Cordão: Fazendo Arte - ACCT

O projeto busca oferecer oficinas de artes cênicas com atividades simples, práticas e divertidas para adolescentes e jovens da rede pública de educação. O objetivo é ensinar a esses participantes as noções básicas de atuação no palco por meio de espetáculos teatrais. Além de descobrir novos talentos, o projeto pretende incentivar a participação desses jovens em diversas manifestações culturais no seu dia a dia.

A criação de roteiros e construção dos espetáculos serão desenvolvida durante as oficinas em um processo conjunto com os alunos. Por isso não será possível apresentar a sinopse nesse momento.

Objetivo Geral Promover o desenvolvimento artístico e cultural de adolescentes e jovens da rede pública de educação em Açailândia, por meio de oficinas de teatro que incentivem a criatividade, o trabalho em equipe e a expressão individual, culminando em apresentações abertas à comunidade, fortalecendo a integração social e o acesso à arte.. Objetivos Específicos -Realizar oficinas de teatro com atividades práticas e teóricas, ao longo de 32 encontros.-Dividir os participantes em 3 grupos, cada um responsável por criar e apresentar uma peça teatral distinta.-Proporcionar 7 apresentações finais gratuitas para a comunidade, envolvendo alunos, professores e familiares.-Proporcionar aos participantes o aprendizado de noções básicas de expressão corporal, vocal e improvisação, favorecendo o desenvolvimento de novas habilidades.-Promover uma arte brincante voltada para toda a família, atendendo a um público diversificado de escolas, professores e a comunidade como um todo.-Contribuir para a geração de empregos para técnicos, artistas e produtores na área cultural.-Impactar positivamente a economia local através da movimentação cultural e social.-Avaliar o progresso dos participantes por meio de feedbacks mensais e relatórios sobre o desenvolvimento artístico e social dos alunos.

Em dezembro de 2005, nasceu uma jornada artística marcante quando Xico Cruz, Maria Zélia, Gracinha Donato e Ariane Matoso uniram suas vozes e talentos para criar o emocionante espetáculo "Contando e Cantando a Luz", um auto de Natal que encantou e emocionou o público. Impulsionados pelo sucesso e pela sinergia única que compartilhavam, decidiram que era hora de transformar essa paixão em algo ainda maior. Assim, os atores formalizaram a parceria e fundaram o grupo Cordão de Teatro, que hoje é uma associação cultural reconhecida por seu compromisso com a arte e a inclusão. Em 2024, o grupo celebra 18 anos de trajetória, consolidando-se como referência na formação artística e na promoção da cultura no município de Açailândia. Ao longo de sua trajetória, o Cordão de Teatro tem se dedicado a democratizar o acesso às artes cênicas e a contribuir para o desenvolvimento cultural da comunidade. Suas atividades têm alcançado diversos públicos e possibilitado a transformação social por meio da arte, proporcionando oportunidades a jovens e adultos de áreas periféricas. Diante dessa experiência, o grupo reconhece a importância de projetos como o "Cordão: Fazendo Arte", que visa proporcionar a adolescentes e jovens da rede pública de ensino um primeiro contato com as artes cênicas, incentivando o desenvolvimento de habilidades artísticas e socioemocionais. Para a realização deste projeto, a utilização do Mecanismo de Incentivo a Projetos Culturais é fundamental, uma vez que ele garante a viabilidade financeira e a continuidade das ações culturais do grupo. O projeto se enquadra nos incisos I e II do Art. 1º da Lei 8.313/91 (Lei Rouanet), pois busca valorizar as manifestações culturais e promover a difusão do teatro como expressão artística e cultural. que determinam: Inciso I: Incentivar a formação de consciência crítica voltada ao pleno exercício da cidadania por meio da participação em atividades culturais e da valorização das expressões culturais regionais. Inciso II: Estimular a produção e difusão de bens culturais e artísticos de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. Ademais, o Art. 3º da referida norma será atendido por meio do alcance dos seguintes objetivos: Inciso I: Estimular a formação de recursos humanos na área de cultura e arte, promovendo a capacitação dos participantes das oficinas e ampliando o repertório cultural dos envolvidos.Inciso II: Contribuir para a melhoria do ensino e o desenvolvimento do conhecimento cultural, artístico e técnico, por meio das práticas teatrais.Inciso III: Estimular a produção e difusão cultural regional, incentivando o surgimento de novos talentos e promovendo a integração entre comunidade, escola e família. Assim, o projeto "Cordão: Fazendo Arte" justifica sua necessidade de apoio financeiro por meio da Lei de Incentivo à Cultura, tendo em vista que suas atividades promovem o fortalecimento da cultura local, o desenvolvimento pessoal e social de jovens, e a valorização das artes cênicas como meio de inclusão e transformação social.

