Olhar Criativo

O projeto consiste na elaboração e realização de oficinas conceituais e práticas nas áreas de maquiagem e figurino, além de exposição após as oficinas dos itens de arte desenvolvidos pelos participantes do projeto.

NÃO SE APLICA

OBJETIVOS GERAIS: Incentivar e fomentar o artesanato, a arte e a cultura por meio de oficinas de figurino e maquiagem voltadas para o público jovem e adulto. ● Democratizar o acesso ao universo do figurino e maquiagem, principalmente o sustentável, promovendo a economia criativa, por meio das diretrizes aplicadas nas oficinas. ● Fomentar, difundir e valorizar o figurino e maquiagem e os profissionais desta classe artística por meio das oficinas e exposições que serão realizadas ao final das oficinas, expondo os produtos artísticos criados pelos participantes. ● Possibilitar que o público de menor poder aquisitivo e com pouco contato com a atividade artística tenha a possibilidade de ter acesso irrestrito à cultura e a arte, uma vez que todo o projeto será inteiramente gratuito e realizado em centros culturais, espaços de convivência, escolas públicas e/ou instituições sem fins lucrativos. ● Apoiar a inserção de grupos marginalizados no cenário artístico, em especial mulheres, ao oferecer à comunidade oficinas de figurino e maquiagem como possibilidade de criação e desenvolvimento criativo. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: PRODUTO CURSO/OFICINAS/ESTÁGIO: Realização de 10 turmas com 9 oficinas cada turma, de figurino e maquiagem. O público beneficiado será de 30 (trinta) participantes em cada turma, totalizando 300 beneficiados, a partir de 16 anos, com duração de 90 minutos cada. As oficinas de cada turma serão realizadas em um período de 9 dias, sendo 1 oficina por dia. PRODUTO EXPOSIÇÃO DE ARTES VISUAIS: Realizar 10 exposições, sendo 1 (uma) por turma, onde os participantes irão expor suas peças artísticas idealizadas e confeccionadas durante as oficinas. As exposições terão duração de 1 (um) dia, podendo ser ampliadas, conforme viabilidade dos espaços e participantes. Serão abertas ao público em geral da comunidade local, principalmente aos familiares dos participantes, tendo estimativa de no mínimo 100 pessoas por exposição, totalizando 1.000 pessoas.

O projeto Olhar Criativo tem como principal objetivo a instrumentalização nas áreas de moda e maquiagem, promovendo a criatividade e apoiando a realização artística em comunidades menos assistidas, viabilizando a investigação e criação nas áreas de maquiagem (social e artística) e moda (figurino e customizações). O projeto promove a sustentabilidade, através do reuso e aproveitamento de materiais, e apoia o fortalecimento da economia criativa. Assim, o projeto possibilita criar um futuro desejável, unindo os saberes com o propósito de contribuir para transformar o cenário ambiental e fortalecer o cenário criativo artístico das comunidades, reduzindo a desigualdade de oportunidades sociais e culturais. O projeto transforma materiais que seriam descartados, como roupas usadas e retalhos têxteis, em matéria-prima. Esses descartes são encontrados em abundância e a partir deles são desenvolvidos muitos trabalhos artísticos de criação de novas peças de indumentária, como roupas e acessórios. Com isso, a proposta tem uma visão de abrangência artística e de consciência sustentável, pois informa e incentiva os participantes a se instrumentalizar e aprimorar seu potencial criativo, de acordo com os respectivos repertórios e poéticas, sendo importante para a valorização da cultura em suas diversas áreas e fomentando a economia criativa, de modo a fortalecer a comunidade local e apoiar a independência financeira especialmente de mulheres. Com o público-alvo do projeto sendo composto por comunidades pouco assistidas por iniciativas parecidas, em especial mulheres, a