrás, H.Stern, Museu Imperial de Petrópolis, Webjet e premiações Cine Port festival Portugal, 28th International Film Festival of New Latin American Cinema in Havana, Parede Internacional Poster Festival, Ten Images for Ithaca Poster Competition na Grécia. Adriana Milhomem – cenógrafa e iluminadora Função no projeto: Iluminadora e projeto expográfico É formada em Artes Cênicas, Bacharel em Cenografia na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – UNIRIO e em Arquitetura e Urbanismo na Universidade Federal Fluminense - UFF.Realizou trabalhos com vários profissionais importantes, tais como, Bia Bedran, Leoni, Dudu Sandroni, Fábio Ferreira, Wagner Tiso, Carolina Kasting. Além de grupos de artística como: Grupo Moitará, Cia de Ballet de Niterói, Grupo Milongas, Irmãos Brothers. Seus ultimos trabalhos foram o cenário do show A Noite Perfeita, com o cantor Leoni, e o cenário do show Cabeça de Vento, com a Bia Bedran. Projeto e Execução do Fechamento da Quadra de Teresópolis para Festival de Inverno 2010, 2011 e 2014. Reforma do espaço Multiuso do Grupo Moitará na Lapa.Fez parte da equipe de Coordenação Técnica de Iluminação para o 1° Festival Internacional Cultural Latino Americano em Doha, Catar. Iluminação para exposição “UmaCasa Real Moderna", "Patrimônio Imaterial Brasileiro", "Street Art" na Caixa Cultural. Meirelles Jr. - Fotógrafo Meireles Jr. é designer de formação, mas a sua alma é de um fotógrafo nato. Há mais de 20 anos, ele se dedica à arte de fotografar. Sua especialidade é dar um olhar mais sensível, inusitado e singular à fauna, flora, ecossistema, arquitetura, manifestação cultural da ilha de São Luís, bem como de outros lugares do mundo, como Portugal e Paris. Seu talento rendeu muitas admirações, premiações e exposições nacionais e internacionais do seu trabalho. Atualmente, possui 7 livros publicados: Lume (2001); Descobrindo os Lençóis Maranhenses (2003); Entre o Céu e Terra – Maranhão Patrimônio de Imagens (2008); 400 Anos Luz (2012); Sobre São Luís (2014); Sobrenatural: Impressões sobre os Lençóis Maranhenses (2016) e Grand Canyon, "Manguezais, Raízes Maranhenses" (2019) e, obra mais recente, Ritos Tenetehar – A Cultura Ancestral de um Povo (2022). Deborah Gouthier - Jornalista com mestrado em Preservação do Patrimônio Cultural. É, atualmente, parte da equipe de Assessoria de Comunicação da Secretaria de Cultura e Economia Criativa do Distrito Federal. Atua também como freelancer em diferentes projetos nas áreas de comunicação e cultura. Tem experiência com assessoria de imprensa, reportagem e produção de conteúdo, entre outros. Integrou a equipe de Assessoria de Comunicação do IPHAN entre 2016 e 2020, sendo responsável direta pelas demandas relacionadas ao PAC Cidades Históricas. É coautora do livro "Reconhecendo caminhos: propostas pedagógicas para o patrimônio cultural imaterial", parte de um projeto de educação patrimonial da Editora Quereres. Foi também uma das fundadoras do aplicativo Diminuto, destinado à difusão e produção de literatura.

Periodo para captação de recursos encerrado.