DANÇA CRIANÇA

O projeto "DANÇA CRIANÇA" tem como objetivo a formação e inclusão social, melhoria de vida de 200 crianças carentes, com foco, também, na diminuição da criminalidade e ressocialização.O BALLET OLINDA SAUL, escola de formação profissional em Ballet Clássico e mantenedora do projeto social Dança Criança. Pioneiro no Maranhão, o Ballet Olinda Saul foi criado pela coreógrafa e maestra Olinda Saul em 1985, com Graduação na Escola Nacional de Arte de Cuba em Ballet Clássico, cujo método de sucesso é adotado na formação de seus alunos. Oferece formação em ballet clássico e outros estilos a crianças de escolas públicas, em todas as esferas (Federal, Estadual, Municipal e Escolas Militares) que não têm acesso às escolas tradicionais de ballet, além das experiências que o mundo da dança proporciona no processo educacional e de desenvolvimento do ser humano.

Realização de projeto com objetivo a formação e profissionalização, inclusão social, melhoria de vida de crianças carentes, com foco, também, na diminuição da criminalidade e ressocialização, na sede do BALLET OLINDA SAUL, escola de formação profissional em Ballet Clássico e mantenedora do projeto social Dança Criança. O ballet é considerado uma arte cênica, pois busca contar uma história através da evolução de uma dança e movimentos corporais, que exigem não só uma boa dedicação da criança, como também muita coordenação motora para se mover corretamente conforme a música. Consolidado ao longo de 33 anos de existência ininterrupta, seus resultados demonstram significativa contribuição no processo educacional de crianças e adolescentes participantes, no aperfeiçoamento de sua habilidades psicomotoras e artísticas, na revelação de novos talentos da dança maranhense, no oferecimento de uma formação profissional, além de oportunidades de trabalho e renda, principalmente através da produção e realização de espetáculos artísticos que abrangem tanto as artes eruditas quanto a interação dessas com a cultura popular maranhense e brasileira. Oferece oportunidades iguais para mais de 300 jovens que hoje fazem parte do Projeto, dando-lhes acesso gratuito ao ensino de ballet de qualidade, a qualificação profissional, a oportunidades de trabalho e geração de renda. Além de utilizar a dança como meio de inclusão social e melhoria da autoestima, o que promove reflexos positivos na estrutura familiar dos participantes. No horizonte do projeto está a formação de bailarinos profissionais, mas para isso é preciso dedicação e uma quebra da barreira econômica para formação dos bailarinos, os pais dos alunos acabam se tornano plateia dos espetáculos de dança, estimulando, apoiando e compartilhando do prazer e das expectativas criadas ao vivenciar seus filhos descobrindo formas de expressão e de relacionamento com o mundo até então latentes ou ocultas em suas realidades socieconômicas. As escolhas metodológicas do projeto, que tem origem nos 33 anos de experiência de Olinda Saul como maestra, coreógrafa e diretora do Ballet que leva seu nome. Responsável pela formação de bailarinos que hoje estão no mercado de trabalho, no Brasil e no exterior. Que respondendo a seus convites, esses profissionais com carreira conslidada já colocaram, sem qualquer ônus, sua arte a serviço do “Dança Criança” O publico alvo são Crianças á partir de 03 (três) anos de idade matriculadas e com frequencia regular em escolas públicas. Será realizado no período de JUNHO de 2024 a JUNHO de 2025, na sede do Ballet Olinda Saul, Na REFFSA – São Luís/MA

O projeto proprõe trazer beneficios para a sociedade em geral, agregando grandes valores morais e educacionais através da dança artística, para o carater de todos os envolvidos no projeto quanto para todos que forem alcançados por ele, trará também grande beneficio cultural, fomentando a arte da dança maranhense e nacional. * Inclusão social com o atendimento de mais de 200 crianças carentes com aulas de ballet * Produção de Palestras Sociais sobre temas voltados para a arte do ballet , com palestrantes da area , e outros para despertar os pais sobre a sociedade atual, oportunidades e culdados com seus filhos.

