Renascer com Arte: Projeto de Arteterapia Comunitária

Renascer com Arte: Projeto de Arteterapia Comunitária é uma iniciativa voltada para o bem-estar emocional e social de 40 pessoas com deficiência leve e moderada, utilizando a arteterapia como ferramenta de inclusão. O projeto oferece oficinas semanais de pintura, escultura e colagem, adaptadas às necessidades dos participantes, promovendo a saúde mental e o desenvolvimento de habilidades sociais. Além das atividades artísticas, serão realizadas práticas de empreendedorismo cultural, capacitando os participantes a transformar suas criações em oportunidades de geração de renda. O projeto visa fortalecer a autoestima, o senso de pertencimento e a inclusão social, proporcionando um espaço acolhedor para a expressão emocional e criativa. Ao final, uma exposição será organizada para apresentar as produções artísticas, incentivando o protagonismo e a valorização das pessoas com deficiência, além de criar oportunidades de integração com a comunidade e o mercado cultural.

Renascer com Arte: Projeto de Arteterapia Comunitária é uma iniciativa voltada para a promoção do bem-estar emocional e da inclusão cultural de pessoas com deficiência leve e moderada, especialmente aquelas de baixa renda. O projeto visa criar um espaço acolhedor onde os participantes possam explorar sua criatividade, expressar suas emoções e desenvolver habilidades através da arteterapia e de atividades culturais. Produtos do Projeto: Oficinas de ArteterapiaAs oficinas de arteterapia são atividades práticas que utilizam a arte como ferramenta terapêutica para promover o autoconhecimento, a expressão pessoal e o fortalecimento emocional. Os participantes serão guiados por um arteterapeuta qualificado, que os incentivará a explorar diferentes formas de arte, como pintura, escultura e colagem, visando a liberação de emoções e a melhoria da autoestima. As oficinas ocorrerão semanalmente e terão duração de duas horas, proporcionando um espaço seguro para a expressão criativa. Rodas de ConversaAs rodas de conversa serão encontros mensais em que os participantes poderão compartilhar suas experiências, desafios e conquistas, promovendo a troca de vivências e o fortalecimento de vínculos. Esses encontros serão facilitados por profissionais da área da psicologia e da terapia ocupacional, que garantirão um ambiente de acolhimento e respeito. As rodas de conversa têm como objetivo desenvolver habilidades sociais, aumentar a autoconfiança e criar uma rede de apoio entre os participantes. Terapias IndividuaisSerão oferecidas sessões individuais de terapia ocupacional e arteterapia, permitindo que os participantes recebam atenção personalizada para abordar suas necessidades específicas. Essas terapias visam promover o desenvolvimento de habilidades funcionais e emocionais, ajudando os participantes a superarem desafios pessoais. As sessões serão agendadas de acordo com a demanda e ocorrerão em um espaço acessível e acolhedor. Seminários sobre Inclusão e Acessibilidade (com organizações locais parceiras)Serão realizados seminários bimestrais com especialistas em inclusão e acessibilidade, abordando temas relevantes para a promoção dos direitos das pessoas com deficiência. Os seminários incluirão palestras, debates e discussões sobre políticas públicas, acessibilidade e o papel da arte na inclusão social. Esses eventos têm como objetivo sensibilizar a comunidade sobre a importância da inclusão e compartilhar boas práticas e experiências. Apresentações Culturais/Feiras ExposiçõesO