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PRONAC 239805Autorizada a captação residual dos recursosMecenato

Ser Diferente - Cia Inclusiva de Teatro (2024)

CECILIA MARCONDES DELGADO 40954886895
Solicitado
R$ 868,7 mil
Aprovado
R$ 868,7 mil
Captado
R$ 217,8 mil
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

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Eficiência de captação

25.1%

Classificação

Área
—
Segmento
Empreend Ações Educ-Cult/Capacitação/Treinamento
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Inclusão da pessoa com deficiência, participação ativa e acessibilidade plena
Ano
23

Localização e período

UF principal
SP
Município
São João da Boa Vista
Início
2024-02-05
Término
2026-12-31
Locais de realização (2)
Itapira São PauloSão João da Boa Vista São Paulo

Resumo

Esse projeto visa ampliar a estrutura para receber ainda mais alunos PCD's e não PCD's, dessa vez estabelecendo dois núcleos principais em duas diferentes cidades do interior de São Paulo, cada cidade receberá uma oficina completa e focada na aplicação da metodologia única e exclusiva do Ser Diferente, criada por Cecília Marcondes, essas oficinas terão a duração de 8 meses, cada cidade receberá 6 apresentações e 2 palestras, que serão apresentadas gratuitamente para toda população. Recentemente a Cia Ser Diferente conquistou um espaço importante e de grande destaque na luta pela inclusão social. O grupo se tornou em Novembro de 2021 o primeiro grupo inclusivo de teatro a participar da virada cultural paulista, e o primeiro grupo inclusivo a participar do festival regional de teatro de São João da Boa Vista, sendo o segundo grupo mais premiado entre os 7 que participaram, e em 2023 realizou a montagem do primeiro musical na história com elenco totalmente inclusivo.

Sinopse

OFICINAS DE TEATRO: Livre para todas as idades. Prioridade para pessoas PCD's, crianças e adolescentes. Um projeto de inclusão que utilizará o teatro como ferramenta, visando melhorar significativamente o convívio social entre todos, evitando criar um "bolha" e focando em trabalhar as mais diversas situações sempre se utilizando dos estímulos necessários para o desenvolvimento de todos de forma objetiva e efetiva, focando no desenvolvimento dos alunos de maneira individual, mas sem perder a consciência de grupo, onde todos trabalhem juntos para se cumprir um mesmo objetivo, incluindo todos os membros. ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS: Nessa montagem será realizado uma pesquisa pelo renomado escritor Calixto de Inhamuns, dramaturgo de grande importância para o cenário cultural atual. O mesmo realizará a pesquisa, elaboração de um texto novo e autoral, no qual venderá os direitos de utilização desse texto para as apresentações programadas. Teremos como base os temas: Inclusão da pessoa com deficiência, preservação do meio ambiente, reciclagem e utilização de recursos de maneira consciente e sustentável. PALESTRA: Livre para todas as idades. Será realizada duas palestras em cada cidade, com foco nos artistas locais, produtores e agentes culturais, além dos próprios alunos do projeto. Ministrada por Cássia Guindo, preparadora de elenco da Netflix, abordando importantes temas para o gerenciamento de carreira artística. O tema foi sugerido pelo grupo, pois após 5 anos de Ser Diferente, estamos formando alunos para que estes possam trabalhar nos projetos, seja como ator, produtor, auxiliar, etc, dessa forma, estamos dando um passo além, desenvolvendo os alunos, preparando estes para o mundo exterior, como foi o caso do nosso aluno João Matheus, contratado recentemente pelo SENAC após se desenvolver em nosso projeto, e dando oportunidades para estes alunos se iniciarem no mercado de trabalho e buscarem mais autonomia em suas vidas. Dando prioridade para alunos e professores de escolas do ensino público e/ou trabalhadores da classe artística local, promovento a formação e profissionalização destes. A palestra será executada em São João da Boa Vista e Itapira.

