Nenhum incentivador/fornecedor cadastrado localmente. Click "Carregar via SALIC" para buscar da API ao vivo.
Produção da 3ª temp. do videocast infantojuvenil Conversinhas Paralelas, com 112 vídeos apresentados pelas crianças da Comunidade de Goiabeiras, em Vitória/ES, entre as crianças, contamos com crianças atípicas, com transtornos como Autismo e TDAH. As crianças participam do programa Cinema&Audiovisual, que oportuniza a participação infantil em projetos de cinema e audiovisual, como o Conversinhas Paralelas, o CineGoiabbas e o longa-metragem "Eu parei em frente ao portão", e outros projetos do programa. No videocast serão abordadas temáticas da vida cotidiana à questões artísticas e sociais. A premissa é amplificar as famosas "conversinhas paralelas" de sala de aula, recreio ou passeios, demonstrando que os diálogos e opiniões das crianças são necessários e urgentes para a construção de um futuro mais justo, tanto artística quanto socialmente. Ainda, terá 10 meses de oficinas formativas em audiovisual pras crianças selecionadas, através de aulas de atuação, audiovisual e cinema.
Conversinhas Paralelas é um videocast criado para crianças, onde a curiosidade se encontra com o aprendizado de maneira lúdica e envolvente. Neste espaço interativo, os pequenos exploram temas variados, que utilizam a sala de aula como ambientação de pano de fundo para dar vida ao conceito do videocast. As crianças fazem perguntas, compartilham suas ideias e descobrem o mundo ao seu redor, tudo enquanto desenvolvem habilidades de comunicação, pensamento crítico e colaboração. Cada episódio traz uma nova aventura de aprendizado, onde as vozes das crianças se entrelaçam em conversas paralelas, promovendo um ambiente de descoberta mútua e empoderamento. Os episódios também podem se passar em locais diferentes, caracterizando passeios ou férias, permitindo uma rica exploração de novas experiências e locais. Além disso, o videocast busca valorizar as vozes das crianças na construção de um futuro artisticamente mais inclusivo, onde suas perspectivas e criatividade são celebradas. O projeto Conversinhas Paralelas cria um espaço seguro e acolhedor, onde as crianças podem se expressar livremente, fortalecendo seus vínculos e construindo um conhecimento compartilhado. Prepare-se para mergulhar em um mundo de curiosidade e aprendizado, onde cada conversinha paralela é uma nova oportunidade de explorar e crescer!"Não cancela a novela que a gente vai dar trela, conversinhas paralelas, eu e você!"
Objetivo Geral: Produzir a terceira temporada do videocast "Conversinhas Paralelas", envolvendo as crianças do Programa Cinema&Audiovisual da Rede Abba, abordando suas percepções e dúvidas sobre aspectos da vida cotidiana, promovendo a inclusão e a participação ativa das crianças no processo de produção audiovisual. E oficinas formativas em audiovisual para as crianças participantes. Objetivos específicos:. Realização de 14 diárias para gravação do videocast; Produção de 28 episódios em áudio de até 10 minutos para o Spotify;Produção de 28 episódios em vídeo de até 10 minutos para o Youtube, na horizontal; Produção de 28 episódios em vídeo para redes sociais do quadro "É Rapidinho" de até 1 minuto (Instagram Reels, Youtube Shorts, Tiktok e Facebook) na vertical;Alcance de 10 mil visualizações no Instagram do quadro "É Rapidinho" por episódio (280 mil visualizações no total) Produção de 28 vídeos dos Bastidores e/ou Chamadas de até 1 minuto para redes sociais (Instagram Reels, Youtube Shorts, Tiktok e Facebook) na vertical;Produção de 28 cortes dos vídeos destinados especificamente para o youtube, a fim de colocar nas outras plataformas, como Instagram, Tiktok entre outros na vertical; Produção total de 112 vídeos da temporadaRealização da Oficina formativas em audiovisual para 30 crianças selecionadas20 aulas de atuação, com duração de 1h30 cada10 aulas de audiovisual, com duração de 1h30 cada10 aulas sobre cinema, com duração de 1h30 cada 40 aulas no total da oficina formativa em audiovisual, totalizando 60 horas de formação
