CIRCUITO MANAUS BRASS BAND ETAPA MANACAPURU E IRANDUBA

O projeto "Circuito Manaus BassBand Etapa Manacapuru e Iranduba" tem como objetivo realizar uma série de concertos musicais itinerantes na cidade de Iranduba/AM e Manacapuru/AM. A iniciativa visa não apenas difundir a cultura da música instrumental na região, mas também promover ações formativas e inclusivas através de oficinas e palestras introdutórias à música. Essas atividades são direcionadas a jovens de escolas públicas e comunidades locais, proporcionando uma oportunidade de aprendizado e valorização da música como forma de expressão cultural e social. O circuito pretende aproximar a população da rica tradição musical da Banda de Metais, permitindo que mais pessoas tenham acesso a experiências musicais de qualidade, além de estimular o interesse pela prática instrumental. Assim, buscamos contribuir para a formação de um público mais consciente e engajado com a cultura musical, criando laços entre os artistas e a comunidade.

O Circuito Manaus Brass Band etapa Manacapuru e Iranduba é um projeto cultural inovador que visa levar a magia da música instrumental às comunidades de Manaus e seus municípios vizinhos. Com o Corpo Musical Manaus Brass Band como protagonista, a iniciativa promove um circuito de concertos que transcende o mero entretenimento, funcionando como um agente de transformação social. A obra se desdobra em uma série de apresentações musicais que buscam democratizar o acesso à cultura, especialmente entre os jovens de escolas públicas e comunidades em situação de vulnerabilidade social. Além dos concertos, o projeto inclui ações formativas por meio de oficinas e palestras, oferecendo uma introdução à música instrumental. Assim, busca-se não apenas entreter, mas também educar e inspirar a nova geração de músicos e amantes da arte. Com um repertório diversificado que celebra a riqueza da música instrumental brasileira, se propõe a ser um catalisador para o desenvolvimento artístico e cultural, fomentando a inclusão social e a valorização da identidade musical da região amazônica. Ao unir comunidades e promover experiências educativas, o projeto reafirma a importância da música como um poderoso instrumento de transformação e inclusão social.

Realizar em 12 (doze) meses, um circuito itinerante de concertos de música instrumental com o Corpo Musical Manaus BrassBand, nas escolas públicas e pontos de cultura das zonas da cidade de Iranduba/AM e Manacapuru/Am.Também ocorrerão paralelamente atividades artísticas e pedagógicas gratuitas de ações formativas por meio de oficinas epalestras de introdução à música instrumental para jovens das escolas públicas e comunidades selecionadas, democratizandoassim o acesso à cultura em seus vários níveis. Objetivos Específicos- Promover e apresentar 01(um) concerto musical itinerante na cidade de Iranduba e 01 (um) no cidade de Manacapuru,com alcance médio de um público estimado de 800 pessoas in loco e outras 250 em transmissões de live ao vivo;- Promover 02 (duas) palestras e oficinas musicais, estimando o alcance médio de 300 alunos da rede pública de ensino das comunidades de Iranduba e Manacapuru que vivem em situação de risco social como parte de um trabalho contínuo, artísticoe sociocultural, no qual jovens talentos possam desenvolver o aprendizado de um instrumento de orquestra, criando umaperspectiva de futuro profissional através da música;- Contribuir com o crescimento técnico e artístico para aperfeiçoar a prática musical dos componentes da orquestra,promovendo o intercâmbio com profissionais qualificados e apresentações com músicos conceituados;- Democratizar ainda mais o acesso ao produto cultural, realizando concertos, oficinas e palestras com acesso gratuito e emambiente aberto, na internet e com acessibilidade, promovendo e incrementando a formação de público para a música deconcerto;- Manter viva uma ação de formação cultural e artística contínua e gratuita.