participação de forma gratuita do público permite a democratização em torno do acesso ao assunto. Os participantes poderão descobrir, tanto na criação de figurinos quanto na maquiagem, linguagens de grande valor cultural e com alto potencial transformador comunitário. Nas áreas abordadas é comum a necessidade de realizar um primeiro investimento financeiro em materiais de uso individual, para que seja possível desenvolver os projetos artísticos relacionados. Tendo isso em vista, o projeto Olhar Criativo disponibilizará gratuitamente para os participantes um kit com equipamentos básicos indispensáveis para a criação artística em figurino e maquiagem (listagem no PROJETO PEDAGÓGICO), além de oferecer a capacitação em sala com outros materiais de uso coletivo. Dentre esses materiais de uso coletivo constam diversos tons de maquiagem e tamanhos de roupas, de forma que as oficinas contemplem vivências e corpos diversos ao longo do aprendizado. O projeto é ainda justificável pois busca, além da temática proposta e disseminação da prática artística, abranger irrestritamente o público de baixa renda de forma a ampliar, despertar e estimular o interesse do público acerca dos assuntos abordados, oferecendo formação artística e espaço para desenvolvimento criativo como formas de inclusão social e democratização da cultura através do projeto oferecido de forma totalmente gratuita para a população. Conforme o Art. 1° da Lei nº 8.313/91, o projeto tem como finalidade os incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. IX - priorizar o produto cultural originário do País. E conforme o Art. 3º da Lei nº 8.313/91, o projeto tem como finalidade os incisos: I - incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos. Da necessidade da renúncia fiscal: A necessidade de haver apoio por meio de renúncia fiscal se justifica na medida em que a proponente não possui recursos próprios para viabilizar a iniciativa, sendo essencial a aprovação desse projeto por esse r. Ministério para que a proponente possa buscar empresas privadas que eventualmente possam se interessar através da renúncia fiscal em patrocinar o projeto. Ressalta-se que o custo-benefício do projeto é o fomento da cultura, através das artes visuais e do artesanato, tendo em vista que todas as oficinas e as exposições ocorrerão sem cobrança de ingressos, possibilitando acesso a todas as classes sociais. O projeto abrangerá todas as idades, mas beneficiará, principalmente, mulheres jovens e adultas em escolas da rede pública, instituições sem fins lucrativos, espaços de convivência e/ou centros culturais.

PASSAGENS AÉREAS: Para a realização das oficinas, serão adquiridas passagens aéreas para 4 pessoas da equipe (dois arte educadores, produtor e coordenador) para deslocamento entre cidades distantes, com previsão de 32 trechos, sendo de ida e volta para os deslocamentos: São Paulo/SP-Campo Alegre de Lourdes/BA, São Paulo/SP-Duque de Caxias/RJ, São Paulo/SP-Manaus/AM e São Paulo/SP-Fortaleza/CE. HOSPEDAGEM: Durante a realização das oficinas, serão contratados serviços de hospedagem para 4 pessoas da equipe (dois arte educadores, produtor e coordenador) no período de 12 dias em cada cidade distante beneficiada pelo projeto: Campo Alegre de Lourdes/BA, Duque de Caxias/RJ, Manaus/AM e Fortaleza/CE. PÚBLICO-ALVO: Público jovem e adulto a partir de 16 anos de baixa renda em regiões periféricas, com prioridade para mulheres. LOCAIS DE REALIZAÇÕES: Em escolas da rede pública, instituições sem fins lucrativos, espaços de convivência e/ou centros culturais na cidade de São Paulo/SP, Campo Alegre de Lourdes/BA, Duque de Caxias/RJ, Manaus/AM e Fortaleza/CE. Os espaços serão selecionados pelo produtor executivo e assistente de produção, após pesquisa que verifique todas as condições e objetivos do projeto. PLANO DE DISTRIBUIÇÃO: 100% gratuito.

