Caderno de Viagem

O projeto Caderno de Viagem realizará a pesquisa, levantamento de dados, transcrição dos manuscritos do alemão gótico para o alemão atual e depois para o português, dos cadernos de viagem inéditos sobre a Amazônia, de um viajante do século XIX, que se encontra em arquivos no exterior. Ele descreve a vida, os costumes e o dia a dia da Região Amazônica na época. Com este material lançaremos um e-book com todo o material em português, inglês e na versão original. Faremos uma palestra com o pesquisador e o material ficará disponível pela internet.

A expedição liderada por Francisco Xavier Lopes de Araújo, tenente-coronel e astrônomo, para fixar a linha de demarcação das fronteiras brasileiras para o Ministério das Relações Exteriores do Brasil O primeiro trabalho de levantamento começa em fevereiro de 1879 no alto Rio Negro, com uma equipe composta por representantes de brasileiros, alemães tchecos e austríacos e vários outros países. A segunda metade deste projeto começou em julho de 1882 e foi concluída no início de fevereiro de 1883. A expedição que tem como expedicionário também engenheiro Alexander Haag e sua tropa, que partiu para Caracaraí. Esse grupo de trabalho além de desenhar e escrever, cozinham com as mulheres indígenas quando seus maridos estão doentes, designam homens para limpar a costa, coordena a distribuição de alimentos, incluindo bebidas alcoólicas, faz entregas de barcos de suprimentos para as tropas, em suma, são extremamente importantes para a participação do dia a dia e da rotina da Amazônia no século dezenove. Após a chegada do astrônomo Araújo todos começam a ficar entusiasmados com os fenômenos naturais. Ele também faz desenhos de estrelas e das constelações, com instrumentos da época, faz cálculos e lida com questões teóricas sobre astronomia. Como podemos observar, na pouca pesquisa que fizemos e na importante documentação iconográfica e escrita, esses documentos têm necessidade de aprofundamento, pois cada participante desta expedição colabora com as descrições de botânica das plantas amazônicas como questões sobre o tráfico da madeira e desmatamento, pássaros, animais selvagens e seus hábitos, além de um intenso detalhamento sobre os indígenas e seus costumes da época. O projeto é de extrema importância para o conhecimento da região Amazônica, abordando o meio-ambiente, a História, a Geografia e a cultura da época.

Objetivo Geral Com este projeto pretendemos levantar as informações contidas nos diários escritos em 1882, por Richard Payer, às margens do Rio Branco, bem como de outros rios da Bacia Amazônica, no norte do Brasil. Os diários irão nos fornecer uma boa visão sobre a rotina diária e a experiência desse viajante sobre essa parte do mundo tão pouco conhecida até hoje. Estas fontes de informações são de importância fundamental para a compreensão dos estudos da Amazônia e de sua preservação. Com esses diários inéditos poderemos disseminar informações no Brasil e no mundo sobre a importância desta região, um patrimônio tão importante para nós brasileiros e para toda a humanidade. A partir do levantamento das informações, das pesquisas e das transcrições dos diários, lançaremos um e-book, totalmente gratuito e acessível. Este projeto atende ao artigo 2º do decreto nº 11.453, de março de 2023, principalmente na viabilização da expressão cultural de todas as regiões do País e a sua difusão em escala nacional e internacional, pois recuperará material inédito sobre a Amazônia, seus costumes e suas expressões culturais, relatadas em diários produzidos em 1882. Objetivo Específico Lançaremos inicialmente um e-book, a partir de todas as informações contidas nos diários escritos em 1882 por Richard Payer. O e-book estará disponível pelo Youtube, além de sites especializados, de forma aberta e gratuita. O material original será disponibilizado, bem como a versão em português e em inglês, para que realmente possa ser acessado de forma ampla. Realizaremos uma palestra do pesquisador sobre o material original utilizado, o trabalho que foi desenvolvido para a criação desse produto e algumas curiosidades. Essa palestra também estará disponível pela internet, de forma aberta e gratuita e conterá legendas e janela de libras. Prevemos que o e-book atinja 100.000 pessoas pela internet. Prevemos que a palestra atinja 100 pessoas presencialmente. Prevemos que a palestra atinja 5.000 pessoas pela internet. O projeto será totalmente gratuito.

