GiraCine

Mostra de curta-metragens nacionais nos espaços das escolas municipais das cidades do interior da Paraíba: Coremas, Cajazeirinhas e São Bentinho. 12 escolas (06 zona rural, 06 zona urbana) serão contempladas com 01 semana de atividades contendo, além da mostra e debates dos filmes, 01 oficina de graffiti com carga horária de 08 horas e disponibilização do acervo de filmes para professores. Total: 03 semanas de realização, 12 oficinas e 12 sessões de filmes com debates.

CLASSIFICAÇÃO INDICATIVA: LIVRE PÚBLICO ALVO: estudantes das escolas públicas do ensino infantil e fundamental I e II das cidades que receberão o GiraCine bem como os professores e demais servidores das escolas. Expectativa de público: 300 pessoas, entre estudantes e professores. SINOPSE:O GiraCine tem como objetivo realizar durante o período de três semanas, nas cidades de Coremas, Cajazeirinhas e São Bentinho mostras de curtas metragens em quatro escolas públicas de cada cidade, sendo duas na zona rural e duas na zona urbana, com exibição de aproximadamente três filmes por mostra, sendo um total 12 sessões, podendo ser expandido caso haja necessidade. Tem como objetivo também oportunizar ao público o contato com obras de diretoras e diretores que estão além do circuito comercial ou que são exibidos pela tv e internet, mostrando a diversidade do cinema independente e contando com uma programação de curtas metragens de classificação livre. A curadoria dará prioridade a filmes que estimulem o aprendizado, o incentivo a leitura, o combate ao racismo e a todos os tipos de preconceitos, preservação do meio ambiente, bem como em filmes que gerem reflexões sobre uma sociedade mais justa e ética, colaborando para a formação de cidadãos mais humanizados. Todas as sessões serão seguidas de debates, dando oportunidade de voz aos estudantes e incentivando a expressividade e protagonismo dos mesmos. Outro eixo além das sessões é a participação dos professores, visto que é de fundamental importância a percepção da inclusão do cinema como uma ferramenta de ensino, aproveitando essa oportunidade para aproximá-los da utilização do audiovisual como uma fonte de contextualização dinâmica e com debates de ideias sobre os temas selecionados. Paralelamente as sessões nas escolas acontecerá a oficina de graffiti com a artista visual paraibana e mestra em artes visuais, Thaynara Negreiros. Cada Secretaria de Educação das respectivas cidades indicará duas escolas da zona rural e duas escolas da zona urbana para serem contempladas com o projeto. Em cada escola acontecerá uma mostra de curtas metragens de indicação livre e uma oficina de graffiti para adolescentes, com carga horária de 8 (oito) horas e um total de 15 (quinze alunos) que se inscreverão através de uma ficha de inscrição que será disponibilizada na secretaria das escolas contempladas, objetivando garantir o acesso democrático aos bens culturais, familiarizando os estudantes com o universo da Arte Urbana e ao seu poder de comunicação, oportunizando a todos aprender e desenvolver a técnica do Graffiti, bem como a revitalização através da arte de um espaço público cedido pela prefeitura municipal de cada cidade. Nesse sentido, espera-se que com a realização do projeto seja proporcionado aos estudantes de escolas públicas das respectivas cidades uma experiência de aprendizagem através do contato com o cinema, representando um ato de extrema importância no processo de democratização ao acesso à cultura como um direito inerente ao ser humano.

GERAL Realizar o GiraCine durante o período de três semanas nas cidades de Coremas, Cajazeirinhas e São Bentinho, composto de mostras de curtas metragens com debates em quatro escolas públicas de cada cidade, sendo duas na zona rural e duas na zona urbana, com exibição de aproximadamente três filmes por mostra, sendo um total 12 sessões. Tem como objetivo também oportunizar ao público o contato com obras de diretoras e diretores que estão além do circuito comercial ou que são exibidos pela tv e internet, mostrando a diversidade do cinema independente e contando com uma programação de curtas metragens de classificação livre. ESPECÍFICOS - Realizar o GiraCine em 03 (três) cidades do interior da Paraíba: Coremas, Cajazeirinhas e São Bentinho. - Atender 04 (quatro) escolas públicas de cada cidade, sendo 02 (duas) na zona rural e 02 (duas) na zona urbana, totalizando 12 escolas atendidas (12 sessões). - Exibir aproximadamente 03 (três) filmes por mostra, seguidas de debates com os estudantes - Realizar uma oficina de graffiti em cada escola (total de 12 oficinas) com a artista visual paraibana e mestra em artes visuais, Thaynara Negreiros. A oficina de graffiti para adolescentes terá carga horária de 08 (oito) horas e um total de 15 (quinze alunos) por escola. - Disponibilizar o acervo de filmes para professores e ações futuras, visando a inclusão do cinema como uma ferramenta de ensino e a utilização do audiovisual como uma fonte de contextualização dinâmica.