PROJETO PEDAGÓGICO DAS OFICINAS OFICINAS DE FIGURINO E MAQUIAGEM Área do Conhecimento: Figurino/Maquiagem/Artes Cênicas Foco: Fomento e difusão de técnicas de maquiagem e moda e apoio à economia criativa Coordenador Pedagógico: Pedro Caraccio – (Pedro Caraccio de Moraes) DRT 31836/SP. Ator, cantor e bailarino. Iniciou os estudos no Centro Cultural Vicentti Muselli, no curso de teatro e artes plásticas cenográficas em 1992. Cursou dança no Conservatório Valinhos e Espaço D Centro de Artes. Canto coral no Centro Cultural Engenheiro Guerino Mário Pescarini e teatro musical na Casa de Artes Operária. Trabalhou nas Cias de teatro, Arco Iris, Teatro de Tábuas e Grupo Nózes. Estúdio A Cia de Dança e no parque temático Hopi Hari. Foi preparador cênico do Coral Municipal de Vinhedo, diretor cênico de diversas escolas de dança de Campinas e região e na montagem de shows no Rio Quente Resorts e Costa do Sauípe. Dirigiu e concebeu os figurinos e cenografias das peças As Loucuras da Vó Grana e Dinheiro não Dá em Árvore. Atualmente vocalista da banda Solidão a Dois, Cazuza e Barão Tributo. Bailarino residente do Livre, club e bar. Ator e manipulador de personagens na Encontro Mágico Produções. Cofundador da Cia 2 Produções. Descrição: Serão realizadas 90 (noventa) oficinas teórico-práticas abordando técnicas de maquiagem artística e social, bem como em conceitos de figurinos e moda, com ênfase na geração de renda e economia criativa, sendo 9 oficinas por turma, com um total 10 turmas de 30 alunos cada, totalizando 300 participantes, com duração de 90 minutos cada oficina, inteiramente gratuitas, a serem realizadas em centros culturais, espaços de convivência, escolas públicas e/ou instituições sem fins lucrativos, beneficiando público de todos os gêneros e de todas as classes sociais, priorizando mulheres de baixa renda, sendo jovens e/ou adultas a partir de 16 anos. Metodologia: O projeto usará técnicas de maquiagem e moda para despertar no público o interesse pelas artes e desenvolver conceitos que lhes ajudarão no empreendedorismo, na geração de renda e no trabalho sustentável. As oficinas acontecerão em 9 dias, em um período de 2 semanas cada turma, de forma que os alunos se aprofundem no universo artístico e da economia criativa. Serão 9 oficinas de 90 minutos cada, e no final, os participantes irão expor seus trabalhos artísticos como um encerramento, em uma exposição de 1 (um) dia. Etapas: Ensinamentos envolvendo teoria e prática no universo do figurino e maquiagem, focando na reutilização de materiais e na possibilidade de usar esses conhecimentos como geração de renda. As oficinas irão contemplar os seguintes tópicos, teórica e praticamente: Parte 1: Maquiagem Artística (5 dias) Dia 1: Introdução e Fundamentos ● Teórica: Introdução ao curso, história da maquiagem, materiais e cuidados. ● Prática: Demonstração e prática de aplicação de base e corretivo. Dia 2: Técnicas Básicas de Maquiagem ● Teórica: Fundamentos da maquiagem, escolha de produtos. ● Prática: Contorno e iluminação. Dia 3: Maquiagem Artística ● Teórica: Introdução à maquiagem artística, uso de cores e texturas. ● Prática: Criação de um look artístico. Dia 4: Maquiagem para Ocasiões Especiais ● Teórica: Técnicas para eventos, maquiagem dia/noite. ● Prática: Criação de um look para uma ocasião específica. Dia 5: Divulgação do Trabalho e Projeto Final ● Teórica: Como divulgar seu trabalho artístico usando redes sociais. ● Prática: Execução de um projeto final e feedback. Parte 2: Figurinos e Moda (4 dias) Dia 6: Introdução ao Figurino e à Moda ● Teórica: História do