Empodere MG - Economia Criativa, Tecnologia e Empreendedorismo

O projeto Empodere MG tem como foco capacitar novas lideranças e produtoras culturais das periferias de Belo Horizonte, de 16 a 24 anos, oferecendo conhecimentos e habilidades em áreas essenciais como tecnologia e empreendedorismo para atuar na economia criativa como agentes culturais de transformação

O Projeto Empodere MG tem como objetivo capacitar e fortalecer jovens lideranças e empreendedoras sócio-culturais das periferias de Belo Horizonte, promovendo formações em arte, cultura, tecnologia e economia criativa. Com oficinas, workshops e mentorias práticas, o programa oferece uma carga horária de 16 horas/mês durante 12 meses, o projeto busca capacitar 800 jovens de 16 a 24 anos com habilidades técnicas e criativas, ampliando suas oportunidades de desenvolvimento pessoal e profissional, transformando as participantes em multiplicadoras de práticas culturais e empreendedoras em suas comunidades. Classificação Indicativa: 16 anos a 24 anos

Objetivos Específicos: - Produto Principal: oferecer em encontros presenciais e online, com temas relacionados à cultura, arte, tecnologia e empreendedorismo, ampliando as oportunidades de desenvolvimento pessoal e profissional, estimulando a construção de negócios criativos e iniciativas culturais por meio de oficinas, workshops, mentorias e orientações práticas focadas em gestão, marketing e inovação no setor cultural incentivando a criação de projetos que oferecem soluções e aplicações reais voltados para a economia criativa, fortalecendo assim o papel das participantes como multiplicadoras sócio culturais. Com carga horária de 16 horas/mês, para um público de 800 pessoas, gratuito para todas as participantes.

A realidade socioeconômica das comunidades periféricas, favelas e aglomerados de Belo Horizonte é marcada por altos índices de vulnerabilidade social, falta de oportunidades e preconceito estrutural. Meninas na faixa etária de 16 a 24 anos, moradoras dessas áreas enfrentam desafios adicionais, como a discriminação de gênero e racial, além da falta de acesso a recursos essenciais, incluindo arte e cultura, fundamentais para seu desenvolvimento pessoal e profissional. Ao oferecer ferramentas e suporte, o projeto não só amplia suas perspectivas de oportunidades, mas também fortalece sua resiliência e autoconfiança, transformando vidas ao possibilitar que elas desenvolvam seus próprios projetos culturais, contribuam para a economia criativa e superem as desigualdades estruturais. O Empodere MG não é apenas um projeto de capacitação, mas sim de multiplicação e escalonamento, com um forte efeito replicador _ desde a escolha de seu público-alvo, que prioriza jovens lideranças e empreendedoras sócio-culturais. Através dos recursos técnicos e ferramentas que serão disponibilizados às participantes, o projeto facilita a execução de suas iniciativas criativas, reforçando suas capacidades de gerar impacto em suas comunidades. Os objetivos do projeto estão em evidente consonância com os seguintes incisos do Art. 1a da Lei 8313/91: - Inciso I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais: - Inciso II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais:- Inciso III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores: E em seu escopo de atuação, o projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 3a da Lei 8313/91: - Inciso I - incentivo à formação artística e cultural: - Inciso II - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais: Com base na Lei nº 8.313 (Lei Rouanet), o projeto Empodere MG se enquadra no Art. 18, que trata dos incentivos fiscais a projetos culturais. De acordo com o texto legal, a União faculta às pessoas físicas e jurídicas a aplicação de parcelas do Imposto de Renda a título de doações ou patrocínios, tanto no apoio direto a projetos culturais quanto por meio de contribuições ao Fundo Nacional da Cultura (FNC), desde que atendam aos critérios estabelecidos no Art. 1º da Lei. § 3o As doações e os patrocínios na produção cultural, a que se refere o § 1o, atenderão exclusivamente aos seguintes segmentos: g) preservação do patrimônio cultural material e imaterial Acreditamos que a Lei Rouanet é o instrumento ideal para apoiar o Projeto Empodere MG, não apenas como mecanismo de incentivo financeiro, mas também como uma política pública fundamental para preservar e fortalecer o ecossistema cultural e empreendedor do país. A lei é essencial para gerar transformações sólidas e inclusivas, promovendo a produtividade cultural e criativa nos territórios periféricos onde atuamos, e fomentando o desenvolvimento de uma economia criativa mais equitativa e sustentável.

