CORO CÊNICO-MUSICAL SER PRATI – VII EDIÇÃO

Proporcionar a continuidade das ações pedagógicas do Coro Cênico-Musical Ser Prati, destinado ao atendimento das faixas etárias infanto-juvenil e adultos, tendo na arte do canto coral uma das formas de expressão cultural que contribua para a formação cidadã de crianças, adolescentes e adultos, através da arte da conjugação de vozes e interpretações cênicas, culminando em espetáculo cênico-musical como resultado das práticas pedagógicas exercidas durante a realização do projeto.

Proporcionar o atendimento direto a 110 integrantes do Projeto Coro Cênico Musical Ser Prati, divididos em duas categorias: 40 integrantes para o Coro Infanto-Juvenil e 70 integrantes para o Coro Adulto, ampliando em um número de 10 integrantes para cada categoria em relação à edição anterior, assim como capacitar e ampliar as ações da Banda de Garagem Ser Prati, com atendimento permanente a 10 músicos, assim como proporcionar a participação de músicos convidados e fomento ao intercâmbio cultural. Forma de participação: Gratuita Faixa Etária: A partir de 08 anos de idade Censura: Livre para todos os públicos Forma de Seleção: Testes de Aptidão.

OBJETIVO GERAL: Proporcionar a continuidade das ações pedagógicas do Coro Cênico-Musical Ser Prati, destinado ao atendimento das faixas etárias infanto-juvenil e adultos, tendo na arte do canto coral uma das formas de expressão cultural que contribua para a formação cidadã de crianças, adolescentes e adultos, através da arte da conjugação de vozes e interpretações cênicas, culminando em espetáculo cênico-musical como resultado das práticas pedagógicas exercidas durante a realização do projeto. OBJETIVOS GERAIS: · Proporcionar o atendimento direto a 110 integrantes do Projeto Coro Cênico Musical Ser Prati, divididos em duas categorias: 40 integrantes para o Coro Infanto-Juvenil e 70 integrantes para o Coro Adulto, ampliando em um número de 10 integrantes para cada categoria em relação à edição anterior; · Capacitar e ampliar as ações da Banda de Garagem Ser Prati, com atendimento permanente a 10 músicos, assim como proporcionar a participação de músicos convidados e fomento ao intercâmbio cultural; · Incentivar a participação de alunos regularmente matriculados em instituições de ensino de Toledo-Pr, em atividade cultural, notadamente Coro-Cênico, em período de contraturno escolar, incentivando sua permanência em ambiente de aprendizagem; · Capacitar aos alunos na arte de conjugação de vozes e interpretação cênica, com uma proposta pedagógica que fomente os níveis de iniciação, intermediário e avançado; · Proporcionar a adultos da sociedade em geral, vinculados ou não em empresas privadas e instituições públicas, a participarem do Coro Adulto, visando ao aprendizado de técnicas da arte de conjugação de vozes, assim como ao entretenimento através da música; · Capacitar aos assistidos pelo Projeto, a produção de espetáculo cênico-musical que abranja todas as fases de concepção: Pré-Produção, Produção e Pós-Produção, sempre acompanhado por professores e técnicos do Projeto; · Incentivar a participação comunitária nas atividades do Projeto, visando a criação de novos grupos musicais em ambientes acadêmicos e comunitários, através da realização de 02 ensaios abertos ao público, estimando a participação de 2.000 pessoas presentes; · Realizar, ao final das atividades pedagógicas do Projeto, espetáculo cênico-musical, aberto ao público em geral e com acesso gratuito, com estimativa de público de aproximadamente 2.000 pessoas.

Fundado no ano de 2005, o Grêmio Ser Prati vem atuando fortemente na produção cultural no município de Toledo-Pr, em projetos voltados à sociedade em geral, assim como ações voltadas a projetos corporativos que tenham grande alcance e impacto na comunidade. No ano de 2015, institucionalizou o Projeto "Coro Cênico Ser Prati", junto ao Ministério da Cultura _ hoje, uma referência no Noroeste do Estado em se tratando da prática do canto-coral voltado para crianças, jovens e adultos. Por suas características, o Projeto enquadra-se nos seguintes artigos e incisos da Lei 8.313/91: Art. 1° - I ­ contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II ­ promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III ­ apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; VII ­ desenvolver a consciência internacional e o respeito aos valores culturais de outros povos ou nações; VIII ­ estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. Art. 3° - I ­ incentivo à formação artística e cultural, mediante: c) instalação e manutenção de cursos de caráter cultural ou artístico, destinados à formação, especialização e aperfeiçoamento de pessoal da área da cultura, em estabelecimentos de ensino sem fins lucrativos; c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; e) realização de exposições, festivais de arte e espetáculos de artes cênicas ou congêneres; IV ­ estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos. Dada a natureza de gratuidade para todo o público-alvo do Projeto, justifica-se a necessidade de utilização dos benefícios da Lei Federal de Incentivo à Cultura. Desde 2015, os Projetos de Coro-Cênico têm-se realizado de forma ininterrupta e atendido gratuitamente crianças e adultos, dentro de uma proposta pedagógica instigante e que atenda à demanda dos grupos. A cada