figurino e impacto da moda na sociedade. ● Prática: Discussão sobre sustentabilidade e moda consciente. Dia 7: Customização e Ressignificação ● Teórica: Técnicas de customização de peças, reuso e moda sustentável. ● Prática: Criação de figurinos customizados a partir de roupas antigas. Dia 8: Criação de Adereços e Acessórios ● Teórica: Diferença entre adereços e acessórios, uso criativo de materiais. ● Prática: Criação de adereços e acessórios utilizando materiais recicláveis. Dia 9: Mostra Final de Maquiagem e Figurino ● Teórica: Preparação para apresentação final e como compor looks completos. ● Prática: Apresentação de looks e adereços artísticos criados pelos participantes. O projeto usará técnicas de maquiagem e moda para despertar no público o interesse pelas artes e desenvolver conceitos que lhes ajudarão na construção de trabalhos artísticos, criatividade e expressão. Estrutura necessária: Mesa ou bancada para corte de tecidos; cadeiras e iluminação adequada para realização de maquiagens; projetor para apresentação de material didático para os alunos. Materiais utilizados: Uso coletivo Kit de pincéis de maquiagem Papel higiênico Talco Cola branca Hidratante facial Primer Cotonete Hidratante labial Solução a prova de água Demaquilante Sabonete líquido Diluidor Bruma Fixador Cílios postiços Contorno Blush Pó compacto Base Batom Rímel Lápis para maquiagem Delineador Cola glitter Cola sobrancelha Cola para cílios Iluminador Glitter Purpurina Pancake Pigmentos slug Tinta facial Clown make-up Transformador elétrico para máquina de costura Máquina de costura reta doméstica Óleo para máquina de costura Pé calcador para máquina de costura Botões diversos Agulha para máquina Bobina para máquina Linha Régua Esquadro Transferidor Compasso Barbante Fio de malha Agulha de crochê Fio de lantejoula Zíper Renda Passamanaria Pistola de cola quente Bastão de cola quente Cola de sapateiro em spray Colas de artesanato diversas Elástico Velcro Ilhós Bojo Pedraria Aplicações Fitas decorativas para costura Pincel Palito de madeira Tinta para tecido Sisal Juta Materiais reciclados Retalhos de tecidos Roupas adquiridas em brechó Extensão elétrica Amolador para tesoura Tesoura Estilete Ecopads Lenço umedecido Ball Espelho de bancada Uso Individual Esponja para maquiagem Toalha de rosto Tesoura de costura Agulhas de mão diversas Alfinete Giz de costura Fita métrica Objetivos: • Realizar 90 (noventa) oficinas de figurino e maquiagem gratuitamente voltadas ao público jovem e/ou adulto a partir de 16 anos, beneficiando 300 (trezentas) pessoas. • Garantir que o público em geral tenha acesso irrestrito à cultura, na medida em que as oficinas serão realizadas gratuitamente. • Dar a oportunidade aos participantes de aprender a desenvolver trabalhos artísticos sustentáveis e de geração de renda. • Difundir a arte e o artesanato como via de expressão livre e de contato direto com a população. • Desenvolver conceitos de arte, concentração, habilidades manuais, criatividade no campo cultural e da economia criativa. Público-alvo: Público jovem e adulto a partir de 16 anos de todas as classes sociais, tendo em vista que as oficinas serão todas gratuitas. Serão priorizadas pessoas de baixa renda em regiões periféricas. Carga horária por oficina: 90 minutos cada. Carga horária por turma: 13 horas e 30 minutos. Quantidade de participantes: 30 participantes por turma, total de 300 participantes. Locais: Centros culturais, espaços de convivência, escolas públicas e/ou Instituições sem fins lucrativos em bairros de periferia que carecem desta proposta cultural.