O projeto Conversinhas Paralelas surge da necessidade de proporcionar um espaço de expressão e reflexão para as crianças da comunidade de Goiabeiras, bem como para sua inserção no audiovisual. As crianças escolhidas fazem parte do programa de Cinema&Audiovisual da Rede Abba, que oportuniza a participação infantil na produção e no consumo de produtos audiovisuais infantojuvenis, como o videocast Conversinhas Paralelas, o cineclube CineGoiabbas e a produção do longa-metragem "Eu Parei em Frente ao Portão". Ao produzir um videocast infantojuvenil, as crianças terão a oportunidade de não apenas expressar suas opiniões, mas também aprender sobre os processos de produção audiovisual, desenvolvendo habilidades criativas e comunicativas. A inserção dessas crianças na produção audiovisual seguirá as leis que regulam a proteção dos direitos e o bem-estar dos jovens envolvidos, com o suporte de um comitê jurídico que já atua na Rede Abba, com base na seguinte legislação: Decreto-lei nº 5.452/1943, Lei nº 8.069/1990 (ECA), Constituição Federal de 1988, Convenção 138 da OIT (2002) e Provimento GP/CR 03/2018 (TJSP). Através do videocast, as crianças poderão abordar temáticas como: cuidados com a saúde mental, como lidar com sentimentos e emoções, Dia da Música Popular Brasileira, diversidade racial, respeito às diferenças e cultura brasileira, além de questões relacionadas à cidade de Vitória e às artes, criando um espaço de diálogo autêntico e genuíno. Além disso, o projeto busca promover a inclusão, garantindo que o resultado final seja acessível às pessoas surdas, com a inclusão de interpretação em Libras nos episódios de até 10 minutos que serão disponibilizados no YouTube, além de legendagem, proporcionando uma experiência completa e inclusiva. Em alguns episódios, a interpretação de Libras contará também com a participação de adolescentes do programa de Cinema&Audiovisual, treinados pela intérprete de Libras.Pensando na inserção das crianças no contexto de produção audiovisual, a 3ª temporada do Conversinhas Paralelas prevê 10 meses de oficinas formativas no mundo audiovisual pras crianças participantes, através de aulas de atuação, audiovisual e cinema. Essas aulas serão oferecidas uma vez por semana pelo diretor do projeto, que já atuou como educador de Cinema e Audiovisual no Progama Cinema&Audiovisual. Com a formação, o projeto torna mais longínquo o saber e experiência adquirido pelas crianças, e os possibilita formar um senso crítico do que querem para o seu futuro, reiterando que sempre assegurados de seus direitos e deveres pelo comitê jurídico e com base nas leis vigentes. Ao envolver as crianças em todas as etapas do projeto, desde a formação, a concepção do roteiro, previamente discutido com elas, até a tradução para Libras, Conversinhas Paralelas promove a autonomia e a valorização das vozes dessas crianças, contribuindo para o fortalecimento de sua autoestima e identidade. O projeto também se alinha com os objetivos do Estatuto da Criança e do Adolescente, que visa o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes, promovendo a cidadania e o protagonismo infantojuvenil, sempre assegurando seus direitos e deveres. Portanto, Conversinhas Paralelas representa uma oportunidade única de acesso à cultura, empoderamento e expressão para as crianças, ao mesmo tempo em que promove a inclusão e a diversidade, contribuindo para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária, e permitindo a participação no cenário cultural.