Objetivos

OBJETIVO GERAL:Promover a inclusão de PCD's por meio de atividades onde estes possam ser de fato incluídos como peças fundamentais e até protagonistas, e não apenas como agregados. Utilizar o teatro como uma ferramenta, de maneira que possa ajudar essas pessoas a atuarem de forma mais ativa na sociedade, de forma que essas pessoas possam ser inseridas no mundo PARA o mundo. Trabalhamos a socialização, o desenvolvimento da expressividade, da criatividade, da fala e do corpo, aumentando o horizonte cultural dos alunos e contribuindo para seu desenvolvimento global. Utilizar um trabalho focado também em estímulo da fala, a articulação correta, onde cada jogo teatral tem como objetivo desenvolvê-los de uma forma mais natural e sem pressão. Essa proposta tem como objetivo principal levar a oportunidade de evolução de forma que todos possam se socializar sem sofrer as pressões impostas pela sociedade, algo feito em um ambiente controlado onde todos terão liberdade para se expressar, criar, se comunicar, interagir e aprender uns com os outros, dessa forma evoluindo seus meios de participação no convívio social. Pretendemos utilizar os encontros para mostrar que todos podem trabalhar em equipe, juntos, independente de nossas diferenças, e mostrar que todos temos nossos papeis e podemos cumpri-los com maestria se nos dermos a oportunidade. Os Objetivos caminham junto com o Art02 do Decreto 10.755, mais especificamente nos incisos transcritos abaixo: V - incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; VI - fomentar atividades culturais com vistas à promoção da cidadania cultural, da acessibilidade artística e da diversidade; VII - desenvolver atividades que fortaleçam e articulem as cadeias produtivas e os arranjos produtivos locais que formam a economia da cultura; VIII - impulsionar a preparação e o aperfeiçoamento de recursos humanos para a produção e a difusão cultural; OBJETIVO ESPECÍFICO:Cidade 1 (São João da Boa Vista): Manutenção do núcleo existente em São João da Boa Vista com 8 meses de oficinas para PCD's e não PCD's, atendendo prioritariamente, mas não somente, crianças e adolescentes. Será uma oficina por semana, durante 35 semanas, com 04 horas de duração cada oficina, totalizando 140 horas de oficinas realizadas.20 horas de oficinas de teatro realizadas em escolas públicas (municipais e/ou estaduais)20 horas de oficinas de música realizadas em escolas públicas (mucinipais e/ou estaduais)6 apresentações da peça que será montada (tema abordado na peça: inclusão, meio ambiente, reciclagem)2 palestras de conscientização sobre inclusão social Cidade 2 (Itapira): Criação de um novo núcleo do Ser Diferente em Itapira, com novos alunos, tendo também 8 meses de oficinas para PCD's e não PCD's, atendendo prioritariamente, mas não somente, crianças e adolescentes. Será uma oficina por semana, durante 35 semanas, com 04 horas de duração cada oficina, totalizando 140 horas de oficinas realizadas.20 horas de oficinas de teatro realizadas em escolas públicas (municipais e/ou estaduais)20 horas de oficinas de música realizadas em escolas públicas (mucinipais e/ou estaduais)6 apresentações da peça que será montada (tema abordado na peça: inclusão, meio ambiente, reciclagem)2 palestras de conscientização sobre inclusão socialTotal de 360 horas de oficinas, 12 apresentações e 4 palestras.