projeto culminará em uma apresentação cultural que envolverá os participantes nas diversas expressões artísticas exploradas durante as oficinas. Esta apresentação incluirá exposições das obras produzidas nas oficinas de arteterapia, bem como performances artísticas dos participantes. O evento será aberto à comunidade, promovendo a visibilidade das capacidades dos participantes e fortalecendo a inclusão cultural. Material DidáticoSerá desenvolvido um material didático que compile informações sobre arteterapia, técnicas artísticas e práticas de inclusão, visando apoiar os participantes e suas famílias. Esse material será disponibilizado em formato impresso e digital, garantindo que todos possam acessá-lo. O conteúdo incluirá orientações sobre como utilizar a arte para o autocuidado e o desenvolvimento emocional. Relatório de AvaliaçãoAo final do projeto, será elaborado um relatório de avaliação que documentará as atividades realizadas, os resultados alcançados e o impacto do projeto na vida dos participantes. Este relatório servirá como um importante instrumento de prestação de contas e será compartilhado com a comunidade e parceiros. Classificação Indicativa EtáriaO projeto é classificado como apto para todas as idades, com uma abordagem inclusiva e sensível às necessidades de cada participante. As atividades são adaptáveis para atender às diferentes capacidades dos envolvidos, garantindo um ambiente seguro e respeitoso. Renascer com Arte propõe um espaço de transformação e crescimento pessoal para pessoas com deficiência leve e moderada, utilizando a arte como meio de expressão e terapia. Por meio das diversas atividades propostas, o projeto visa não apenas promover a saúde emocional dos participantes, mas também fomentar uma cultura de inclusão e valorização da diversidade, contribuindo para a construção de uma sociedade mais justa e acessível.

Objetivo Geral: Promover a inclusão social e o bem-estar emocional de 40 pessoas com deficiência leve e moderada, através da arteterapia e do empreendedorismo cultural, fortalecendo sua autoestima e gerando oportunidades de autonomia e renda. Objetivos Específicos: 1. Realizar 30 oficinas de arteterapia adaptadas _ Oferecer sessões semanais de pintura, escultura e colagem, desenvolvidas para o público-alvo, com o objetivo de promover a expressão criativa e o desenvolvimento de habilidades emocionais e sociais. 2. Implementar 5 oficinas de empreendedorismo cultural _ Capacitar os participantes a transformar suas produções artísticas em produtos culturais, fornecendo orientações sobre comercialização e geração de renda. 3. Organizar 3 rodas de conversa sobre inclusão e bem-estar _ Promover encontros para que os participantes, suas famílias e especialistas possam debater questões de inclusão, autoestima e desenvolvimento pessoal, criando um ambiente de apoio e troca de experiências. 4.Oferecer 20 atendimentos terapêuticos individuais _ Disponibilizar sessões de acompanhamento personalizado com psicólogos e arteterapeutas para ajudar os participantes a lidar com questões emocionais e comportamentais, reforçando o impacto positivo das atividades artísticas. 5. Realizar uma exposição final de arte inclusiva _ Organizar uma exposição pública das criações dos participantes, promovendo sua visibilidade, incentivando o protagonismo e a venda de seus produtos. 6. Monitorar e avaliar os resultados _ Acompanhar o impacto do projeto por meio de avaliações periódicas e questionários, medindo o desenvolvimento pessoal e a participação dos beneficiários.