A 1ª temporada teve o foco principal nas redes sociais como Instagram e Tiktok, tendo sido postado também no Shorts do Youtube, os episódios contaram com mais de 60 mil visualizações, sendo todos sem impulsionamento. Os episódios foram gravados no Centro Social Rede Abba e por locais de Vitória, como o Memorial da Aracelli e o Morro do Moreno, de acordo com a temática do episódio, como por exemplo abuso infantil e dia do meio ambiente. A 2ª temporada, em gravação desde Agosto de 2024, com previsão de lançamento em Janeiro de 2025, trará uma narrativa de viagem de férias, mesclando videocast e cenas de dramatização, sobre a viagem mágica de Polly e Gael para GuaraParis, ampliando os canais de comunicação e o formato para abranger o Youtube, além do Shorts. Já a 3ª temporada, objeto deste projeto, é um retorno às aulas, seguindo o formato de videocast e cenas dramatizadas, no quadro "É Rapidinho". Os vídeos para o Youtube e áudio para o Spotify não contém dramatização, e seguem à risco o formato de videocast, embora em ambiências diversas, internas e externas. Além disso, a 3ª temporada prevê 10 meses de Oficinas Formativas em Cinema&Audiovisual para as crianças que farão parte do videocast. "Tagarela tá na tela!"
Videocast/PodcastFormato em vídeo:Para o Youtube- 28 episódios de até 10 minutos, gravados em 4K na horizontal, com legenda e tradução em libras no canto inferior da tela.Para o Instagram- 28 episódios do quadro "É rapidinho" com até 1 minuto de duração, gravados em 4k na vertical, com legenda. (NÃO É UM CORTE DO PRODUTO QUE VAI PARA O YOUTUBE)- 28 vídeos de bastidores, ou vídeo-chamadas, com até 1 minuto de duração, gravados em 4k na vertical, com legenda.- 28 vídeos de cortes dos vídeos destinados ao youtube, do formato horizontal para o formato vertical, em até 1 minuto.Para o Tiktok- 28 episódios do quadro "É rapidinho" com até 1 minuto de duração, gravados em 4k na vertical, com legenda. (NÃO É UM CORTE DO PRODUTO QUE VAI PARA O YOUTUBE)- 28 vídeos de bastidores, ou vídeo-chamadas, com até 1 minuto de duração, gravados em 4k na vertical, com legenda.- 28 vídeos de cortes dos vídeos destinados ao youtube, do formato horizontal para o formato vertical, em até 1 minuto.Para o Youtube Shorts- 28 episódios do quadro "É rapidinho" com até 1 minuto de duração, gravados em 4k na vertical, com legenda. (NÃO É UM CORTE DO PRODUTO QUE VAI PARA O YOUTUBE)- 28 vídeos de bastidores, ou vídeo-chamadas, com até 1 minuto de duração, gravados em 4k na vertical, com legenda.- 28 vídeos de cortes dos vídeos destinados ao youtube, do formato horizontal para o formato vertical, em até 1 minuto.Para o Facebook- 28 episódios do quadro "É rapidinho" com até 1 minuto de duração, gravados em 4k na vertical, com legenda. (NÃO É UM CORTE DO PRODUTO QUE VAI PARA O YOUTUBE)- 28 vídeos de bastidores, ou vídeo-chamadas, com até 1 minuto de duração, gravados em 4k na vertical, com legenda.- 28 vídeos de cortes dos vídeos destinados ao youtube, do formato horizontal para o formato vertical, em até 1 minuto.Formato em áudio:Para o Spotify- 28 episódios de até 10 minutos.Oficinas FormativasNo Centro Social Rede Abba- 40 aulas de 1h30 da Oficina Formativa para crianças em Cinema&Audiovisual, totalizando 60h de oficina formativa
Acessibilidade FísicaO Espaço Cultural Rede Abba possui acessibilidade arquitetônica nos banheiros, rampas e cadeirasAcessibilidade de ConteúdoTodos os 84 vídeos totais do projeto terão legendagemTodos os 28 episódios de até 10 minutos que vão para o Youtube terão tradução de libras.