O projeto foi concebido com o objetivo de proporcionar uma vivência teatral profunda e significativa aos participantes, valorizando a formação artística e cultural no município de Açailândia. Como diferencial, nossa proposta se destaca por trabalhar com metodologias inclusivas e participativas, que respeitam as individualidades e promovem o desenvolvimento integral dos envolvidos. Abaixo, apresentamos alguns pontos adicionais que complementam a proposta: 1. Parcerias Estratégicas: O projeto conta com parcerias de instituições locais como escolas públicas e privadas, associações culturais e ONGs. Essa rede de apoio garantirá a divulgação do projeto e a captação dos participantes, além de contribuir para a permanência e o envolvimento dos alunos durante os escritórios. 2. Equipe de Trabalho Qualificada: A equipe de ministrantes e coordenadores possui formação e vasta experiência no ensino de teatro e artes cênicas. O grupo é composto por diretores, pedagogos e atores que já atuaram em projetos culturais de impacto na região e que têm um olhar atento para as especificidades e potenciais de cada aluno. 3. Foco na Inclusão e Acessibilidade: Todas as atividades do projeto são pensadas para serem acessíveis a pessoas com deficiência. Além de tradução em Libras durante as apresentações finais, também serão utilizados recursos didáticos adaptados e metodologias que incentivam a participação ativa de todos, respeitando suas habilidades e limitações. 4. Valorização da Cultura Local: O conteúdo dos workshops será contextualizado com temas e questões que dialogam diretamente com a realidade e a identidade cultural da comunidade de Açailândia e entorno. Isso inclui a utilização de textos e referências que valorizam a história e as tradições locais, promovendo um sentimento de pertencimento e fortalecimento cultural. 5. Continuidade e Impacto: O projeto pretende ser um ponto de partida para futuras atividades culturais no município, estimulando os participantes a continuarem sua trajetória nas artes cênicas. A partir dessa experiência, planeja-se a formação de um grupo de teatro juvenil, que poderá acompanhar e desenvolver novas produções após o término das oficinas. 6. Desenvolvimento Pessoal e Social: Além do aprendizado técnico, o projeto visa promover o desenvolvimento pessoal dos participantes, trabalhando habilidades como autoconfiança, comunicação e trabalho em equipe. O teatro será utilizado como uma ferramenta de transformação, onde os alunos terão a oportunidade de refletir sobre suas próprias vivências e enxergar o mundo de diferentes perspectivas.

1. Produto Principal: Oficina de Formação Teatral Detalhamento da Oficina:Número de turmas: 3 turmas de 20 alunos cada, dando total de 60 alunos benefíados.Carga horária total por turma: 64 horas.Total de encontros por turma: 16 encontros de 4 horas cada.Duração da Oficina: 4 meses.Dias e horários: segunda e quarta-feira (Turma 1), terça e quinta-feira (Turma 2), sexta e sábado (Turma 3). horário de contraturno da escola.Metodologia:O workshop será dividido em 5 módulos, abordando diferentes conteúdos de forma prática e teórica. Cada módulo terá atividades específicas, como teatrais, leitura dramática, exercícios de improvisação e ensaios dirigidos. A metodologia é baseada no aprendizado colaborativo e no desenvolvimento das habilidades individuais de cada participante, com o objetivo de capacitá-los para a construção de uma peça teatral ao final da formação. Conteúdo Programático:Módulo 1: Introdução ao Teatro e História das Artes Cênicas.Módulo 2: Técnicas de Expressão Corporal e Voz.Módulo 3: Jogos Teatrais e Improvisação.Módulo 4: Construção de Personagens e Cenários.Módulo 5: Montagem de Cena e Ensaios para a Apresentação Final.Recursos Necessários:Sala com espaço amplo para exercícios e ensaios.Materiais de apoio: textos impresso, objetos de cena.Equipamento de som e iluminação para aulas práticas.Resultados Esperados:Formação inicial em teatro para 60 participantes.Desenvolvimento das habilidades comunicativas e expressivas dos alunos.Capacitação técnica para a participação em espetáculos teatrais. 2. Produto Secundário: Apresentação Teatral Detalhamento da Apresentação:Número de apresentações: 7 apresentações (uma para cada turma).Duração do espetáculo: minutos por apresentação a critério dos professores.Público-alvo: Comunidade em geral, com expectativa de 210 espectadores por sessão.Local das apresentações: Teatro Municipal de Açailândia.Datas: Apresentações realizadas nos três meses inclusos na pós-produção.Descrição do Espetáculo:O espetáculo será composto por cenas curtas criadas pelos participantes das oficinas, abordando temas como identidade, cidadania e inclusão social. Cada apresentação feita um recorte único, explorando a criatividade e o talento dos novos atores e atrizes formadas. Recursos Necessários:Figurinos adequados para os personagens.Cenário simples e versátil, adaptável a diferentes cenários.Equipamento de som e iluminação para a realização do espetáculo.Resultados Esperados:Realização de 7 apresentações teatrais com público total de 1470 pessoas.Integração dos participantes com a comunidade por meio do teatro.Valorização da produção artística local e incentivo ao engajamento cultural.