Justificativa

As oficinas inclusivas de teatro foram iniciadas por Cecília Marcondes Delgado e Onofre Leandro M.Gonçalves, porém sem qualquer recursos ou cobrança pelas oficinas, sendo assim, como pessoas físicas sem recursos para aumentar o alcance desse projeto, se faz necessário o uso da Lei de Incentivo paraque estas oficinas possam atingir mais pessoas. Algumas beneficiadas pelas oficinas, outras beneficiadas pelas palestras e apresentações, que além de levar eventos culturais para todos, dará destaque para que os alunos PCD's e não PCD's possam atuar juntos, promovendo a inclusão deles na forma mais completa, sem a criação de uma "bolha" e sim com o trabalho em equipe promovido por todos os membros da Cia Inclusiva de Teatro Ser Diferente. As oficinas terão também a intenção de ensinar e criar junto aos alunos as peças que serão apresentadas. Em 2021, o grupo iniciou seus trabalhos com a peça "O Rei e A Rosa", do dramaturgo Cláudio Koca, e com essa mesma peça o grupo conquistou espaços de extrema importância, demonstrando que a inclusão social pode gerar resultados significativas na vida de muitas pessoas. Em novembro o grupo se tornou o primeiro grupo de teatro inclusivo na história a participar da Virada Cultural Paulista, que aconteceu no formato "online", e no mesmo mês se tornou o primeiro grupo de teatro inclusivo a participar do Festiival Regional de Teatro promovido em São João da Boa Vista, sendo, entre sete grupos, o segundo mais premiado, com destaques para os prêmios de "Melhor Ator Revelação", conquistados pelos alunos Ruam Leonel e João Mateus (autista), que dividiram o papel principal da peça. Além dos prêmios de "Melhor Produção Executiva" realizada por Cecília Marcondes e Onofre Gonçalves, "Sonoplastia" que foi realizada ao vivo pela Orquestra Brasileira Inclusiva com arranjo de Carol Gallego e direção de Cecília Marcondes, "3º Melhor Espetáculo" e um prêmio especial concedido pelos jurados pela criação de um novo método de trabalho, além do prêmio de "Melhor Texto Original". Em 2023 o grupo realizou a montagem do primeiro musical nacional na história com elenco totalmente inclusivo, com a peça "Somos Todas Maria", escrita por Calixto de Inhamuns exclusivamente para os alunos do Ser Diferente. Desta forma, este projeto se encaixa nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91:I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercíciodos direitos culturais;II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorizaçãode recursos humanos e conteúdos locais;III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores;IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelopluralismo da cultura nacional;V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedadebrasileira;VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores deconhecimento, cultura e memória;IX - priorizar o produto cultural originário do País. Atingindo, dessa forma, os objetivos descritos no Art. 3° da da Lei 8313/91 nos seguintes incisos ealíneas:I - incentivo à formação artística e cultural, mediante:a) concessão de bolsas de estudo, pesquisa e trabalho, no Brasil ou no exterior, a autores, artistas etécnicos brasileiros ou estrangeiros residentes no Brasil;II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore;e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos;

Estratégia de execução

Esse projeto é o terceiro projeto a ser inscrito pela lei federal de incentivo à cultura, sendo os projetos anteriores identificados pelos números PRONAC 203689 (2022 - Prestação de contas apresentado), e 220596 (atualmente em execução indo para sua fase final de montagem e apresentações do primeiro espetáculo de teatro musical formado por um elenco totalmente inclusivo já feito no Brasil). CM Cultural (nome fantasia da empresa CECILIA MARCONDES DELGADO 40954886895), é o CNPJ responsável pela contratação e gerenciamento de todos os profissionais responsáveis pelas oficinas, coordenação pedagógica, e produção. As oficinas durante o período de 35 semanas, tanto para São João da Boa Vista, quanto para Itapira, serão prioritáriamente de Teatro, porém alguns dias teremos oficinas pontuais de música/canto e dança, pois foi percebido que o os alunos se desenvolveram ainda mais em outras áreas, como por exemplo, alunos com Síndrome de Down devido a hipotonia muscular, possuem dificuldade na fala, articulação e pronúncia. Como realizamos a montagem de um musical agora (2023), percebemos e recebemos relatos de mães, acompanhados dos relatos das profissionais de saúde que acompanham nossos alunos, que alguns alunos com essa condição, que não falavam ou falavam muito pouco, estavam cantando trechos das músicas. Esse resultado é nosso principal objetivo, o desenvolvimento dos alunos em busca de cada vez mais autonomia. Um ponto importante a ser destacado é a formação de alunos para que estes possam obter cada vez mais autonomia e inclusive ingressarem no mercado de trabalho, seja no meio artístico ou em qualquer outra área. Como ocorreu com nosso aluno João Matheus (TEA - Transtorno do Espectro Autista), ganhador do prêmio de ator revelação em 2021 com a peça O Rei e a Rosa. Após essa conquista João foi notado pelo Senac de São João da Boa Vista e foi contratado devido a sua evolução e desenvolvimento em relação ao convívio social. Seguindo esse exemplo o próprio grupo Ser Diferente convidou alguns alunos para integrarem a equipe de maneira remunerada. Levando um passo adiante o sonho de estabelecer a Cia Ser Diferente como uma Cia estável de teatro, onde todos os atores possam, após estarem formados e preparados para essa responsabilidade, assumirem um grupo principal e receberem pelas peças realizadas por este. O projeto já possui um cronograma anual estabelecido, e seus patrocinadores aguardam sua aprovação para que possam realizar os devidos aportes para que os trabalhos possam ser iniciados. Além disso, é de suma importância que sua aprovação, nem como liberação, seja de acordo com o cronograma planejado, já que os alunos PCD's dependem dele para manutenção do seu desenvolvimento perante a sociedade. Já que atualmente o projeto é mantido única e exclusivamente pela lei federal de incentivo à cultura.