A Amazônia está hoje no centro das discussões mundiais, seja por conta das mudanças climáticas mundiais, o desmatamento, de várias etnias indígenas que lá habitam, do garimpo ilegal e da recuperação da floresta. Mas a floresta ainda é pouco conhecida, temos muito a aprender sobre a flora e a fauna, bem como dos costumes, seja dos ribeirinhos e dos povos indígenas. Suas culturas, seus hábitos sua história. Com uma pequena pesquisa inicial que fizemos sobre os diários de Richard Payer, escritos em alemão gótico, às margens dos rios da bacia Amazônica, em 1882, pudemos identificar um rico material de época, que poderá mostrar um pedaço esquecido dessa história. A pesquisa inicial: O pano de fundo é: A expedição liderada por Francisco Xavier Lopes de Araújo, tenente-coronel e astrônomo, para fixar a linha de demarcação das fronteiras brasileiras para o Ministério das Relações Exteriores do Brasil O primeiro trabalho de levantamento começa em fevereiro de 1879 no alto Rio Negro, com uma equipe composta por representantes de brasileiros, alemães tchecos e austríacos e vários outros países. A segunda metade deste projeto começou em julho de 1882 e foi concluída no início de fevereiro de 1883. A expedição que tem como expedicionário também engenheiro Alexander Haag e sua tropa, que partiu para Caracaraí. Esse grupo de trabalho além de desenhar e escrever, cozinham com as mulheres indígenas quando seus maridos estão doentes, designam homens para limpar a costa, coordena a distribuição de alimentos, incluindo bebidas alcoólicas, faz entregas de barcos de suprimentos para as tropas, em suma, são extremamente importantes para a participação do dia a dia e da rotina da Amazônia no século dezenove. Após a chegada do astrônomo Araújo todos começam a ficar entusiasmados com os fenômenos naturais. Ele também faz desenhos de estrelas e das constelações, com instrumentos da época, faz cálculos e lida com questões teóricas sobre astronomia. Como podemos observar, na pouca pesquisa que fizemos e na importante documentação iconográfica e escrita, esses documentos têm necessidade de aprofundamento, pois cada participante desta expedição colabora com as descrições de botânica das plantas amazônicas como questões sobre o tráfico da madeira e desmatamento, pássaros, animais selvagens e seus hábitos, além de um intenso detalhamento sobre os indígenas e seus costumes da época. O projeto é de extrema importância para o conhecimento da região Amazônica, abordando o meio-ambiente, a História, a Geografia e a cultura da época. Essa pesquisa após a sua realização poderá ser editada em versão impressa e digital, com acesso a uma população brasileira que tem grande interesse nesse imenso patrimônio Brasileiro que é a Amazônia. Trata-se de desenhos, aquarelas e gravuras que foram produzidas pela expedição, sua passagem pelo nosso país com o intuito de registrar a flora e a fauna do Brasil, até então desconhecidos pelo povo Europeu e por nós brasileiros. Este trabalho gerou obras belíssimas, todas executadas à mão livre, criando assim um registro cultural e histórico único sobre a natureza brasileira no sec. XIX. Nossa missão é entusiasmar o consumidor de cultura e fazer com que se identifiquem com a identidade histórica e documental da obra de forma lúdica e atrativa para todos os públicos, no Brasil e no exterior. O projeto atende ao artigo 1º da Lei 8.313, nos seguintes itens: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; E atende aos seguintes objetivos do artigo 3º da Lei 8.313 II - fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos;

Livro digital que será disponibilizado em plataforma aberta e gratuita.

Acessibilidade E-Book Acessibilidade Física: Não se aplica, pois se trata de material digital. Acessibilidade para deficientes visuais: O e-book terá a versão em audiodescrição Acessibilidade para deficientes auditivos: O e-book terá janela de libras. Acessibilidade para deficientes cognitivos: O e-book conterá várias imagens, além de tratar de situações cotidianas, o que facilitará o entendimento de leitores com deficiências cognitivas. Palestra do Pesquisador Acessibilidade Física: A palestra será realizada em escola pública e nos comprometemos a realizá-la em local devidamente adaptado para receber pessoas com dificuldade de locomoção, bem como cadeirantes. O local também deverá ter piso tátil e corrimãos, para facilitar o trânsito de pessoas com deficiência visual. Acessibilidade para deficientes visuais: Não se aplica, pois se trata de uma palestra. Pessoas com deficiência visual poderão acompanhar sem problemas a palestra. Acessibilidade para deficientes auditivos: Haverá um intérprete de libras acompanhando o palestrante. Acessibilidade para deficientes cognitivos: O pesquisador irá explicar de forma simples as etapas do trabalho desenvolvido, o que facilitará o entendimento de leitores com deficiências cognitivas. A palestra será gravada e estará disponível pela internet, de forma aberta e gratuita e conterá legendas e janela de libras.