Justificativa O projeto Renascer com Arte: Projeto de Arteterapia Comunitária, visa atender a uma demanda crescente por inclusão e suporte emocional de pessoas com deficiência leve e moderada, em um contexto onde a arte pode servir como um poderoso instrumento de transformação social. Em muitos municípios do sertão baiano, especialmente nas comunidades de baixa renda, as pessoas com deficiência enfrentam barreiras que limitam sua participação plena na sociedade. Faltam recursos e oportunidades para o desenvolvimento de habilidades que promovam a autonomia, autoestima e inserção social. A arteterapia, além de ser uma forma de expressão, proporciona um espaço seguro para a vivência de emoções e experiências, contribuindo para a saúde mental e bem-estar. O uso do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais se faz necessário para viabilizar a execução deste projeto, uma vez que os recursos financeiros disponíveis no setor público são frequentemente escassos para iniciativas voltadas especificamente para este público. O financiamento através da Lei de Incentivo à Cultura (Lei 8313/91) permitirá a implementação das atividades propostas, garantindo acessibilidade, capacitação e promoção da cultura inclusiva. O projeto se enquadra nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I: Fomento à produção cultural, ao promover a arteterapia e o empreendedorismo cultural entre pessoas com deficiência.II: Apoio a atividades culturais, uma vez que as oficinas, rodas de conversa e a exposição de arte são iniciativas voltadas à valorização da cultura e da expressão artística.III: Promoção da inclusão social por meio da cultura, buscando a valorização da diversidade e a participação ativa de pessoas com deficiência nas atividades culturais.Além disso, os objetivos do Art. 3º da mesma norma serão alcançados, principalmente nas seguintes metas: II: Proporcionar condições para a realização de atividades culturais em comunidades de baixa renda, garantindo acesso a recursos e oportunidades.III: Promover a difusão da cultura e do conhecimento, através da exposição e comercialização dos produtos artísticos dos participantes.VI: Apoiar ações que resultem em melhoria da qualidade de vida e da saúde mental da população atendida, através das atividades de arteterapia.A implementação do Renascer com Arte não apenas atende a uma necessidade urgente da comunidade, mas também se alinha com os objetivos de fomento cultural e inclusão social estabelecidos pela legislação vigente, promovendo um impacto positivo e duradouro na vida dos participantes.

Especificação Técnica dos Produtos do Projeto: Renascer com Arte: Projeto de Arteterapia Comunitária 1. Oficinas de ArteterapiaObjetivo: Promover o autoconhecimento e a expressão pessoal por meio da arte.Duração: 2 a 3 horas por oficina, com encontros semanais durante 6 meses. Paginação: Cada oficina abordará um tema específico, como pintura, escultura, colagem e outros.Material: Materiais artísticos (tintas, pincéis, papel, telas, argila, etc.)Materiais de suporte (bancos, mesas, luzes adequadas, etc.)Materiais de higiene (papel toalha, lenços umedecidos, luvas descartáveis)Fichas de avaliação e feedback. Projeto Pedagógico: As oficinas seguirão um roteiro flexível, que permitirá adaptações de acordo com as necessidades e interesses dos participantes. Cada oficina incluirá uma introdução ao tema, atividade prática, reflexão e compartilhamento de experiências. O arteterapeuta guiará a dinâmica, promovendo um ambiente acolhedor e respeitoso. 2. Rodas de ConversaObjetivo: Fomentar a troca de experiências e o fortalecimento de vínculos entre os participantes.Duração: 1 hora por roda de conversa, com encontros mensais durante 6 meses. Total de 6 rodas de conversa.Paginação: Cada roda abordará temas como superação, desafios cotidianos, e o papel da arte na vida dos participantes.Material: Materiais para anotações (papel, canetas)Cadeiras e mesas dispostas em círculo para promover um ambiente de diálogoRecursos audiovisuais (se necessário)Fichas de avaliação. Projeto Pedagógico: As rodas de conversa seguirão um roteiro orientador, mas permitirão que os participantes conduzam as discussões de forma livre. O facilitador terá um papel de mediador, assegurando que todos tenham a oportunidade de compartilhar suas experiências e respeitar as opiniões dos outros. 