Produto Principal / Oficinas de Teatro Acessibilidade FísicaAs oficinas de teatro serão realizadas em espaços que garantam condições adequadas de acessibilidade física para todos os participantes, incluindo alunos e professores da rede pública. O ambiente contará com rampas de acesso para cadeirantes, corrimãos em pontos estratégicos e banheiros adaptados para pessoas com mobilidade reduzida, caso necessário. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Não se aplica, pois não gera custos adicionais ao projeto. Esses recursos já estão disponíveis nos espaços de realização das atividades. Acessibilidade de ConteúdoDurante as oficinas, serão adotadas medidas para garantir a compreensão plena do conteúdo por todos os participantes, independentemente de suas necessidades específicas: Acessibilidade para Deficientes Auditivos: Caso haja alunos ou professores com deficiência auditiva, a oficina contará com o suporte de um profissional especializado em Língua Brasileira de Sinais (Libras), que já ofereça apoio a esses beneficiários no local.Acessibilidade para Deficientes Visuais: Caso haja participantes com deficiência visual, será providenciado o acompanhamento de um profissional especializado para garantir a compreensão e participação plena dos mesmos.Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: O custo para intérprete de Libras e audiodescrição, se necessário, estará incluído no valor total do projeto, assegurando a acessibilidade de conteúdo durante as oficinas. Produto Secundário / Apresentação Final Acessibilidade FísicaA apresentação final será realizada em um espaço cultural que atenda a todos os requisitos de acessibilidade física. O local de apresentação contará com rampas de acesso, sinalização adequada e áreas reservadas para pessoas com deficiência. Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: Não se aplica, pois não gera custos adicionais ao projeto. O espaço já dispõe de tais recursos. Acessibilidade de ConteúdoPara a apresentação final, as seguintes medidas serão adotadas para garantir a acessibilidade de conteúdo: Interpretação em Libras (Língua Brasileira de Sinais): Será oferecida interpretação em Libras durante a apresentação, beneficiando o público com deficiência auditiva.Audiodescrição: Caso haja necessidade, será providenciada audiodescrição para o público com deficiência visual, permitindo uma experiência inclusiva durante todo o espetáculo.Item da PLANILHA ORÇAMENTÁRIA: O custo para intérprete de Libras e audiodescrição, se necessário, estará incluído no valor total do projeto, assegurando a acessibilidade de conteúdo durante a apresentação final. Essas medidas garantem a inclusão e participação plena de todos os envolvidos e espectadores do projeto "Cordão: Fazendo Arte".