O GiraCine é um projeto que se baseia na acessibilidade de estudantes de escolas públicas a conteúdos cinematográficos, mais especificamente curtas-metragens. O abismo social que existe no Brasil segrega os espaços e afasta as oportunidades para aqueles que vivem distante das grandes cidades e/ou não possuem condições financeiras para o acesso ao cinema. Visando esse público, o GiraCine tem condições de levar cultura ao alcance de centenas de estudantes que terão oportunidade de assistir a obras cinematográficas de qualidade e de forma gratuita dentro da escola, tendo acesso a um acervo de filmes educativos que vão colaborar para formação do senso crítico dos estudantes. Dessa forma, circular com o cinema nos interiores do sertão, além de oportunizar aos estudantes de escolas públicas o acesso ao cinema, também dialoga com a difusão do conhecimento e do entendimento da cultura como um produto essencial ao ser humano, através das trocas e interações geradas a partir do conteúdo exibido, proporcionando o aprendizado por meio dos dialogos e debates gerados com as atividades. Esta proposta é fruto da expansão do I FESTIVAL DE CINEMA DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE COREMAS, onde alcançou com sucesso o objetivo de oferecer, de maneira divertida, filmes educativos de vários lugares do país. Essas ações colaboram de maneira direta para a construção de uma sociedade plural e inclusivo, bem como o incentivo à leitura, pesquisas e conhecimentos diversos, o que demonstra a importância da continuidade do projeto, agora abarcando mais duas cidades. Portanto, o GiraCine surge como uma oportunidade para os estudantes das escolas públicas das cidades de Coremas, Cajazeirinhas e São Bentinho, todas situadas no sertão da paraíba, terem acesso a obras de audiovisual de cunho educativo que gerarão debates e discussões, com qualidade de cinema dentro da escola. Incisos do Art. 1º da Lei 8313/91 em que a proposta se enquadra: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Objetivos do Art. 3º a serem alcançados através da proposta: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: d) estímulo à participação de artistas locais e regionais em projetos desenvolvidos por instituições públicas de educação básica que visem ao desenvolvimento artístico e cultural dos alunos, bem como em projetos sociais promovidos por entidades sem fins lucrativos que visem à inclusão social de crianças e adolescentes; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; Quando se fala em cinema, não se fala apenas em diversão, pois não há como negar o caráter educativo do cinema na sala de aula. E a escola como um ente que proporciona a inserção e desenvolvimento das pessoas no meio social tem urgência para que seja expandida a atuação do cinema como uma ferramenta de aprendizado permanente na educação. Contudo, dada a falta de recursos para que isso seja possibilitado de maneira adequada, são propostas como essa do GiraCine que suprem essa lacuna existente na educação pública e proporcionam experiências enriquecedoras a todos que participam, desde os estudantes até os diversos servidores escolares. Dessa forma, o GiraCine vai de encontro com a necessidade de reforçar o eixo estratégico da educação e o cinema em escolas públicas, estimulando a difusão da cultura através do audiovisual como compreensão do mundo plural de qual todos são parte. O estudante como sujeito ativo na sociedade deve ter o seu direito à cultura assegurado por meio de ações que promovam experiências sobre questões sociais, emocionais e cognitivas independente das diferenças e limitações existentes. A realização do projeto, além de oportunizar um método diferente de conhecimento para os estudantes, proporciona um contato com o audiovisual muitas inexistente na vida pessoal de cada um, trazendo entretenimento na hora de conhecer, compreender e assimilar o conteúdo exposto com a sua vivência social. Portanto, considerando a carência que acomete as escolas públicas da região do sertão da paraíba, dentro do cenário de uma cidade de pequeno porte e com baixa acessibilidade a materiais cinematográficos, o GiraCine surge como um meio que proporcionará um processo educativo mais dinâmico e expressivo, podendo ser inspiração para modificar a realidade social em que cada um está inserido em busca de uma vida plena e digna.