3. Terapias IndividuaisObjetivo: Proporcionar atendimento personalizado para atender às necessidades específicas dos participantes.Duração: 1 hora por sessão, com agendamento de acordo com a demanda, totalizando aproximadamente 60 sessões durante o projeto.Paginação: As sessões abordarão as questões e objetivos individuais de cada participante, com um enfoque específico em arteterapia e terapia ocupacional.Material: Materiais artísticos variados, conforme necessidade do participanteEspaço privado e acolhedor para a realização das sessõesFichas de avaliação e registro de progresso. Projeto Pedagógico: Cada sessão será planejada com base nas necessidades e interesses do participante. O terapeuta realizará uma avaliação inicial para definir os objetivos e a abordagem a ser utilizada, garantindo que cada encontro seja adaptado às necessidades individuais. 4. Seminários sobre Inclusão e AcessibilidadeObjetivo: Sensibilizar a comunidade sobre a inclusão e direitos das pessoas com deficiência.Duração: 2 horas por seminário, com encontros bimestrais durante 6 meses. Total de 3 seminários.Paginação: Cada seminário contará com palestras e debates sobre temas como acessibilidade, políticas públicas e o papel da arte na inclusão.Material: Equipamentos audiovisuais (projetor, telão, microfone)Materiais impressos com informações e referências sobre os temas abordadosFichas de inscrição e de feedback. Projeto Pedagógico: Os seminários serão organizados em torno de palestras com especialistas seguidas de debates abertos com a participação do público. Os conteúdos serão adaptados para facilitar a compreensão e o engajamento dos participantes. 5. Apresentações CulturaisObjetivo: Mostrar os resultados do projeto e promover a inclusão cultural.Duração: 2 horas para cada apresentação, com uma apresentação final ao término do projeto.Paginação: A apresentação incluirá exposições das obras produzidas nas oficinas de arteterapia e performances artísticas dos participantes.Material: Espaço para a realização da apresentação (auditório ou espaço aberto)Materiais de suporte para a exposição (painéis, suportes, iluminação)Equipamentos audiovisuais para apresentação. Projeto Pedagógico: A apresentação será planejada em conjunto com os participantes, permitindo que escolham como desejam mostrar suas criações e performances. Haverá ensaios prévios para preparar todos os envolvidos e garantir um evento de qualidade. 6. Material DidáticoObjetivo: Fornecer informações sobre arteterapia e inclusão.Duração: Desenvolvimento durante os 6 meses do projeto.Paginação: O material será elaborado em formato impresso e digital, abrangendo temas como técnicas artísticas, práticas de inclusão e autocuidado.Material: Materiais gráficos e editoriais para a produção do conteúdoEquipamento de impressão e diagramaçãoPlataforma digital para disponibilização do material. Projeto Pedagógico: O material didático será desenvolvido de forma colaborativa, envolvendo os participantes na escolha dos conteúdos mais relevantes. O objetivo é que o material seja uma ferramenta útil para os participantes e suas famílias, contribuindo para a continuidade das práticas artísticas e de autocuidado. 7. Relatório de AvaliaçãoObjetivo: Documentar e avaliar os resultados do projeto.Duração: Elaboração no último mês do projeto.Paginação: O relatório incluirá dados sobre a participação, feedback dos participantes e a análise do impacto das atividades.Material: Dados coletados durante o projeto (fichas de feedback, relatórios de sessões)Equipamento para elaboração do relatório (computador, software de edição de texto)Recursos gráficos para apresentação dos dados. Projeto Pedagógico: O relatório será estruturado de forma a apresentar uma visão clara dos resultados do projeto, com gráficos e tabelas que facilitem a compreensão. O objetivo é fornecer informações úteis para futuras iniciativas e para a prestação de contas aos apoiadores e à comunidade.

