Oficina Ritmo e Raízes

A "Oficina Ritmo e Raízes" tem como objetivo proporcionar acesso à educação musical, promovendo a expressão artística e fortalecendo a identidade cultural da comunidade. A iniciativa oferecerá aulas regulares de música, proporcionando um ambiente inclusivo e enriquecedor. TOTALMENTE GRÁTIS!

A "Oficina Ritmo e Raízes" é um convite para explorar o mundo mágico da música em uma jornada de aprendizado inclusivo e transformador. Conduzidas por profissionais apaixonados, as aulas regulares oferecem não apenas conhecimento musical, mas também promovem o fortalecimento dos laços comunitários e a descoberta individual. Nesse ambiente acolhedor, participantes terão a oportunidade de expressar sua criatividade, desenvolver habilidades musicais e, mais importante, encontrar uma forma única de se conectar com o universo sonoro ao seu redor. Ao final, celebraremos essas experiências únicas em uma apresentação especial, onde os participantes revelarão os frutos de seu aprendizado. Os certificados de conclusão serão mais do que um reconhecimento; serão testemunhos tangíveis do crescimento pessoal e coletivo alcançados ao longo dessa jornada musical. A "Oficina Ritmo e Raízes" é mais que um projeto, é uma oportunidade de harmonizar vidas e construir uma comunidade mais vibrante e inspirada pela música.

Objetivo Geral:Promover totalmente grátis o acesso à educação musical e fortalecer os laços culturais na comunidade por meio da "Oficina Ritmo e Raízes", proporcionando um ambiente inclusivo para a expressão artística e aprendizado musical. Objetivos Específicos: 1. Oferecer aulas regulares de música, 2 vezes por semana, Proporcionando 160 horas de atividades musicais ao longo do projeto.2. Estimular a participação de membros da comunidade nas aulas.3. Proporcionar um ambiente inclusivo que promova a criatividade e a expressão artística.4. Proporcionar certificados de conclusão aos participantes.5. Realizar uma apresentação ao final do projeto, demonstrando os progressos musicais da comunidade. TOTALMENTE GRÁTIS

A proposta da "Oficina Ritmo e Raízes" se fundamenta na necessidade de promover a inclusão social e cultural em comunidades que enfrentam desafios significativos. A justificativa para este projeto é respaldada pelos seguintes pontos: Cenário Cultural e Social: 1. Dados socioeconômicos indicam desigualdades significativas, impactando negativamente as oportunidades para as comunidades locais. 2. A falta de acesso à educação musical em áreas vulneráveis contribui para a escassez de atividades culturais e educativas. Importância da Música na Transformação Social: 1. A música é uma forma poderosa de expressão e empoderamento, promovendo habilidades, autoconfiança e autoconhecimento. 2. O projeto visa atuar diretamente nas comunidades mais afetadas, proporcionando alternativas construtivas e contribuindo para a redução das desigualdades. 3. A cultura desempenha um papel vital na resiliência comunitária, e a música pode fortalecer os laços culturais, promovendo um senso de pertencimento e autoestima. Combate às Desigualdades e Estímulo à Participação Positiva: 1. A arte, especialmente a musical, é uma ferramenta eficaz na promoção de mudanças sociais, estimulando a criatividade e proporcionando novas perspectivas. 2. Ao oferecer aulas de música gratuitas, o projeto visa proporcionar oportunidades igualitárias, contribuindo para a construção de uma sociedade mais justa e inclusiva. A presente proposta se enquadra nos seguintes artigos da Lei 8.313/90: Artigo 1º I - contribuir para facilitar a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; IV - proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; VII - desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; IX - priorizar o produto cultural originário do país. Pretende alcançar as seguintes finalidades e objetivos do ART. 3º: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Diante dessas considerações, a aprovação da proposta "Oficina Ritmo e Raízes" é crucial para criar um ambiente culturalmente enriquecedor, promovendo oportunidades equitativas e estimulando a participação positiva nas comunidades atendidas. Este projeto representa uma ferramenta eficaz na construção de um cenário mais inclusivo e culturalmente diversificado, oferecendo esperança e desenvolvimento para as gerações presentes e futuras.