Bianca de Almeida Brunet é Fisioterapeuta por formação e produtora cultural por vocação. Em 2008 participou da Oficina “Aprendendo a Ler Imagens em Movimento” do Projeto ViAção Paraíba – coordenado pelo cineasta Torquato Joel com realização da Universidade Federal da Paraíba. Atua em diversos festivais pelo Nordeste, destaque para a direção de produção do Festival Curta Coremas (2012-2022). Foi assistente de produção nos festivais Curta Taquary - PE (2014-2019), Poesia na Tela - PE (2017/2018), Curta Caicó – RN (2018/2019), Cine Açude Grande - PB (2018-2019) e Curta na Serra – PE (2019). Atuou também na produção dos filmes Sophia e Travessia, do diretor Kennel Rogis. Já coordenou oficina de Animação ministrada pela diretora, roteirista e animadora Rosana Urbes; Interpretação para cinema, ministrada pela Atriz Marcélia Cartaxo; Interpretação para cinema e Tv, com Zezita Matos e oficina de Interpretação ministrada pela atriz Arly Arnaud. Recentemente foi produtora local do documentário “José” e do clipe “Cordel da mulher Paraibana", ambos dirigidos pela atriz Mayana Neiva. Assinou a direção de produção da 2ª Edição do Festival de Cinema de Soledade -PB (2021) e atualmente é realizadora do 1ª Festival de Cinema das Escolas Públicas de Coremas (2022 – atual).

12 sessões da mostra GiraCine - 04 em cada cidade 12 oficinas de Graffiti com carga horária de 08 horas - 01 por escola

ACESSIBILIDADE FÍSICA Mostra de filmes: - Os locais a serem realizadas as mostras e oficinas, serão as próprias escolas, onde já possuem espaço físico apropriado para locomoção e acomodação dos alunos e professores. - Serão disponibilizados lugares acessíveis nas sessões (para pessoas com dificuldade de locomoção e baixa visão, por exemplo) Oficinas: - Os locais a serem realizadas as mostras e oficinas, serão as próprias escolas, onde já possuem espaço físico apropriado para locomoção e acomodação dos alunos e professores. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO Mostra de filmes: - Os filmes a serem exibidos, no momento da curdoria serão selecionados aqueles que já contarão com medidas de acessibilidade inclusas. Oficinas: - Haverá um intéprete de Libras presente nas oficinas

- A proposta prevê que sua realização ocorra em escolas públicas municipais do interior da Paraíba tanto em zonas urbanas quanto zonas rurais, garantindo que jovens normalmente sem acesso ao material exibido tenham oportunidade de participar do GiraCine. - A participação na exibição dos filmes será gratuita e aberta a todos os alunos e professores, o que garante a democratização do acesso e sua distribuição - A participação nas oficinas será gratuita e se dará através da inscrição dos alunos interessados através de fichas disponibilizadas nas secretarias das escolas contempladas, visando assim garantir o acesso democrático aos bens culturais. Medidas do art. 28 da IN MINC nº 01/2023 que serão adotadas: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil

