Multiplicação de Saberes

Produzir um material didático de distribuição gratuita para apoio à aulas de música para as redes públicas e outras instituições de ensino e realizar oficinas para demonstração e aplicação do material.

Obejtivo Geral: Promover o acesso universal à educação musical disponibilizando um material didático de alta qualidade que possa ser utilizado em escolas públicas e instituições de ensino de todo o país, garantindo que a educação musical seja acessível a todos, independentemente de sua condição socioeconômica, elevando a qualidade do ensino de música através do acréscimo deste recurso. Objetivos Específicos: - Produção e distribuilção gratuita de Material Didático; - Capacitar educadores através de oficina de explanação do material didático produzido. - Contribuir para um acréscimo de qualidade no ensino da música nas escolas da rede pública. - Realizar encontros de capacitação e feedbacks dos professores na aplicação do material didático produzido.

A música é uma linguagem universal que desempenha um papel fundamental no desenvolvimento humano. Além de enriquecer a cultura, ela contribui para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social dos indivíduos, promovendo a criatividade, a concentração e a expressão pessoal. No entanto, a falta de acesso a recursos educacionais de qualidade em música é uma realidade em muitas escolas públicas e instituições de ensino no Brasil. O objetivo deste projeto é auxiliar na superação desta realidade produzindo um material didático de alta qualidade voltado para o ensino de música, com foco nas redes públicas de ensino e outras instituições educacionais. Além disso, buscamos promover a capacitação de professores e educadores por meio de oficinas de demonstração e aplicação desse material. Essa iniciativa visa democratizar o acesso à educação musical, contribuindo para o desenvolvimento cultural e intelectual de estudantes em todo o país. Entendemos que a música é um direito fundamental de todo cidadão, independentemente de sua condição socioeconômica. Entretanto, muitas escolas públicas enfrentam dificuldades em oferecer uma educação musical de qualidade devido à falta de recursos, mediadores e materiais adequados.

O projeto se trata de um projeto educativo no segmento de iniciação musical.

PRODUTO CURSO/OFICINA: Acessibilidade Física: O local onde acontecerão as oficinas cumprem todas as medidas de acessibilidade física, rampas de acesso, banheiros adaptados. Acessibilidade de Contéudo para pessoa com deficiência auditiva: Como acessibilidade de conteúdo para deficientes auditivos os mesmos terão acesso as partituras com a letra das músicas para ler ao mesmo tempo que executam as peças. Legendas das explicações do conteúdo. Item contido na planilha orçamentária: Edição de imagem. Acessibilidade de Conteúdo para pessoas com deficiência visual: Para os deficientes visuais se fará audio descrição do material didático produzido, gravações de áudio o processo de aprendizagem sempre que necessário. Item contido na planilha orçamentária: audio descrição. Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos: Será contratado uma pessoa para auxiliar na acessibilidade ao conteúdo caso haja inscrições com esse público. Item na planilha orçamentária: Monitor.

PRODUTO CURSO/OFICINA: Como medida de democratização de acesso, a distribuição do material será totalmente gratuitas mediante ampla divulgação. Desse modo o produto Oficina contempla os itens I alínea a)no mínimo de vinte por cento para distribuição gratuita com caráter social, educativo ou formação artística; do art. 24 da Instrução normativa N.1 de 04 de fevereiro de 2022. Como medida de ampliação de acesso será realizada uma aula on line ao vivo sobre técnica vocal e canto coral, contemplando assim o item X do artigo 24 da Instrução Normativa N 1 de 04 de fevereiro de 2022. Apresentação Musical: Como medida de democratização de acesso, a totalidade das apresentações musicais serão totalmente gratuitas mediante ampla divulgação. As apresentações terão peças transmitidas ao vivo pela internet e/ou disponibilizadas nas redes sociais. Desse modo tantoo produtos Oficina como Apresentação Musical