A realização do "Circuito Manaus Bass Band Etapa Manacapuru e Iranduba: Manaus Brass Band" se justifica pela necessidade urgente de promover edifundir a cultura musical instrumental na região de Manaus e em sua metropolitana. Apesar da riqueza cultural da Amazônia, oacesso à música de concerto e às práticas musicais formais ainda é limitado, especialmente em comunidades vulneráveis e emescolas públicas.A música instrumental desempenha um papel fundamental no desenvolvimento social e educacional dos jovens. Por meio damúsica, é possível promover habilidades cognitivas, sociais e emocionais, contribuindo para a formação integral dos indivíduos.Além disso, o envolvimento com a música pode oferecer novas perspectivas de futuro, estimulando o interesse por carreirasartísticas e culturais.Este projeto não apenas proporcionará concertos de alta qualidade, mas também irá oferecer oficinas e palestras quepermitirão a interação direta dos jovens com músicos experientes. Ao democratizar o acesso a esses eventos, garantimos quetodos os segmentos da população, independentemente de sua condição social, possam vivenciar e aprender sobre a músicainstrumental. Essa inclusão é essencial para o fortalecimento da identidade cultural da região e para a valorização dos talentoslocais.A realização do circuito itinerante é uma oportunidade única de consolidar a Manaus Brass Band como um agente transformadorna sociedade, promovendo a formação de um público apreciador da música instrumental e contribuindo para o desenvolvimentoartístico e social das comunidades atendidas. Ao investir na formação cultural, estamos semeando o futuro e criando laços entrea música, a educação e a inclusão social.Portanto, é mais do que um evento musical; é um passo significativo rumo àconstrução de uma sociedade mais justa, igualitária e culturalmente rica.O Corpo Musical denominado Manaus Brass Band _ MBB, visa contribuir para a difusão da música erudita, folclórica e popular daregião, promovendo vivências e valores para a vida dos músicos de classes sociais mais vulneráveis, envolvendo-os nas ações eatividades de musicalização do grupo, valorizando assim os recursos humanos e conteúdos locais e colaborando parapotencializar o desenvolvimento da rede produtiva desta arte na sua dimensão econômica, na cidade e região metropolitana deManaus/AM.Este projeto piloto da brass band, inédito na região pelo seu estilo de formação compacta e musicalidade que soa comexcelência, é composta por 30 músicos que foram selecionados levando em consideração seus conhecimentos musicais e seuperfil socioeconômico, no qual a maioria são jovens talentos expoentes das corporações musicais das escolas públicas quealmejam novos horizontes na música, seja no mercado de trabalho ou em outras atividades correlacionadas à arte musical e/ousociocultural.Tendo em vista descentralizar as peças e óperas realizadas no Teatro Amazonas pela Orquestra Amazonas Filrmônica e comoforma de oportunizar e perenizar uma nova história, a circulação deste estilo de formação musical diferente das mais habituaise inovadora na região norte, anseia pela formação de novas e cativas platéias satisfeitas com o produto cultural promovido,onde estas pessoas possam recordar momentos de suas vidas ou conhecer estilos diferentes de músicas, visando ademocratização do acesso por meio destes concertos abertos e gratuitos nos locais públicos. Portanto, os concertos percorrerãopontos culturais de Iranduba e Manacapuru.O projeto justifica-se também pela importância das atividades formativas aplicadas nas oficinas e palestras musicais de formatécnica e pedagógica, estimulando nos alunos a apreciação pela música, proporcionando a valorização do potencial individual ea integração social através do desenvolvimento de trabalhos práticos e lúdicos, bem como contribuirá para a melhoria dosindicadores educacionais, sociais e de desenvolvimento humano da cidade.Outrossim, para alcançar o resultado final das atividades e metas almejadas neste projeto, torna-se de suma importância ofomento por meio desta Lei de Incentivo à Cultura para a viabilidade e sucesso de sua realização, pois abrangerá uma estruturafidedigna desta arte musical coordenada na sua execução por uma gama de profissionais gabaritados e comprometidos com o evento, colaborando também com a cadeia produtiva da cultura da Região.Por fim, o projeto demonstra sua grande relevância cultural, pois explora todos os benefícios da música no desenvolvimentoeducacional, cultural e social do ser humano, mostra a música instrumental de maneira amena e agradável, enriquecendo ogosto do público e colaborando para a valorização, desenvolvimento e fomento das atividades culturais regional e brasileira,baseada nas três dimensões da cultura que se complementam: a cultura como expressão simbólica; a cultura como direito decidadania e a cultura como potencial para o desenvolvimento econômico, conforme as diretrizes do Plano Nacional de Cultura -PNC.

