BANDA MARCIAL OS FALCÕES

O PROJETO tem como objetivo o resgate e a formação de uma BANDA MARCIAL, que já foi tradicional na cidade de Araras, com aquisição de instrumentos musicais para as atividades e na capacitação gratuita de crianças, jovens, idosos e pessoas com deficiências da cidade que queiram aprender música instrumental, tendo como produto final apresentações públicas e GRATUITAS na cidade e Região. Por meio da música, os integrantes terão abertos caminhos para uma perspectiva melhor de vida no âmbito pessoal, profissional, cultural e artístico.

SINOPSE O Projeto tem como objetivo formar a Banda Marcial “ OS FALCÕES”, que foi tradicional da cidade de Araras na década de 70/80, depois veio a sucessora Banda Marcial do Sayão F.C. que encerrou suas atividades durante a pandemia e não conseguiu dar prosseguimento pelas dificuldades financeiras da época. A Banda será composta por jovens e adultos, além de pessoas com defiências que serão incentivadas a participarem, com o intuito de despertar o interesse pela música instrumental, formando instrumentistas qualificados. Através de apresentações culturais em eventos cívicos, esportivos e participação em concursos do gênero, o Projeto pretende provocar a revitalização e o resgate da tradição das bandas musicais, fanfarras e ensino musical, pois percebe-se que essa manifestação cultural perdeu força na cidade, na região e até no Brasil nos últimos anos. Além da parte musical, a Banda visa desenvolver a capacidade de concentração, autodisciplina, capacidade analítica, desembaraço, autoconfiança, criatividade, senso crítico, memória, sensibilidade, valores qualitativos, atenção, observação, expressão corporal, organização de grupo e coordenação motora, POR MEIO DA MÚSICA. Através da música, o projeto irá fortalecer os conceitos de inclusão, promovendo o acesso à cultura para as pessoas com deficiências e famílias carentes, rompendo assim paradigmas existentes. A Base da Banda Marcial é desenvolvida através de atividades diversas como: ordem unida, leitura, tempo e da consciência corporal; entende-se como expressão corporal a consciência da postura e o reconhecimento do nosso corpo. O Corpo coreográfico nas Bandas Marciais compõe a linha de frente e geralmente vem acompanhado da Baliza, Estandarte, Pelotão Cívico, Mor e situa-se entre os músicos da corporação. As danças são apresentadas por esse corpo coreográfico durante os desfiles cívicos em constante movimentação, ou, paradas em forma de espetáculos, festivais e apreciações artísticas. Elas acompanham as peças musicais da Banda e tem como característica a marcialidade. Através das aulas e ensaios ocorrerão a capacitação dos novos músicos proporcionado uma oportunidade única, aos mais dedicados, de se tornarem profissionais no futuro. Passa a ser também uma formação profissional

OBJETIVOS: Formar uma BANDA MARCIAL capacitando gratuitamente, com ensino prático e teórico de instrumentos de metais e percussão, todos os interessados em participarem do projeto. Oportunizar a inclusão social e democratização cultural, por meio da música, de crianças, jovens, adolescentes e pessoas com deficiências, aproximando pessoas de diversas faixas etárias e sociais, que compõem o vasto universo da pluralidade do município de Araras. Oportunizar aos integrantes, por meio da música, caminhos para uma perspectiva melhor de vida no âmbito pessoal, profissional, cultural e artístico. OBJETIVOS ESPECIFICOS: · Adquirir equipamentos musicais para a formação da banda; · Adquirir uniformes para integrantes da Banda; · Adquirir uniformes para o corpo coreográfico; . Adquirir equipamentos de apoio para o projeto; . Contratar profissionais qualificados para a condução do projeto; · Treinar e capacitar musicalmente jovens, adultos e pessoas com deficiências para integrarem a Banda; · Realizar um mínimo de 10 apresentações públicas na cidade ou região; · Abrir gratuitamente 60 vagas para aulas de músicas (metais e percussão) a todos os interessados, independente se quiserem ou não integrarem a Banda; · Realizar 20 ensaios abertos da Banda para público em geral com a intenção de criar um gosto pela música instrumental; · Promover acessibilidade a pessoas com deficiências que queiram estudar música; · Incentivar as pessoas com deficiências físicos, auditivas ou visuais a participarem do projeto, dando-lhes condições e apoio para tanto; · Promover a integração do Educando, proporcionando a recreação sadia e confraternização pelo trabalho de grupo; · Desenvolver vocações e aptidões musicais; · Contribuir para a formação da personalidade e autoestima; · Promover a Cultura através do resgate das tradições musicais, nas apresentações, desfiles e outros; · Oportunizar a profissionalização musical; · Trabalhar a música como meio de expressão e criação; · Contribuir para a inclusão social das crianças, adolescentes e pessoas com deficiências; . Promover espetáculo gratuito a população em geral.