Descrição Geral:Oficina totalmente gratuita e aberta ao público, sem distinção de raça, sexo, ideologia ou religião. O processo de inscrição seguirá critério de eleição por ordem de inscrição, respeitando as cotas estabelecidas na legislação vigente. Carga Horária:128 horas, com entrega de Certificado de Conclusão ao término do curso. Duração do Curso:6 meses. Público-Alvo:Alunos de todas as idades, sem distinção de raça, gênero ou orientação sexual. Frequência:Duas aulas por semana. Duração da Aula:4 horas/aula. Conteúdo Programático: Módulo 1: Fundamentos Musicais - Teoria musical básica- Notação musical- Introdução a instrumentos musicais Módulo 2: Prática Instrumental - Iniciação aos principais instrumentos musicais- Técnicas básicas de execução- Prática em grupo Módulo 3: Exploração de Gêneros Musicais- Estudo de diversos estilos musicais- Compreensão das características de cada gênero- Experiência prática em diferentes ritmos Módulo 4: Composição e Improvisação - Noções básicas de composição musical- Técnicas de improvisação- Desenvolvimento da criatividade musical Módulo 5: Produção Musical- Introdução à produção de áudio- Gravação e edição de músicas- Conhecimento de software de produção musical Módulo 6: Performance ao Vivo - Preparação e prática de apresentações ao vivo- Desenvolvimento de habilidades de palco- Interação com o público Módulo 7: Aspectos Culturais e História da Música - Panorama histórico da música- Influências culturais na formação musical- Conexão entre música e sociedade Avaliação:A avaliação será contínua, baseada na participação ativa, desempenho nas atividades práticas e na realização de um projeto final, no qual os alunos aplicarão os conhecimentos adquiridos ao longo do curso em uma apresentação musical. O objetivo é garantir uma avaliação abrangente que reflita o progresso e a habilidade musical dos participantes.

PRODUTO OFICINA DE MÚSICA: Acessibilidade de Conteúdo: Além da acessibilidade de locomoção, o acompanhamento de profissional da área de pedagogia durante toda a execução do projeto visa garantir a devida avaliação para verificar as necessidades da pessoa com necessidades especiais e a presença de assistentes sociais e psicólogos (Profissionais Voluntários que já fazem trabalho na comunidade) são medidas para acolherespecificidades, também de caráter social e psicológico, que venham a surgir durante a execução. ACESSIBILIDADE FÍSICA: rampas, corrimões, banheiros adaptados, assentos para obesos e idosos. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Locação de espaço (os locais escolhidos para realização terão prioritariamente a acessibilidade necessária).ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: audiodescrição (ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Rubrica audiodescrição).ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: intérprete de libras.(Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Rubrica Intérprete de libras).ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Durante todo o projeto, haverá monitores para auxiliar os portadores de necessidades especiais (ITEM DA PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Rubrica Monitor). Todo o material de divulgação dos produtos culturais gerados pelo projeto terão informações sobre a disponibilização das medidas de acessibilidade.

Art. 30. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social, além do previsto inciso II do art. 27, totalizando 20% (vinte por cento); (SERÁ DISPONIBILIZADO 100% GRATUITO). III - oferecer transporte gratuito ao público, prevendo acessibilidade à pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida e aos idosos; IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; (Perfis nas Rede sociais a serem criadas para o projeto nas plataformas: YOUTUBE, FACEBOOK e INSTAGRAM). V - garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; VI - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