OFICINASa. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Todos os locais beneficiados com o projeto atenderão aos requisitos legais de acessibilidade às pessoas com necessidades especiais, como rampas de acesso, banheiros adaptados, corrimões etc. b. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO COMUNICACIONAL E DE CONTEÚDO:Para pessoas com deficiência visual: Utilização de linguagem oral nas aulas com assistente realizando audiodescrição.Para pessoas com deficiência auditiva: Participação de intérprete de Libras. Para pessoas com deficiência intelectual e autistas: Participação de assistentes nas oficinas. c. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE DE COMUNICAÇÃO E DIVULGAÇÃO ACESSÍVEIS:Para pessoas com deficiência visual: As peças de divulgação online contarão com uma versão em audiodescrição da divulgação que está sendo feita, comunicando todas as informações e todos os recursos de acessibilidade do projeto; Todas as peças de divulgação impressas contarão com QR code, que irá direcionar para o arquivo em áudio com a audiodescrição da peça de divulgação, comunicando todas as informações e todos os recursos de acessibilidade do projeto. EXPOSIÇÕESa. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO ARQUITETÔNICO: Todos os locais beneficiados com o projeto atenderão aos requisitos legais de acessibilidade às pessoas com necessidades especiais, como rampas de acesso, banheiros adaptados, corrimões etc. b. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE NO ASPECTO COMUNICACIONAL E DE CONTEÚDO:Para pessoas com deficiência visual: Audiodescrição durante as exposições.Para pessoas com deficiência auditiva: Exposição será visual e terá comunicação escrita, dispensando a necessidade de um intérprete de libras. Para pessoas com deficiência intelectual e autistas: Participação de assistentes nas exposições. c. MEDIDAS DE ACESSIBILIDADE DE COMUNICAÇÃO E DIVULGAÇÃO ACESSÍVEIS:Para pessoas com deficiência visual: As peças de divulgação online contarão com uma versão em audiodescrição da divulgação que está sendo feita, comunicando todas as informações e todos os recursos de acessibilidade do projeto; Todas as peças de divulgação impressas contarão com QR code, que irá direcionar para o arquivo em áudio com a audiodescrição da peça de divulgação, comunicando todas as informações e todos os recursos de acessibilidade do projeto.

Referente ao art. 29 da Instrução normativa MINC nº 11/2024: Todas as oficinas e exposições terão distribuição 100% gratuitas e abertas ao público em geral. Referente ao art. 30, serão atendidos os incisos I e III: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte porcento); III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; Será garantido que no mínimo, 20% (vinte por cento) do projeto seja realizado em escolas públicas. As exposições serão filmadas e publicadas gratuitamente, na internet, em sítios da proponente e parceiros e nas redes sociais e YouTube com intérprete de libras.

Coordenador Geral: Dois Produções Artísticas Coordenador Administrativo-Financeiro: Dois Produções Artísticas Assistente Administrativo: Sandro Celestino de Araújo Produtora Executiva: Ana Cláudia Martins de Figueiredo Assistente de Produção: Fabiana Arthur Rodrigues Martins Coordenador pedagógico: Pedro Caraccio Arte educador: Pedro Caraccio Produtora: Aninha Oliveira ATIVIDADES E REMUNERAÇÃO DO PROPONENTE: O proponente realizará as atividades, às quais será remunerado, de coordenação geral e coordenação administrativo-financeira e eventualmente com algum item administrativo, respeitando sempre os critérios da IN 11/2024. BREVES CURRÍCULOS Coordenador Geral e Coordenador Administrativo-Financeiro: Dois Produções Artísticas – A Dois Produções Artísticas é uma produtora voltada, principalmente, para o teatro e suas diversas vertentes, incluindo tanto oficinas quanto peças teatrais. Tem experiências diversas com a realização de projetos via editais de fomento. Foi responsável, em 2023, pela produção da peça Dinheiro não dá em Árvore. Em 2024, produziu as peças A Conta por Favor, Vó Grana em: Vamos Poupar, Esquentou o Clima, e também atuou na produção da