edição, sempre temos desafios que devem ser rompidos, assim como traçar novos objetivos que nos desafiem a melhorar tecnicamente como agremiação canto coral e cênico. Para esta edição, ampliaremos o número de vagas para cada um dos coros, aumentando em um total de 20 novos alunos atendidos e, além disso, o coro infantil, passará a ser infanto-juvenil, onde poderemos absorver um maior número de alunos e com idades distintas. Como requisito de participação para a prática de coro cênico infanto-juvenil, faz-se necessário que o interessado esteja regularmente matriculado na rede de ensino. Desta forma, fomentaremos a participação de crianças e adolescentes em projeto que ensine a leitura de partituras, o aprendizado musical, a leitura para a interpretação cênica, técnicas de improvisação e sua permanência em ambiente de aprendizagem, em período de contraturno escolar, desenvolvendo outras atividades não inclusas no currículo acadêmico e estimulando o gosto pela arte, notadamente a arte canto-coral. Importante que nesse processo ensino versus aprendizagem, tenhamos uma proposta pedagógica que dialogue com seu público-alvo, suas necessidades e seu potencial de expressão artística. Não diferentemente para a prática do coro adulto, seguiremos a mesma prática de metodologia para as atividades práticas e teóricas, contudo em horários mais flexíveis dadas as características de seus públicos, que transitam desde empresários, operários, executivos, aposentados e donas de casa, ecletismo este que enriquece a convivência entre todos os participantes e estimula o aprendizado. Nos dois coros, trabalharemos a criação do espetáculo de encerramento das atividades pedagógicas do projeto. Neste processo, que ocorrerá de forma simultânea e como parte integrante Das técnicas de aprendizagem, os alunos terão contato com todas as fases de criação de um espetáculo que abrangem: Pré-Produção, compreendendo sinopse, personagens, criação de figurinos, a concepção dos espetáculos; Produção: Criação de Textos, Ensaios, iluminação, produção de cenários e figurinos, execução de trilha sonora, divulgação; apresentação; Pós-Produção: Desmontagem, Clipping, avaliação de resultados. Ao final, teremos alunos capacitados não somente para atuação nos palcos, mas em todas as atividades que envolvem a produção de um espetáculo desde sua fase inicial. A Banda de Garagem Ser Prati, é um fomento ao incentivo da prática da música instrumental como uma vertente do Projeto. Estudos intensivos são realizados ao longo da execução do Projeto e, a exemplo dos demais grupos musicais contemplados pelas ações do Projeto, a Banda de Garagem de muito contribui para a disseminação da música instrumental, assim como participa do processo de criação e performance da trilha sonora do espetáculo de encerramento das atividades do Projeto. Todo esse movimento impactará na participação da sociedade nos produtos culturais obtidos no investimento das práticas pedagógicas ao projeto e serão revertidos em duas formas: a realização de 02 ensaios abertos do espetáculo a alunos da rede pública de ensino. Os ensaios serão realizados no Teatro Municipal de Toledo e contará com toda a produção do espetáculo principal. Além de proporcionar aos alunos da rede pública o acesso ao contato com a produção cultural local, será também, para muitos alunos do projeto, o primeiro contato direto com o grande público. Como encerramento das atividades do Projeto como um todo, será apresentado o espetáculo para o grande público, sempre com acesso gratuito, para um público estimado em 2.000 pessoas, sempre com acesso gratuito.

ESPETÁCULO DE ENCERRAMENTO: SINOPSE: Criado durante a execução do Projeto DURAÇÃO: Aproximadamente 90 minutos FAIXA ETÁRIA: Livre para todos os públicos ACESSO: Gratuito

PROJETO PEDAGÓGICO: Oficinas de Coro Cênico EMENTA: Conceitos e definições, princípios e objetivos das artes cênicas e da música, teorias e práticas. Conceitos. Definições. Períodos da história da arte. OBJETIVOS: • GERAL: O aprendizado de técnicas de interpretação, estudos dos diversos períodos da história das Artes Cênicas. Montagem de espetáculos. • ESPECÍFICOS: 1. Conceitos, definições e história das artes cênicas no Brasil e no mundo; 3. Noções dos campos de atuação dos profissionais da área de artes cênicas; 4. Proporcionar o contato outras práticas de artes cênicas através de aulas expositivas; 5. Capacitar o aluno à arte da interpretação cênica e musical • CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. Aulas práticas e teóricas; 2. Percepção musical; precisão rítmica; afinação; controle de respiração. 3. Teoria e prática de criação e montagem de textos e espetáculos; 4. Função social das artes cênicas; 5. As demais práticas de manifestações cênicas na sociedade; 6. Realização de espetáculos. Número de Alunos atendidos: 100 Coro Cênico Adulto: 70 Coro Cênico Infanto-Juvenil: 40 Banda de Garagem: 10 Carga Horária Semanal por Turma: · Coro Infantil: 01h30m · Coro Infanto-Juvenil: 1h30m · Coro Adulto: 1h30m Carga Horária Mensal: · Coro Infantil: 06 horas · Coro Infanto-Juvenil: 06 horas · Coro Adulto: 06 horas Carga horánia anual por turma: · Coro Infantil: 66 horas · Coro Infanto-Juvenil: 66 horas · Coro Adulto: 66 horas CARGA HORÁRIA TOTAL ANUAL: 198 horas · Carga Horária Mensal Expressão Corporal/Dança, para todos as turmas: 03 horas · Carga Horária Mensal Técnica Vocal, para todas as turmas: 03 horas · Carga Horária Anual Expressão Corporal/Dança, para todos as turmas: 36 horas · Carga Horária Anual Técnica Vocal, para todas as turmas: 36 horas CARGA HORÁRIA TOTAL: 72 horas CARGA HORÁRIA TOTAL DE ATIVIDADES: 252 horas