O projeto Renascer com Arte: Projeto de Arteterapia Comunitária é comprometido em assegurar que todas as atividades culturais e artísticas sejam acessíveis a pessoas com deficiência especificamente Intelectual leve e moderada. A democratização do acesso é fundamental para que esses indivíduos não apenas participem, mas também se tornem protagonistas de suas próprias experiências criativas. Para isso, implementaremos uma série de estratégias que abrangem a acessibilidade física, a acessibilidade de conteúdo e diversas iniciativas que promovam a inclusão. Acessibilidade FísicaA Acessibilidade Física é um pilar essencial do projeto, garantindo que o espaço onde as atividades ocorrerão seja adaptado e seguro para todos os participantes diretos e indiretos. As adaptações incluem: Rampas e Corredores Acessíveis: O local será equipado com rampas e corredores largos, permitindo a fácil locomoção de cadeiras de rodas e garantindo que todos os participantes possam se deslocar com segurança.Banheiros Acessíveis: Os banheiros serão adaptados com barras de apoio, espaço adequado para manobra e sinalização em braille (caso necessite), assegurando que todos possam utilizar as instalações de forma confortável.Sinalização e Orientação: Serão instaladas placas de sinalização em locais estratégicos, utilizando linguagem clara e símbolos visuais, além de guias táteis para auxiliar pessoas com deficiência visual na locomoção dentro do espaço. Acessibilidade de ConteúdoA Acessibilidade de Conteúdo é igualmente importante, pois visa garantir que todos os participantes compreendam e se envolvam plenamente nas atividades. Para isso, implementaremos as seguintes ações: Interpretação em Libras: Durante as oficinas e rodas de conversa, contaremos com intérpretes de Libras, garantindo que os participantes surdos possam acompanhar e interagir com as atividades de forma eficaz.Materiais em Formatos Acessíveis: Todos os materiais informativos, como folhetos e cartazes, serão produzidos em formatos adaptados, incluindo textos em letras grandes e em Braille. Isso permitirá que pessoas com deficiência visual tenham acesso às informações de maneira clara e compreensível.Audiodescrição e Legendas: Em vídeos e apresentações, utilizaremos audiodescrição e legendas descritivas para garantir que todos possam compreender o conteúdo apresentado. Essa prática é essencial para tornar as informações acessíveis a pessoas com deficiência auditiva e visual.Visitas Sensoriais: O projeto incluirá visitas sensoriais, onde os participantes poderão explorar as obras de arte através de experiências táteis e olfativas. Essas atividades proporcionarão uma vivência enriquecedora, permitindo que todos se conectem com a arte de maneira única.Outras Medidas de Ampliação de Acesso Além das ações voltadas para a acessibilidade física e de conteúdo, o projeto implementará várias iniciativas para ampliar o acesso e a participação da comunidade: Ensaios Abertos: Realizaremos ensaios abertos das atividades artísticas, permitindo que a comunidade observe o processo criativo. Essa interação não só aumenta a visibilidade do projeto, mas também incentiva a participação ativa dos cidadãos nas atividades artísticas.Oficinas Paralelas: Serão oferecidas oficinas paralelas em diferentes áreas de interesse, como artesanato, dança e música. Essas oficinas serão abertas a toda a comunidade e adaptadas para garantir a inclusão de pessoas com deficiência. A diversidade das atividades proporcionará a oportunidade de explorar diferentes formas de expressão artística.Transmissões Online: As atividades e eventos do projeto serão transmitidos ao vivo pela internet, permitindo que pessoas que não puderem comparecer fisicamente ainda possam participar e interagir. Essa estratégia é crucial para alcançar aqueles que vivem em áreas remotas ou que enfrentam barreiras de mobilidade. As transmissões serão interativas, possibilitando que o público online faça perguntas e interaja com os artistas.Material Educativo e Promocional Acessível: Todo o material educativo e promocional será produzido em formatos acessíveis, assegurando que as informações sobre as atividades cheguem a um público mais amplo. Isso incluirá o uso de linguagem simples e gráficos visuais que facilitem a compreensão.Parcerias com Instituições e ONGs: O projeto buscará estabelecer parcerias com instituições e organizações não governamentais que atuem na área de inclusão social. Essas parcerias contribuirão para a divulgação das atividades e garantirão que um maior número de pessoas tenha acesso ao projeto.