Especificação técnica

OFICINAS DE TEATRO: Aulas semanais, com duração de 4 horas. Atualmente, nossos encontros acontecem às terças-feiras (São João da Boa Vista), em local adequado, o texto de montagem foi adaptado para a maneira de cada um, o texto foi adaptado com participação de todos do grupo, passando pelos adereços e elementos cênicos. Este trabalho se mantém ativo desde Abril de 2018. As peças selecionadas para ser apresentadas pelos alunos serão de classificação livre, com seu conteúdo adaptado para os alunos durante a montagem. Será realizado oficinas em São João da Boa Vista e Itapira durante 8 meses, para concretizar a montagem do espetáculo com os núcleos principais do grupo Ser Diferente - Cia Inclusiva de Teatro. Será realizado uma semana de oficinas em escolas públicas de ambas as cidades, oferecendo aulas de Teatro e Música, sendo um total de 20 horas de cada oficina em cada cidade, totalizando 40 horas de oficinas de Teatro e 40 horas de oficinas de música entregues exclusivamente para alunos da rede pública de ensino, como modo de iniciar estes jovens no mundo das artes, sempre com breves relatos dos professores do Ser Diferente falando sobre a importância da inclusão e a importãncia da aplicação de maneira correta para se incluir de modo efetivo. As 140 horas de oficinas serão ministradas por diversos Oficineiros, tendo como a principal professora Cecília Marcondes, realizando a montagem da peça e a aplicação do método que deu origem ao projeto, porém ofiicinas de Canto e Dança serão minstradas durante esse período também, para que os alunos possam se desenvolver por completo, esse passo é uma evolução no método, para abranger melhores resultados no desenvolvimento dos alunos PCD's em questões físicas e de fala, pois foi percebido na montagem do musical "Somos Todas Maria" (2023 - PRONAC 220596) uma evolução muito grande principalmente dos alunos com Síndrome de Down na questão da fala e articulação, relatos feitos pelas mães de alunos dizendo que antes eles não falavam, e agora quase ao final da montagem estão cantando trechos das músicas com seus colegas. ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICAS: Nessa montagem será realizado uma pesquisa pelo renomado escritor Calixto de Inhamuns, dramaturgo de grande importância para o cenário cultural atual. O mesmo realizará a pesquisa, elaboração de um texto novo e autoral, no qual venderá os direitos de utilização desse texto para as apresentações programadas. Teremos como base os temas: Inclusão da pessoa com deficiência, preservação do meio ambiente, reciclagem e utilização de recursos de maneira consciente e sustentável. PALESTRA: Livre para todas as idades. Será realizada duas palestras em cada cidade, com foco nos artistas locais, produtores e agentes culturais, além dos próprios alunos do projeto. Ministrada por Cássia Guindo, preparadora de elenco da Netflix, abordando importantes temas para o gerenciamento de carreira artística. O tema foi sugerido pelo grupo, pois após 5 anos de Ser Diferente, estamos formando alunos para que estes possam trabalhar nos projetos, seja como ator, produtor, auxiliar, etc, dessa forma, estamos dando um passo além, desenvolvendo os alunos, preparando estes para o mundo exterior, como foi o caso do nosso aluno João Matheus, contratado recentemente pelo SENAC após se desenvolver em nosso projeto, e dando oportunidades para estes alunos se iniciarem no mercado de trabalho e buscarem mais autonomia em suas vidas. Dando prioridade para alunos e professores de escolas do ensino público e/ou trabalhadores da classe artística local, promovento a formação e profissionalização destes. A palestra será executada em São João da Boa Vista e Itapira.

