Projeto Bonecos de Sonhos: Teatro de Bonecos no Maranhão

O projeto consiste na realização de OFICINAS DE CONCEPÇÃO, CONSTRUÇÃO E ANIMAÇÃO DE BONECOS E EXPOSIÇÕES dessas figuras inanimadas, direcionadas para jovens de comunidades menos privilegiadas e alunos de escolas públicas do estado do Maranhão. O projeto consiste em promover a inclusão cultural e reduzir as desigualdades no acesso à arte em um estado com altos índices de pobreza (IBGE/2021).Durante o processo de ensino/aprendizagem, os beneficiários terão a oportunidade de explorar o mundo mágico do teatro de animação (Bonecos, máscaras, objetos e sombras), enriquecendo seu repertório cultural e desenvolvendo habilidades práticas e criativas. Ao conectar essa arte com os SONHOS e ASPIRAÇÕES dos jovens maranhenses, pretendemos acender a chama da imaginação e abrir portas para um futuro repleto de possibilidades. Através da arte, buscamos transformar realidades, dando vida aos SONHOS, promovendo um impacto positivo e duradouro em suas vidas e comunidades.

Produto Principal OFICINAS DE CONCEPÇÃO, CONSTRUÇÃO E ANIMAÇÃO/ MANIPULAÇÃO E BONECOS Trata-se de oficinas de concepão, construção e animação/manipulação de bonecos diredionada para jovens de localidades menos privilegiadas na faixa etária de 14 a 21 anos, durante o processo de ensino aprendizagem os beneficiários terão noções básicas de teatro de animação (bonecos, máscaras, objetos e sombras), tipos de bonecos e o boneco no mundo contemporâneo. Serão realizadas 10 oficinas nos municipios beneficiados, direcionadas para 250 jovens, sendo 25 por oficina, a carga horaria será composta de 40 horas, sendo 4 horas por dia, totalizando 20 dias para cada oficina. CLASSIFICAÇÃO ETÁRIA 14 a 21 anos Produto Secundário EXPOSIÇÕES Trata-se de exposições dos bonecos confeccionados que serão realizadas nas escolas com o intuito de envolver alunos e professores da rede publica de ensino. serão realizadas 10 exposições, ao térmido do projeto, todos os bonecos deverão voltar para os seus respectivos idealizadores. Contrapartidas Intervenções cênicas com bonecos realizadas em cada localidade direcionadas para creches e alunos de escolas comunitárias, as intervenções serão realizadas de forma lúdica e com a utilização de bonecos.

Objetivo Geral: Contribuir com o desenvolvimento do Teatro de Bonecos no Maranhão, através da realização de oficinas de concepção, construção e animação e exposições dessas figuras inanimados. Objetivos Específicos: Produto PRINCIPAL: OFICINAS DE CONCEPÇÃO, CONSTRUÇÃO E ANIMAÇÃO DE BONECOS - Circular por 05 municípios maranhenses levando a arte do teatro de bonecos; -Realizar duas oficinas em cada município; - Realizar 10 oficinas de concepção, construção e animação/manipulação de bonecos, nos municipios beneficiados, direcionadas para 250 jovens de escolas públicas ou comunidades menos privilegiadas, sendo 25 jovens por oficina, a carga horaria será composta de 56 horas, sendo 04 horas por dia. Totalizando 20 dias em cada município; Produto SECUNDÁRIO: EXPOSIÇÕES -Realizar 10 exposições dos bonecos confeccionados, ampliando o alcance do projeto, totalizando 5.000 visitantes; as exposições serão direcionadas para escolas públicas e ficarão a disposição durante 02 dias matutino e vespertino. CONTRAPARTIDA SOCIAL -Intervenção cênica com bonecos em creches e escolas públicas. 10 intervenções, publico estimado de 300 pessoas QUANTITATIVO ESTIMADO DE BENEFICIÁRIOS DO PROJETO: 5.550 PESSOAS

O teatro de animação que é composto pelo teatro de sombras, teatro de objetos, teatro de máscaras e o teatro de bonecos, trás em sua essência uma característica que é genuinamente humana, que se trata de um entusiasmo por manusear ou manipular figuras ou objetos inanimados presente principalmente na fase da infância. Esse entusiasmo juntamente com as novas tecnologias ampliaram o campo de atuação do boneco, situando-os em diferentes movimentos artísticos, assim como em diferentes estilos. Podemos encontrá-lo no teatro, no cinema ou na televisão, entretendo adultos e crianças, podendo motivar diversos profissionais e estudantes de áreas afins, como escultores, artistas plásticos, designers, profissionais da robótica, dos autômatos, etc. Apesar desse imponente contexto o boneco ainda é pouco explorado como elemento desenvolvedor da mente humana, principalmente no Maranhão, onde limita-se a algumas companhias e grupos teatrais que utilizam essa figura apenas como elementos cênicos. Junta-se isso a grande dimensão territorial do estado do Maranhão, com 217 municípios onde as principais iniciativas artísticas