O Plano de Acessibilidade do Projeto está baseado na legislação vigente e fora adaptado para as necessidades específicas das oficinas e dos eventos a serem realizados e propostos, garantindo que Pessoas com Deficiência ou mobilidade reduzida, Idosos, gestantes e outros públicos especiais sejam sempre bem vindos à Programação Pedagógica e Artística do Projeto e, além de se sentirem bem recebidos, sintam-se muito confortáveis. Para isso, tais medidas de acessibilidade serão tomadas: · Reserva de lugares e assentos para Pessoas com Deficiência ou mobilidade reduzida, assim como Idosos e Gestantes; · Promover a máxima de autonomia para todos os tipos de público, notadamente com deficiência visual e que se utilizam de cadeiras de rodas, através da utilização de rampas e corrimão; · Disponibilização de banheiros adaptados; · No caso de haver estacionamento, disponibilizar vagas específicas para embarque e desembarque de Idosos, Pessoas com Deficiência ou Mobilidade Reduzida, demais determinações previstas na legislação vigente. OFICINAS: MEDIDAS ADOTADAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA: ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO · Todo o material pedagógico é de comum acesso a todos os públicos com deficiência física ou não; ACESSIBILIDADE FÍSICA · Reserva de lugares e assentos para Pessoas com Deficiência ou mobilidade reduzida assim como Idosos e Gestantes; (Não gera custos ao projeto, pois a sede da entidade proponente é dotada de ferramentas de acessibilidade) · Promover a máxima de autonomia para todos os tipos de público, notadamente com deficiência visual e que se utilizam de cadeiras de rodas, através da utilização de rampas e corrimão; (Não gera custos ao projeto, pois a sede da entidade proponente é dotada de ferramentas de acessibilidade) · Disponibilização de banheiros adaptados; (Não gera custos ao projeto, pois a sede da entidade proponente é dotada de ferramentas de acessibilidade) · No estacionamento, disponibilizar vagas específicas para embarque e desembarque de Idosos, Pessoas com Deficiência ou Mobilidade reduzida, demais determinações previstas na legislação vigente. (Não gera custos ao projeto, pois a sede da entidade proponente é dotada de ferramentas de acessibilidade) · Assentos reservados em locais próximos aos professores; Não gera custos ao Projeto. MEDIDAS ADOTADAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA: ACESSO DE CONTEÚDO · Legenda descritiva; · Intérprete de libras; MEDIDA ADOTADA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO · Audiodescrição; · Convites em braile – Incluso na rubrica de custos vinculados para “divulgação” ACESSIBILIDADE FÍSICA · Permissão de entrada com cães guias - Não gera custos ao projeto. · Pisos táteis – Local dotado desta ferramenta de acessibilidade e que não gerará custos ao Projeto; · Locais reservados próximos aos monitores das Oficinas – Não gerará custos ao Projeto. MEDIDAS ADOTADAS PARA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: · Monitores treinados para orientação; · Permissão para entrada de acompanhantes. PRODUTO CULTURAL RESULTANTE ESPETÁCULO CÊNICO-MUSICAL ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO · Todo o material impresso é de comum acesso a todos os públicos com deficiência física ou não; ACESSIBILIDADE FÍSICA · Reserva de lugares e assentos para Pessoas com Deficiência ou mobilidade reduzida assim como Idosos e Gestantes; (Não gera custos ao projeto, pois a sede da entidade proponente é dotada de ferramentas de acessibilidade) · Promover a máxima de autonomia para todos os tipos de público, notadamente com deficiência visual e que se utilizam de cadeiras de rodas, através da utilização de rampas e corrimão; (Não gera custos ao projeto, pois a sede da entidade proponente é dotada de ferramentas de acessibilidade) · Disponibilização de banheiros adaptados; (Não gera custos ao projeto, pois a sede da entidade proponente é dotada de ferramentas de acessibilidade) · No estacionamento, disponibilizar vagas específicas para embarque e desembarque de Idosos, Pessoas com Deficiência ou Mobilidade reduzida, demais determinações previstas na legislação vigente. (Não gera custos ao projeto, pois a sede da entidade proponente é dotada de ferramentas de acessibilidade) · Assentos reservados em locais próximos aos professores; Não gera custos ao Projeto. MEDIDAS ADOTADAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA: ACESSO DE CONTEÚDO · Legenda descritiva; · Intérprete de libras; MEDIDA ADOTADA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO · Audiodescrição; · Convites em braile – Incluso na rubrica de custos vinculados para “divulgação” ACESSIBILIDADE FÍSICA · Permissão de entrada com cães guias - Não gera custos ao projeto. · Pisos táteis – Local dotado desta ferramenta de acessibilidade e que não gerará custos ao Projeto; · Locais reservados próximos ao palco– Não gerará custos ao Projeto. MEDIDAS ADOTADAS PARA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: · Monitores treinados para orientação; · Permissão para entrada de acompanhantes.

