Metis
metis
Inteligência cultural
Início
  • Meus projetos
  • Nova análiseAI
  • Prestação contas
  • Alertas
  • Favoritos
  • Chat IAAI
  • Insights IAAI
  • Newsletter
  • Relatórios
  • Oportunidades🔥
  • Projetos
  • Propostas
  • Proponentes
  • Incentivadores
  • Fornecedores
  • Segmentos
  • Locais
  • Mapa Brasil
  • Estatísticas
  • Comparativos
  • Visão geral
  • Comparar
  • PNAB (Aldir Blanc)
  • Lei Paulo Gustavo
  • Cultura Afro
  • Bolsas
  • Links úteis
  • Minha conta
  • Filtros salvos
  • Configurações
Voltar📄 Gerar Relatório Completo
PRONAC 2410246Projeto encerrado por excesso de prazo sem captaçãoMecenato

Teatro Fênix

FLAVIA MARTINS DE MARTINS
Solicitado
R$ 556,5 mil
Aprovado
R$ 532,0 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

Nenhum incentivador/fornecedor cadastrado localmente. Click "Carregar via SALIC" para buscar da API ao vivo.

Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Apresentação ou Performance de Teatro
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
24

Localização e período

UF principal
RS
Município
Imbé
Início
2025-02-01
Término
2026-03-01
Locais de realização (5)
Imbé Rio Grande do SulOsório Rio Grande do SulTorres Rio Grande do SulAraranguá Santa CatarinaSombrio Santa Catarina

Resumo

Realização de espetáculos cênicos itinerantes em diversos formatos, como drama, infantil e dança, com apresentações em diferentes localidades. Além disso, será oferecida uma oficina formativa de teatro como contrapartida social, com culminância em uma apresentação final dos participantes.

Sinopse

O falso conde Em uma época onde condes e condessas governam com pompa, um jovem conde é prometido em casamento a uma noiva que jamais viu. Cheio de medo e dúvidas, ele chega ao hotel com seu fiel criado, sem saber que a situação está prestes a se complicar. Fingindo ser o conde, o criado enfrenta uma série de mal-entendidos hilariantes, especialmente ao lidar com um português atrapalhado e surdo. Conforme os encontros e desencontros se desenrola, a dupla precisa descobrir a verdadeira identidade da noiva e, no último momento, trocar de lugar novamente, ”O falso conde” é uma comédia de erros que promete risos e lições sobre identidade e coragem. Classificação Indicativa Etária: 12 anos. Em busca da paz Em uma faculdade onde a tensão e os desafios são constantes, Ricardo, um aluno brilhante mas atormentado pelos vícios das drogas, encontra uma luz em suadedicada professora, que se compromete a guiá-lo para fora da escuridão. Em meio a essa luta, a peça também destaca história de um traficante que influêncianegativamente a vida de muitos jovens, e Bia, uma estudante cuja vida é tragicamente ceifada por uma overdose, “Em busca da paz” é uma peça poderosa eimpactante que visa conscientizar o público sobre os perigos das drogas e importância de oferecer apoio a quem precisa, mostrando que cada um de nós pode ser parte da solução. Classificação Indicativa Etária: 12 anos. O fantasma se diverte É uma peça teatral que iniciou em grupos itinerantes, que eram formados por amigos que se reuniam e contavam “causos”, histórias, depois cantavam essas mesmas histórias que eram chamadas óperas secas, por fim começaram a encenar essas histórias. Então, um conto tomou forma surgindo a comédia “o fantasma se diverte”, que conta a história de um senhor conservador em busca de um cozinheiro para seu lar, sua filha, um empregado trapalhão, com um suposto fantasma que se diverte com eles. Classificação Indicativa Etária: Livre. Brincando de Teatro Brincando de teatro é uma peça infantil, animada, movimentada, didática, tratando de um assunto de suma importância: As diferenças. É a história de uma menina que tem dois bichinhos de estimação, porém vivem brigando, não conseguem conviver em paz, então a menina tem uma ideia para harmonizar a convivência dos dois, brincar de teatro com eles, para que o respeito, a amizade e o amor prevaleçam. É uma peça com uma linda mensagem, aproximando o público dos artistas, pois acontecem interações com a plateia, que fica encantada em participar. Classificação Indicativa Etária: Livre. Anjos do barulho Em uma cidade cheia de barulho e confusão, um anjo trapalhão perde suas asas e se vê preso na terra. Para recuperá-las, ele precisa ajudar duas crianças com desafios únicos: um menino que enfrenta dificuldades com a mãe e a fome e uma menina que precisa aprender sobre educação e gentileza. Juntos, eles embarcam em uma jornada cheia de aventuras, aprendizados e muita diversão, descobrindo que a verdadeira magia está em ajudar uns aos outros eespalhar bondade. Classificação Indicativa Etária: Livre.