O projeto "Cordão: Fazendo Arte" terá como prioridade a democratização do acesso à cultura, proporcionando atividades gratuitas e abertas à comunidade. Abaixo estão descritas as principais ações para garantir a distribuição e o amplo acesso aos produtos culturais gerados pelo projeto: 1. Oficinas de Teatro GratuitasAs oficinas de teatro serão oferecidas gratuitamente a adolescentes e jovens da rede pública de educação, assegurando que estudantes de baixa renda possam participar das atividades sem qualquer custo. O objetivo é proporcionar o primeiro contato com as artes cênicas e fomentar o interesse cultural nos jovens. Serão formados dois grupos distintos, que receberão orientação profissional e participarão das aulas práticas. 2. Apresentação Final GratuitaAo término das oficinas, cada grupo de alunos realizará uma apresentação teatral gratuita, aberta ao público em geral. O evento acontecerá em um espaço cultural acessível e será amplamente divulgado para atrair a comunidade local, familiares e amigos dos participantes. A apresentação final visa compartilhar os conhecimentos adquiridos pelos participantes e promover o acesso a um espetáculo teatral de qualidade. 3. Ensaio AbertoPara ampliar ainda mais o acesso ao processo criativo e de formação artística, serão realizados ensaios abertos ao público, especialmente para estudantes de outras escolas e professores da rede pública de ensino. O ensaio aberto permite que mais pessoas tenham contato com o desenvolvimento do projeto e conheçam os bastidores da produção teatral. 4. Parcerias com Escolas e InstituiçõesO projeto contará com o apoio de escolas e instituições públicas para a divulgação das atividades, garantindo que um maior número de jovens e suas famílias tenham conhecimento das oficinas e das apresentações gratuitas. A parceria com essas entidades também visa garantir um público diversificado e interessado nas manifestações culturais promovidas pelo grupo. 5. Divulgação nas Redes SociaisAs redes sociais do Cordão de Teatro serão utilizadas como principal meio de comunicação para a divulgação das atividades, dos ensaios abertos e das apresentações finais. Serão criados conteúdos específicos, como vídeos e fotos dos bastidores, depoimentos dos participantes e informações sobre a programação, tudo com o intuito de atrair um público maior e diversificado. Essas ações garantem que o projeto "Cordão: Fazendo Arte" alcance um público amplo e diverso, democratizando o acesso ao teatro e promovendo o fortalecimento cultural nas comunidades atendidas.