RM COMÉRCIO (26.342.370 SERGIO RAFAEL MENDES GOMES) Experiência em vários projetos culturais em parceria com o Centro Comunitário Mário Andrade (Cine Popular, Oficina de Fotografia, Oficina de Serigrafia, Mutirão de Grafite, Cultura afrodescendente, Micro Festival de Dança etc.). Função (Rubrica na planilha Orçamentária): COORDENADOR DO PROJETO (REMUNERADO) Responsável por todo gerenciamento administrativo e financeiro do projeto, além de responsável pela entrevista e contratação dos membros da equipe e acompanhamento de todas as etapas do projeto. Responsável por toda a gestão do processo decisório do projeto --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- SERGIO RAFAEL MENDES GOMES (DIRIGENTE DA INSTITUIÇÃO) Graduação em Gestão Logística pela FATEC Internacional (Grupo Uninter), Lider Social pela Falcons University (Gerando Falcões), Produtor Cultural (FUNCULTURA PE Nº 12490/22), Agente Cultural Brasil (Nº SNIIC: AG-224693 ) e Agente Econômico (ANCINE Nº 53111), Presidente do Centro Educacional, Cultural e Social do Ibura e anteriormente Diretor Administrativo e Cultural do Centro Comunitário Mário Andrade, onde atuou no gerenciamento de produção cultural e social. Participação em vários projetos sociais e culturais dentro das periferias de Recife em conjunto com o Centro Comunitário Mário e o Centro Educacional, Cultural e Social do Ibura, tais como: Cine Popular, Oficina de Fotografia, Oficina de Serigrafia, Festa das Crianças, Mutirão de Grafite, Cultura afrodescendente, Micro Festival de Dança etc. Função:(Rubrica na planilha Orçamentária) DIRETOR GERAL (REMUNERADO) Responsável por todas as fases dos projetos, da pré-produção, produção, execução e pós-produção. Responsável pelo acompanhamento e mensuração de resultados da programação cultural junto com a comunidade. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- FELIPE DA SILVA OLIVEIRAExperiência em vários projetos culturais em parceria com o Centro Comunitário Mário Andrade (Cine Popular, Oficina de Fotografia, Oficina de Serigrafia, Mutirão de Grafite, Cultura afrodescendente, Micro Festival de Dança etc.). COORDENADOR DE PRODUÇÃO Responsável por todas as fases dos projetos, da pré-produção, produção, execução e pós-produção. Responsável pelo acompanhamento e mensuração de resultados da programação cultural junto com a comunidade. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ERIKA REGINA CORREIA Profissional com domínio teórico e prático na elaboração e gestão de processos da assistência social, em especial em projetos sociais, com foco no desenvolvimento humano, adquiridos em experiências dinâmicas no campo da assistência, educação, qualificação/trabalho, saúde, gestão para resultados, geração de renda e sustentabilidade, e atendimento comunitário; apresentando excelente desempenho técnico e comportamental. Atua a 23 anos nas áreas descritas, nos setores público, privado e de organizações da sociedade civil nos cargos de educadora/ técnica social, pesquisadora, assessora, coordenadora e diretora executiva, conforme descrição abaixo: EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL - Instituição: Movimento de Assistência e Inclusão Social – Consultoria Social Período: outubro/2008 a fevereiro/2023 Instituição: Superintendência Estadual de Apoio à Pessoa com Deficiência - SEAD. Período: fevereiro/2006 a dezembro/2006 e abril/2011 a abril/2012. Instituição: Votorantim Cimentos. Período: junho/2007 a dezembro/2012. Instituição: Secretaria de Desenvolvimento Social e Cidadania – Programa Socioassistencial. Período: maio/2004 a agosto/2005. Instituição: Centro de Articulação Retome Sua Vida Período: outubro/2005 a maio/2006 Instituição: Secretaria de Políticas Sociais e Habitação de Olinda Período: agosto/2002 a abril/2004 Instituição: INSS – II e III Etapa de Revisão de Benefício de Prestação Continuada (BPC) Período: setembro/2001 a janeiro/2002 - março a outubro/2002 - fevereiro a abril/2003 Instituição: Cruzada de Ação Social - Programa Estadual de Proteção à Criança e ao Adolescente em Situação de Risco Período: setembro/2001 a março/2003 COORDENADORA DE OFICINA Responsável por todas as fases das oficinas, da pré-produção, produção, execução e pós-produção. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- LUCIANA DE MELO FALCÃO Advogadas desde 2013 (OAB 34662) formada pela FIB (faculdade integrada da Bahia), Pós graduada em ciências criminais, assessora jurídica do PROCON/PE de 2016 a 2022. Advogada na áres cível: Consumidor, trabalhista e previdenciária. FUNÇÃO: ADVOGADA Responsável por toda parte jurídica inclusive com os direitos autorais, imagens e etc. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- CYNTHIA MARIA MENDES Contadora - nº Registro : PE 028842/O-8Sócia BMK CONSULTORIA E SERVIÇOS CONTABEIS CONTADORA Realizar todo o Trabalho CONTÁBIL --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- OFICINEIROS (AS) (A Serem Contratados) Responsável pela execução das aulas --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ASSISTENTES (A Serem Contratados) Responsável por auxiliar os oficineiro nas realizações das aulas --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- NARRADOR(AUDIODESCRIÇÃO) e INTERPRETE DE LIBRAS (A Serem Contratados) Responsáveis por auxiliar os oficineiros nas realizações das aulas para os alunos com necessidades especiais --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- MONITOR(A) (A Ser Contratado) Responsável por auxiliar o oficineiro nas realizações das aulas para os alunos com necessidades especiais. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.