Em conformidade como Art. 29 da Instrução Normativa 11/2024 do Ministério da Cultura, o Proponente compromete-se a realizar as medidas de Democratização de acesso ao Projeto, que melhor se adequam às características de públicos impactados e otimização dos resultados culturais, sociais, econômicos e educacionais. Dos produtos culturais resultantes dos projetos, doar os seguintes percentuais abaixo discriminados: I - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional por patrocinadores, havendo mais de um, receberão em quantidade proporcional ao investimento efetuado; II - mínimo de 10% (dez por cento) para distribuição gratuita com caráter social ou educativo; III - até 10% (dez por cento) para distribuição gratuita promocional pelo proponente em ações de divulgação do projeto; Como complemento às ações do Projeto, o Proponente adotará ações, em conformidade com o Art. 30 da Instrução Normativa 11/2024, que compreenderão em: I - doar 10% (dez por cento) dos produtos resultantes da execução do projeto para distribuição gratuita com caráter social ou educativo, além do previsto inciso II do art. 29, totalizando 20% (vinte por cento); III - disponibilizar, na Internet, registros audiovisuais dos espetáculos, das exposições, das atividades de ensino, e de outros eventos referente ao produto principal, acompanhado com libras e audiodescrição; V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas aos projetos, tais como ensaios abertos, estágios, cursos, treinamentos, palestras, exposições, mostras e oficinas;

COORDENAÇÃO GERAL: SOCIEDADE ESPORTIVA E RECREATIVA PRATI DONADUZZI – SER PRATI. · Zelar pela contratação dos profissionais a serem contratados para a execução do Projeto, assim como o perfil deles; · Zelar pelo rigoroso cumprimento da legislação que rege os benefícios fiscais voltados ao incentivo à cultura; · Cumprir e fazer cumprir os objetivos do presente projeto; · Manter em ordem os arquivos de pagamentos do Projeto; · Apresentar relatórios quantitativos e qualitativos sempre que necessários; · Fazer cumprir o projeto pedagógico do Projeto e adaptá-lo quando necessário, sempre comunicando ao Ministério da Cultura; · Zelar pela aquisição de materiais, respeitando sempre as condições de melhores preços e qualidade; · Apresentar relatórios a patrocinadores e Governo Federal sempre que solicitado; · Manter relatórios de frequência dos assistidos pelo Projeto juntamente aos professores e técnicos contratados, · Averiguar a frequência e rendimento na escola a que estão vinculados, como premissa de participação no Projeto; · Responder diligências do Projeto em quaisquer fases de análise e/ou execução dele, mesmo após a apresentação da prestação de contas junto ao Ministério da Cultura. MAESTRO - REGENTE Gerson Daniel Giese Resumo: Estudou piano erudito de 1987 até 2000 no Conservatório de Música Carlos Gomes da cidade de Marechal Cândido Rondon – Paraná, com formação técnica em Teoria Musical, Pedagogia da música, História da música. Aperfeiçoou seus estudos de técnica vocal com o maestro Gil Gonçalves, de Foz do Iguaçu, nos anos 2009 e 2010. E de 2010 até o presente momento com os cantores líricos Michele Coelho e Djonatan Ledur. É professor de música do município de Entre Rios do Oeste desde o ano de 1997 nos cursos de Teclado, Piano e Canto Coral. Em Pato Bragado desde 2005. Em Nova Santa Rosa desde 2009 e em Marechal Cândido Rondon, desde 2013. Foi idealizador do Grupo de Percussão Villa-Lobos e do Grupo instrumental Os Piá no Chorinho – de Música Popular Brasileira, ambos pelo Departamento de Cultura de Entre Rios do Oeste, nos anos de 2004, 2005 e 2006. Projeto este, considerado destaque no FERA/SEED do Paraná, regional Oeste, em 2005. Participou em diversas oficinas de Regência de Canto Coral Juvenil, Técnica Vocal e Expressão Corporal em diversas cidades do Brasil: Cascavel, Toledo, Londrina, Ibiporã, Curitiba – todas no Paraná, São Paulo, Rio de Janeiro, Catanduva/SP, Itajubá/MG e Nova Petrópolis/RS, desde o ano de 2003. Gravou mais de 10 CDs corais para apreciação interna dos seus cantores e familiares – todos com Coro Juvenis de Pato Bragado, Entre Rios do Oeste e Nova Santa Rosa – de 2007 à 2012. Bacharel em Direito e Administração, pela Unipar e Unioeste, respectivamente. Com