O Projeto BANDA MARCIAL "OS FALCÕES" vai precisar recorrer ao Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais porque não tem como obter renda própria. As apresentações serão gratuitas e ocorrerão em locais públicos como praças, ginásio de esportes ou locais de desfiles cívicos, sempre com acesso livre e irrestrito a população. O projeto está habilitado a receber o Incentivo de 100% DA RENUNCIA FISCAL porque se enquadra no Artigo 18, item C, da Lei 8.313 para MUSICAS INSTRUMENTAIS. O Instituto Roberto Carlos está habilitado a formalizar o projeto porque no seu estatuto Artigo 5º constam os princípios da cultura conforme itens: b) Promoção da assistência social, c) promoção da cultura, d) promoção gratuita da educação, e) promoção do voluntariado, f) promoção da ética, da paz, da cidadania, dos direitos humanos, de democracia e de outros valores universais, g) garantir parcerias com órgão públicos como: Ministérios, Secretarias e Autarquias de Espores, da Cultura, da Saúde, cidadania e direitos do cidadão. O projeto é relevante para a população em geral porque a música está presente na vida das pessoas, possui a função de renovar, transformar, amparar, incluir e acolher novas vidas, fazendo refletir os valores de um povo e sua cultura, estimulando e promovendo momentos de afetividade e de desenvolvimento da socialização, criando novas fronteiras e bases para a efetiva inclusão social através do projeto, de modo que venham despertar a educação de forma prazerosa, pois ela desenvolve habilidades que proporcionarão uma memória adequada, facilidade de retenção de conteúdos e maior conhecimento da cultura musical da região, país e do mundo. Cabe então, destacar os benefícios da música na sensibilização e formação do indivíduo. A música provoca um forte estimulo no cérebro e facilita a expressão do pensamento, em todas as idades. A a música reforça o sentimento e convivência em grupo, proporcionando melhoria no relacionamento interpessoal. A realização do Projeto vai contribuir com as seguintes finalidades e objetivos da Lei Rouanet (Lei 8.313): Art. 1°: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Art. 3° I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; III - preservação e difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico, mediante: d) proteção do folclore, do artesanato e das tradições populares nacionais; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos (toda nossas apresentações serão é gratuitas)

BENS MATERIAIS: O projeto houve por bem adquirir os equipamentos e instrumentos necessários ao projeto porque no final fica mais barato a aquisição do que o aluguel. Na cidade de Araras não tem empresa especializada nesse tipo de aluguel. Se ocorrer o término do projeto, em qualquer tempo, os bens aquiridos serão repassados ao INSTITUTO ROBERTO CARLOS, através de doação, para promoção de novos projetos. Valor per capta: Estimando um público mínimo em apresentações de 1.000 pessoas por evento e realizando um mínimo de 10 teremos um total de 12.000. Dividindo por R$ 968.295,01 pelo público mínimo total previsto teremos um valor per capta de R$ 80,69 por pessoa. QUAL O RESULTADO ESPERADO PELO PROJETO: O sucesso do projeto vai depender do número de interessados em participarem do projeto, do crescimento de elementos, da qualidade musical da Banda, do engajamento de todos os integantes e da participação de pessoas com defiências no projeto, do número de apresentações, do número de convites de cidades da região para participação em seus eventos. O grau de aprendizagem e crescimento do número de integrantes são elementos importantes na avaliação final. O mais importante é chegar no final do projeto e sentir que há grandes oportunidades de continuidade do projeto. Sentir que os participantes querem continuar na Banda, que o público viu e aplaudiu, e querem novas apresentações. Enfim, é preciso criar mecanismos de apoio para integração total de todos os elementos que compõe o projeto. Esse será o desafio do INSTITUTO ROBERTO CARLOS com o projeto! Desafio que com certeza servirá de motivação para o sucesso da BANDA MARCIAL OS FALCÕES.