Gratuidade para participaçãoRealização do projeto no território da região Continental de VitóriaDisponibilidade de carros para set de gravação externoProduto disponível na internet gratuitamente
Diretor: Iure GramelichCoordenar e realizar gravações; orientar os operadores de câmera e sonoplasta; dominar a terminologia técnica da área; emitir pareceres artísticos e técnicos; realizar tarefas semelhantes de complexidade igual; aplicar oficinas de Cinema&Audiovisual; e manter comunicação eficaz com a equipe.Currículo: No último período de Cinema e Audiovisual pela UFES, onde trabalhou no Laboratório de Comunicação, e pesquisa Cinema e Audiovisual Infantil. Trabalha como Produtor Audiovisual na Rede Abba, coordena o Programa Cinema&Audiovisual, onde produz os projetos como o 1º podcast infantil do Espírito Santo, o Conversinhas Paralelas (1ª e 2ª temporada); idealizador do cineclube infantojuvenil CineGoiabbas; produtor do elenco infantil do longa-metragem Eu parei em Frente ao Portão; educador de Cinema para crianças de 6 a 15 anos. Trabalhou como roteirista, produtor e diretor em curtas independentes. No teatro desde 2018 em Cias independentes, se apresentou pelo Brasil. Participou do NUVIS - Núcleo de Visualidades Cênicas da UFES e participa do NARA - Núcleo de Artes da Rede Abba.Produtor: Jenifer RosalinaCriar briefings dos episódios; criar plano de produção; reservar locações; gerenciar prazos e tarefas administrativas; acompanhar a equipe.Currículo: No final do curso de Cinema e Audiovisual, adquiri experiência como produtora e assistente em curta-metragens, vídeo-arte, mini documentários e videoclipes. Também atuei na área de marketing, desenvolvendo estratégias e criando conteúdo para redes sociais. Destaco minha participação como produtora voluntária na 2ª temporada do podcast Conversinhas Paralelas e no cineclube infantojuvenil CineGoiabbas.Assistente de Prod.: Rebecah SampaioPreparar o set; auxiliar na direção de arte e pedidos do diretor; imprimir e distribuir a documentação diária; acompanhar os atores e coordenar figurantes; organizar os figurantes e fechar os sets; realizar outras tarefas conforme necessário.Currículo: Atualmente cursando Comunicação Social - Publicidade e Propaganda. Certificada em Marketing de Conteúdo e Copywriting pelo PbyP School e licenciada em História pela UFES. Atua como assistente de produção voluntária, roteirista e social media, com experiência em projetos independentes. Trabalha atualmente como Assistente de Produção do Projeto Conversinhas Paralelas da Rede Abba.Videomaker: Higor KofflerPosicionar e ajustar a câmera conforme o diretor; interpretar o roteiro visualmente; definir e traduzir o conceito fotográfico em imagens; seguir especificações do diretor; captar som com microfones da câmeraCurrículo: Videomaker em tempo integral, atua também como operador de som. Possui experiência em projetos como o podcast infantojuvenil Conversinhas Paralelas da Rede Abba (1ª e 2ª temporada) e mais de 100 episódios produzidos para o Studio Super Cast. Além disso, trabalha como fotógrafo e designer, com destaque em eventos corporativos, casamentos, e outros.Boy de Set: Noemi MastersAjudar na montagem e desmontagem de cenários; transportar e organizar equipamentos; garantir que os materiais estejam prontos para uso durante as gravações; dar suporte aos operadores de câmera e som; ajustar a iluminação e realizar pequenos reparos no set quando necessário.Editor de Som: ContratarTrata e organiza os vídeos, manipular e editar gravações; seguir especificações do diretor e reeditar quando necessário; e carregar vídeos renderizados no Drive para o produtor e social media.Social Media: ContratarCobrir bastidores com gravação e edição; criar vinhetas; selecionar trilhas sonoras e compor visualmente histórias para reels, TikToks e outros formatos de divulgação; postar episódios e escrever textos acompanhantes; e desenvolver editorial em colaboração com o designer e o produtor.Estagiários de Audiovisual: ContratarDesenvolver conceitos