pós graduação em Direito Aplicado pela Escola da Magistratura do Paraná, campus de Cascavel, ano 2003. Atualmente, pós-graduando em Regência Coral pela Unasp, campus de Engenheiro Coelho, estado de São Paulo, 2011-2013. Atualmente, acadêmico em EAD Licenciatura em Música, pela UNIMES/SP. Foi filiado a Associação de Regentes Corais do Estado do Rio Grande do Sul – FECORS por diversos anos e atualmente é o regente coordenador e idealizador do grande Movimento Coral Juvenil no oeste do Paraná, que congrega mais de 250 cantores adolescentes e jovens, em 6 corais de 5 cidades diferentes, e um destes coros, é o coro jovem masculino “Nós da Voz” – coro regional, formado apenas por jovens rapazes. MAESTRINA CORAL COMUNIDADE ROSANGELA PCHEIDT CLIVATIRua Augusto Zorzo, 1317, Jardim Rossoni – Toledo / PR ro_rosangela@hotmail.com (45) 99965-8850 Maestrina, professora, pianista FORMAÇÃO Pós Graduada Lato sensu (2013) - Gestão e Ações Culturais; UNIOESTE (Toledo/PR). Pós Graduada Lato sensu (2003) - Educação Musical e Canto Coral Infanto Juvenil; Escola de Música e Belas Artes do Paraná – EMBAP (Curitiba/PR) Graduada no curso de Licenciatura em Música (2000) - Escola de Música e Belas Artes do Paraná – EMBAP (Curitiba/PR) FORMAÇÃO COMPLEMENTAR Cursos de Extensão e Formação (1986 / 2023) - Regência Coral, Técnica Vocal, Elaboração de Arranjo Coral, Atividades na Educação Musical e Princípios da Pedagogia e Rítmica de Dalcroze. EXPERIENCIA PROFISSIONAL 2010/Atual – Espaço Musical Rosangela Clivati – Proprietária; professora e coordenadora pedagógica nos cursos de Técnica Vocal (Canto), Piano, Flauta doce, Musicalização e Teoria Musical; Regente do Coral Sicoob Meridional Popular e Missa (Toledo/PR), Coral Sicoob Caminho de Luz (Ouro Verde do Oeste/PR), Coral InfantoJuvenil Anjos de Ouro (Ouro Verde do Oeste/PR), Vocal Donna’s (Toledo/PR), Coral Feminino Encanto Sul (Toledo/PR); Coro Feminino Girassol ( Marechal Candido Rondon/PR) e Preparadora Vocal Corais SerPrati (Toledo/PR). 2022 – Espetáculo “10 Anos Em Canto” - 2021 – Live – Doe Por Amor - Dia das Crianças. 2020 – Live Doe Por Amor – Festividade Natalina. 2018 – Espetáculo Circoob - Um Mundo de Sonhos e Cooperação. 2017 – Espetáculo “Música Brasileira” – Canções, Ritmos e Poesia. 2006/2010 - Professora da Graduação em Licenciatura em Música (UNIPAN /FACIAP) – Disciplinas de Instrumento Piano, Técnica Vocal, Canto Coral e Pratica de Regência de Coro. 1995/2009 – Escola Arte Música - sócia proprietária, professora de Música e Coordenadora Pedagógica. LINKS Canal do Youtube : https://m.youtube.com/@espacomusicalrosangelacliv6512?noapp=1 Instagram: https://www.instagram.com/p/Clb062-vHJA/?igshid=MTc4MmM1YmI2Ng== Anderson Luiz Back – Regente de Coro Infantil e Professor de Música a) Formação Acadêmica • Bacharel em Ciências Contábeis (PUC-PR); • Licenciando em Música (CLARETIANO); b) Cursos na área de Educação Musical, Regência Coral e Técnica/Preparação Vocal: • 24º Painel Fecors de regência Coral/Técnica Vocal – 2014 C. H.: 48 horas • Gran Finale XIII Festival Nacional de Corais Infantis e Jovens – 2017. C. H.: 20 horas • I Congresso de Pedagogia e Perfomance Coral da UFRJ – 2023 C.H: 20 horas • III CIMUCI - Congresso Internacional de Música Coral Infantojuvenil – Regência e Preparação Vocal – 2022 C. H.: 36 horas • Introdução a Regência de Banda Música, Pedagogia Instrumental e Ensino Coletivo – 35º Festival de Música de Londrina – 2015. C. H.: 21 horas • Musicalização Infantil para Professores - XXII Festival de Música de Cascavel - 2011. C. H.: 12 horas • Oficina de Educação Musical – Paraná Fazendo Arte – 2010. C. H.: 60 horas • Oficina de Percussão – Ritmos Brasileiros – 2007. C. H.: 15 horas • Painel Funarte de Regência Coral – 2016. C. H.: 20 horas • Painel Funarte-UFRJ de Regência Coral/Técnica Vocal – 2022 C. H.: 25 horas • Percussão Popular - XXIII Festival de Música de Cascavel - 2012. C. H.: 20 horas • Piano Erudito – 28º Festival de Música de Londrina – 2008. C. H.: 36 horas • Piano Erudito – Festival de Música de Cascavel – 2009. C. H.: 20 horas • Piano Popular – 28º Festival de Música de Londrina –2008. C. H.: 36 horas • Regência de Banda/Orquestra/Coral – Festival de Música de Cascavel – 2012. C. H.: 20 horas • Regência de