Objetivos

OBJETIVO GERAL Promover a difusão cultural e o acesso às artes cênicas por meio de espetáculos itinerantes e atividades formativas, contribuindo para a democratização da cultura e o desenvolvimento artístico de diferentes comunidades. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Espetáculo de Artes Cênicas - Realizar 6 peças cênicas em cada cidade (Imbé (RS), Osório(RS), Torres(RS), Sombrio (SC) e Araranguá (SC)). Será 1 espetáculo de dança, 2 infantis e 3 adultos, por local. Público estimado de 65 pessoas por noite, totalizando 390 por cidade e 1.950 ao final do projeto. Cada peça terá 2h30 de duração. Contrapartida Social - Realizar 8 oficinas de artes cênicas, cada uma com 2h de duração, totalizando 200 participantes divididos em 8 turmas. As oficinas serão direcionadas para alunos da rede pública de ensino.

Justificativa

O Teatro Fênix é um projeto concebido para promover o acesso às artes cênicas, reconhecendo a importância da cultura como um fator essencial para o desenvolvimento humano e social. A cultura desempenha um papel fundamental no estímulo à expressão e criatividade, oferecendo um meio para que as pessoas possam transmitir suas emoções e ideias de maneira autêntica. Além disso, possibilita a construção de uma consciência coletiva mais ampla, na qual o respeito à diversidade e às diferentes formas de pensamento se torna um valor central. Ao fomentar o acesso a apresentações e oficinas teatrais, o projeto busca incentivar a formação de novas gerações mais sensíveis e engajadas culturalmente, capazes de compreender a relevância do patrimônio imaterial que a arte representa. Um dos aspectos mais relevantes do Teatro Fênix é sua capacidade de gerar impacto educacional, transformando os eventos culturais em espaços de aprendizado. A arte, em suas múltiplas formas, contribui para a formação de um repertório de conhecimentos e valores que são transmitidos de geração em geração. Esse processo educativo vai além dos conteúdos tradicionais, pois desenvolve competências socioemocionais, como empatia e colaboração, fundamentais para o convívio em sociedade. Nesse sentido, o projeto proporciona não apenas entretenimento, mas também um ambiente de troca de saberes e estímulo ao pensamento crítico, essencial para a construção de uma cidadania plena e consciente. Além disso, a promoção de espetáculos cênicos e oficinas formativas amplia as oportunidades de inclusão social. Muitos alunos da rede pública de ensino, por exemplo, não possuem acesso facilitado a atividades culturais de qualidade, e essa realidade contribui para um cenário de desigualdade no desenvolvimento de habilidades criativas e comunicativas. O Teatro Fênix, ao realizar oficinas direcionadas a esses jovens, cria uma ponte para o universo artístico, despertando o interesse e possibilitando que novas vozes e talentos surjam. Assim, a iniciativa atua como um catalisador de oportunidades, contribuindo para a inserção desses jovens em um ambiente que valoriza e potencializa suas capacidades. Por fim, o projeto visa fortalecer o sentimento de pertencimento e coesão social nas comunidades por onde passa. A realização de eventos culturais, especialmente aqueles que envolvem a participação ativa da comunidade, contribui para a criação de um espaço de convivência onde diferentes grupos sociais se encontram e compartilham experiências. Essa interação fortalece os laços sociais e promove um sentido de solidariedade e harmonia, essenciais para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa e equilibrada. O Teatro Fênix, portanto, surge como uma resposta concreta às necessidades culturais e educacionais de diferentes regiões, utilizando a arte como um poderoso instrumento de transformação social. A proposta, ainda, se enquadra nos objetivos expressados no Art. 1° da Lei 8.313/91, sendo: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; Para isso, o projeto se enquadra no seguinte inciso do Art. 3° da Lei 8.313/91: II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore.