Art. 1° Fica instituído o Programa Nacional de Apoio à Cultura (Pronac), com a finalidade de captar e canalizar recursos para o setor de modo a: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VI - preservar os bens materiais e imateriais do patrimônio cultural e histórico brasileiro; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Art. 3° Para cumprimento das finalidades expressas no art. 1° desta lei, os projetos culturais em cujo favor serão captados e canalizados os recursos do Pronac atenderão, pelo menos, um dos seguintes objetivos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres;

Acessibilidade no aspecto Arquitetônico: No espaço terá rampa de acesso, espaço reservado para portadores de necessidade especiais. Acessibilidade para deficientes visuais: Contratação de profissional para atenderem as necessidades das pessoas com deficiência visual; Acessibilidade para deficientes auditivos: Contratação de profissional para atenderem as necessidades das pessoas com deficiência auditiva; Acessibilidade para deficientes intelectuais: O projeto sempre recebeu todos os alunos com qualquer tipo de deficiencia intelectual e contrata auxiliares.

Art. 28. Em complemento, o proponente deverá prever a adoção de, pelo menos, uma das seguintes medidas de ampliação do acesso: IV - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal; VII - realizar ação cultural voltada ao público infantil ou infantojuvenil;

OLINDA SAUL - DIRETORA ARTÍSTICA Pioneiro no Maranhão, o Ballet Olinda Saul foi criado pela coreógrafa e maestra Olinda Saul em 1985, com Graduação na Escola Nacional de Arte de Cuba em Ballet Clássico, cujo método de sucesso é adotado na formação de seus alunos. Oferece formação em ballet clássico e outros estilos a crianças de escolas públicas, em todas as esferas (Federal, Estadual, Municipal e Escolas Militares) que não têm acesso às escolas tradicionais de ballet, além das experiências que o mundo da dança proporciona no processo educacional e de desenvolvimento do ser humano.Consolidado ao longo de 33 anos de existência ininterrupta, seus resultados demonstram significativa contribuição no processo educacional de crianças e adolescentes participantes, no aperfeiçoamento de sua habilidades psicomotoras e artísticas, na revelação de novos talentos da dança maranhense, no oferecimento de uma formação profissional, além de oportunidades de trabalho e renda, principalmente através da produção e realização de espetáculos artísticos que abrangem tanto as artes eruditas quanto a interação dessas com a cultura popular maranhense e brasileira. ALICIA SAUL - COORDENADORA DO PROJETO É filha do bailarino cubano Jose Pereda e de Olinda Saul, bailarina, fundadora e diretora do Ballet Olinda Saul, em São Luís, Maranhão. Aos 17 anos se tornou a primeira bailarina maranhense a ser contratada pelo Theatro Municipal do Rio de Janeiro. Ela já estava no Rio na Companhia Brasileira de Ballet, desde 2012, quando tinha treze anos. Depois em 2018 a Cia Brasileira de Ballet foi suspensa e os bailarinos entraram para a Escola Estadual de Dança Maria Olenewa, onde dançou no Ballet Jovem da Escola Estadual de Dança Maria Olenewa. CASSIA MELO - produtora executiva e admistradora do projeto (Representante Legal proponente) Cassia Melo, filha de maranhense de Tuntum, e mãe paulista, desde criança, visitando a família, sonhava em morar no Maranhão. Se formou em Criação Publicitária pela ESPM/SP, Marketing pela UNINOVE/SP, com especialização em Gestão de Projetos pela FGV. Trabalhou em campanhas publicitárias, produção de filmes, eventos e cinema em São Paulo desde os 16 anos. Na empresa O2 FILMES PRODUTORA, foi produtora executiva e coordenadora de produção dos filmes da C&A durante 6 anos. Coordenadora de produtos e produção audiovisual na Mutante Filmes/SP, e trouxe essa experiência para o Maranhão com a OITO PROJETOS CRIATIVOS, pioneira no segmento de projetos via leis de incentivo no Maranhão, completando 20 anos de realizações do seu propósito. Cesar Rodrigo Araujo - administrador e advogado- prestação de contas César Rodrigo Araújo é advogado e pós-graduando nos cursos: MBA em Auditoria Contábil e Direito Empresarial e Gestão Tributária. Formado no Curso de Introdução à Gestão de Projetos pela Fundação Bradesco. Foi estagiário da Comissão de Análise de Projetos Culturais Incentivados - CAPCI na Secretaria de Estado da Cultura do Maranhão-SECMA.

PROJETO ARQUIVADO.