YoGamers do Bem - Plano plurianual para a transformação sociocultural e inclusão digital e tecnológica para crianças, jovens e adultos por meio da cultura gamer.

Instalação e manutenção da Sala YoGamers do Bem, destinada à execução do projeto de transformação sociocultural e educacional, de inclusão digital e tecnológica através da imersão na cultura gamer.

Não se aplica.

PRODUTO: PLANO ANUAL OBJETIVO GERAL: Implantação e manutenção da Sala YoGamers do Bem em São Paulo, local destinado à execução do projeto de transformação sociocultural através da imersão no ecossistema gamer. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Implantar a sala YGB em São Paulo com estrutura, cenário e equipamentos específicos à vivência da cultura gamer; - Realizar a manutenção do espaço, suprindo as necessidades administrativas, operacionais e de segurança dos equipamentos; - Levar a cultura gamer às crianças, jovens e adultos de baixa renda; - Ofertar cursos com um aluno por computador gamer; - Promover aulas que integrem cultura gamer e educação digital; - Promover o acesso dos alunos a jogos educativos e jogos eletrônicos em salas gameficadas;e - Acompanhar os eventos e formatura das salas YoGamers do Bem em Minias Gerais. PRODUTO: CURSOS (Módulo Educação E Módulo Moderação) OBJETIVO GERAL: Promover, por meio da cultura gamer, a inclusão digital, tecnológica e a transformação sociocultural de crianças e jovens de ambos os sexos, com idade entre 10 e 17 anos e adultos a partir de 18 anos, cursando ensino médio ou concluído em escolas públicas ou técnicas, ou ainda concluído em escolas particulares com 100% de bolsa. As famílias beneficiadas são incentivadas a participar de diversas atividades, a fim de promover a formação cidadã e a inclusão digital e social. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Incluir digitalmente crianças e jovens, de ambos os sexos, com idade entre 10 e 17 anos, e adultos a partir de 18 anos, através da imersão no universo gamer; - Capacitar anualmente 60 alunos no Módulo Educação Cultural - Curso de Alfabetização Digital; - Capacitar anualmente 240 alunos no Módulo Moderação - Curso de Moderação Presencial; - Realizar ao menos 2 palestras anuais para os alunos com personalidades do meio gamer; - realizar ao menos 1 evento cultural anual para integração com as famílias e comunidade local; - Levar a cultura gamer às crianças e jovens de baixa renda para promoção da diminuição da desigualdade social; - Aplicar questionários avaliativos para pais e alunos no que tange às habilidades sociais, de comportamento e skills desenvolvidas; e - Capacitar jovens para a Profissão de Moderação em Chat.

Ainda que o mercado de games se comporte como uma das mais lucrativas indústrias criativas da atualidade, com alto potencial de ganhos e geração de emprego nas mais diversas funções relacionadas à cultura gamer, a dificuldade de acesso a esse universo, especialmente entre as pessoas de baixa renda familiar, desperta a necessidade de promover ações educacionais destinadas à inclusão digital e sociocultural, para garantir que todos tenham oportunidades iguais. Um excelente caminho para a inclusão digital é por meio da democratização do acesso à cultura gamer, que se mostra uma alternativa eficiente para afastar crianças e adolescentes da criminalidade, devido ao seu alto poder atrativo, lúdico e educativo, além do seu caráter transversal, em sintonia com as novas tecnologias digitais e do evidente potencial econômico, oferecendo oportunidades de aprendizado qualificado e conectando mais pessoas ao sistema da economia criativa da indústria de jogos eletrônicos. É nesse contexto que o Projeto YoGamers do Bem se insere: Como um espaço de aprendizado de caráter multidisciplinar e especializado, de acesso a recursos digitais e tecnologias, de manejo dos equipamentos específicos e de inspiração para novas carreiras e profissões com oportunidades de negócios no mundo gamer. Cumpre destacar que o projeto encontra-se totalmente alinhado aos objetivos dos mecanismos de fomento cultural, especificamente no que diz respeito ao Art. 1º, Inciso I, da Lei 8.313/91, no intuito de "Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais" e aos incisos abaixo transcritos, do Art. 3º, do Decreto nº 11.453, de 23 de março de 2023: "...V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais;VI - fomentar atividades culturais afirmativas para a promoção da cidadania cultural, da acessibilidade às atividades artísticas e da diversidade cultural;X - apoiar ações artísticas e culturais que usem novas tecnologias ou sejam distribuídas por plataformas digitais; eXV - apoiar o desenvolvimento de ações que integrem cultura e educação." Além de fomentar parcerias com Instituições para o desenvolvimento da educação digital.