Acessibilidade

Em todas as ações, forneceremos a acessibilidade necessária para deficientes físicos, visuais e auditivos sempre que necessário. Adaptação do espaço físico com guias táteis e rampas, interprete de libras para as oficinas quando necessário, e para todas apresentações e palestras. Audiodescrição para as oficinas quando necessário, e para todas as apresentações gravadas. Visto que os locais foram previamente escolhidos, estes são os itens de acessibilidade que conseguimos entregar, porém, caso o local seja alterado ao longo do projeto, nos comprometemos a selecionar locais que ofereçam, no mínimo, os mesmos itens de acessibilidade. CURSO/OFICINA/ESTÁGIOAcessibilidade física: Local terá rampas de acesso, barras auxiliares para locomoção e banheiros adaptados.Acessibilidade para deficientes visuais: Buscaremos um local com guias táteis.Acessibilidade para deficientes auditivos: Intérprete de Libras acompanhando as oficinas.Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: Todo nosso projeto é voltado especificamente para atender este público, as oficinas, que acontecem gratuitamente desde 2018 (colocada em lei de incentivo apenas em 2020), recebem crianças e jovens PCD's, em sua maioria (mas não somente) Síndrome de Down e Autistas. Sendo assim todo nosso conteúdo, seja nas oficinas, palestras ou apresentações, são adaptados para todos os públicos. ESPETÁCULO DE ARTES CÊNICASAcessibilidade física: Locais terão rampas de acesso, barras auxiliares para locomoção e banheiros adaptados.Acessibilidade para deficientes visuais: Buscaremos um local com guias táteis. Será implantado audiodescrição nas apresentaçõesAcessibilidade para deficientes auditivos: Intérprete de Libras.Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: Todo nosso projeto é voltado especificamente para atender este público, as oficinas, que acontecem gratuitamente desde 2018 (colocada em lei de incentivo apenas em 2020), recebem crianças e jovens PCD's, em sua maioria (mas não somente) Síndrome de Down e Autistas. Sendo assim todo nosso conteúdo, seja nas oficinas, palestras ou apresentações, são adaptados para todos os públicos. PALESTRAAcessibilidade física: Local terá rampas de acesso, barras auxiliares para locomoção e banheiros adaptados.Acessibilidade para deficientes visuais: Buscaremos um local com guias táteis.Acessibilidade para deficientes auditivos: Intérprete de Libras.Acessibilidade para pessoas que apresentam espectros, síndromes ou doenças que gerem limitações aos conteúdos assim como pessoas que desconhecem as linguagens ou idiomas dos conteúdos: Todo nosso projeto é voltado especificamente para atender este público, as oficinas, que acontecem gratuitamente desde 2018 (colocada em lei de incentivo apenas em 2020), recebem crianças e jovens PCD's, em sua maioria (mas não somente) Síndrome de Down e Autistas. Sendo assim todo nosso conteúdo, seja nas oficinas, palestras ou apresentações, são adaptados para todos os públicos.

Democratização do acesso

As oficinas, as apresentações e as palestras, serão todas gratuitas e abertas a toda população local e regional, bem como para pessoas de outras regiões que tenham interesse e queiram de alguma forma participar. As apresentações gravadas serão postadas em canais na internet, de forma gratuita para quem quiser assistir. Além de oferecer em algumas sessões transporte gratuito para cidadãos que residam em bairros com baixo IDH. Adotando, desta forma, as medidas descritas nos incisos listados abaixo, todos presentes no Art. 28 da IN nº 01/2023: Art. 28. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento); III - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos; IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