e culturais chegam de forma escassa, deixando boa parte dessas comunidades carentes de novas atividades artísticas e culturais. Além disso, estamos nos referindo a um estado com altos índices de pobreza e desigualdade social, conforme dados do IBGE/2021. Desta forma " o Projeto Bonecos de Sonhos" almeja partir para a sua 6ª edição com o propósito de fomentar o teatro de bonecos no Maranhão, através da realização de oficinas de concepção e construção de bonecos, com o intuito de fazer com que essa arte possa chegar a municipios menos priviegiados, fortalencendo sonhos e se tornando um elemento de reflexão e transformação dessas comunidades, promovendo a inclusão cultural e reduzindo as desigualdades no acesso a arte. Partindo desse princípio, o projeto, apresenta-se como uma possibilidade de minimizar essa problemática, porém é de extrema importância a utilização do insetivo fiscal, visto que ações como estas necessitam de um aporte financeiro bastante relevante, tornando-se praticamente invialvel a sua execução, sem tais patrocínios. EM CONFORMIDADE COM O ARTIGO 1º da LEI 8313/91I, ESSE PROJETO PROPÕE UMA CONTRIBUÇÃO PARA A SOCIEDADE MARANHENSE, APOIANDO-SE INCISOS: I. Contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; -Pois o referido projeto tráz em sua essência a destinação dos seus produtos a pessoas menos favorecidas, como alunos de escolas públicas do maranhão, além de facilitar o acesso através de diversas medidas que vão estreitar o relacionacionamento do projeto com pessoas com necessidades especias, assim como pessoas com mobilidade reduzida, dentre outras. Portanto sempre que possivel serão tomadas as seguites medidas: construção de rampas de acesso, inserção tradutor de libras, auto descrição, programas em brailes, banheiros adaptados, cadeiras reservadas etc. II. Promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; -Pois o projeto consegue dialogar com duas manifestaçãos populares genuinamente brasileiras o teatro de bonecos enquanto arte dos mamulengos/boneco brasileiro, o bumba meu boi e as manifestações de origens indigenas que será utilizada como referência para concepção e construção de figuras inaminadas. Contemplando assim os artistas locais e a sua forma de ver o mundo. III. Apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; -Pois o projeto além de apoiar e valorizar consegue dinfundir em larga escala o teatro de bonecos através suas oficinas de capacitação gerando possibilidades de surgimentos de novos adeptos á arte dos bonequeiros. IX. Priorizar o produto cultural originário do País. -Pois, como já citado anteriormente, o projeto se apoia em dois setores da cultura brasileira que é o teatro de bonecos, os elementos animados do bumba meu boi e as manifestaões indigenas pra fazer uma grande ação de fomentação, capacitação e reflexão sobre a cultura nordestina. AINDA SOBRE O CUMPRIMENTO DA LEI 8313/911 NO SEU ARTIGO 3° O PROJETO ALCANÇARÁ OS SEGUINTES OBJETIVOS; I - Incentivo à formação artística e cultural, mediante:c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; -Pois o projeto traz em sua estrutura 10 oficinas de concepção, construção e animação de bonecos. A oficina trata-se de capacitação direcionada para alunos da rede pública de ensino e/ou comunidades menos privilegiadas. II - fomento à produção cultural e artística, mediante:c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; -Pois o projeto para a 6ª edição pretende circular por 05 municipios maranhenses, além de apresentar um programa de contrapartida social que irá disponibilizar 10 intrvençoes cênicas em escolas públicas como forma de envolver mais beneficiários no projeto. d) cobertura de despesas com transporte e seguro de objetos de valor cultural destinados a exposições públicas no País e no exterior; -Pois o projeto pretende circular por 05 municípios, necessitando de transporte para locomoção de pessoal e materias cênicos. e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; -Pois o projeto apresenta uma proposta de realização de oficinas, além de exposições atísticas dos resultados obtidos. IV - Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante:a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos; -Pois todos os produtos apresentados pelo projeto serão disponibilizados em sua totalidade de forma gratuita. V - Apoio a outras atividades culturais e artísticas, mediante:b) contratação de serviços para elaboração de projetos culturais; -Para a eleboração do projeto será contratado um profissional especializado que possa da maior celeridade e fundamentação á proposta.