visuais; selecionar e editar imagens; definir paleta de cores; criar elementos gráficos e identidade visual; colaborar com a equipe criativa; seguir as diretrizes do projeto; adaptar designs para diferentes mídias; e acompanhar tendências e tecnologias.Analista de Dados de Redes Sociais: Igor BarlesResponsável por coletar e analisar dados de desempenho nas redes sociais, monitorar engajamento e alcance das postagens, gerar relatórios de métricas, identificar tendências, desenvolver estratégias para otimizar a presença digital e colaborar com a equipe de comunicação na criação de conteúdo relevante. Também acompanha feedback da audiência para ajustar ações e campanhas.Currículo: Atualmente no penúltimo período de Cinema e Audiovisual pela UFES, com dedicação em pós-produção (montagem, sonorização, animação e motion graphics), design (identidades visuais e rebrandings) e análise de dados em mídias sociais. Experiência inclui trabalho na Lampejo Educação como social media e como designer em filmes como Fala, Vô! e Pas de Deux. Atua como pesquisador no LABIC e designer no OCAC, ambos da UFES.Still: PV SarmentoCapturar imagens e vídeos dos bastidores; registrar fotos conforme lista da Produção; colaborar com a equipe; seguir diretrizes artísticas do diretor; garantir qualidade técnica das imagens; manter equipamentos em boas condições; editar fotos e vídeos; e disponibilizá-los no Drive.Currículo: Graduando de Cinema e Audiovisual pela UFES, com experiência como filmmaker, editor de vídeo e fotógrafo, captando e editando materiais diversos. Atualmente atua como voluntário nos projetos audiovisuais da Rede Abba, como Conversinhas Paralelas, onde fotografava e filmava os bastidores.Oficineiro de contrapartida: Renan CiriloDesenvolver e ministrar oficinas de produção de podcast; ensinar técnicas de gravação e edição; orientar na criação de roteiros; auxiliar na escolha de equipamentos; fornecer feedback; e facilitar a troca de experiências entre os participantes.Currículo: Criador de conteúdo digital e podcaster desde 2015, é fundador do grupo Produtores e Ouvintes de Podcasts Capixaba - Grupo POCA e idealizador do Podcast Natrilha, um dos maiores podcasts brasileiros sobre atividades ao ar livre. Organizou o Seminário de Podcasts do Espírito Santo por três anos consecutivos e foi vice-presidente da Associação Brasileira de Podcasters (ABPOD). Dirigiu o “Espaço Podcast” no SEBRAE Startup Summit Espírito Santo.Intérprete de Libras: ContratarResponsável por traduzir e interpretar vídeos para Libras, garantindo acessibilidade, auxiliar crianças na interpretação, adaptar materiais, colaborar com a equipe para assegurar clareza, manter-se atualizado sobre práticas inclusivas.Jurídico: Lilian e JoséResponsável por fornecer assessoria jurídica sobre regulamentações para a participação de crianças, garantir conformidade com leis de proteção, elaborar e revisar contratos, orientar a equipe em questões éticas, monitorar normas de segurança, resolver conflitos legais e promover transparência com pais e responsáveis.Gestora Financeira: Soleane VianaResponsável por elaborar e gerenciar o orçamento do projeto, monitorar despesas e receitas, garantir conformidade financeira, realizar análises de viabilidade, elaborar relatórios, coordenar pagamentos e contratos, buscar fontes de financiamento, assessorar a equipe e otimizar recursos para a sustentabilidade do projetoCurrículo: Pós-graduada em Planejamento e Gestão Estratégica, atua como contadora registrada no ES. Com sólida experiência em gestão financeira e contabilidade pública, já exerceu cargos como Gerente de Controle Interno e Diretora Executiva no Conselho Regional de Contabilidade do ES. Sua trajetória inclui a implementação de governança, controle de riscos e auditorias, além de ministrar cursos sobre governança pública e gestão de contratos. Foi a Gestora Financeira da 1ª e 2ª temp. do Conversinhas Paralelas.Apresentador: Crianças do ProgramaApresentadores do projeto.
PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.