BIANCA DE ALMEIDA BRUNET Função: Proponente e Diretora Geral do projeto GiraCine. Breve resumo currículo: Bianca de Almeida Brunet é Fisioterapeuta por formação e produtora cultural por vocação. Em 2008 participou da Oficina “Aprendendo a Ler Imagens em Movimento” do Projeto ViAção Paraíba – coordenado pelo cineasta Torquato Joel com realização da Universidade Federal da Paraíba. Atua em diversos festivais pelo Nordeste, destaque para a direção de produção do Festival Curta Coremas (2012-2022). Foi assistente de produção nos festivais Curta Taquary - PE (2014-2019), Poesia na Tela - PE (2017/2018), Curta Caicó – RN (2018/2019), Cine Açude Grande - PB (2018-2019) e Curta na Serra – PE (2019). Atuou também na produção dos filmes Sophia e Travessia, do diretor Kennel Rogis. Já coordenou oficina de Animação ministrada pela diretora, roteirista e animadora Rosana Urbes; Interpretação para cinema, ministrada pela Atriz Marcélia Cartaxo; Interpretação para cinema e Tv, com Zezita Matos e oficina de Interpretação ministrada pela atriz Arly Arnaud. Recentemente foi produtora local do documentário “José” e do clipe “Cordel da mulher Paraibana*, ambos dirigidos pela atriz Mayana Neiva. Assinou a direção de produção da 2ª Edição do Festival de Cinema de Soledade -PB (2021) e atualmente é realizadora do 1ª Festival de Cinema das Escolas Públicas de Coremas (2022 – atual). KENNEL RÓGIS PAULINO BATISTA NUNES Função: Cobertura audiovisual Breve resumo currículo: Kennel Rógis é Administrador, Cineasta, Roteirista, Diretor de Fotografia, Produtor Cultural e gestor da Gravura Filmes. Em 2009 lançou "Travessia" curta aprovado no Edital Microprojetos Mais Cultura para o Semiárido Brasileiro - Governo Federal, com este documentário participou de vários festivais de cinema pelo país conquistando 9 prêmios. Em 2011 idealizou e coordenou o Festival Curta Coremas, evento que se consolidou como um dos maiores festivais de cinema do Nordeste. Em 2013 lançou o curta metragem "Sophia", sendo exibido em importantes festivais nacionais e internacionais e tendo conquistado mais de 30 prêmios, entre eles o Troféu Cine França Brasil de Melhor Curta Nacional 2014, concedido pelo governo francês no Curta Brasília, o qual lhe rendeu o convite para uma sessão especial na Cinemateca Francesa, em Paris no ano 2015. Vencedor do Prêmio Vivo de Melhor Videoclipe no Festival de Clipes e Bandas 2016, em São Paulo. Ainda em 2016 selecionado para o Los Angeles Brazilian Film Festival, levando "Sophia" a Hollywood. Ministra oficinas de linguagem e realização cinematográfica pelo país. Trabalha também na cobertura audiovisual de eventos e festivais de cinema. SARA ANDRADE CARREIRO PEREIRA Função: Cobertura Fotográfica Breve resumo currículo: Sara Andrade é natural de Campina Grande e desde 2005 reside na cidade de Patos, no sertão da Paraíba. É fotógrafa e produtora cultural na cidade de Patos desde 2013 e atua de forma profissional na fotografia em cobertura de mostras e festivais de cinema, também como still e direção de fotografia, tanto no interior da Paraíba como em Pernambuco. De 2012 a 2019 participou em diversos festivais e mostras de cinemas, enquanto produção e fotógrafa, realizando a cobertura fotográfica desses eventos. Festivais como Cinema com Farinha / Patos-PB (2012 – 2013 ) Curta Coremas / Coremas-PB ( 2012 – 2016 ); Curta Taquary / Taquaritinga do Norte-PE ( 2012 – 2016 ); Mostra Pajeú de Cinema / Afogados da Ingazeira-PE ( 2017 – 2019 ); Mostra de Cinema de Vitória de Santo Antão ( 2016 ). Em 2013 iniciou o trabalho como produtora cultural em Patos, fazendo parte da primeira formação do Coletivo Espinho Branco em Patos, onde de 2013 a 2019 produziu eventos como Grito Rock (2013-2014), São João Alternativo ( 2013 – 2019 ), assim como também o Festival Espinho Branco de Artes ( 2015 – 2016 ). Em 2021, realizou a direção de fotografia dos filmes “Ele Não Está Entre Nós” (direção de Cosme Neto – São João Do Rio do Peixe/PB), “Biscoito de Barro” (direção de Deleon Souto – Patos/PB) e “Lilith” (direção de Nayane Nayse – Afogados da Ingazeira/PE), assim como still do curta “A Espera” (direção de Ana Célia – Sumé/PB) e a direção do Doc Show Derréis (Teixeira/PB). Em 2022, realizou a cobertura em vídeo do Mural Trama, que é realizado pelo Centro Cultural Banco do Nordeste de Sousa, através do Projeto Galerias Urbanas. Participou da Exposição Coletiva ParalElas, realizada em Sousa/PB, no Centro Cultural Banco do Nordeste. Realizou o still do filme "Extinção" (direção de Maycon Carvalho e Eriko Renan). Realizou a Curadoria musical do projeto Ecossistema Musical do Banco do Nordeste do Brasil, assim como também a oficina de Iniciação ao Audiovisual, durante a programação do 7° Curta Coremas (Coremas/PB). THAYNARA NEGREIROS ARAÚJO Função: Oficineira Breve resumo currículo: Thaynha é o nome assinado por Thaynara Negreiros, Artista Visual paraibana. Possuindo graduação em Arte e Mídia e mestrado em Artes Visuais, iniciou sua carreira com o graffiti no ano de 2010. Atualmente em suas produções artísticas destaca-se o protagonismo da figura feminina, além da utilização de linhas, formas orgânicas e elementos botânicos. A sua identidade no graffiti é ressaltada pela utilização de uma paleta de cor diversa, fazendo uso amplo e experimental das cores. Sendo artista autodidata em várias técnicas, transita livremente por muros e também desenvolve ilustrações em aquarela e pintura digital, sempre experimentando novas possibilidades que busquem traduzir sua poética para novos suportes e técnicas.

PERÍODO DE EXECUÇÃO PRORROGADO AUTOMATICAMENTE PELO SALIC.