O YoGamers do Bem (YGB) é um projeto de responsabilidade social sem fins lucrativos fundado em 2017 por Felipe ‘YoDa’ Noronha, ex-atleta campeão brasileiro de eSports, streamer, empresário e uma das celebridades de maior representatividade No mercado Gamer no Brasil. O YGB nasceu com o propósito de incluir e capacitar crianças e jovens no mercado digital e tecnológico, e tem se mantido através de arrecadações feitas via canal do YoDa na Twitch (twitch.tv/yoda) e outras parcerias. O primeiro espaço foi fundado em 2017 na Casa Vovó Nadir - Centro Comunitário de Perus S.P - Capital, que atende crianças e jovens da comunidade da Casa Verde e Perus. No início de 2019 foi fundado o Instituto YoGamers Do Bem, em parceria com a Fundação Cultural Chico Xavier e o Aeroporto Internacional de Confins. Em abril do mesmo ano, foi inaugurada a primeira sala gamer localizada no BH Airport, passando a atender alunos matriculados em escolas públicas pelo Brasil. O método é desenvolvido e aplicado pela equipe do Instituto YoGamers do Bem, através de treinamento teórico e prático. O Projeto já apresenta significativos resultados: 2019 - 80 alunos formados 2020 - diversas ações culturais e sociais realizadas em meio à pandemia 2022 - 110 alunos formados e 27 alunos Capacitados como Moderadores 2023 - 2 moderadores contratados e 2 estagiários absorvidos no mercado Gamer. A presente proposta visa a expansão do projeto para a Cidade de São Paulo, capital ou região e o monitoramento do Projeto em Minas Gerais.

PRODUTOS: PLANO ANUAL E CURSOS PROJETO PEDAGÓGICO - INSTITUTO YOGAMERS DO BEM - (PROJETO COMPLETO ANEXADO À PROPOSTA) INTRODUÇÃO Educação gratuita e acesso à cultura são direitos fundamentais garantidos pela Constituição Brasileira. Segundo a lei, todos têm direito à educação sem discriminação, seguindo o princípio de igualdade e condições para o acesso e permanência na escola. A cultura, por sua vez, é responsabilidade do Estado que, segundo o Art. 215, não só garantirá a todos o pleno exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional, mas também apoiará e incentivará a valorização e a difusão das manifestações. A rapidez com que as mudanças ocorrem no mundo decorrente da globalização e das extraordinárias realizações no campo científico e tecnológico nos revela um quadro de múltiplos desafios. Estamos inseridos num novo modelo de sociedade onde vivenciamos a construção de um conhecimento que está em permanente evolução, seguindo a velocidade das transformações tecnológicas. Assim, ainda que o mercado de games se comporte como uma das mais lucrativas indústrias criativas da atualidade, com alto potencial de ganhos e geração de emprego nas mais diversas funções relacionadas à cultura gamer, a dificuldade de acesso a esse universo, especialmente entre as pessoas de baixa renda familiar, desperta a necessidade de promover ações destinadas à inclusão digital e sociocultural, para garantir que todos tenham oportunidades iguais. É nesse contexto que o Projeto YoGamers do Bem se insere: Como um espaço de aprendizado de caráter multidisciplinar e especializado, de acesso a recursos digitais e tecnologias, de manejo dos equipamentos específicos e de inspiração para novas carreiras e profissões com oportunidades de negócios no mundo gamer. SOBRE O PROJETO Criado por Felipe ‘YoDa’ Noronha, atleta campeão brasileiro de eSports e maior Streamer Brasileiro, o YoGamers do Bem busca proporcionar inclusão digital e tecnológica e o aprofundamento do conhecimento do eSports e da cultura gamer, especialmente para pessoas de baixa renda, a fim de que eles vislumbrem novas oportunidades e ramos de atuação, despertando a criatividade e motivando a inovação. JUSTIFICATIVA O projeto YoGamers do bem (YGB) visa a Inclusão digital de crianças, jovens e adultos por meio da democratização do acesso à cultura gamer, como forma de afastá-los da criminalidade, oferecendo oportunidades de aprendizado qualificado e conectando mais pessoas ao sistema criativo da indústria de jogos. Sabendo do alto custo que inviabiliza