PROJETO PEDAGÓGICO O Projeto preve reuniões mensais de avaliação dos resultados. Locais das aulas teórico/práticas e ensaios: Espaços locados e espaços Públicos de Araras e Região (Apresentações gratuitas) Previsão das aulas: · Segunda a sexta – período da manhã – 9 às 12 hs · Segunda a sexta - período da tarde – 15 às 18 hs Apresentações previstas: • 01 Desfile de Aniversário de ARARAS • 05 Apresentações na Praça Pública de Araras • 01 Desfile Comemorativo da Independência do Brasil (07 de setembro) • 03 Apresentações de Natal na rua de comércio de Araras • 02 apresentações em eventos esportivos • 01 particpação em Concurso de Bandas e Fanfarras Vagas previstas • 30 vagas Percussão • 30 vagas para instrumentos de sopro • 10 vagas Ginástica Rítmica • 10 vagas Coreográfica • 5 vagas Pelotão de bandeiras • 10 vagas por Turmas de aprendizagem / Carga horária. Os alunos serão distribuídos por turmas, de acordo com as atividades/instrumentos escolhidos e terão aulas no contra turno escolar (quando for estudante), ou seja, os alunos que estudam pela manhã, terão aulas a tarde, e os que estudam no período da tarde, terão aulas no período da manhã. Quem não for estudante poderá escolher o horário disponível Para participar do Projeto, os requerentes a uma vaga, terão que preencher uma ficha de inscrição, e sendo menor de idade, assinada pelos pais ou responsáveis, bem como atender os seguintes requisitos: · Estar matriculado, estudando no ensino regular escolar; · Ter interesse em estudar música ou dança; · Ter disponibilidade de horários para frequentar as aulas; · Ter estrutura física compatível ao curso requerido/peso do instrumento; Da seleção do Aluno/Instrumento: Na ficha de inscrição haverá um campo ao qual o aluno selecionará o instrumento requerido ou corpo coreográfico. Isso fará com que se crie uma lista de interessados para cada modalidade supracitada. Os primeiros inscritos ocuparão a vaga. Listas de espera: Ultrapassado o número limite de alunos participantes do Projeto, será criada uma lista de espera para os alunos excedentes. Essa lista será consultada para substituir os alunos que não cumprirem os critérios deste projeto. Sendo assim, se houver uma desistência ou desligamento de um aluno na percussão, automaticamente será chamado outro aluno que se inscreveu para participar da percussão, o mesmo acontecerá com os sopros, corpo coreográfico e etc. Frequências: O aluno que obtiver mais de três faltas consecutivas e não apresentar atestado médico ou justificativa coerente redigida e entregue aos responsáveis pelas aulas e treinamentos será substituído por outro aluno, conforme lista de espera. Se for menor, a justificativa deverá vir assinada pelos pais ou responsáveis. Aulas Teóricas: As aulas serão ministradas de forma coletiva, com grupos de alunos ordenados por níveis de conhecimento e instrumento. Essas aulas serão ministradas mesclando com forma prática, visando a real assimilação da teoria aplicada na prática e da prática na teoria; Aulas de coreografias: Serão aulas que envolverão os trabalhos de coreografia das danças, também fortalecimento e alongamento muscular; Aulas de danças: serão desenvolvidas atividades teóricas, com o intuito de fundamentar os vários estilos de dança a serem estudados pelos alunos para que a execução das coreografias do corpo coreográfico e demais