oficina Teatro dos Sonhos. Coordenador Pedagógico e Arte Educador: Pedro Caraccio – (Pedro Caraccio de Moraes) DRT 31836/SP. Ator, cantor e bailarino. Iniciou os estudos no Centro Cultural Vicentti Muselli, no curso de teatro e artes plásticas cenográficas em 1992. Cursou dança no Conservatório Valinhos e Espaço D Centro de Artes. Canto coral no Centro Cultural Engenheiro Guerino Mário Pescarini e teatro musical na Casa de Artes Operária. Trabalhou nas Cias de teatro, Arco Iris, Teatro de Tábuas e Grupo Nózes. Estúdio A Cia de Dança e no parque temático Hopi Hari. Foi preparador cênico do Coral Municipal de Vinhedo, diretor cênico de diversas escolas de dança de Campinas e região e na montagem de shows no Rio Quente Resorts e Costa do Sauípe. Dirigiu e concebeu os figurinos e cenografias das peças As Loucuras da Vó Grana e Dinheiro não Dá em Árvore. Atualmente vocalista da banda Solidão a Dois, Cazuza e Barão Tributo. Bailarino residente do Livre, club e bar. Ator e manipulador de personagens na Encontro Mágico Produções. Cofundador da Cia 2 Produções. Produtora: Aninha Oliveira – (Ana Paula Oliveira) Atriz, bailarina e produtora de eventos. Iniciou seus estudos artísticos no Centro Cultural Vicente Musselli em 2001. É formada em Dança pelo Conservatório de Valinhos e em Dança de Salão pela Cia de Dança Paulo Zanandré. É formada em Administração de Empresas. Participou de diversos projetos como atriz e artista, sendo alguns deles como atriz no espetáculo Encontro, bailarina e atriz no parque de diversões temático Hopi Hari. Produziu as peças As Loucuras da Vó Grana e Dinheiro não dá em Árvore, pela Dois Produções. Foi produtora da Duque Produções e, atualmente, realiza a produção da Dois Produções. Produtora Executiva: Ana Cláudia Martins de Figueiredo - É Graduada em Programação Visual pela Universidade São Judas Tadeu, em São Paulo/SP e Graduada em Direito pela FADISC (Faculdade de Direito de São Carlos), em São Carlos/SP. Em 1999 iniciou sua carreira como designer e webdesigner. Participou como designer gráfico de duas exposições de artes gráficas “Brasil Século XIX: Imagens da Cultura – Exposição Digital” e “Lasar Segall – Exposição Digital”. De 2003 a 2004 trabalhou com edição de livros, criação de capas, projetos gráficos e editoração. De 2005 a 2014, atuou como coordenadora de projetos editoriais e projetos culturais. Desenvolveu carreira na área de produção cultural, eventos corporativos e artes gráficas, viabilizando e realizando projetos culturais corporativos ou com leis de incentivo à cultura. Foi proponente do projeto “Teatro Cidade das Cantigas – ProAC 5120, realizado em 2013. Coordenou projetos em diversos segmentos como: PROJETOS TEATRAIS: Teatro Toda criança tem direitos!; Teatro Julinha Relógio na Amazônia, Planeta Água em Cena, As Latas Mágicas, Ciclovias Amigas, Fazenda Esperança, E agora como faz; que circularam por diversas cidades de vários estados. PROJETOS EDITORIAIS: Imagens do Campo - A Vida e a Gente na Agricultura de São Paulo; Julinha Relógio - Inventando Moda; Coleção Imagens do Brasil; Salto – Sua História, sua Gente; História de Santa Bárbara d'Oeste; Imagens e Encantos da Mata Santa Genebra; Sr. Pinguinho e o Mundo dos Pinguins; Coleção Nossa Literatura Clássica; Festas Populares do Brasil; Julinha Relógio redescobrindo o Brasil; livro em Braille: A Árvore de Pirulitos. PROJETOS OFICINAS: Oficina de música - A descoberta dos ritmos, Oficina de Artes com massas de modelar e Oficina de Literatura Clássica. PROJETOS MUSICAIS: Big Band Samburá; Orquestra Filarmônica de Campinas e Os Reis do Clássico por Família Lima. Em 2017 iniciou sua experiência em serviço público como assessora técnica e depois coordenadora de Criação e Fomento na Secretaria Municipal da Cultura de Fortaleza (SECULTFOR), elaborando editais, projetos culturais, processos de inexigibilidade, portarias, avaliação técnica e elaboração de pareceres técnicos do cumprimento do objeto de prestação de contas de projetos culturais, contratos de gestão e convênios federais. Atuou na comissão gestora de execução da Lei Aldir Blanc no município de Fortaleza-CE. Participou como parecerista de avaliação de