Nome: Empodere MGLocal: Belo Horizonte, MGDuração: 12 mesesPúblico-alvo: 800 jovens empreendedoras e produtoras culturais de periferia, com idades entre 16 a 24 anosModalidade: Programa de capacitação presencial e online com trilha de conhecimento e aceleração criativa Para a realização da capacitação, durante os encontros online utilizaremos ferramentas como Zoom ou Google Meet. Nos encontros presenciais, ofereceremos toda a estrutura necessária para as participantes aproveitarem as atividades com toda a comodidade. As atividades contarão com um total de 16 horas/mês, abrangendo cursos sobre gestão de projetos culturais, marketing digital e tecnologias aplicadas à economia criativa, com enfoque prático e interativo. As inscrições serão realizadas por meio de uma plataforma online, com acesso gratuito e processo simplificado. Será oferecido todo apoio técnico e ferramentas para incentivar a aplicação do conhecimento adquirido. Equipe técnica composta por educadores e mentores especializados em cultura, empreendedorismo e tecnologia para garantir a qualidade do aprendizado. Além disso, realizaremos um evento presencial gratuito de encerramento para a apresentação dos projetos selecionados durante a capacitação, onde será promovido um cocktail de encerramento para as participantes e seus familiares .

ACESSIBILIDADE FÍSICA: O local do Evento adotará todas medidas de acessibilidade para deficientes físicos, como rampas de acesso e banheiros adaptados para quem possui mobilidade reduzida. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: O projeto irá contratar áudio descritor especializado para realizar áudio descrição durante as apresentações. ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES AUDITIVOS: Será contratada uma equipe de profissionais que irão realizar a tradução em libras para todas as apresentações do evento, além de legendagem nos vídeos transmitidos. ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS QUE APRESENTAM ESPECTROS, SÍNDROMES OU DOENÇAS QUE GEREM LIMITAÇÕES AOS CONTEÚDOS ASSIM COMO PESSOAS QUE DESCONHECEM AS LINGUAGENS OU IDIOMAS DOS CONTEÚDOS: Profissional especializado no acompanhamento à este público. Realizará a monitoria do espectador o auxiliando com quaisquer informações adicionais que sejam relevantes para a melhor compreensão da obra: Monitoria especializada inclusiva.

O acesso será feito através de inscrição gratuita em formulário online da própria instituição Serão adotadas as seguintes medidas presentes no art. 28 da IN nº 01/2023: III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; - As atividades serão no formato híbrido (presencial e/ou online); - Iremos disponibilizar na internet, no site e redes sociais institucionais, bem como para mídias parceiras, os registros em vídeo e fotos;

Rita de Cássia Pereira Galvão - Coordenadora GeralAdvogada e professora, graduada em ciências sociais, pós-graduada em Docência Jurídica e Direitos das Mulheres e Meninas. Presidente da Comissão Estadual da Verdade da Escravidão Negra no Brasil da OAB/MG, Membra da Comissão de Direito na Escola da OAB/MG e da Comissão de Promoção da Igualdade Racial da OAB/MG, Fundadora do Coletivo EMPODERE-MG e da Confraria das Juristas Negras. Co-autora do cartilha/caderno de apoio "Princípios e Conceitos de uma educação antirracista, lançado em 2024 em parceria com o a comissão de Direito nas Escola Rita Galvão é advogada, professora e defensora dos direitos humanos, com uma missão dedicada à justiça social. Pós-graduada em Docência Jurídica e Direitos das Mulheres e Meninas, Rita é Presidente da Comissão Estadual da Verdade da Escravidão Negra no Brasil (CEVENB) da OAB/MG, onde atua na promoção da educação antirracista e da reparação histórica. da Confraria das Juristas Negras, ela busca fortalecer a atuação de mulheres negras na advocacia e nos direitos humanos. Além disso, Rita é ex-Conselheira Tutelar e graduada em Ciências Sociais, sempre em busca de expandir seu conhecimento e impacto social. Co-autora de importantes cadernos de apoio sobre educação antirracista, seu trabalho visa promover a inclusão, capacitação e a presença de advogadas negras no cenário jurídico de Minas Gerais. Sua atuação se alinha com a luta pela autonomia feminina e pela garantia de direitos fundamentais para todos. Michela Ingrid Pereira Galvão - Diretora GeralPalestrante, Educadora e Empreendedora Social. Formada em Gerenciamento de Redes de Computadores e partindo para a segunda graduação superior no curso de Tecnologia em Blockchain, criptomoedas e finanças na era Digital, acumulando mais de 25 anos de experiência no mercado de tecnologia, desde 2019 produz conteúdos sobre a tecnologia Blockchain, WEB3 e a Cripto Economia. Se especializou em Finanças Descentralizadas (DeFi), participou de eventos extremamente importantes como a Expo Dubai Summit 2022, esteve como Jurada no “Hackathon Web3: Tokenização do patrimônio da União”. Atualmente é integrante da Comunidade de Líderes da Forbes Blck, faz parte do Conselho Consultivo da UNESCO Sost Transcriativa, na lente de Ciência e Tecnologia, ocupando a cadeira de Descentralização. Em 2023 foi Eleita a Melhor Educadora WEB3 e em 2024 ficou entre as 5 lideranças indicadas para o 3º Prêmio Anual WOMEN IN TECH Global LATAM A proponente será responsável por auxiliar toda a gestão do processo decisório do projeto e receberá pela rúbrica de Diretora Geral

PROJETO ENVIADO PARA ARQUIVAMENTO.