Estratégia de execução

DESLOCAMENTOS Os deslocamentos serão realizados entre as cinco cidades selecionadas: Imbé (RS), Osório (RS), Torres (RS), Sombrio (SC) e Araranguá (SC). A equipe técnica e os artistas envolvidos nos espetáculos, incluindo elenco, técnicos de som e iluminação, além do coordenador de produção, se deslocarão entre as cidades para garantir a realização de todas as apresentações e oficinas programadas. Esses deslocamentos são necessários para o transporte dos equipamentos cenográficos, figurinos e materiais de apoio, bem como para o deslocamento da equipe de apoio responsável pela montagem e desmontagem dos cenários.

Especificação técnica

Cada uma das 5 cidades receberá 6 espetáculos ao longo de uma semana, com apresentações de segunda a sábado, cada uma com 2h30 de duração. A programação será composta por 1 espetáculo de dança contemporânea, 2 voltados ao público infantil, e 3 peças para o público adulto, abordando temas variados com formatos que incluem teatro, comédia e elementos circenses. As apresentações ocorrerão no período noturno e cada dia será dedicado a um formato específico, promovendo diversidade e entretenimento para diferentes faixas etárias e gostos.

Acessibilidade

Produto: Espetáculo de Artes Cênicas Acessibilidade física: Será realizada em local adequado para receber pessoas com deficiência e/ou mobilidade reduzida, dispondo de espaços reservados, banheiros especiais e rampas de acesso. Eventuais adaptações serão custeadas com rubrica própria. Item na planilha: Reparos e Manutenção. Acessibilidade para PcD Visual: Na apresentação, haverá conteúdo impresso em braille com informações sobre o cenário da peça. Item na planilha: Imagens. Acessibilidade para PcD Auditiva: Haverá a presença de um intérprete de libras, para tradução simultânea. Item na planilha: Intérprete de libras. Acessibilidade para PcD Cognitiva: Haverá a presença de monitores especializados. Item na planilha: Monitores Produto: Contrapartida Social Acessibilidade física: Será realizada em local adequado para receber pessoas com deficiência e/ou mobilidade reduzida, dispondo de espaços reservados, banheiros especiais e rampas de acesso. Eventuais adaptações serão custeadas com rubrica própria. Item na planilha: Reparos e Manutenção. Acessibilidade para PcD Visual: Haverá a presença de monitores especializados. Item na planilha: Monitores Acessibilidade para PcD Auditiva: Haverá a presença de um intérprete de libras, para tradução simultânea. Item na planilha: Intérprete de libras. Acessibilidade para PcD Cognitiva: Haverá a presença de monitores especializados. Item na planilha: Monitores

Democratização do acesso

O plano de distribuição da proposta está de acordo com o disposto no Artigo 29 da IN MINC nº 11/2024. Como medida de ampliação do acesso, será adotado o seguinte inciso do Artigo 30 da IN MINC nº 11/2024: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto no inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte por cento). Desta forma, serão doados 40% dos ingressos, sendo 10% para patrocinadores, 10% para divulgação e 20% com caráter social e educativo.