grupos a serem formados sejam feitas de forma consciente, buscando, assim, atingir o melhor resultado artístico. Aulas de instrumentos: As aulas de instrumentos serão ministradas em grupo, com os alunos separados por grupos (famílias) de instrumentos, que em sua maioria serão aulas práticas, visando o desenvolvimento das habilidades e da afinidade com o instrumento. Aulas de estruturação e linguagem musical: As aulas de Estruturação e Linguagem Musical serão aulas ministradas em horários específicos, separadas às de instrumento. As aulas serão tanto práticas como teóricas, visando à assimilação da teoria na prática e da prática na teoria. Aulas de drill e marcha: Serão aulas que envolverão os trabalhos de fortalecimento e alongamento muscular, bem como o desenvolvimento do deslocamento marcial e coreografado dos grupos musicais. Corpo coreográfico: Serão aulas que envolverão os trabalhos de fortalecimento e alongamento muscular, bem como a passagem das coreografias do corpo coreográfico. Aulas Práticas: na aprendizagem da prática instrumental dividiremos em dois momentos. 1 - primeiro momento, as aulas de instrumentos serão ministradas em grupos e também individuais, sendo os alunos separados por grupos de instrumentos, desenvolvendo‐se com professores de cada instrumento específico; 2 - segundo momento, serão realizados estudos da prática instrumental em grupos, tais como quartetos, quintetos, e outras formações até chegarmos ao objetivo principal, qual seja, a prática de estudos na formação musical de Banda de Percussão; Dos ensaios: Os ensaios serão momentos em que se buscarão a unidade dos grupos musicais e do corpo coreográfico, que será em quadra locada ou nas ruas. Avaliações: - Frequência dos alunos: lista de chamada - Produção em sala de aula: avaliação oral e escrita - Participação quantitativa e qualitativa do aluno: lista de chamada e avaliação - Apresentações dos grupos formados pelos alunos: avaliação quantitativa e qualitativa - Resultados conquistados em competições: quantitativa e qualitativa CONTEÚDO PROGRAMÁTICO • Metais + Percussão • História dos instrumentos de percussão. • Classificação dos instrumentos de percussão. • Partes dos instrumentos de percussão. • Manutenção dos instrumentos e assessórios de percussão. • Como manusear os instrumentos de percussão • Alongamento • Iniciação à técnica de percussão erudita • Iniciação à técnica de percussão rudimentar. • Iniciação à técnica de percussão popular • Independência • Polirritmia. • Articulação: Legato; Staccato. • Teoria Pauta/Pentagrama • Claves • Pulso/Pulsação • Ritmo Métrica • Andamento • Timbre • Figuras rítmicas de som e silêncio (pausa)7 notas musicais. • Altura Intensidade de Sinais de dinâmica. • Acidentes Musicais • Compasso: O que é o compasso? Qualidade de compasso. • Compasso Simples • Fórmula de compasso simples. • Intervalos ascendentes. • Intervalos descendentes. • Intervalos melódicos • Intervalos harmônicos • Consonância / Dissonância • Escala maior • Som/Silêncio longos • Som/Silêncio curto Som e silêncio com duração de 4, 2, 1, 1/2, 1/3, 1/4, 1/6 e 1/8 de tempo • Quiálteras Padrões • Rítmicos Andamento • Ponto de aumento Simples, Duplo e Triplo • Ligadura de Expressão • Ligadura de prolongamento • Acento Métrico • Contratempo Síncope Expressões musicais • Abreviaturas • Apojatura Mordente Grupeto Trinado Arpejo • Glissando • Atividade Coreográficas • Técnica de dança • Terminologia e codificação da dança • Correção de postura • Fortalecimento muscular • Alongamento de tendões • Alongamento de ligamentos • Preparação de pequenos saltos • Preparação de grandes saltos • Preparação para giros • Manuseio de assessórios • Deslocamento em direções diversas • História da dança • Desenvolvimento da interpretação Desenvolvimento de repertório