para muitos o acesso ao universo gamer, a atuação do YGB se propões, por meio de um espaço de aprendizado de caráter multidisciplinar e especializado, a disponibilizar ao aluno o acesso a recursos digitais e tecnológicos que proporcionarão um melhor desempenho no manejo dos equipamentos específicos para a comunidade gamer, como computadores e periféricos de alto desempenho. Todo este cenário, equipamentos, palestras, “lives” colaborativas e atividades práticas servirão de inspiração para percepção de novas carreiras e profissões, abrindo um leque de oportunidades de negócios no mundo gamer, uma indústria em constante expansão. OBJETIVOS GERALO projeto se propõe a promover a inclusão digital e tecnológica e a transformação sociocultural por meio da cultura gamer para crianças e jovens, com idade entre 10 e 17 anos, matriculadas em escolas públicas e adultos a partir de 18 anos, cursando ensino médio ou concluído em escolas públicas ou técnicas, ou ainda concluído em escolas particulares com 100% de bolsa. As famílias beneficiadas são incentivadas a participar de diversas atividades, a fim de promover a formação cidadã e a inclusão social. ESPECÍFICOSPor meio da cultura gamer e das atividades propostas, despertar atividades lúdicas e de entretenimento, interação social, respeito, disciplina, diversão, potencializar habilidades e o exercício da cidadania oportunizando: - Promover o uso de tecnologias por meio de plataformas digitais;- Desenvolver ações que integrem cultura gamer e educação;- Incentivar o acesso aos jogos educativos e jogos eletrônicos por meio do ecossistema gamer; - Educar crianças e jovens a acessar o ambiente de informações através da tecnologia e da cultura midiática de forma crítica entendendo a diferença entre fatos e opiniões pessoais descartando desinformações;- Levar a cultura gamer à crianças e jovens de baixa renda matriculados ou com ensino médio concluído em escolas públicas ou bolsistas; - Colaborar na percepção de oportunidades de trabalho voltadas para o mercado gamer;- Estimular o desenvolvimento da linguagem, do pensamento, da concentração e da criatividade; - Desenvolver raciocínio lógico e coordenação motora;- Capacitar educadores, tutores e especialistas do mercado gamer para aplicabilidade de ensino das novas profissões; e,- Capacitar jovens para as novas profissões digitais; entre outros objetivos. PÚBLICO ALVO Crianças e jovens, de ambos os sexos, com idade entre 10 e 17 anos, e adultos a partir de 18 anos, cursando ensino médio ou concluído em escolas públicas ou técnicas, ou ainda concluído em escolas particulares com 100% de bolsa, residentes preferencialmente nas proximidades das instalações do projeto. As famílias beneficiadas são incentivadas a participar de diversas atividades, a fim de promover a formação cidadã e a inclusão digital e social. ESTIMATIVA DE PÚBLICO Vagas a serem ofertadas por trimestre: 20 vagas para o módulo educação – Curso alfabetização digital Duração 3 meses (3 trimestres) Total de vagas por ano: 60 alunos Vagas ofertadas por bimestre: 80 vagas por bimestre para o módulo moderação – Curso SL Moderação Presencial Duração 2 meses (3 bimestres) Total de vagas por ano: 240 alunos Total de alunos ofertado em 2024 para sala YGB | SP : 300 alunos PROCESSO DE SELEÇÃO DOS CANDIDATOS O processo seletivo será aberto a todos que cumprirem os requisitos, dando-se preferência aos candidatos que residirem na comunidade próxima ao projeto, a fim de facilitar o deslocamento, sendo a idade um fator de desempate. METODOLOGIA DE ENSINO O cotidiano do Projeto é composto de atividades que envolvem: 1. Acolhida dos cursistas2. Aula teórica (online e offline)3. Atividades educativas e inclusivas dirigidas com o uso dos computadores, jogos e atividades 4. Aula prática (online e offline)5. Palestras, fóruns e oficinas PERFIL DOS INSTRUTORES - Conhecimento básico de informática;- Interesse e habilidade com recursos tecnológicos (com foco na educação);- Domínio de classe e postura ética;- Apoiar os cursistas em seu desenvolvimento em sala de