Plano Anual: Teatrando

"Projeto Cursos Livres" em Curvelo, MG, oferece aulas de música, teatro e dança, promovendo acesso inclusivo e acessível à cultura. Com 10 meses de duração, turmas de até 25 alunos são oferecidas para dança e teatro. Efetuando também um evento de encerramento do projeto para apresentação dos participantes para a comunidade, fortalecendo a identidade cultural da população.

"Desperte sua criatividade com o 'Projeto Cursos Livres' em Curvelo, MG! Explore o teatro e a dança em aulas inclusivas e acessíveis, abertas a todas as idades. Com turmas limitadas a 25 alunos, Celebre sua jornada artística em um emocionante festival de encerramento. Una-se a nós para fortalecer nossa cultura e expressão criativa!"

Objetivo Geral Enriquecer a vida cultural e artística da comunidade de Curvelo, MG, proporcionando oportunidades inclusivas e acessíveis de aprendizado em música, teatro e dança. Através de aulas semanais, fornecimento de instrumentos e exploração das expressões artísticas, busca-se estimular o desenvolvimento pessoal, fomentar a criatividade e fortalecer os laços culturais da região, contribuindo para um ambiente mais rico e vibrante, em conformidade com o artigo V do decreto 11.453/23. Objetivos Específicos: a) Oficinas de Dança: Oferecer 4 turmas de dança, abrangendo modalidades como carimbó, xaxado, catira e infantojuvenil, atendendo diferentes públicos. O limite de 25 participantes por turma (totalizando 100 vagas) permitirá uma experiência de aprendizado eficaz. (Produto cadastrado no plano de distribuição como:Seminário/ Simpósio/ Encontro/ Congresso/ Palestra; - parte do PLANO ANUAL ) b) Oficina de Teatro: Disponibilizar 4 turmas de teatro, divididas entre adultos e infanto juvenil, em horários matutinos e vespertinos. O limite de 25 participantes por turma (totalizando 100 vagas) visa desenvolver habilidades de atuação e expressão. (Produto cadastrado no plano de distribuição como:Curso/ Oficina/ Estágio; - parte do PLANO ANUAL) c) Festival/Mostra: Realizar um festival/mostra para apresentar as atividades desenvolvidas pelos participantes do projeto. Com a previsão de 1.000 ingressos, busca-se compartilhar as realizações culturais com a comunidade.(Produto cadastrado no plano de distribuição como:Festa Popular; - PLANO ANUAL)

O projeto cultural "Cursos Livres" surge como resposta à necessidade de enriquecer a vida cultural e artística da comunidade de Curvelo, MG. A falta de acesso a atividades culturais inclusivas e acessíveis tem sido uma preocupação na região. Através deste projeto, pretendemos preencher essa lacuna, oferecendo oportunidades para pessoas de diferentes idades e níveis socioeconômicos mergulharem no mundo da música, teatro e dança. A cidade de Curvelo possui um rico patrimônio cultural e uma comunidade ávida por expressar sua criatividade e identidade. No entanto, muitos indivíduos não têm acesso a aulas de música, teatro e dança devido a barreiras financeiras ou falta de recursos. Além disso, a ausência de opções abrangentes de formação artística limita o potencial de crescimento cultural da região. Ao proporcionar oficinas de dança e teatro, estamos não apenas cultivando talentos individuais, mas também construindo uma base sólida para a expressão artística comunitária. A inclusão de modalidades diversificadas e a disponibilização de instrumentos para os menos privilegiados garantem que todos tenham a chance de participar e desenvolver suas habilidades. O acesso à cultura é um direito fundamental de cada indivíduo e que o desenvolvimento artístico e criativo enriquece não apenas a vida pessoal, mas também contribui para uma sociedade mais conectada, inspirada e resiliente. O projeto "Cursos Livres" visa não apenas transmitir conhecimentos, mas também plantar as sementes de um ambiente cultural vibrante e inclusivo para as presentes e futuras gerações em Curvelo. A proposta atende às orientações da Lei 8313/91, se enquadrando nos seguintes incisos do Art. 1: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. O projeto também atende aos seguintes objetivos do Art. 3° da Lei 8313/91, que serão alcançados com esta proposta: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos. A Lei de Incentivo à Cultura é essencial para que o projeto possa se realizar. Não possuímos os recursos prévios para manter gratuitamente as atividades oferecidas, organizar e gerenciar todas as demandas relativas a um plano anual de cursos de capacitação artísticas gratuitos, divulgar e arcar com todos os custos referentes à equipe e equipamentos necessários para a realização do projeto. Os recursos pleiteados serão utilizados exclusivamente para a realização das Atividades