Ficha técnica

Flávia Martins de Martins - Coordenador-Geral e Atriz Com experiência de mais de 20 anos no meio artístico, Flavia atuou em diversas companhias de teatro e circo, incluindo Circo Teatro Tubinho (SBT), Circo Teatro Biriba, Circo Teatro Piska Piska, Circo Teatro Bi Leco e Teatro Bolinha. Em cada uma dessas companhias, participou de várias peças teatrais e esquetes, além de ter contribuído como dançarina e assistente de mágico em apresentações. Sua trajetória também inclui participações em programas regionais do SBT e atuação como backing vocal em shows. No campo do aprimoramento profissional, participou de workshops e cursos, como o Workshop de Passarela em Torres, além de ter realizado cursos de cinema, oratória e de palestrante. No contexto de habilidades, possui competências em dança, dublagem, atuação e coreografia, além de experiência em investigação forense e perícia criminal. A proponente será responsável pela gestão do processo decisório, incluindo atividades técnico-financeiras, e receberá pelas rubricas de ''Coordenadora Geral'' e ''Grupo de Teatro''. Isaura Maria Martins da Silva - Coreógrafa e Atriz Isaura é licenciada em Educação Física pela Faculdade de Ciências da Saúde do Instituto Porto Alegre desde 1981, e desenvolveu uma carreira artística voltada para a dança e o teatro. Com mais de 20 anos de experiência como atriz e coreógrafa, integrou companhias como Pisca-Pisca, Biriba, Tubinho, Bolinha e a Companhia Teatral Arlequim, onde também ministrou oficinas de teatro e expressões corporais. Suas habilidades abrangem diversas modalidades de dança, como balé, dança contemporânea, sapateado, dança africana e dança do ventre, além de atuação em teatro e cinema. Também participou ativamente de eventos educacionais, como a Conferência de 2001 sobre Exclusão Social e Violência, o 8º Fórum Internacional de Educação de 2004 sobre Espaço de Diversidades, e várias jornadas pedagógicas. Além de atuar como árbitro de danças em Porto Alegre, foi palestrante sobre a peça teatral “Drogas e Segurança do Trabalho” em 2013. Pedro Martins Moreno - Ator e Figurinista Pedro é artista com vasta experiência em performances circenses e teatrais, tendo iniciado sua trajetória como ator mirim no Circo Teatro Tubinho entre 2006 e 2008, onde participou de diversas peças ao lado de palhaços e comediantes. Posteriormente, atuou no Circo Teatro Pisca-Pisca de 2009 a 2012 e no Circo Teatro Bolinha por aproximadamente quatro anos, desempenhando papéis variados em espetáculos de teatro italiano. Sua experiência inclui também trabalhos no Circo Teatro Biriba, onde continuou a aprimorar suas habilidades interpretativas e a versatilidade na adaptação a diferentes personagens e estilos teatrais. Ao longo de sua carreira, participou de inúmeras produções teatrais, como Marcelino Pão e Vinho, Paixão de Cristo, Anjos do Barulho, O Rei do Gatilho, A Mulher do Zebedeu, A Casa dos Fantasmas, A Maldição do Lobisomem, Menos 50 Tons de Cinza e O Terrível Beijoqueiro, entre outras. Sua atuação não se restringe apenas a peças dramáticas, mas também abrange a comédia e performances circenses, demonstrando habilidade para engajar o público em diferentes gêneros e formatos artísticos. Alexandre Rezende de Mattia - Sonoplasta e Fotógrafo Alexandre é fotógrafo profissional e ator, com experiência em atuação e operação de som em produções teatrais. Trabalhou no Teatro Biriba por 6 anos (2014 a 2020) como ator, fotógrafo e sonoplasta, e no Teatro Bolinha entre 2015 e 2018, exercendo funções similares. Durante esse período, foi responsável pela captura de imagens em cena e nos bastidores, além da operação de equipamentos de som durante apresentações. Sua atuação se estende à edição de fotos e à colaboração em equipe para garantir a qualidade das produções. As principais habilidades incluem fotografia profissional, atuação teatral, operação de som e edição de imagens. Silvio Pedro Pensado Moreno - Diretor e Ator Nascido e criado no circo teatro itinerante, é filho de artistas e iniciou sua carreira artística aos 5 anos de idade, atuando na peça teatral “Marcelino Põe Vinho” em 1960. Ao longo de sua trajetória, Silvio consolidou-se como ator, diretor e produtor, com uma vasta experiência no universo do circo teatro e do teatro convencional. Atuou no Teatro Guaíra na peça “O Olho Azul da Falecida” de janeiro a agosto de 1991 e participou de várias produções teatrais em colaboração com a Fundação Cultural de Curitiba, especialmente no Projeto de Resgate ao Circo Teatro. Entre 2012 e 2014, foi diretor da Companhia Teatral Arlequim, destacando-se pela sua liderança e inovação em projetos culturais. Com um histórico de participação em companhias renomadas como Biduca, Teleco, Biriba, Pisca-Pisca, Tubinho, Bolinha, Bileco e Serelepe, acumulou experiência tanto como ator quanto como diretor. Suas habilidades técnicas incluem edição de imagens e vídeos, iluminação e direção, tornando-o um profissional versátil no cenário artístico. Em reconhecimento ao seu talento, recebeu o Prêmio Gralha Azul pela Companhia Pisca-Pisca. Possui registro profissional (DRT) como ator pelo Ministério do Trabalho e Emprego.

Providência

PROJETO ARQUIVADO.