projetos culturais em alguns editais da Secretaria Municipal da Cultura de Fortaleza - SECULTFOR e da Secretaria da Cultura do Estado do Ceará –SECULT-CE desde 2017 até 2022. De 2023 até hoje atua com elaboração e coordenação de projetos culturais em diversas leis de incentivo à cultura: federal, estadual (RJ e SP) e municipal (Rio de Janeiro e São Paulo). Assistente de Produção: Fabiana Arthur Rodrigues Martins – Graduada em Publicidade e Propaganda pela Universidade de Marília (UNIMAR) atua como designer e Produtora Cultural de eventos há 10 anos, fazendo desde a criação de projetos, bem como suas inscrições nas compatíveis Leis de Incentivo à Cultura, até mesmo a prestação de contas de projetos para os órgãos determinados. Foi premiada em 1º lugar no 19º Fest’up (Festival Universitário de Publicidade e Propaganda) organizado pela Fundação Armando Álvares Penteado em 2007; mesmo ano em que também trabalhou nas áreas de captação, desenvolvimento de mídias e organização de eventos para o Esmeralda Shopping (Marília, SP). Em 2008 atuou junto à organização da banda Rosa de Saron (www.rosadesaron.com.br). No ano de 2009 atuou no departamento de comunicação da Spaipa Indústria de Bebidas S/A, executando eventos internos e externos, alguns destes sendo palestrar para crianças e adultos. Em 2012 na cidade de Pompéia (SP), realizou o serviço de voluntariado para a Rádio Comunitária Millenium FM (www.mileniumfm.com.br), junto à área de publicidade e de relações públicas da emissora. Entre 2013 e 2019 atuou como supervisora de eventos para projetos culturais junto às leis de incentivo, organizando desde a logística, até a contratação de fornecedores e execução. Entre os projetos em destaque que atuou como Produtora Executiva e Coordenadora Geral, são eles: A Arte da Vida (PRONAC 164767); Armarinho Cultura e diversão (PRONAC 182677); Arte & Conceito (PRONAC 154105); Brinquedoteca - A arte do brincar (PRONAC 171124); Cinemateca - Escola & Vida (PRONAC 1495); Família Lima - Músicas de domingo (PRONAC 183636); Geração Música (PRONAC 181420); Uli Luli e as latas mágicas (PRONAC 163643); Zag, onde há fumaça há fogo (PRONAC 1411800). Assistente Administrativo: Sandro Henrique Ribeiro - Graduação em Gestão de Marketing, conclusão em 2008. MBA em Gestão Estratégica de Negócios, conclusão em 2014. Atuou durante anos como Designer Gráfico e com editoração eletrônica de livros. Desde 2009, trabalhou na Gestão de equipe de Consultores; Desenvolvimento de estratégias comerciais locais; Administração de Metas da equipe; Ações de marketing; Prospecção de clientes; Captação de recursos; Análise de potencialidade de investimento do cliente; visitas a clientes in loco; Formulação e apresentação de propostas (orçamentos); Formulação de contratos; Agendamento e acompanhamento de cronogramas; adaptação de projetos e desenvolvimento de eventos taylor made; Formulação de planilhas e relatórios; Rotinas administrativas; Pesquisa de mercado e auxílio para desenvolvimento de novos projetos. Atualmente atua como Coordenador Administrativo em projetos culturais, realizando planejamento estratégico das planilhas de projetos para pagamentos; solicitação de emissão de NF’s a fornecedores; execução de pagamentos; emissão de extratos das contas e comprovantes de pagamentos em geral; controle, análise estratégica e movimentações das contas bancárias de projetos; encerramento de contas de projetos (finalização de pagamentos); emissão de GRU’s para o Fundo e Cultura; aprovação de orçamentos e tomada de preços de fornecedores; controle de CNAE’s (códigos de atividades) para emissão de NF’s. Títulos de projetos culturais que atuou: Biblioteca e Cinemateca: Cinemateca Escola & Vida (Rouanet); Teatro, Intervenções e oficinas: Humor em Doses (Rouanet); Teatro: O Trânsito e Eu; Show: Os Reis do Clássico, por Família Lima (Rouanet); Teatro Nico, o rebocador do Mar Bonito (Rouanet); Teatro: As Latas Mágicas (Rouanet); Teatro: E agora como faz? (Rouanet); Teatro: Clubinho do Planeta em Cena (Rouanet); Teatro: Fazenda Esperança (Rouanet); Teatro: Na ceia com Maria Tricota e Borbotono (Rouanet).

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.