Os locais de ensaios da banda serão preparados para oferecer, atendendo a legislação atual, condições de acessibilidade para pessoas com deficiência física conforme suas dificuldades e contarão com monitores para os auxiliarem em suas necessidades. As soluções serão baseadas na Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, que é um conjunto de dispositivos destinados a assegurar e a promover, em igualdade de condições com as demais pessoas, o exercício dos direitos e liberdades fundamentais por pessoas com deficiência, visando a sua inclusão social e cidadania. As apresentações da Banda Marcial ocorrerão sempre em locais públicos, normalmente em praças públicas, vias urbanas, ginásio poliesportrivos ou estádios de futebol, onde ocorrerão desfiles e comemorações de datas especificas. Por serem locais públicos, a edilidade deverá estar preparada para atender esse público. Caso esses locais não tenham acessibilidade, o Projeto irá adotar medidas previstas no art. 27, inciso II, do Decreto 5.761, de 27 de abril de 2006, e da Instrução Normativa vigente, como monitores responsáveis por orientar pessoas com deficiência físicas e idosos, vagas reservadas, entre outras. O projeto preve a locomoção das pessoas com deficiências aos locais de ensaios e apresentações com Vans e monitores para acompanhamento. Acessibilidade nas apresentações: Pessoas com deficiência Físicas: Acesso aos locais através de Vans e monitores para auxilio Pessoas com deficiência Visuais: Acesso aos locais através de Vans e monitores para auxilio Pessoas com deficiência Auditivas: Não se aplica Acessibilidade nos ensaios: Pessoas com deficiência Físicos: Acesso aos locais através de Vans e monitores para auxilio Pessoas com deficiência Visuais: Acesso aos locais através de Vans e monitores para auxilio Pessoas com deficiência Auditivas: Monitores para acompanhento das aulas (com linguagem de sinais) Acessibilidades nos vídeos: Pessoas com deficiência Auditivas: Legendagem e Tradução em Libras.

Em atendimento ao Art. 28 da Instrução Normativa; Nº 1, de 10 de abril de 2023, o proponente adotará as seguintes medidas adicionais de democratização de acesso: 1. As apresentações da Banda Marcial ocorrerão sempre em locais públicos, como praças, vias urbanas, estádios de futebol ou ginásio de esportes, com acesso gratuito a todos; 2. Disponibilizar na Internet, registros dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referentes ao produto principal; 3. Garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; 4. Realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infanto-juvenil. Eventos a serem realizados em escolas para conhecimento da musica instrumental; 5. Oferecer transporte gratuito para pessoas com deficiência ou pessoas com mobilidades reduzidas para os ensaios e apresentações; 6. Realizar gratuitamente oficinas em escolas demonstrando como funciona uma Banda Marcial.