Democratização de AcessoO projeto Renascer com Arte: Projeto de Arteterapia Comunitária se compromete com a democratização do acesso às atividades culturais e artísticas, garantindo que pessoas com deficiência intelectual leve e moderada possam não apenas participar, mas também ser protagonistas de suas criações. Para isso, a proposta inclui estratégias de distribuição e comercialização dos produtos gerados durante as oficinas de arteterapia e empreendedorismo cultural. Formas de Distribuição e Comercialização: Feiras e Exposições: Os produtos artísticos criados pelos participantes serão exibidos em feiras e exposições comunitárias. Essas eventos não apenas permitirão a venda dos produtos, mas também proporcionarão visibilidade para os talentos e habilidades dos participantes. As feiras serão organizadas em locais acessíveis, garantindo que a comunidade em geral possa participar e apoiar os artistas locais. Plataformas Online: Para ampliar o alcance dos produtos, será criada uma loja virtual onde os participantes poderão vender suas obras. Essa plataforma servirá como um espaço de comercialização acessível, permitindo que pessoas de diferentes localidades conheçam e adquiram as produções artísticas. O site será adaptado para garantir a acessibilidade, com recursos como leitura de tela e navegação simplificada. Colaborações com Negócios Locais: O projeto buscará parcerias com comércios locais para a exposição e venda dos produtos artísticos. Essas colaborações não apenas fortalecerão a rede de apoio à cultura local, mas também criarão oportunidades de trabalho e renda para os participantes. Outras Medidas de Ampliação de Acesso Além das iniciativas voltadas para a distribuição e comercialização dos produtos, o projeto implementará diversas medidas para ampliar o acesso e a participação da comunidade: Ensaios Abertos: Serão realizados ensaios abertos das atividades artísticas, permitindo que a comunidade assista e interaja com os participantes. Esses eventos proporcionarão uma oportunidade para que as pessoas conheçam o processo criativo e se envolvam com os artistas, criando um ambiente de troca e aprendizado. Oficinas Paralelas: Para atender a diferentes interesses e habilidades, serão oferecidas oficinas paralelas em temas variados, como artesanato, dança e música. Essas oficinas serão abertas à comunidade e adaptadas para garantir a inclusão de pessoas com deficiência. A diversidade das atividades garantirá que mais pessoas se sintam motivadas a participar e explorar suas potencialidades. Transmissões pela Internet: As atividades e eventos do projeto serão transmitidos online, permitindo que pessoas que não possam comparecer pessoalmente ainda tenham acesso. Essa estratégia é especialmente importante para alcançar aqueles que vivem em áreas remotas ou que enfrentam barreiras de mobilidade. As transmissões serão interativas, permitindo que o público online participe de atividades, faça perguntas e interaja com os artistas. Material Educativo e Promocional Acessível: Todo o material educativo e promocional, como cartazes, folhetos e postagens nas redes sociais, será produzido em formatos acessíveis, garantindo que informações sobre as atividades cheguem a um público mais amplo. Isso incluirá o uso de linguagem simples, gráficos visuais e descrições claras das atividades. Parcerias com Instituições e ONGs: O projeto buscará parcerias com instituições locais e organizações não governamentais que atuem na área de inclusão social e direitos das pessoas com deficiência. Essas parcerias poderão ajudar a divulgar as atividades e garantir que mais pessoas tenham acesso ao projeto.A democratização de acesso no projeto Renascer com Arte é uma prioridade, que se reflete não apenas nas atividades oferecidas, mas também na forma como os produtos gerados serão distribuídos e comercializados. Através de uma abordagem inclusiva e diversificada, o projeto não só promove o desenvolvimento artístico e emocional dos participantes, mas também visa fortalecer a comunidade e criar um ambiente onde todos possam se expressar e ser valorizados. Essas ações são essenciais para garantir que a arte e a cultura sejam acessíveis a todos, contribuindo para a construção de uma sociedade mais justa e inclusiva.