Histórico da Proposta A ideia surgiu em 2010 após fazer um curso de teatro de animação com o grupo Giramundo de Minas Gerais. Nesta época estavamos em processo de construção do trabalho de conclusão de curso (licenciatura em teatro/UFMA). Em meio a estas investigações e experimentações o projeto inicia-se em 2011, através da disciplina de Extensão II do referido curso, onde foi realizado um projeto piloto na comunidade do bairro do Anjo da Guarda, São Luís-Ma. Ainda em 2011 lançamos a proposta para o edital Micro Projetos da Amazônia Legal (Banco da Amazônia), que após ser aprovado foi executado e direcionado para 20 jovens da área Itaqui Bacanga, também em São Luís-Ma. Em 2016 a proposta é executada novamente, desta vez patrocinada pelo SESC e foi desenvolvida com materiais reaproveitáveis realizada no Teatro Itapiuraíba. Em 2019 o projeto visitou 04 bairros de São Luís-Ma: Cohab, Anil, Pão de Açúcar e Liberdade, patrocinado por uma iniciativa da prefeitura, através da Sociedade Artística e Cultural Beto Bitencourt. E por fim, na edição de 2021, o projeto circulou por 04 escolas públicas de São Luís patrocinado pela Secretaria de Cultura do Governo do Estado do Maranhão-SECMA, através da Lei Aldir Blanc. Produto: OFICINAS • Informo que o item locação de veículo, gasolina, hospedagem e alimentação faz-se referência ao suporte que será dado a equipe técnica para a itinerância das oficinas por 10 municípios maranhenses. AQUISIÇÃO DE BEM DURÁVEL PERMANETE • Informo que o item MATEREIAL PERMANENTE/EQUIPAMENTOS DE INFORMÁTICA será necessários para as oficinas de concepção e construção de bonecos, como uma ferramenta pedagógica que auxiliará o processo de ensino aprendizagem através da exibição de aulas teóricas, exibição de videos e de demontrações técnicas de como os bonecos podem ser desenvolvidos ou utilizados em programas de computadores. Quando o projeto acabar ou caso esta instituição fechar, a destinação será para a instituição Núcleo de Produção Teoria das Artes cultural tal de CNPJ 29650539/0001-78. -Informo que no item MATERIAL PERMANENTE refere-se a ferramentas de pequeno e médio porte necessário para o processo de construção dos bonecos como: martelos, alicates, grosas, estiletes, serra tico tico, máquina de costura, pistola de grampos, pistolas de cola quente, tornos, grampos de carpinteiro, furadeira, parafusadeira, limas, chaves de fenda, chaves philips, soprador térmico, jogos de chaves, serras estarrete, compressor, aerógrafo, etc. Quando o projeto acabar ou caso esta instituição fechar, a destinação será para a instituição Núcleo de Produção Teoria das Artes cultural tal de CNPJ 29650539/0001-78.