A Associação Cultural Cordão de Teatro é uma entidade dedicada à promoção e difusão das artes cênicas, especialmente no âmbito do teatro. Fundada com o propósito de explorar e celebrar a riqueza da expressão teatral, a Cordão de Teatro busca criar e apresentar produções artísticas de alta qualidade que possam cativar e inspirar o público. Sediada na cidade de Açailândia, no estado do Maranhão, a associação tem uma trajetória marcada por uma variedade de produções teatrais de grande impacto e relevância cultural. Sob a direção de Francisco Antônio Cruz De Sousa, conhecido como Xico Cruz, renomado diretor e dramaturgo, a associação tem apresentado uma diversidade de espetáculos que emocionam e cativam o público. Produções Destacadas:Contando e Cantando a Luz – Texto e direção: Francisco Antônio Cruz De Sousa (Xico Cruz). O Buraco – Texto e direção: Francisco Antônio Cruz De Sousa (Xico Cruz).Fando e Lis, de Fernando Arrabal – Direção: Francisco Antônio Cruz De Sousa (Xico Cruz). O Diálogo Obscuro, baseado no texto “Diálogo Noturno de um Homem Vil” de Friedrich Durrenmatt – Direção: Francisco Antônio Cruz De Sousa (Xico Cruz). A Lenda do Boi Tinhoso, de Junio Santos – Direção: Francisco Antônio Cruz De Sousa (Xico Cruz). Valquírias – Direção: Francisco Antônio Cruz De Sousa (Xico Cruz). Enquanto Shakespeare Não Vem – Texto e direção: Francisco Antônio Cruz De Sousa (Xico Cruz). Natal dos Pequeninos – Texto: Launde Aires; direção: Francisco Antônio Cruz De Sousa (Xico Cruz).A Paixão de Cristo – Direção: Max Babaçu e Talisson Santos. Sarau de Porta – Direção: Talisson Santos. A Ciranda do Menino Deus – Texto: Launde Aires; direção: Francisco Antônio Cruz De Sousa (Xico Cruz). Essas produções representam apenas uma amostra do vasto repertório da Associação Cultural Cordão de Teatro, que continua a enriquecer o cenário teatral com sua criatividade, talento e compromisso com a arte. A associação valoriza a colaboração com outras entidades culturais, artistas e comunidades, acreditando no poder transformador e unificador das artes. Com um compromisso com a excelência artística e a integridade ética, a Cordão de Teatro busca constantemente inovar e explorar novas formas de contar histórias e provocar reflexões sobre questões humanas universais. Profissionais Envolvidos no Projeto Francisco Antônio Cruz De Sousa (Xico Cruz) Função: Diretor Artístico.Registro de Dramaturgo (DRT): 0290.Formação: Formado em História e Mestre em Educação pela Universidade Federal do Maranhão.Experiência: É o diretor do espetáculo Romeu e Julieta, de William Shakespeare, e também dirigiu outras produções notáveis, como Fando e Lis, de Fernando Arrabal, A Lenda do Boi Tinhoso, de Junio Santos, e o espetáculo Valquírias, que foi contemplado pelo Edital da Funarte. Além de dirigir grupos de teatro, Xico Cruz também trabalha com montagens de espetáculos juninos e danças populares. Talisson Welington Dos Santos Marinho Função: Proponente do Projeto, Presidente da Associação e Orientador Social.Formação: Cursa Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Maranhão e Bacharelado em Serviço Social pela Estácio.Experiência: É o diretor do grupo de Teatro Cumacabô há nove anos, com trabalhos aprovados na Lei Estadual de Incentivo à Cultura em dois mil e vinte, com o trabalho O Homem da Cabeça de Papelão, e em dois mil e vinte e um, com o trabalho Sarau de Porta. Ele foi aprovado na Lei Aldir Blanc em dois mil e dezenove, dois mil e vinte e dois mil e vinte e um. É cofundador da Associação Cultural Flor de Mandacaru e atuou no elenco de várias produções entre os anos de dois mil e onze e dois mil e vinte e três. É ator do grupo Cordão de Teatro desde dois mil e dezessete. Entre seus trabalhos realizados estão: O Buraco, A Ciranda do Menino Deus, A Coppélia, Suicidas Anônimos, Clínica, Excluídos, Natal dos Pequeninos e outros. Ele é responsável por toda a gestão administrativa e financeira do projeto e representa a associação em todas as etapas e junto a fornecedores e prestadores de serviços. Marcela Pereira Rios Função: Produtora.Experiência: Coordenadora de projeto social e brincante de cultura popular no grupo de quadrilha junina Matutos do Rei. É membro e uma das fundadoras do grupo de dança popular Ballet Folclórico de Açailândia.Formação: Atualmente, está em formação nas graduações de Produção Cultural e Ciências Sociais pela Uniasselvi.Atuação: Atualmente, Marcela Rios produz exposições, grupos de teatro, espetáculos de dança e oficinas de Artes Cênicas. Trabalha com as produtoras LP Arte e Quereres Produções, ambas do Rio de Janeiro, Pomar Cultural de Minas Gerais e Bombox Produções de Natal, RN. Ela também é produtora do Grupo Cordão de Teatro e está envolvida em projetos locais e de circulação no corredor Maranhão/Pará. Max Sandro Silva Marques Função: Oficineiro de Teatro.Formação: Graduando em Licenciatura em Letras pela Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão, conhecida como UEMASUL.Experiência: É orientador social pela Secretaria Municipal de Assistência Social e atua como ator, bailarino de quadrilha junina, contador de histórias e cordelista. Atuou como instrutor de teatro pelo projeto federal em escolas públicas da rede municipal de Açailândia entre os anos de dois mil e doze e dois mil e dezoito, e também foi instrutor de teatro pela Secretaria de Desenvolvimento Social nos anos de dois mil e dezenove e dois mil e vinte. É instrutor de teatro em assentamentos da cidade de Açailândia desde dois mil e quinze. Possui curso de teatro pelo CDVDH, concluído em dois mil e quatorze, e diversos cursos de teatro realizados pelo SESC, Projeto EmCena Brasil e Palco Giratório. Participou de projetos aprovados nos editais da Lei Aldir Blanc no âmbito estadual e municipal nos anos de dois mil e vinte e um e dois mil e vinte e dois. É um dos fundadores da Quadrilha Junina Flor de Mandacaru, participando atualmente como bailarino e membro do corpo de teatro. Walison Melo Teixeira Função: Figurinista e Cenógrafo.Experiência: É dançarino do grupo de dança de matriz africana do Centro de Defesa da Vida e dos Direitos Humanos, conhecido como Carmem Bacará, e brincante da Junina Matutos do Rei. Ele é ator do grupo Cordão de Teatro e dançarino e coordenador do grupo Balé Junino. Atua como instrutor de teatro na escola municipal Gastão Vieira e no projeto Mais Cultura. É ilustrador de livros, tendo ilustrado a coletânea poética Há Culpa nos Olhos, em dois mil e treze, e A Vida é Uma Rua do Casqueiro, em dois mil e dezesseis. Entre seus trabalhos como figurinista, estão os espetáculos: As Histórias de Maga, com direção de Francisco Antônio Cruz De Sousa, em dois mil e treze; Enquanto Shakespeare Não Vem, com texto e direção de Francisco Antônio Cruz De Sousa, em dois mil e doze; Calendário Revirado, com direção de Francisco Antônio Cruz De Sousa, em dois mil e quatorze; e A Run Boboia, com direção de Francisco Antônio Cruz De Sousa, em dois mil e quinze. Também foi bailarino e figurinista do espetáculo de dança Na Gira do Mundo, com direção de Francisco Antônio Cruz De Sousa, em dois mil e dezessete.

PROJETO ARQUIVADO.