Coro Infantil – 36º Festival de Música de Londrina – 2016. C. H.: 18 horas • Regência de Coro Juvenil – 35º Festival de Música de Londrina – 2015. C. H.: 18 horas • Regência de Coro Juvenil– 36º Festival de Música de Londrina – 2016. C. H.: 18 horas • Rítmica - XXIII Festival de Música de Cascavel - 2012. C. H.: 12 horas • Treinamento Auditivo e Percepção Musical – 28º Festival de Música de Londrina – 2008. C. H.: 36 horas • Workshop em regência Coral – VII Sarau In Concert – 2018. C. H.: 20 horas c) Atuação Profissional – Release Anderson Luiz Back é um experiente regente de Corais Infantis, Infantojuvenis e Adulto, dedicando-se a essa atividade desde 2013. Ele atualmente conduz corais em diversos municípios, incluindo Entre Rios do Oeste, Pato Bragado, Nova Santa Rosa, Marechal Cândido Rondon e Toledo (Serprati). Além de seu trabalho como maestro, Anderson também é professor de música, especializado em bateria e percussão. Sua trajetória artística é marcada por diversas produções de destaque, como participações em gravações de CDs e DVDs, apresentações em espetáculos, recitais, festivais de música e corais, encontros de corais, cantatas, bem como apresentações em âmbito nacional e internacional. Através de sua vasta experiência e comprometimento com a música, Anderson Luiz Back demonstra habilidades notáveis na regência coral, além de transmitir seus conhecimentos como professor, contribuindo para o desenvolvimento artístico e musical de seus alunos e coristas. PROFESSOR DE MÚSICA INSTRUMENTAL: Marcos Ramos Dos Santos: Músico desde 2001, atuando profissionalmente desde 2010 como instrumentista e cantor em apresentações solo, acompanhamento a cantores, bandas, grupos e corais da região. Amplo conhecimento em diversos instrumentos musicais, possuindo experiência na criação e adaptação de arranjos, prática musical em grupo, direção musical, gestão de equipe, organização de apresentações e espetáculos. HISTÓRICO PROFISSIONALOrientador e músico | Solos Serprati e Banda Serprati – Toledo, Paraná 05/2016 - Atualmente• Condução dos ensaios.• Orientação vocal.• Orientação instrumental.• Execução instrumental.• Criação e adaptação de arranjos.• Organização de apresentações.• Organização de espetáculos. Músico e Cantor | Coral Sicoob - Toledo, Paraná 06/2016 - Atualmente• Execução instrumental.• Interpretação vocal.• Auxílio na condução dos ensaios.• Auxílio na organização de apresentações.• Auxílio na organização de espetáculos.• Auxílio na criação de arranjos musicais.• Direção musical.• Gestão de músicos contratados. Músico | Banda Sandokan - Toledo, Paraná 02/2018 - Atualmente• Execução instrumental.• Interpretação vocal PRODUÇÃO EXECUTIVA LEIRTON MARQUES FORMAÇÃO ACADÊMICA CURSO: GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS INSTITUIÇÃO: FACULDADE POSITIVO CONCLUSÃO: 2015 CURSO: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS INSTITUIÇÃO: UNIVERSIDADE FILADÉLFIA CONCLUSÃO: 2007 G.B.A. COAHCING COM PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA INSTITUIÇÃO: FUNDAÇÃO GETÚLIO VARGAS/LONDRINA CONCLUSÃO: NOVEMBRO/2019 M.B.A. GESTÃO DE PROJETOS INSTITUTIÇÃO: SENAI/FLORIANÓPOLIS CONCLUSÃO: JULHO/2012 PÓS-GRADUAÇÃO: ECONOMIA DO MEIO AMBIENTE INSTITUIÇÃO: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA CONCLUSÃO: JULHO/2010 DISSERTAÇÃO: MARKETING E SUSTENTABILIDADE: OS DESAFIOS DO MERCADO VERDE PÓS-GRADUAÇÃO: ADMINISTRAÇÃO E MARKETING INSTITUIÇÃO: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA CONCLUSÃO: MARÇO DE 2009 DISSERTAÇÃO: ANÁLISE DA GESTÃO DO MARKETING CULTURAL ATRAVÉS DA LEI ROUANET EM EMPRESAS DO ESTADO DO PARANÁ EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL EMPRESA: HEMIZE CONSULTORIA EM PROJETOS LTDA (HEMIZE PROJETOS) CARGO: SÓCIO-GERENTE – DIRETOR DE MARKETING E PROJETOS PERÍODO: DESDE 19/02/2016 EMPRESA: CULTURA INTERATIVA S/C LTDA CARGO: SÓCIO-GERENTE – DIRETOR DE MARKETING E PROJETOS PERÍODO: 10/05/2001 A 18/02/2016 EMPRESA: PREFEITURA MUNICIPAL DE PEDRINHAS PAULISTA CARGO INICIAL: MAESTRO CARGO FINAL: SECRETÁRIO MUNICIPAL DE CULTURA PERÍODO: 03/04/1995 A 31/12/1996 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA CARGO INICIAL: AUXILIAR ADMINISTRATIVO CARGO FINAL: TÉCNICO ADMINISTRATIVO PERÍODO: 15/08/1985 A 30/12/2000 PARTICIPAÇÃO