Produto OFICINAS DE CONCEPÇÃO CONSTRUÇÃO E ANIMAÇÃO/MANIPULAÇÃO DE BONECOS Projeto pedagógico -Serão realizadas 10 oficinas; -As oficinas serão direcionadas para 250 jovens; -As oficinas serão realizadas em 05 municipios diferentes, assim com em 10 escolas diferentes; -Carga horária de 40hs; - Os alunos terão noções básicas sobre teatro de animação, concepção, construção e animação/manipuação de bonecos; -Cada aluno confecionará 01 boneco que será seu ao término do projeto; Produto EXPOSIÇÃO -Direcionada para 05 municípios; -Classificação Livre; -Duração 02 dias; Contrapartidas - Intervenção cênica/lúdica com utilização de personagens animados e bonecos; -Direcionada para 05 municípios -Classificação infantil;

Todos os produtos do projeto serão execultados em ambiente escolar e ou em espaços públicos, para isso será observado criteriosamente a estrutura local observando qualquer tipo de impossibilidade de acesso, tomando as seguintes medidas: 1-Produto PRINCIPAL: OFICINA DE CONCEPÇÃO, CONSTRUÇÃO E ANIMAÇÃO DE BONECOS ACESSIBILIDADE FÍSICA: -Implementação de rampas; Item da planilha orçamentária- Praticáveis; -Locação de cadeiras;Item da planilha orçamentária- locação de cadeiras; -Disponibilização de espaço para cadeira de rodas;Item da planilha orçamentária-não se aplica; -Locação de banheiros adequados; Item da planilha orçamentária- locação de banheiros; ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: -Não se aplica ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: -Dispinibilização de um profissional de libras em cada oficina;Item da planilha orçamentária-Intérprete de libras; ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: -Contratação de profissional capacitado para intermediar e acompanhar o processo; Planilha orçamentária-Consultores; 2- Produto SECUNDÁRIO: EXPOSIÇÃO DOS BONECOS ACESSIBILIDADE FÍSICA: -Implementação de rampas; Item da planilha orçamentária-Praticáveis; -Disponibilização de espaço para cadeira de rodas;Item da planilha orçamentária-Não se aplica; -Locação de banheiros adequados; Item da planilha orçamentária- Locação de banheiros; -Disponibilização de um layout adaptado para as precupações de acessibilidade fisica; Item da planilha orçamentária-bases/estruturas. ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: -Disponibilização do nome de cada boneco em braile; Item da planilha orçamentária- impressão em braile; -Disponibilização de Audiodescrição dos bonecos; Item da planilha orçamentária- áudio descrição; ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: -Dispinibilização de um profissional de libras;Item da planilha orçamentária-interprete de libras; ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS. -Contratação de profissional capacitado para intermediar e acompanhar o processo;Item da planilha orçamentária-Consultores. 3-CONTRAPARTIDAS SOCIAIS 1- APRESENTAÇÃO DE 10 EXERCÍCIO CÊNICO/COM OS BENEFICIÁRIOS ACESSIBILIDADE FÍSICA: -Implementação de rampas; Item da planilha orçamentária- Praticáveis; -Locação de cadeiras;Item da planilha orçamentária- locação de cadeiras; -Disponibilização de espaço para cadeira de rodas;Item da planilha orçamentária-não se aplica; -Locação de banheiros adequados; Item da planilha orçamentária- locação de banheiros; ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: -Não se aplica ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: -Dispinibilização de um profissional de libras em cada oficina;Item da planilha orçamentária-Intérprete de libras; ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: -Contratação de profissional capacitado para intermediar e acompanhar o processo; Planilha orçamentária-Consultores; 2-INTERVENÇÕES CÊNICAS COM BONECOS EM 10 CRECHES E ESCOLAS PÚBLICAS ACESSIBILIDADE FÍSICA: -Implementação de rampas; Item da planilha orçamentária- Praticáveis; -Disponibilização de espaço para cadeira de rodas;Item da planilha orçamentária-não se aplica; -Locação de banheiros adequados; Item da planilha orçamentária- locação de banheiros; ACESSIBILIDADE para PcD VISUAIS: -Não se aplica ACESSIBILIDADE para PcD AUDITIVOS: -Dispinibilização de um profissional de libras em cada oficina;Item da planilha orçamentária-Intérprete de libras; ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: -Contratação de profissional capacitado para intermediar e acompanhar o processo; Planilha orçamentária-Consultores;

DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO O projeto Bonecos de Sonhos: Teatro de Bonecos no Maranhão reforça em seu plano de distribuição esta preocupação com a democratização da arte, onde pretende-se levar o universo artístico do teatro de bonecos para regiões menos favorecidas do território maranhense de forma TOTALMENTE GRATUITA, enfatizando principalmente o universo escolar, circulando por 02 municípios/escolas; totalizando estimativamenete 5.250 beneficiários (diretamente). Desta forma a democratização de acesso se dará através de: 1- OFICINAS: -Realização de oficinas 100% gratuítas de concepção, construção e animação/manipulação de bonecos para 250 jovens, sendo 25 beneficiários em cada município; 2- Exposições - Será realizada 10 exposições (100% gratuitas) do processo de construção de bonecos para alunos e professores de escola pública. A exposição permanecerá 02 dias em cada escola, estimando um público de 5.000 apreciadores; - Os patrocinadores poderão ampliar o acesso da exposição para outros beneficiários, desde que seja na mesma dada e horário previsto no plano de distribuição, limitando-se a 50 apreciadores; AMPLIAÇÃO DO ACESSO 1- OFICINAS -em cumprimento ao artigo art. 28 da IN nº 01/2023 este produto irá adotar as seguintes medidas: IV- Disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; - Todo o processo pedagógico das oficinas serão disponbilizado na internet através das redes socias; V - Garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; - Durante todo o processo de disponibilização do produto/oficinas os alunos serão autorizados a veicular das imagens e vídeos das oficinas nas redes sociais; 2-EXPOSIÇÕES- em cumprimento ao artigo art. 28 da IN nº 01/2023 este produto irá adotar as seguintes medidas: IV- Disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; - Durante as exposições serão feitos registros audios visuais que disponbilizados na internet através das redes socias e em redes públicas de televisão; V - Garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; - O público presente nas exposições poderão veicular as imagens e videos de forma gratuita e ainda serão feitas veiculação em redes públicas televisão; 3- CONTRAPARTIDAS INTERVENÇÕES DE TEATRO DE BONECOS EM ESCOLAS PÚBLICAS E CRECHES-em cumprimento ao art. 28 da IN nº 01/2023 este produto irá adotar as seguintes medidas: IV- Disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; - As apresentações serão disponibilizado na internet, através das diversas ferramentas digitais; V - Garantir a captação e veiculação de imagens das atividades e de espetáculos por redes públicas de televisão e outros meios de comunicação gratuitos; - Durante todo o processo de disponibilização do produto o publico será autorizado a veicular imagens e vídeos das intervensões nas redes sociais. Além disso o plano de Mídia prever ações veiculação em mídias televisiva e redes sociais.

FICHA TÉCNICA Profissional I NOME: Edson Lima Machado Assunção Função: COORDENADOR/ INSTRUTOR de Animação de Bonecos Curriculo: Artística independente, Registro profissional nº 499/MA com graduação em Licenciatura em Teatro pela Universidade Federal o Maranhão, pós-graduado em Gestão e Eleboração de Projetos Socias. Produtor de atividades artisticais e culturais, principalmente nos segmentos do TEATRO E DO CIRCO, com expertises em TEATRO EMPRESA, CENOGRAFIA, PRODUÇÃO CULTURAL e TEATRO DE BONECOS. Iniciou suas atividades artísticas em 2002, durante 20 anos de carreira vem contribuindo com a produção de diversos eventos artísticos na cidade São Luís-ma e no interior do estado. Com participações nos seguintes eventos como: O Circo no Trânsito-SMTT/2006- ATOR Projeto Mais