· Parcerias e Colaborações: · Estabelecimento de parcerias com escolas públicas, centros culturais e organizações não governamentais (ONGs) para facilitar o acesso e a divulgação do projeto. · Colaboração com músicos locais e instituições de ensino musical para enriquecer as oficinas e promover o intercâmbio cultural. · Acessibilidade: · Implementação de medidas de acessibilidade para garantir que pessoas com deficiência possam participar plenamente dos concertos e atividades formativas. · Disponibilização de recursos como intérpretes de Libras (Língua Brasileira de Sinais) e materiais em formato acessível para pessoas com deficiência visual. · Avaliação e Monitoramento: · Desenvolvimento de um plano de avaliação contínua para monitorar o impacto do projeto nas comunidades atendidas, incluindo feedback dos participantes. · Aplicação de questionários e entrevistas para coletar dados sobre a experiência do público e as melhorias a serem implementadas em futuras edições. · Divulgação e Comunicação: · Estratégia de marketing digital para promover os concertos e oficinas, utilizando redes sociais, site oficial e plataformas de streaming. · Produção de materiais gráficos, como cartazes e folhetos, para divulgação nas escolas e comunidades locais. · Sustentabilidade: · Propostas para a continuidade do projeto após a sua implementação, incluindo a possibilidade de formação de grupos musicais locais que possam dar sequência às oficinas e concertos. · Busca de patrocinadores e apoiadores para viabilizar futuras edições do circuito. · Impacto Social e Cultural: · Análise do impacto social do projeto na formação de novos talentos e no fortalecimento da identidade cultural local. · Criação de uma rede de apoio entre os participantes, músicos e educadores, promovendo um senso de comunidade e pertencimento. · Cronograma de Atividades: · Apresentação de um cronograma detalhado que inclua todas as atividades do projeto, desde a pré-produção até a realização dos concertos e a avaliação final. · Relatórios e Prestação de Contas: · Compromisso em elaborar relatórios de acompanhamento e prestação de contas detalhados sobre a utilização dos recursos e o impacto gerado pelo projeto. · Diferenciais do Projeto: · Enfoque na música instrumental como ferramenta de transformação social e desenvolvimento humano. · Oportunidade para o público vivenciar concertos de alta qualidade com músicos renomados e experientes, promovendo a valorização da música instrumental.

Ocorrência: 2 (dois) concertos de 1:20 minutos de duração Contra partida: 5 (cinco) ações formativas (oficinas e palestras musicais) com duração de 6 horas cada Duração: 12 meses Formato do projeto: Concertos Musicais presenciais Estilo: Música Instrumental (sopros e percussão) Repertório: diversificado como erudita, folclórica, popular e regional Local: pontos culturais da cidade de Manaus e área metropolitana Público alvo: alunos e professores da rede pública de ensino, pessoas das áreas periféricas e/ou de vulnerabilidade social, sem distinção de gênero, credo, raça, etnia, pessoas idosas e de todas as formas de deficiência. Entrada: Gratuita

Ações de acessibilidade para os CONCERTOS MUSICAIS: Deficientes Físicos: serão reservados lugares estratégicos nos auditórios para cadeirantes e assentos reservados para idosos e providenciado medidas na estrutura física necessária para o acolhimento deste público, como: rampas de acesso, banheiros adaptados, guias táteis. Deficientes Auditivos: o projeto contará com interprete de libras durante os concertos para atender os deficientes auditivos. Deficientes Visuais: será disponibilizado a programação com o conteúdo dos concertos em Braile. As pessoas com as deficiências descritas e com outras síndromes terão entrada prioritária nos concertos e contará com Monitoria especializada inclusiva para orientar, acolher e acompanhar este público aos lugares reservados e outras necessidades no evento. Logo, o Plano de Acessibilidade do projeto prevê o cumprimento dos termos do art. 23 da Lei no 10.741, de 10 de outubro de 2003, o disposto no Art. 46 do Decreto no 3.298, de 20 de dezembro de 1999 e cumpre o que estabelece o Art. 27 do Decreto 5.761/2006, parágrafo II.

Todos os concertos propostos serão totalmente gratuitos e de classificação livre, serão convidados alunos e professores de escolas públicas das comunidades periféricas da cidade de Iranduba e Manacapuru, beneficiando este público que muitas vezes nunca foram a um teatro e nem tiveram contato com uma orquestra anteriormente. Em complemento, o proponente oferecerá as seguintes medidas de ampliação de acesso: - Disponibilizar nas mídias sociais, registros audiovisuais dos ensaios e concertos. - Realizar periodicamente ensaios abertos ao público, permitindo a captação de imagens das atividades e dos concertos, autorizando sua veiculação por redes públicas de televisão e outras mídias. - Realizar gratuitamente, atividades paralelas ao projetos tais como estágios, palestras, mostras e oficinas de ensino e de outros eventos de caráter presencial.