aula;- Potencializar as habilidades de cada um, com autonomia;- Ajudar a construir projetos educativos individuais e coletivos; - Ajudar a desenvolver autonomia e a participação; - Facilitar a integração para o bem-estar de cada um; - Ser proativo; Para as aulas de alfabetização digital, o educador deverá ter a capacitação do curso. Para as aulas remotas de moderação, o tutor ou convidado especial deverá ter a capacitação de moderação e ter exercido a profissão por pelo menos 3 anos. O cronograma e execução dos convidados especiais para palestras offline, eventos e fóruns online, é de responsabilidade da Diretoria YGB. MATERIAL DIDÁTICO Além do computador gamer e seus periféricos, peça chave para o desenvolvimento das atividades do projeto YoGamers do Bem, será utilizado também jogos eletrônicos, vídeos, painéis digitais, sites, palestras entre outros recursos indispensáveis para a aprendizagem. As atividades gameficadas, aulas digitais e oficinas específicas para as aulas é em parceria com instituições e empresas do ecossistema digital e gamer.

PRODUTO: PLANO ANUAL ACESSIBILIDADE FÍSICA: O espaço onde será instalada a sala destinado à execução do Projeto YoGamers do Bem contará com: - Rampas de acesso - Torneira adaptada - Vaso sanitário adaptado com tampa - Barras de segurança anti-queda no banheiro - Portas com largura maior para passagem de cadeira de rodas - Placas de identificação das salas com inscrição também em braile - Guia de piso para Pessoa com Deficiência visual ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: Durante a ministração dos cursos e demais atividades relacionadas será ofertado: - Turmas menores para melhor acompanhamento de alunos com necessidades especiais - Espaço para o acompanhante de aluno com deficiência intelectual ou física - Disponibilização de soluções tecnológicas gratuitas já existentes de acessibilidade para pessoas com deficiência auditiva e visual PRODUTO: CURSO (Módulo Educação e Módulo Moderação) ACESSIBILIDADE FÍSICA: O espaço onde será ministrado os cursos de Alfabetização Gamer Digital e de Moderação contará com: - Cadeiras ergonômicas com ajuste de altura e apoio de braço (cadeira gamer) - Mouse ambidestro ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: Durante a ministração dos cursos e demais atividades relacionadas, será ofertado: - Tutor atendo às necessidades dos alunos com deficiência intelectual - Legendas para pessoa com deficiencia auditiva - Audiodescrição para pessoa com deficiencia visual - Aplicativo de Interpretação de libras virtual instalado nos computadores - Intérprete de libras remoto ou presencial, em eventos especiais como palestras presenciais e formatura

Para os Produtos Plano Anual e Curso, em complemento às medidas de acessibilidade previstas no campo anterior e em atendimento aos artigos 27 e 28 da IN 1/2023, serão adotadas as seguintes medidas: - 100% das vagas direcionadas a alunos cursando ensino médio ou concluído em escolas públicas ou técnicas, ou ainda concluído em escolas particulares com 100% de bolsa, residentes preferencialmente nas proximidades das instalações do projeto. - 100% das vagas distribuídas de forma gratuita e com caráter social e 10% prioritariamente a inscritos no Programa Bolsa família (Inciso I do Art. 28) - Disponibilização nas redes sociais, sítio eletrônico e/ou canal no Youtube do YoGamers do Bem os registros audiovisuais dos eventos e palestras (Inciso IV do Art. 28) - Realização de atividades paralelas aos projetos, tais como treinamentos e palestras gratuitas e abertas ao público. As famílias beneficiadas também são incentivadas a participar de diversas atividades, a fim de promover a formação cidadã e a inclusão digital e social. (Inciso VI do Art. 28) - Cursos destinados às crianças e adolescentes, de ambos os sexos, com idade entre 10 e 17 anos, e adultos a partir de 18 anos (Inciso VII do Art. 28) - Realizar ações culturais relacionadas ao universo gamer voltada ao público alvo do projeto: crianças e jovens (Inciso VII do Art. 28) - Não haverá comercialização.