Plano Pedagógico do Projeto Cultural "Cursos Livres" Duração: 10 meses Horário: 2 horas de aulas por semana para cada turma A) Oficinas de Dança: Modalidades: carimbó, xaxado, catira e infantojuvenilObjetivo: Explorar as tradições culturais através da dançaMetodologia: Aquecimento, aprendizado de passos e movimentos, coreografiasEnfoque: Desenvolvimento da coordenação motora, expressão corporal e conexão com a cultura localNúmero de Vagas por Turma: 25Carga Horária Semanal: 2 horasCarga Horária Mensal: 8 horasCarga Horária Total: 80 horasB) Oficina de Teatro: Modalidades: Turmas de adultos e infantojuvenilObjetivo: Desenvolver habilidades de atuação e expressãoMetodologia: Jogos teatrais, improvisação, ensaios de cenasEnfoque: Expressão vocal e corporal, desenvolvimento de personagens, confiança no palcoNúmero de Vagas por Turma: 25Carga Horária Semanal: 2 horasCarga Horária Mensal: 8 horasCarga Horária Total: 80 horasAvaliação e Progresso: Avaliação contínua durante o períodoApresentações periódicas para os colegasAvaliação do progresso individual, crescimento artístico e colaboração em grupoFestival/Mostra: Celebração final das realizações dos participantesApresentações públicas de dança, música e teatroOportunidade de compartilhar o aprendizado com a comunidadeObservações: Os professores adaptarão as aulas conforme o nível e ritmo de aprendizado dos alunos.A oferta de aulas permitirá uma abordagem personalizada para atender às necessidades individuais.As oficinas serão complementares, abrangendo diferentes aspectos do entendimento do teatro e dança. O plano pedagógico busca oferecer uma experiência abrangente e enriquecedora para todos os participantes, permitindo que desenvolvam suas habilidades artísticas e criativas ao longo de 10 meses de aprendizado dinâmico e inclusivo.

TODOS OS PRODUTOS DO OBJETIVO ESPECÍFICO DO PROJETO ACESSIBILIDADE FÍSICA: O projeto já tem as medidas de acessibilidade para deficientes físicos, já possui rampa de acesso e banheiros acessíveis. TEM NA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: não haverá gastos ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: O projeto irá contratar monitor especial para cegos, focando na participação e absorção do conteúdo ao máximo para o participante. ITEM NA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Monitor Especial. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Será contratado um profissional que realizará a tradução em libras que irá realizar a tradução em libras para as aulas. ITEM NA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Monitor Especial. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Profissional especializado no acompanhamento à este público. Realizará a monitoria do espectador o auxiliando com quaisquer informações adicionais que sejam relevantes para a melhor compreensão da obra: Monitoria especializada inclusiva. ITEM NA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Monitor Especial.

Para atender às orientações do art. 27 da IN nº 01/2023, o projeto assume que realizará às seguintes medidas de democratização do acesso conforme o inciso II: II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo; Medida adotada: Todas acesso ao evento serão disponibilizadas de forma gratuita ao público. Também atenderá aos objetivos do art. 28 da IN nº 01/2023, no que estabelece os incisos: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento); Medida adotada: O público alvo do projeto são pessoas em vulnerabilidade social e sociocultural, democratizando o acesso para individuos em vulnerabilidade social.

Realse Proponente: A Associação de Promoção e Desenvolvimento Social Novo Mundo fundada em dezembro de 2015, em Curvelo - Minas Gerais, inscrita no CNPJ - 24.038.615/0001-75, é reconhecida de utilidade Pública Municipal (Lei nº 2.729/2016), bem como, utilidade Pública Estadual (Lei 2.2985/18), portanto, habilitada para repasses municipais através CMDCA- Sob o nº 063/2016, e CAGEC nº CRC 1900 e inscrição Municipal sob Nº0000223859, e, inscrita CMAS Nº 022/2018 e CEBAS nº 235874.0001756/2019, Como caráter organizacional, tem por finalidade e objeto social a prestação de serviços filantrópicos, assistencial, promocional, esportivo, recreativo e educacional, sem cunho político ou partidário. A Instituição atua no combate à desigualdade social, tendo em vista o número crescente de crianças e adolescentes em situações de risco pessoal e social e as condições cada vez mais desfavoráveis em que vivem. Existe como alternativa com o intuito de resgatar a cultura e a cidadania através oficinas, onde são ensinados valores humanos e, à medida que estes são consolidados a criança e o adolescente, se tornam capazes de se defender de situações antes, muitas vezes impostas. São crianças e jovens, cujos pais trabalham fora o dia todo. A maioria criados por avós e parentes, sem a atenção necessária, ficando assim impossibilitados de serem acompanhados fora do horário escolar, sujeitas a todo tipo de influência negativa.O Proponente será responsável por toda direção do projeto e responsável, atuando como Coordenadora Administrativa, definir toda a equipe técnica do projeto. Será responsável também pela definição de toda grade do projeto, junto com a Coordenadora Atística, definindo dias e horários para cada oficina. A administração financeira será coordenada pela equipe da proponente. Importante ressaltar que, a proponente cederá, de forma voluntária, os espaços para a realização das aulas, além de suporte pedagógico e assistencial, através da instituição filantrópica da qual é presidente. Imprescindível relatar, que Janete Ribeiro, já esteve a frente de outros projetos de cultura como Coordenadora, sendo eles: Olhar fotográfico, Atividades que os profissionais precisarão desempenhar: Coordenador Artítistico A sra. Marta Barros irá se encarregar da gestão artística do projeto, se encarregando do desenvolvimento das aulas, definição de músicas de estudo e conteúdo aplicado nas aulas de artes, cronograma de atuação dos profissionais da equipe, marcação das apresentações e supervisionando a montagem das mesmas. Professor de DançaDomínio na teoria e pratica da Dança para aplicar as aulas para pré-adolescentes até jovens adultos a partir de 10 anos e adolescentes até 24 anos; competência para fazer planejamento de aulas; conhecimento prático . Professor de TeatroDomínio na Edição de Teatro para aplicar as aulas para pré-adolescentes até jovens adultos a partir de 10 anos e adolescentes até 24 anos; competência para fazer planejamento de aulas; conhecimento prático.

PROJETO ARQUIVADO.