Denise: Coordenadora pedagógica RESUMO CURRICULAR DENISE BATISTA Telefone: 47-99229-7343 E-mail: debatista.dee@gmail.com Itapoá – SC. FORMAÇÃO- Licenciatura Plena Educação Física – UEL, 1993. - Especialização em Avaliação da Performance Motora, 1995. - Especialização Metodologia do Ensino da Arte – IBPEX, 1997. - Aperfeiçoamento em Educação Física e Saúde – Ehime-Japão, 2004. - Especialização em Educação Especial e Inclusiva – 2023. EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS- Coordenadora do Projeto A+ de contraturno escolar de Itapoá/SC, 2018 até o momento. - Professora de Educação Física da rede municipal de Itapoá/SC, 2012 – 2018. - Professora de Educação Física da rede estadual do Paraná/PR, 1996 – 2023. - Professora e coordenadora do Projeto Atitude – Ponta Grossa/PR, 2009- 2011. - Coordenadora do Projeto Tempo Livre – Guarapuava-PR, 1996 a 1997. - Professora de atividades complementares do Colégio Marista de Londrina – Londrina/PR, 1991 a 1995. Helmuth :Coordenador Cultural Helmuth Kirinus é Mestre em Filosofia pela UFPR, com curso de extensão universitária em Gestão Cultural, formado em violão erudito pela Escola Villa Lobos de Joinville, contador de histórias. Professor e coordenador da Escola de Música Tocando em Frente desde 2009. Coordenador e músico do regional de choro Baú Musical desde 2009, violonista do grupo Brasilidades. Professor de violão e coordenador geral dos projetos Violão para Todos e Orquestra Sua Majestade o Violão de Itapoá desde 2017. Aprova e coordena os projetos de continuidade dos corais Vozes da Babitonga e Sementes do Amanhã desde 2015 e atua como Instrutor de musicalização infantil e professor de linguagem musical dos mesmos. Escreve mensalmente a coluna cultural para o Tribuna de Itapoá e Itapoá Notícias desde 2015. Aprovou e coordenou e atuou nos seguintes projetos via Elisabete Anderle: Ecos Da África; Raiz Negra do Samba; Sua Majestade o Violão; Choro Negro; Choro Negro – Tributo a Pixinguinha; Leitura - 3 afluentes; Lavra Palavra; Amor por Anexins; Tribos e Tribais; Preto no Branco – Um livro Vivo. Coordenou e participou dos seguintes projetos via lei Aldir Blanc em Itapoá e Joinville: Escola Tocando em Frente Prêmio Trajetórias; Sólido Argumento; Colar de Mágoas; Contos Populares – Câmara Cascudo; Concerto Nó na Madeira; Pra Não Dizer que não falei de Flores; Formigarra-Cigamiga Livro Digital; Um dia de Domingo. Aprovou e coordena o projeto via Mecenato da Fundação Cultural de Curitiba com a Escola de Samba Acadêmicos da Realeza denominado A Realezado Carnaval. Aprovou, coordenou e ou participou dos seguintes Pronacs via lei de incentivo federal desde 2015: Pronacs 170042, 171426, 171429, 171486, 171641, 1510913, 171641, 1410337, 1413905, 150697, 158719, 158631, 161074, 165039, 180410, 175939, 177161, 203811, 191109, 184855, 203521, 200453, 191565, 182393, 180404, 204992, 191085, 184043, 171641, 190874, 203661,180588, 180180, 171486, 186238, 185651, entre outros. André :Coordenador Geral André da SilvaMúsico e Professor EXPERIÊNCIABandas Gaia pía Os Fora da Lei Outside Jazz Silva jazz trio Ecléticos Busking Jazz Band FORMAÇÃODurante o período de 2002 fez algumas aulas de guitarra e violão em escolas particulares, ao mesmo tempo ingressou em bandas de estilo reggae jamaicano na cidade de São Paulo onde tocou Contra baixo até 2007, abrindo shows para bandas como Mato Seco, Planta e Raiz, Tribo de Jah, Edson Gomes, Luiz Melodia entre outras. Entre 2008 até 2010 estudou no Conservatório de música popular brasileira na cidade de Curitiba Pr. Logo após ingressou na Faculdade de Artes do Paraná conhecida como Unespar hoje em dia. Na faculdade foi bolsista por 2 anos do PIBID, Programa de Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. No mesmo período participou de projetos da lei Ruanet, D’arte entre outros eventos da prefeitura de Curitiba. Após completar a faculdade fez Pós Graduação em Educação especial e Inclusão. No ano de 2016 mudou-se para cidade de Itapoá trabalhando o primeiro ano com Atendimento Especializado Educacional-AEE, nos anos seguintes ingressou na Secretaria de Cultura e Educação lecionando música nas escolas da rede municipal. Lecionou um curso de musicalização no Projeto um que vira mil para professores de Educação infantil, Artes e Educação física. Hoje tem uma escola de música chamada Centro Cultural de Música Itapoá e presta atendimento para AMA associação de Mães de Autistas com aulas de música.. Coordenador Artístico: Dérico Berté Filho Dérico Berté Filho 2023 release A partir de 1992 a 2005 inicia os estudos em violão erudito e popular no conservatório Virtuose com o mestre Willian Nunes, com ênfase no popular. Se desenvolve desde muito cedo sob grande influência da Música Popular Brasileira e do jazz americano. Em 1997 iniciou a carreira como professor de música, violão erudito, popular e guitarra em Foz do Iguaçu, em aulas particulares e no conservatório Virtuose e Colégio Anglo Americano Em 1997 começou a trabalhar como músico profissional, tocando em bares, casas noturnas, casamentos, eventos corporativos e feiras. Trabalhos que vem realizando ao longo dos anos por onde tem passado, desde Foz do Iguaçu e Curitiba. Atuou também nas funções de arranjador, compositor e solista em diversas bandas ao longo de 27 anos, tendo em seu currículo passado por diferentes bandas de estilos e linguagens diferentes como rock, rock-instrumental, pop-rock, Sertanejo, Forró, Pagode, Reggae, Samba, Bossa nova, MPB e Jazz. Em 2004 inicia os estudos em harmonia no CMPB em Curitiba e os trabalhos na Fa na Fan Music, período que durou um ano. Em 2007 ingressa na Universidade Federal do Paraná no curso de licenciatura em música. De 2008 a 2010 forma o Ministério Groove, banda de soul brasileiro, com André Collini, Sassá, Bruno Follmann, Marcos Neguers, Rossi (banda Pavilhão 9, São Paulo). Suas maiores influências na música e no instrumento são os mestres, Anibal Augusto Sardinha (Garoto), Raphael Rabelo, Baden Powel, Nelson faria, Wes Montgomery, Joe Pass, Pat Metheny, Miles Davis, João Bosco, George Benson, Milton Nascimento entre outros, porém esses são os que tem uma presença maior. . De 2005 até 2012 atuou em Curitiba dando aulas de violão e guitarra, durante 6 anos no conservatório Som Maior ao lado do maestro Waldir Teixeira, também no clube Curitibano, Colégio Anglo Bittar e na escola de música Talento musical com seu ex-professor e amigo Maurilio Ribeiro. De 2012 a 2017 atuou como músico freelance em projetos de jazz, e também bandas de música popular. Em 2018 se muda para Itapoá SC, onde começa a desenvolver trabalhos com a banda Djongs Roots e Outside Jazz Project, ambos os projetos estão em andamento até o presente momento. A banda Djongs Roots está em fase de produção para lançamento nacional.Hoje atua desenvolvendo projetos na música.

Projeto encaminhado para avaliação de resultados.