Ficha técnica

CECÍLIA MARCONDES DELGADO (Cecília Marcondes) - Professora nas oficinas, diretora, . Atriz: DRT – 0006107/SPEXPERIENCIA PROFISSIONAL- 17 peças- 2 eventos- Figuração em novelas da Globo- Produtora de eventos para empresa Live Co. Produções, Conexão Comédia e Palco Aberto (em parceria com Departamento de Cultura de São João da Boa Vista – SP). FORMAÇÃO ACADEMICA E CURSOS LIVRES- Diversos cursos e workshops.- Teatro Escola Macunaíma - Artes Dramáticas. Campinas – SP (2017)- Os Geraldos - Curso intensivo de formação de atores. Sumaré – SP (2018) OUTRAS INFORMAÇÕES- Ministra aulas de teatro para crianças, jovens e adultos com deficiência intelectual no projeto Ser Diferente - Cia Inclusiva de Teatro desde 2018.- Ministra aulas de teatro para crianças e jovens no projeto Professor Coimbra.- Diretora / Tesoureira da OSC – Coletivo Baluarte. Fundado em 2018- ME – CM Cultural CNPJ: 36.144.287/0001-70 ONOFRE LEANDRO MONTEIRO GONÇALVES (Onofre Gonçalves ) - Assistente das oficinas, assistente de direção. Produção e excecução das peças que serão apresentadas, das palestras a serem contratadas e das oficinas que serão realizadas. Responsável pela busca e contratação de qualquer profissionais como técnicos e operadores de som e luz, palestrantes, entre outros. - Ator / Comediante (2013 / atual)- Idealizador e Apresentador do Palco Aberto (São João da Boa Vista) (2019 / atual)- Auxiliar de produção em eventos para empresa Live Co Produções. (2019 / Atual)- Assistente de direção e aulas no projeto "Ser Diferente - Cia Inclusiva de Teatro" (2018 / atual) CLÁUDIO ROGÉRIO DA SILVA (CLÁUDIO KOCA) - Cenógrafo• Universidade Braz Cubas – Comunicação Social Publicidade e Propaganda• Universidade Anhanguera – Gestão Pública• Direção de Ópera – Escola SP• Direção de Cena- Escola SP• Direção teatral com DRT/Cenógrafo com DRT /Ator e Iluminador com DRT /Arte Educador (teatro, desenho e música)/Artista Plástico/Desenhista (técnico e artístico)/Compositor e carnavalesco• Gerente Cultural, Gerente de Patrimônio e Técnico Cultural da Fundação Cultural de Jacareí ESPEDITO HILTON LEONEL (CALIXTO DE INHAMUNS) - Dramaturgo, Pesquisador.Dramaturgo, roteirista, diretor, ator e professor de dramaturgia que sempre teve o seu trabalho em teatro ligado aos grupos teatrais.Foi um dos fundadores do Grupo Mambembe em 1976, onde atuou em espetáculos como Vem Buscar-me que Ainda Sou Teu, Noites dos Assassinos, Foi Bom, Meu Bem? e outros. Fundador do Grupo Arte Viva onde produziu e atuou em Bela Ciao, um dos espetáculos mais premiado no ano de 1982, e Juiz de Paz na Roça; dirigiu O Santo e a Porca e produziu Círculo de Cristal. CASSIA REGINA GUINDO - Palestrante.Formação em Artes Cênicas, Faculdade Belas ArtesDRT de Cinema Sindcine e DRT de Artista SatedFormada em Artes Cênicas, consolidei minha carreira de atriz trabalhando em diversos espetáculos profissionais, ao mesmo tempo em que meu crescente interesse e domínio sobre os bastidores do processo de produção me levaram ao exercício dessa função. Muito me ajudou nesse aprendizado o trabalho com o Studio Arte Viva, companhia que ajudei a criar em 1987, no qual em parceria com um grupo de renomados profissionais de teatro e televisão, a mantivemos até 2005. Foram dezenas de espetáculos produzidos.Do teatro para a mídia audiovisual, a ponte foi a produção de elenco para filmes de curta e longa metragem e séries. Novo aprendizado, novos horizontes e oportunidades acabaram por me abrir as portas. Meu curriculo, portanto, se constitui de trabalhos que englobam o desempenho como atriz, diretora de elenco e produtora executiva de teatro, cinema e TV. Para diversos gêneros: ficção, documentário e publicidade. MIRIAM TEREZA GALLI SORITA DOS SANTOS - Coordenação PedagógicaPsicóloga, Mestre em Educação, Ambiente e Sociedade e Especialista em Clínica Psicanalítica pelo UNIFAE/SJBV. Especialista em Violência Doméstica Contra