EM PROJETOS CULTURAIS PONTUAIS REALIZADOS NO PERÍODO DE 2000 a 2020 EVENTO: FESTIVAL DE MÚSICA DE LONDRINA PROMOTOR: GOVERNO DO ESTADO DO PARANÁ CARGO: ASSESSOR TÉCNICO PERÍODO: 1 998 A 2 000 PROJETO: PROGRAMA CULTURA INTERATIVA - TV TAROBÁ PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO CULTURA INTERATIVA CO-PROMOTOR: CULTURA INTERATIVA S/C LTDA PERÍODO: MARÇO DE 2000 JUNHO DE 2004 CARGO: APRESENTADOR PROJETO: MARIMBA SOLO PROMOTOR: JOSÉ MARCELLO DIAS CASAGRANDE PERÍODO: 2001 A 2002 CARGO: PROJETISTA PROJETO: ESPETÁCULOS DE CHORO PROMOTOR: ROBERTO GUERRA NETTO PERÍODO: 2001 A 2004 CARGO: PROJETISTA PROJETO: FESTIVAL TRANSITANDO PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO VIKING PERÍODO: 2001 A 2009 CARGO: PROJETISTA PROJETO: MÚSICA ERUDITA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO VIKING PERÍODO: DE 2002 A 2006 CARGO: PROJETISTA PROJETO: ORQUESTRA INFANTO-JUVENIL DE CURITIBA PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO ESCOLA INTERNACIONAL DE CURITIBA PERÍODO: DE 2002 A 2006 CARGO: PROJETISTA PROJETO: FRASES DE PARACHOQUES DE CAMINHÃO PROMOTOR: EDVAN ANTUNES PERÍODO: 2006 A 2010 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CONSTRUÇÃO MEMORIAL RANDON PROMOTOR: INSTITUTO ELISABETHA RANDON PERÍODO: DE 2012 A 2016 CARGO: PRODUTOR EXECUTIVO E CO-PROJETISTA PROJETO: CONSTRUÇÃO DO MEMORIAL DA SEGURANÇA DO TRANSPORTE NO BRASIL – VOLVO DO BRASIL PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO VIKING PERÍODO: DE 2004 A 2016 CARGO: DISSERTAÇÃO E CO-PROJETISTA PROJETO: ORQUESTRA DE CORDAS SOLIDARIEDADE PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO SOLIDARIEDADE SEMPRE PERÍODO: DE 2004 A 2016 E 2018 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CENTENÁRIO DA IMIGRAÇÃO JAPONESA NO BRASIL PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO IMIN PERÍODO: 2008 CARGO: PROJETISTA PROJETO: FEIRA SHOPPING DE TOLEDO PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO COMERCIAL DE INDUSTRIAL DE TOLEDO PERÍODO: DE 2009 ATÉ 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CONSTRUÇÃO DO AUDITÓRIO CULTURAL DA ACIV PROMOTOR: ASSOC. COMERCIAL E INDUSTRIAL DE VERA CRUZ DO OESTE PERÍODO: 2014 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CORAL CONSTRUÇÃO PROMOTOR: INSTITUTO ATSUSHI YOSHII DE PROMOÇÃO À CIDADANIA PERÍODO: 2008 a 2010 CARGO: PROJETISTA PROJETO: LIVRO “60 ANOS MOINHO GLOBO” PROMOTOR: ASSOC. FUNCIONÁRIOS DO MOINHO GLOBO PERÍODO: 2014/2015 CARGO: PROJETISTA PROJETO: PLANTÃO MUSICAL PROMOTOR: SOCIEDADE MÉDICA DE MARINGÁ PERÍODO: 2009 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CENTRO CULTURAL PROMOTOR: INSTITUTO DE EDUCAÇÃO INFANTO-JUVENIL PERÍODO: 2000 CARGO: PROJETISTA PROJETO: EXPO JAPÃO PROMOTOR: ASSOC. CULTURAL E ESPORTIVA DE LONDRINA - ACEL PERÍODO: DE 2012 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: FESTIVAL KYRIOS PROMOTOR: INSTITUTO ESPERANÇA PERÍODO: DE 2012 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: FESTIVAL ANUAL DA CULTURA JAPONESA DE SALVADOR PROMOTOR: ASSOC. NIPPO BRASILEIRA DE SALVADOR PERÍODO: DE 2009 A 2015 CARGO: PROJETISTA PROJETO: JAPAN FEST CULTURAL PROMOTOR: ALIANÇA CULTURAL BRASIL JAPÃO DO PARANÁ PERÍODO: DE 2004 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: ORQUESTRA SINFÔNICA OS MÚSICOS VOLUNTÁRIOS DE LAGES PROMOTOR: ASSOC. MÚSICOS ORQUESTRA DE LAGES PERÍODO: DE 2012 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: ARTE EM CURITIBANOS PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO TÂNIA GABOARDI PERÍODO: DE 2010 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CORO CÊNICO-MUSICAL PEQUENO COTOLENGO DO PARANÁ PROMOTOR: PEQUENO COTOLENGO DO PARANÁ PERÍODO: DE 2010 A 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CD MATEUS GONSALES TRIO PROMOTOR: INSTITUTO JOSÉ GONZAGA VIEIRA PERÍODO: JUNHO DE 2017 A JULHO DE 2018 CARGO: PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO: MEMORIAL FAMÍLIA VENTURELLI PROMOTOR: INSTITUTO JOSÉ GONZAGA VIEIRA PERÍODO: FEVEREIRO A JUNHO/2019 CARGO: PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO: REVITALIZAÇÃO CIRCO PISKA PISKA PROMOTOR: GILSON MARCOS PEREIRA DE OLIVEIRA PERÍODO: 2016 A 2018 CARGO: PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO: CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E