Coordenador Geral do Projeto Jander Dias da Silva:idealizador e desenvolvedor do projeto, exercerá a função de Coordenadorgeral desde sua escrita, homologação, execução, fiscalização e prestação de contas. As atividades administrativas eoperacionais da equipe de trabalho serão delegadas pela sua coordenação, bem como as tomadas de decisão de todas as açõespara o cumprimento do referido projeto. Pessoa preta, Administrador e Fazedor de Cultura; Formação: Graduado emAdministração Pública e Privada no Centro Universitário do Norte/UNINORTE, MBA em Governança Pública e GestãoAdministrativa na Faculdade Educacional da Lapa; Cursos: Gestão Cultural, Elaboração de Projetos e Mediação - Arte EducadoraCélia Bitencourt/Prefeitura de Caieiras/SP, Elaboração de Projetos para Captação deRecursos/PROMFAC/Manauscult/PMM/SEBRAE; Experiências: Instrutor Musical com experiência bandística desde os 16 anos deidade, design de artes de mídias, elaborador de projetos, Presidente da Federação Amazonense de Bandas e Fanfarras e ManausBrass Band. Diretor musical, artistica e Maestro :Sidinei da Silva Rosa:exercerá esta função que abrange a parte musical do projeto comosuas performances, ensaios, repertório. Formação: Bacharelado em Música/Regência - 2011 e Licenciatura em Música/Regência -2021 pela Universidade do Estado do Amazonas/UEA; Honrarias: Membro Titular da cadeira de número 18 da AcademiaAmazonense de Música/AAM, Medalha de Ouro Rodolpho Valle (Área de Cultura) pela Câmara Municipal de Manaus - 2020;Experiências: Músico/Tubista da Amazonas Filarmônica desde 1999, Maestro Adjunto do Coral João Gomes Júnior, Regente daBanda Marcial do Colégio Paralelo/SP, Regente da Orquestra do Projeto Educação e Cultura ao Alcance de TodosECAT/Manaus/AM, Regente da Banda Musical “Cidade de Manaus”, Regente do Coral Infanto-Juvenil na Escola Estadual SamuelBenchimol, Regente do Coral Vozes da Floresta da Brasil Soka Gakkai International/BSGI em Manaus, Monitor para Sopros daOrquestra Jovem do Liceu de Artes e Ofícios Claudio Santoro/LAOCS, Regente Titular da Manaus Brass Band/MBB e Professor deTuba e Eufônio do LAOCS. Assitente de maestro Claudine Cris Oliveira de Almeida:Formação: Licenciatura Plena em Música/UFAM; Pós em GerontologiaSocial/Universidade Aberta da Terceira Idade – FUNATI, Inglês (básico e intermediário) ASLAN-2013/2014, Espanhol (básico)CETAM-2013/ 2014; Experiência: Maestrina/Regência Universidade Aberta da Terceira Idade/FUNATI–03/2018/Até o presentemomento, ministração de aulas de canto em coral e técnica vocal voltada para o público da terceira idade com finalidade deapresentações artísticas internas e externas na instituição; Professora Residente de Artes-Coordenação de Aperfeiçoamento dePessoal de Nível Superior/CAPES, ministração de aulas na disciplina artes nas escolas públicas Estaduais: Profº Francisco dasChagas Souza de Albuquerque e escola de Tempo Integral Profº Djalma da Cunha Batista, 08/2018 a 01/2020; Professora de Pianoe Instrutora de Dança, Escola de Artes da UFAM, ministração de aulas a introdução de piano básico e instrução de aulas de dançae ritmos livres para adultos, 06/2017 a 11/2018, Professora de Artes – Centro de Educação Integral Christ Master, 02/2023 a01/2024. Produtor executivo de projeto Willes Cardoso de Oliveira-Graduação em Administração pela Universidade Luterana do Brasil(2011) com registro CRA-AM N° 1-8526/RD. MBA emgestão de Negócios,Controladoria e Finanças Corporativas- Instituto de PósGraduação- IPOG. Especialista em empreendedorismo pela Fundação Instituto de administração-FIA . Atua em atividade deorientação empresarial nas áreas estratégicas, táticas e operacionais. Intérprete de Libras Suelen Dias da Silva: Pedagoga; Formação: Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário doNorte/UNINORTE, Pós Graduada em Psicopedagogia pela Faculdade Metropolitana de Manaus/FAMETRO; Cursos: Os avanços daInclusão do Surdo na Cidade de Manaus/AM, Palestras e Workshop de Materiais didáticos - Ger. de Educação Especial /SEMED,Curso de LIBRAS/Básico, Intermediário e Avançado; Experiências: Participação de Eventos na Secretaria de Estado de Cultura eEconomia Criativa/SEC (Programa Mania de Ler) - 2013, Auxiliar Pedagógica no Centro de Educação Tecnológica doAmazonas/CETAM - 2012/2015, Auxiliar Pedagógica no Instituto Batista Ida Nelson/IBIN - 2013, Professora de Educação Infantilna Creche Particular da Escola Betesda desde 2022

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.