Felipe Piller Noronha - "YoDa"Presidente do Instituto YoGamers do Bem Currículo: Ex-atleta campeão brasileiro de eSports, streamer, empresário e uma das celebridades de maior representatividade do mercado Gamer no Brasil.Atividades: Atuar de maneira voluntária na divulgação do projeto por meio de suas redes sociais e lives realizadas pela Twitch diariamente. Apoiar a busca por parceiros e inspirar os alunos acerca das profissões relacionadas ao universo gamer. Adriana PillerDiretora do Instituto YoGamers do BemDiretora-Geral e Proponente Currículo: Especialista em administração e marketing esportivo, autora e Coordenadora da obra Expert Educação Física 3.000 questões para Concursos Públicos, pela editora Rideel.Diretora de negócios do Grupo SehLoiro (SL) e responsável técnica da metodologia SL Moderação, desenvolvida pelo Grupo SL, que presta serviços de moderação aos streamers e aos campeonatos e programas da Riot Games Brasil. No pilar educação, foi pioneira e idealizadora do projeto Live Arena Educacional, com cursos Gamers relacionados às profissões de Cosplayer, Criador de conteúdo e Pro Player, em parceria com o SENAC EAD Brasil e Co-coordenadora do 1° Curso de Extensão de Psicologia e carreira em esports na PUC- SP.Atividades: Desempenhará papel multifacetado e estratégico no projeto envolvendo, desde o planejamento estratégico e gestão de recursos humanos e materiais, até a representação pública, parcerias estratégicas e prestação de contas. Mayara Lima FazioConselheira no Instituto YoGamers do Bem Currículo:Gestora com experiência em administração geral e execução orçamentária e financeira; procedimentos licitatórios; preparação e formatação de contrato, ajuste e demais instrumentos de parcerias; alienação de bens móveis; execução físico-financeira de convênio.Atividades: Atuar de maneira voluntária na divulgação do projeto por meio de suas redes sociais. Apoiar a busca por parceiros e apoio na execução dos eventos propostos no projeto. Yuri FreireConselheiro do Instituto YoGamers do BemSuporte Técnico Especializado Currículo: Bacharel em Administração pela UniCEUB Brasília, com vasta experiência no ecossistema gamer, bem como hardwares e softwares relacionados. Especialista em gerenciamento de comunidades e gerenciamento de times para desenvolvimento de conteúdo, acompanhamento de livestreaming e tendências do mercado gamer, desenvolvimento e gerenciamento de projetos de conteúdo, ao vivo e gravado. Atuante na criação de estratégias criativas para conteúdos inovadores Atividades: Montagem e configuração dos computadores da Sala YGB SP. Solução de problemas técnicos e prestação de assistência na rede de computadores com vistas ao bom andamento do projeto, oferecer melhoria nos processos de configuração dos equipamentos e suporte tecnológico e atender às demandas de atualização de jogos conectado com as tendências do mercado gamer, reparos e configurações dos PCs, inserção de aulas, vídeos e jogos nas salas de bate papo. Márcio Noronha Conselheiro do Instituto YoGamers do BemCoordenador Técnico Operacional Currículo: Cirurgião Dentista, especialista em implantologia Oral pelo Hospital de Aeronáutica de SP e na Universidade de Loma Linda, CA. Membro da equipe BMF São Camilo para Pacientes Especiais. Voluntário em diversos projetos sociais, como Cirurgião Dentista de gestantes e pacientes especiais e Campanha Panela Velha, ambos na Casa André Luiz, e tem atuado, desde 2017, como Diretor operacional das atividades e eventos propostos do projeto YoGamers do Bem na sala gamer do BH Airport e sala gamer Fundação Pedro Leopoldo, em Minas Gerais.Atividades: Garantir o bom andamento da pré-produção e produção de campanhas, detectar falhas nas estratégias e propor melhores formas de realizar os processos. Cuidar do controle de