Criança e Adolescente pela USP/SP. Possui experiencia em Saúde Coletiva em Saúde Mental ambulatorial e comunitária. Tem experiência como docente universitária para curso de graduação em Psicologia. É supervisora clínica e institucional, professora e palestrante. Possui formação para levantamento de diagnóstico e intervenção em crianças com o Transtorno do Espectro Autista (TEA) pelo PREAUT/BRASIL. Possui formação na metodologia IRDI: estratégia de intervenção precoce nos problemas de desenvolvimento na primeira infância pela escola Lugar de Vida - São Paulo/SP e pela REDE-BEBÊ. Possui Pós-graduação no curso Constituição do Sujeito e Intervenções - Módulo Observação de Bebês (identificação e intervenção de sofrimento psíquico no desenvolvimento na primeira infância) pela escola Enlace/ Piracicaba. Coordena o projeto ATELIÊ DA CRIANÇA com formação de profissionais que trabalham com a primeira infância, incluindo o Projeto CIRANDA DAS LEITURAS - formação continuada a professores da rede pública de ensino do município de São João da boa Vista abordando temas da primeira e segunda infância. Membro do projeto Cia Inclusiva Ser Diferente – grupo inclusivo de teatro. ANDRÉ GONÇALVES - Assistente de Coordenação PedagógicaPedagogo, André Gonçalves atua há vinte anos no meio escolar, com alunos de faixa etária de 06 anos até a melhor idade. Além das experiências como tutor particular para Ensino Superior, Concursos Públicos e Processos Seletivos.Inspetor de Alunos, Agente de Organização Escolar, Monitor de alunos e Assistente de Coordenação Pedagógica.Sempre focado em atualização na área educacional, possuindo cursos e formações relacionadas e lato sensu voltado para a Docência no Ensino de Teatro.Atua há dezessete anos no meio teatral, sendo como: autor, diretor, sonoplasta e ator. Apresentou em algumas cidades da região e sempre procura atualizar-se, fazendo cursos e oficinas relacionados com a área.Participou de 2008 até 2019 de cursos das Oficinas Culturais e outras, em parceria com a Prefeitura Municipal de São João da Boa Vista, relacionadas às artes (roteiro, interpretação).Em 2011 realizou curso livre de interpretação para cinema, TV e teatro no Globe SP-Centro de Formação do Ator na cidade de São Paulo-SP, com carga horária de 64 horas. THIAGO GONÇALVES - Ator/Cantor convidado.-FORMAÇÃO- Teatro Teatro Tuca - Curso TécnicoOficina de Atores da Cia. MungunzáOficina de Atores do SatyrosCasa de Artes Operária - Curso Intensivo de Teatro Musical e DançaEscola Viva de Artes Cênicas - Dança Estudio de Dança MalosáCasa de Artes OperáriaCia. De Dança Studio MAulas com Marlon Vila Nova, Kátia Barros, Márcia Baptista, André Luiz Odin, João Pirahy, entre outros. - CantoAndreia Vitfer - Coach TAMY PAOLLA - Assistente de Produção.Atriz desde 2021, iniciou sua trajetória artística como aluna do projeto Ser Diferente - Cia Inclusiva de Teatro, onde aprimorou seus conhecimetos como atriz e produtora cultural, executando como voluntárias algumas funções exercídas no backstage, devido ao destaque pelos trabalho realizado foi convidada para fazer parte da equipe em 2024, exercendo a função como assistente de produção. MAIARA PREITE - Assistente de Produção.Aluna de Teatro na Cia. Ser Diferente (grupo inclusivo de teatro) desde 2023, obteve grande destaque por sua proatividade e disponibilidade em coordenar e auxliar o andamento das aulas, prestando total assistencia aos alunos PCD's, devido ao grande destaque, recebeu o convite para trabalhar como parte da equipe em 2024. BE LIGHT - Marketing (Custos de divulgação)Especialista em Design para Social Media e Marketing Digital, trabalhamos na área desde 2019, ajudando empresas a se destacarem no mercado, com um visual mais atrativo, buscando sempre os melhores esultados. Fazemos produção de ponta a ponta, com as melhores estratégias de marketing.

Providência

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.