Atividades do Dirigente e da Instituição ProponenteDirigente: A instituição proponente, a Associação Cultural e Beneficente Padre Ricardo, é liderada por um dirigente com experiência significativa na área de projetos sociais e culturais. O dirigente será responsável por diversas atividades ao longo do projeto, incluindo: Coordenação Geral do Projeto: O dirigente irá supervisionar todas as etapas do projeto, garantindo que as atividades sejam realizadas conforme o cronograma e que os objetivos sejam alcançados. Essa função inclui o gerenciamento da equipe, controle de recursos e comunicação com os parceiros.Capacitação e Formação: O dirigente organizará workshops e treinamentos para capacitar os profissionais que atuarão nas oficinas e terapias. Essa atividade incluirá a formação em arteterapia, metodologias de ensino inclusivas e práticas de acessibilidade, assegurando que a equipe esteja bem preparada para atender ao público-alvo.Engajamento Comunitário: O dirigente será responsável por promover a participação da comunidade nas atividades do projeto. Isso envolverá visitas a comunidades locais, reuniões para explicar o projeto e incentivar a adesão dos moradores, além de estabelecer parcerias com outras organizações que atuam na região.Avaliação de Impacto: Durante a fase de Pós-produção, o dirigente coordenará o processo de avaliação do projeto, coletando feedback dos participantes e analisando os resultados obtidos. Essa avaliação é fundamental para identificar o impacto do projeto na vida dos participantes e para ajustar futuras iniciativas.Prestação de Contas: O dirigente será responsável pela articulação para a elaboração do relatório final do projeto, documentando todas as atividades realizadas, resultados obtidos e desafios enfrentados. Este relatório será essencial para a prestação de contas ao Ministério da Cultura e para a transparência na gestão dos recursos. Currículo Resumido dos Principais Participantes1. Dirigente da Associação Cultural e Beneficente Padre RicardoNome: Maria Margarida da Silva Ferreira SantosFormação: Graduação em Pedagogia. Especialização em Educação especial e Incluisiva e Gestão de Politicas Publicas. Experiência: 10 anos de atuação em projetos sociais voltados para comunidades de baixa renda.Coordenação de projetos de inclusão social e cultural, com foco em populações vulneráveis.Habilidade em gestão de equipe e captação de recursos, além de experiência em formação e capacitação de profissionais da área. 2. PsicoterapeutaNome: Cleudinéia BastosFormação: Especializada em Psicopedagogia, Coaching, Mentora e profesoraExperiência: Mais de 10 anos de Psicopedagoga e Professora. Coordenadora de Projetos e Programas Sociais e Inclusivos Condução de oficinas de arteterapia em contextos comunitários, promovendo a inclusão e expressão artística. Habilidade em criar ambientes seguros e acolhedores para os participantes expressarem suas emoções através da arte. 3. Educador de Empreendedorismo Social e CulturalNome: Solange Paixao de Jesus OliveiraFormação: Graduação em Administração e Especialização em Economia Criativa e Solidária.Experiência: 10 anos de experiência em educação e capacitação voltada para o empreendedorismo social e economia solidária.Desenvolvimento de programas de capacitação para artistas e criadores, promovendo o fortalecimento de suas habilidades de mercado. 4. Assistente SocialNome: Margarida Maria Lucio TeixeiraFormação: Graduação em Serviço SocialExperiência: 15 anos de experiência na área de terapia ocupacional e inclusão de pessoas com deficiência.Condução de terapias individuais e em grupo, promovendo o desenvolvimento de habilidades funcionais e sociais.Criação de estratégias personalizadas de atendimento, levando em consideração as necessidades específicas dos participantes. 5. Arte Educador Nome: Noisa Santos de Oliveira Fomação: Graduação em Pedagogia. Especialização Arte e Ludicidade Exepriência: mais de 10 anos como Professora de Arte 6. Assistente de ComunicaçãoNome: Alessandro LimaFormação: Graduação em Administração e Comunicação SocialExperiência: 4 anos de atuação em comunicação e marketing social.Desenvolvimento de estratégias de divulgação para projetos culturais e sociais, visando a ampliação do alcance e engajamento da comunidade.Habilidade em criar conteúdos acessíveis, incluindo materiais em formatos adaptados para pessoas com deficiência.

Periodo para captação de recursos encerrado.