Ficha Técnica O Projeto BANDA MARCIAL OS FALCÕES será dividido nas gerencias: Adminstrativa e Técnica. O Presidente NELO JOSE SCARCELLA JR do INSTITUTO ROBERTO CARLOS será o COORDENADOR GERAL do Projeto, cabendo a ele toda a gestão administrativa e financeira. Serão de suas alçadas: a responsabilidade pelas contas a pagar e receber, contratos, contratação e demissão de mão de obra, assinaturas de contratos, captação de patrocínios, contatos com imprensa, prestação de contas, contatos com patrocinadores, elaboração de site e todas as responsabilidades fiscais, financeiras e administrativas do projeto. Aos Maestros ORLANDO PINTO e NIELTY MAURIAN DO SANTOS caberão a Gerência Técnica Musical do projeto, sendo responsáveis diretos pela Banda, trabalhando na formação, captação de novos músicos, aulas, agendamentos de aulas, ensaios e apresentações e toda formação musical do Projeto. Serão os responsáveis em transmitir todo o conhecimento e expertise adquiridos em suas carreiras musicais, aos integrantes da Banda. São os dois profissionais mais experientes, reconhecidos e prestigiados no ramo, na cidade de Araras. DADOS CADASTRAIS: • INSTITUTO ROBERTO CARLOS • Presidente: NELO JOSÉ SCARCELLA JR • www.institutorobertocarlos.com.br • CNPJ: 23.964.003/00001-03 • Fundação: abertura em 06/05/2012 • Endereço: Av. Sen. Cesar Lacerda de Vergueiro, 91 (endereço comercial) • Fone: (19) 99741.9959 • E-mail: njsj1955@gmail.com COORDENADOR GERAL DO PROJETO: • NELO JOSÉ SCARCELLA JR • Função: Coordenador Geral • Endereço: Rua Nunes Machado, 279, apto 31 – Edif. Alamanda • Fones: (19) 99800.5600 – 99741.9959 • EMAIL: nello1928@yahoo.com • Experiências administrativas: Gerente do Banco do Brasil, Presidente da Liga Universíatária de Piracicaba, Pres. da Associação Atlética da Esc. de Engenharia de Piracicaba, secretário do conselho da Associação Atlética Ararense, irmão da Santa Casa de Araras, Presidente do Rotary Club de Araras, diretor de Marketing do União São João de Araras, Presidente da Junta Apuradora de Araras, membro de juri no forum de Araras, Presidente do tribunal de Justiça Desportiva de Araras RESPONSÁVEIS TÉCNICOS MAESTROS: Maestro 01: ORLANDO PINTO · Nasc.: 19/05/54 em Araras · E-mail: orlandoprego@hotmail.com · Fone: (19) 996290-6684 Formação Acadêmica: Formação em escolas livres de músicas. Trompetista e trombonista profissional. Com experiência em eventos e área pedagógica, formando diversos músicos ao longo da carreira. Experiência artistica: · Músicos nas bandas de: Benito de Paula, Peninha, Silvio de Brito, Demétrius, Demônios da Garoa, Patrick Demon, Banda Magia Tropical (20 anos) · Atuação em 52 carnavais · Maestro da Banda Marcial Sayão Futebol Clube desde 1996 até 2020 · Maestro da Banda Marcial OS FALCÕES na década de 70 e 80 · Formação em escolas livres de músicas. Trompetista e trombonista Maestro 02: NIELTY MAURIAN DOS SANTOS - RG 33.122.871-3 - CPF: 267.168.038-00 - E-mail: nielty.santos@gmail.com - Fone: (19) 99235.5201 - End: Rua Carlos Mazon, 57 – Parque da Árvores - Formação Acadêmica: • Graduado em Educação Musical pela Universidade Metropolitana de Santos (Formado em 2019 • Estudante de música de alta performance no Conservatório de Tatuí (jan até dias atuais) • Trompetista da Orquestra de Sopro Maestro Francisco Paulo Russo (2001 até dias atuais) • Professor de música Sayão futebol clube (2005 até dias atuais) • Regente da Banda Marcial Sayão Futebol Clube (2012-2020) • Diretor pedagógico da Escola de Música Talento Musical (Fev até dias atuais) • Coordenador de orquestração musical na Assembleia de Deus ministério Refúgio (2001 – até dias atuais) • Maestro na Assembleia de Deus Ministério Renovar (1989 até dias atuais) • Trompetista na Congregação Cristã no Brasil

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.