O projeto será totalmente gratuito. O produto e-book estará disponível pelo Youtube e em sites da editora e outros especializados, de forma aberta e gratuita, possibilitando que qualquer pessoa possa acessar. Estará disponível no original, na versão em português e em inglês. O projeto atenderá aos seguintes itens do art. 28 da IN nº 01/2023: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; Como medida de ampliação de acesso, apresentaremos uma palestra do pesquisador sobre o material original utilizado, o trabalho que foi desenvolvido para a criação desse produto e algumas curiosidades. Essa palestra também estará disponível pela internet, de forma aberta e gratuita e conterá legendas e janela de libras. Esta palestra atende ao item VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas, do artigo 28 da IN nº 1 de 2023. Como o objeto do projeto é um E-book, atenderemos o item IV do artigo 28 da IN nº 1 de 2023, pois esse material estará disponível na internet, de forma aberta e gratuita.

O proponente, a COOPCESP, agindo como mandatária de seus sócios cooperados, irá oferecer estrutura e suporte legal/administrativo em conformidade aos seus objetivos estatutários durante a realização do projeto cultural em consonância a Lei 8.313/91, assim como a prestação de contas da proposta cultural. Atuará como gestor do projeto, coordenando todas as etapas do trabalho, bem como por todos os pagamentos. Será remunerado pela rubrica de produtor executivo do projeto. Textos Jéssica Uhlig Amorim Vasconcelos de Araújo Doutora em Linguística Aplicada (UFRJ) com estadia de pesquisa na Ludwig-Maximilians-Universität (LMU) em Munique (2020-2021) com financiamento CAPES-DAAD e na Ruhr-Universität Bochum (2021) como doutoranda bolsista do Bochum Exchange Programme. Mestre em Linguística Aplicada e graduada em Letras - Português/Alemão, tendo obtido ambas titulações pela Faculdade de Letras (UFRJ). Trabalhou como professora substituta de língua alemã na Faculdade de Letras da UFRJ (2018-2019) e desde 2015 integra o grupo de pesquisa LIEDH - Linguagem e Discursos da História. Tem como interesse os estudos sobre relatos de viajantes de língua alemã no Brasil no século XIX, as relações Brasil-Alemanha e história das ciências. Fernanda Silva Dias de Aquino Doutoranda em Interdisciplinar de Linguística Aplicada na UFRJ. Possui Mestrado em Linguística Aplicada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2016), Especialização em Língua Portuguesa pela PUC-MG, graduação em Licenciatura pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2007) e graduação em Letras (português/francês) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006). Atualmente é graduanda em Português/Alemão na Faculdade de Letras da UFRJ e participa dos Projetos LIEDH: Linguagem e Discursos da História, Construções discursivas do Rio de Janeiro em relatos de viajantes e imigrantes alemães nos séc. XVIII e XIX e A Expedição Científica Austríaca no Brasil (1817-1835): Levantamento, análise e tradução de documentos básicos. Pesquisador Luiz Barros Montez Professor Titular Aposentado da Faculdade de Letras da UFRJ, possui Graduação em Português Alemão pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1986), Atualização em Língua e Literatura Alemã pela Universidade de Freiburg (Alemanha), Mestrado em Língua e Literatura Alemã pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1992), Doutorado em Letras (Língua e Literatura Alemã) pela Universidade de São Paulo (1999). Estágios de Pós-Doutorado na Universidade de Viena (2009-2010) e na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2018). Coordena o Grupo de Pesquisa LIEDH - Linguagem e Discursos da História, credenciado junto à Fundação Biblioteca Nacional (http://www.liedh.letras.ufrj.br/). Pesquisador Bolsista PNAP (Fundação Biblioteca Nacional) em 2007/2008 e em 2022. Atua principalmente na investigação dos seguintes temas: Relatos de viajantes alemães ao Brasil nos séculos XVIII e XIX, Iluminismo, Sturm und Drang e Romantismo; Filosofia da Linguagem e Filosofia da História nos séculos XVIII e XIX; Georg Lukács e o marxismo; Literatura e História no Brasil no século XIX. Tradutor do alemão para o português de obras literárias e crítico-literárias, além de diversos relatos de viajantes dos séculos 18 e 19. O restante da equipe ainda não está definida

PROJETO ARQUIVADO.