GIBITECAS PARANAENSES PROMOTOR: MÁRIO EUSTÁQUIO JÚNIOR PERÍODO: DE 2016 A 2019 CARGO: PROJETISTA PARTICIPAÇÃO EM PROJETOS CULTURAIS PERMANENTES – DESDE 2001 PROJETO: BANDA MARCIAL MARCELINO CHAMPAGNAT PROMOTOR: ASSOC. DE PAIS, MESTRES E FUNCIONÁRIOS COLÉGIO ESTADUAL MARCELINO CHAMPAGNAT PERÍODO: DESDE 2001 CARGO: PROJETISTA PROJETO: BANDA MARCIAL GUARDA MIRIM DE LONDRINA PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO GUARDA MIRIM DE LONDRINA PERÍODO: DESDE 2004 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CIRCUITO CULTURAL TODAS AS ARTES PARA TODAS AS PARTES PROMOTOR: INSTITUTO JOSÉ GONZAGA VIEIRA PERÍODO: DESDE 2004 CARGO: PROJETISTA E PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO: CONSTRUÇÃO DO MEMORIAL DA EVOLUÇÃO AGRÍCOLA PROMOTOR: INSTITUTO JOHN DEERE PERÍODO: DESDE 2015 CARGO: PROJETISTA E PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO: FESTIVAL DE CIRCO DE LONDRINA PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO LONDRINENSE DE CIRCO PERÍODO: DESDE DEZEMBRO 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: DERICO MUSIC TRUCK PROMOTOR: DERICO PRODUÇÕES ARTÍSTICAS LTDA PERÍODO: DESDE DEZEMBRO DE 2017 CARGO: PROJETISTA PROJETO: ORQUESTRA DE METAIS LONDRINA PROMOTOR: INSTITUTO JOSÉ GONZAGA VIEIRA PERÍODO: DESDE NOVEMBRO/2009 CARGO: PROJETISTA e PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO: ISHINDAIKO – O SOM DOS SONS PROMOTOR: INSTITUTO CULTURAL E SOCIAL ISHINDAIKO PERÍODO: DESDE 2010 CARGO: PROJETISTA PROJETO: LIVRO ACISAP – 86 ANOS PROMOTOR: ASSOC. COMERCIAL, INDUSTRIAL, SERV. E AGROP. DE SANTA ROSA PERÍODO: DESDE 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: ENCONTRO ANUAL DAS ACADEMIAS DE LETRAS DO PARANÁ PROMOTOR: ACADEMIA DE LETRAS DE TOLETO PERÍODO: DESDE 2019 CARGO: PROJETISTA E PRODUTOR EXECUTIVO PROJETO: BANDA DE MÚSICA 2º COLÉGIO MILITAR DO PARANÁ – LONDRINA PROMOTOR: 2º COLÉGIO ESTADUAL DO PARANÁ – LONDRINA PERÍODO: DESDE 2019 CARGO: PROJETISTA PROJETO: ESCOLA DE DANÇA FUNDAÇÃO CULTURAL DE IBIPORÃ – II EDIÇÃO PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO DE PAIS, MESTRES E AMIGOS DO BALLET DA F.C.I. PERÍODO: DESDE 2019 CARGO: PROJETISTA PROJETO: TODAS AS DANÇAS PROMOTOR: ASSOCIAÇÃO MUSICARTE DE ARTE E CULTURA PERÍODO: DESDE 2010 CARGO: PROJETISTA PROJETO: PALHAÇARIA ITINERANTE – ANO I PROMOTOR: CIA ANJOS DA ALEGRIA DE SOROCABA PERÍODO: DESDE 2019 CARGO: PROJETISTA PROJETO: FUTURO E VIDA: O BOM SUCESSO DA JUVENTUDE PROMOTOR: ARAUTOS DO EVANGELHO – MARINGÁ PERÍODO: DESDE 2018 CARGO: PROJETISTA PROJETO: A VIOLA E O TEMPO PROMOTOR: HERON MATOS PERÍODO: DESDE 2019 CARGO: PROJETISTA PROJETO: BATUQUE NA CAIXA – OFICINAS PROMOTOR: INSTITUTO CULTURAL ARTE BRASIL PERÍODO: DESDE 2001 CARGO: PROJETISTA PROJETO: ARTE EM CENA PROMOTOR: INSTITUTO DE ARTE E CULTURA DE MARINGÁ PERÍODO: DESDE 2018 CARGO: PRODUTOR EXECUTIVO E PROJETISTA PROJETO: ESCOLA DE ARTES INSTITUTO EULÁLIA ZANIN PROMOTOR: INSTITUTO EULÁLIA BARBOSA ZANIN PERÍODO: DESDE 2018 CARGO: PROJETISTA PROJETO: OUTRO SUL CONCERTOS DA ORQUESTRA SANFÔNICA DE PATO BRANCO PROMOTOR: ORQUESTRA SANFÔNICA DE PATO BRANCO PERÍODO: DESDE 2016 CARGO: PROJETISTA PROJETO: CORO CÊNICO UNIDEFI PROMOTOR: UNIÃO DOS DEFICIENTES FÍSICOS DE CAMBÉ PERÍODO: DESDE 2017 CARGO: PROJETISTA CURADORIA PROJETO EXPOSIÇÕES CASA DE CULTURA JOSÉ GONZAGA VIEIRA PERÍODO DE FEVEREIRO DE 2004 ATÉ A PRESENTE DATA. LOCAL: LONDRINA – PR CARGO: CURADOR PRÊMIOS e MOÇÕES RECEBIDAS MOÇÃO DE APLAUSOS PREFEITURA MUNICIPAL DE PEDERINHAS PAULITA-SP ANO: 1996 MOÇÃO DE APALUSOS PREFEITURA MUNICIPAL DE CHAPADA DOS GUIMARÃES-MT ANO: 1997 MEDALHA “ANJO DA GUARDA” ASSOCIAÇÃO GUARDA MIRIM DE LONDRINA ANO: 2018 MOÇÃO HONROSA ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DO ESTADO DO PARANÁ CURITIBA – PARANÁ MARÇO DE 2024 RECONHECIMENTO AOS SERVIÇOS PRESTADOS AO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DOS PINHAIS – PARANÁ MOÇAO HONROSA ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DO ESTADO DO PARANÁ CURITIBA – PARANÁ ABRAIL DE 2024 RECONHECIMENTO AOS SERVIÇOS PRESTADOS AO ESTADO DO PARANÁ DELEGADO COOPERATIVA SICOOB ELEITO PARA O MANDATO DE 01 DE JANEIRO DE 2023 A 31 DE DEZEMBRO DE 2025 LONDRINA – PR AG. OURO VERDE

Periodo para captação de recursos encerrado.