Cultura e Turismo-SECMA/2015 - ATOR Via Sacra do Anjo-Grupo Grita/de 2002 a 2018 -CENÓGRAFO Auto Natalino do Anjo da Guarda/ Grupo Teoria das Artes- DIRETOR E CENÓGRAFO Saltimbancos/Cia Cambalhotas-ATOR E ASSISTENTE DE DIREÇÃO; Projeto Movimentação-SACBB/ PROFESSOR Divulgação dos Ecopontos/Slea- ATOR Sganarrelli/Cia Cambalhotas/MINC- ATOR; Apresentação para o dia do Eletricista/EQUATORIAL-ATOR; Sesc Circo/ Sesc; ATOR E PROFESSOR; Carnaval de Todos/Secma-PRODUTOR CULTURAL; São João de Todos Secma; PRODUTOR CULTURAL; Natal de Todos- Secma; PRODUTOR CULTUTAL; Projeto Bonecos de Sonhos 5º EDIÇÃO/ Lei adir Blanc- COORDENADOR E PROFESSOR Projeto Maranhão de Encantos/lei Ruoanet-BONEQUEIRO, CENÓGRAFO E ENSAIADOR DE BONECOS/2023 e 2024 Profissional II NOME:: Waderson da Silva Lima Função: Instrutor-Bonequeiro/concepção a construção Curriculo: Agente cultural produtor de atividades artísticas, formado em licenciatura em Artes Visuais pela Universidade Federal do Maranhão. Durante seu processo criativo de característica metódica e detalhista desenvolveu diversas atividades principalmente ligadas as teatro, dentre as suas principais proezas destacam-se os bonecos do espetáculo de teatro de animação “Os Saltimbancos” da Cia Cambalhotas-ma e a maior Marionete do Maranhão, medindo 7 metros de altura (boneco do Papai Noel) concebido e elaborado durante o projeto “Natal de Todos” do Governo do estado do Maranhão. Dentre as principais experiências na área destacam-se: Curso de Desenho Artístico - Oficina Comix/ 2000 Curso de História em Quadrinhos Avançado - Oficina Comix/ 2001 Curso de Escultura Sacra em Madeira – Centro de Arte Japiaçu/ 2005 Curso de Modelagem, Reprodução de Esculturas, e Efeitos Especiais para Cinematografia – INCLUE Curso de Máscaras de Gesso – UFMA/ 2006 Curso de Animação – DAC/ 2007 Curso de Oficina de Animação Anima Mund – SESC Exposição Coletiva: O vivo em cores e formas – Galeria Rosilan Garrido/2001 Exposição Coletiva de Histórias em Quadrinhos: Nossos alternativos – Galeria do Palacete Gentil Braga/2002 Exposição Coletiva: 38 Formas – Galeria do Palacete Gentil Braga/2004 Instrutor da Oficina de Antropometria – UFMA/ 2005 A Mostra Coletiva de Artes Visuais do 10º ENEART – UFMA/ 2006 1o Lugar no Concurso: Logomarca do 10º ENEART – UFMA/ 2006 Instrutor da Oficina de Desenho a Carvão – 1ª Feira do livro de São Luís. – SESC/ 2007 Bonequeiro Construtor dos bonecos do espetáculo Os Saltimbancos, da Companhia Cambalhotas/2014 Bonequeiro Construtor dos bonecos do espetáculo Os Três Porquinhos e o Lobo Infeliz / 2016. Bonequeiro Construtor dos bonecos do espetáculo ZzzSganarrelle e o Amor de Suzete-MINC/ 2017. Bonequeiro Construtor do Papai Noel Gigante do Governador do estado do Maranhão/2020 e 2021. Profissional III NOME: José Evandy Leite Oliveira Função: Assistente de Produção Curriculo: Ator, Animador de Bonecos e Palhaço, graduado em Teatro Licenciatura pela Universidade Federal do Maranhão. Atualmente é mestrando pelo Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas também da UFMA. Formado em Atuação para Teatro e Cinema pelo Instituto Stanislavski LA Film de São Paulo. Durante sua vida artística ganhou vasta experiência em várias áreas ligadas as teatro, como Teatro Empresa, Teatro de Rua e Infantil, Teatro de Bonecos e Palhaçaria, além da participação em curtas e um longa-metragem. Dentre as principais experiências na área destacam-se: Teatro Desfile de Natal Boneco Gigante (2019-2022) - Cia Cambalhotas Auto Natalino (2020) - NP Teoria das Artes O Panteão (2018-2020) - NP Teoria das Artes Via Sacra (2019) - Grupo GRITA Os Saltimbancos (2013-2019) - Cia Cambalhotas Os 3 porquinhos e o lobo infeliz (2018-2019) - Cia Cambalhotas Sganarele (2017) - Cia Cambalhotas A Importância de Ser Franco (2016) - Cia Bumburi Peças Curtas para Teatro Empresa (2007-2014) - Cia Cambalhotas Audiovisual Longa metragem - Às Escuras (2017) Video Institucional Secretaria de Limpeza Urbana de SP (2015) Curta Metragem - O Pano (2015)

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.