qualidade dos produtos e serviços. Dar suporte à montagem e desmontagem dos equipamentos da sala gamer, realizar apoio logístico durante as atividades do projeto; organização do controle de chegada de equipamentos, material promocional, mobília e cenografia; apoio na contratação de fornecedores de produtos ou serviços; acompanhamento dos processos de compras de materiais e serviços, Coordenação da logística, montagem e desmontagem de estrutura de todas as cada etapa dos eventos propostos. Marco Antônio Piller Conselheiro do Instituto YoGamers do BemCoordenador Técnico Financeiro Currículo: Bacharel em Direito e Administrador com MBA em Gestão Empresarial pela FGV, com experiência em implantação das melhores práticas de mercado nas atividades de Remuneração, Desenvolvimento, Treinamento e Administração de Pessoal. Vivência em gestão de empresas de médio e grande porte, envolvendo áreas de planejamento, operação, manutenção, finanças e recursos humanos. Experiência em implantação de Sistema de Gestão pela Qualidade, além de planejamento estrutural de transporte.Atividades: Gerenciar os departamentos contábeis e financeiros, desenvolver normas internas, processos e procedimentos de finanças. Supervisionar parte das funções de suporte administrativo e financeiro; elaborar relatórios financeiros mensais e anual e de prestação de contas; analisar e validar o demonstrativo recebido da área contábil; aprovação do orçamento destinado às aquisições e pagamentos realizados no âmbito do projeto. Gabriela MachadoConselheira do Instituto YoGamers do BemPsicóloga Currículo: Psicóloga Clínica formada pela Universidade Paulista com especialização em Reabilitação Neuropsicológica e Pós-graduação em Terapia Cognitivo Comportamental. Vasta experiência em Preparação Mental Esportiva.Atividades: Lidar com questões dos princípios e das técnicas psicológicas para as aulas do projeto. Elaboração e envio da escala comportamental para os pais; da escala de avaliação comportamental acadêmica aos professores e da escala de autoavaliação, habilidades atencionais e sociais aos alunos. Contribuir no desenvolvimento das temáticas das aulas, eventos e palestras. Desenvolvimento e aplicação do questionário íntimo e de anamnese; acompanhamento periódico através de palestras, oficinas de jogos mentais e atividades lúdicas; avaliar o resultado da performance, de skills desenvolvidas e comportamento dos alunos. Bárbara SofiaConselheira do Instituto YoGamers do Bem Assistente de Comunicação para redes sociais Currículo: Cantora, guitarrista, estudante de comunicação na FAAP e Social Media no Instituto YGB.Atividades: Acompanhamento em social media, agendamento de postagens, textos e leads publicitários, desenvolvimento de conteúdo, relacionamento com a comunidade, análise de resultado, reports e mensuração de alcance. Coordenadora-GeralAtividades: Coordenar as atividades propostas e viabilizar a ponte entre todos os atores relacionados ao projeto com vistas ao alcance dos objetivos propostos. Ficará também à cargo do acolhimento dos estudantes, pais, corpo docente e demais envolvidos, além de atuar no encerramento anual do projeto. Professores:Atividades: Será responsável pelo planejamento e execução das atividades e oficinas aplicadas aos alunos com base no plano de trabalho anual, desenvolvimento da metodologia e acompanhamento dos alunos em sala de aula; elaboração de relatórios mensais acerca do aproveitamento individual dos alunos; cronograma de organização e entrega de atividades mensais aos pais; participação em reuniões pedagógicas e de pais; acompanhamento em atividades externas, caso propostas no plano de trabalho anual; além de participar e colaborar com ideias e referências e novas tendências do mercado gamer.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.