Metis
metis
Inteligência cultural
Início
  • Meus projetos
  • Nova análiseAI
  • Prestação contas
  • Alertas
  • Favoritos
  • Chat IAAI
  • Insights IAAI
  • Newsletter
  • Relatórios
  • Oportunidades🔥
  • Projetos
  • Proponentes
  • Incentivadores
  • Fornecedores
  • Segmentos
  • Locais
  • Mapa Brasil
  • Estatísticas
  • Comparativos
  • Visão geral
  • Comparar
  • PNAB (Aldir Blanc)
  • Lei Paulo Gustavo
  • Cultura Afro
  • Bolsas
  • Minha conta
  • Filtros salvos
  • Configurações
Voltar📄 Gerar Relatório Completo
PRONAC 2410832Projeto encerrado por excesso de prazo sem captaçãoMecenato

Cabanagem- Revista de História em Quadrinhos

39.840.063 DEISIO COSTA DA SILVA
Solicitado
R$ 299,4 mil
Aprovado
R$ 299,4 mil
Captado
R$ 0,00
Outras fontes
R$ 0,00

Análise IA

Relacionamentos

Nenhum incentivador/fornecedor cadastrado localmente. Click "Carregar via SALIC" para buscar da API ao vivo.

Eficiência de captação

0.0%

Classificação

Área
—
Segmento
Livro/Obra Refer impres/eletrôni valor Art/Lit/Hum
Enquadramento
Artigo 18
Tipologia
Projetos normais
Ano
24

Localização e período

UF principal
PA
Município
Belém
Início
2025-01-01
Término
2026-01-01
Locais de realização (5)
Ananindeua ParáBelém ParáBenevides ParáMarituba ParáSanta Bárbara do Pará Pará

Resumo

O projeto consiste na criação, produção e distribuição gratuita de uma Revista de História em Quadrinhos-HQ nas escolas públicas, bibliotecas públicas e comunitárias da região Metropolitana de Belém, contando a História da Revolta da Cabanagem enquanto movimento revolucionário, idealizado e ocorrido no período regencial na Província do Grão-Pará (1835-1840). A escolha do HQ, se mostra mais adequada quando vislumbramos o público infanto-juvenil, para que a história seja contada em uma linguagem envolvente e acessível a essa faixa etária, ao mesmo tempo o projeto fará uso de novas fontes documentais trazendo esclarecimentos sobre episódios e personagens, diversificando as abordagens e refinando as interpretações sobre o movimento. O HQ pretende estimular crianças e adolescentes a exercitarem a leitura como meio de conhecimento e valorização da sua identidade cultural, ambiental e social, assim como, expandir o conhecimento de uma parte da História Paraense, por vezes, imêmore no passado.

Sinopse

O projeto consiste na criação, produção e distribuição gratuita de uma Revista de História em Quadrinhos-HQ nas escolas públicas, bibliotecas públicas e comunitárias da região Metropolitana de Belém, contando a História da Revolta da Cabanagem enquanto movimento revolucionário, idealizado e ocorrido no período regencial na Província do Grão-Pará (1835-1840). A escolha do HQ, se mostra mais adequada quando vislumbramos o público infanto-juvenil, para que a história seja contada em uma linguagem envolvente e acessível a essa faixa etária, ao mesmo tempo o projeto fará uso de novas fontes documentais trazendo esclarecimentos sobre episódios e personagens, diversificando as abordagens e refinando as interpretações sobre o movimento. O HQ pretende estimular crianças e adolescentes a exercitarem a leitura como meio de conhecimento e valorização da sua identidade cultural, ambiental e social, assim como, expandir o conhecimento de uma parte da História Paraense, por vezes, imêmore no passado. O roteiro e ilustrações serão do VOLNEY NAZARENO. Classificação Etária: Infantojuvenil

Objetivos

Objetivo Geral: Criar uma Revista de História em Quadrinhos, contando a História da Cabanagem enquanto movimento revolucionário, idealizado e ocorrido no período regencial na Província do Grão-Pará. Para tanto, serão utilizadas novas fontes documentais, que têm trazido esclarecimentos sobre episódios e personagens, diversificando as abordagens e refinando as interpretações sobre o movimento. Objetivos Específicos: · Criar 01(uma) HQ, contando a História da Cabanagem; · Realizar 10(dez) palestras de um historiador que apresentará o HQ em escolas previamente selecionadas, visando aprofundar o conhecimento do público sobre a Cabanagem; · Realizar 10(dez) oficinas de desenho em quadrinhos que será ofertada em 10 escolas previamente selecionadas, ministradas por profissional com grande experiência na área; · Distribuir 5.000 revistas de HQ nas escolas públicas, bibliotecas públicas e comunitárias da região Metropolitana de Belém; · Estimular por meio da leitura crianças e adolescentes a buscarem novos caminhos que valorizem suas identidades cultural, ambiental e social.

Justificativa

Em 2025 a revolta da Cabanagem completa 190 anos, e em comemoração a essa data o presente projeto anseia realizar uma adaptação para revista de História em Quadrinhos dessa que foi a maior das rebeliões populares ocorridas no Brasil durante o período regencial (1831-1840). Ao longo de cinco anos, entre a eclosão, em 1835, até finalmente ser sufocada pelas forças do regime imperial, em 1840, a Cabanagem espalhou-se pela região amazônica, desde a capital Belém e o interior da então província do Grão-Pará até localidades ao longo de regiões ribeirinhas onde atualmente se situam os estados do Amazonas, Tocantins, Amapá e Roraima. Um grande contingente de mestiços, índios e negros, escravizados e libertos, levantou-se contra a opressiva situação de vida a que estavam submetidos, e articulou-se com lideranças rurais paraenses, desfavorecidas pela centralização administrativa do governo. Lutavam ainda contra a forte influência portuguesa na política da província. Diante do sucesso do movimento, que chegou a assumir o controle da província por duas vezes, o poder central reagiu com medidas extremas, como o bloqueio naval e o bombardeio massivo sobre a cidade de Belém. Da violência com que o movimento cabano foi reprimido resultou um saldo de aproximadamente 30 mil mortos, ou 30% da população do Grão-Pará, conta em que se incluem povos indígenas levados à beira da extinção. A revolta constitui mais um capítulo da relutante e tardia consolidação da independência do Brasil no Norte do seu território, consequência de características históricas específicas na relação da Amazônia com a metrópole. É, pois, um episódio, privilegiado para a compreensão das dinâmicas sociais, econômicas e culturais num contexto amazônico, em pleno processo de formação do Brasil independente. Apesar da magnitude e importância do movimento para a história da região e das repercussões na vida econômica, política e social que puderam ser sentidas por décadas após o seu término, a circulação dos trabalhos produzidos regionalmente sobre o assunto está muito concentrada nos limites das instituições acadêmicas. Nos programas da rede pública estadual de ensino fundamental, a Cabanagem consta como assunto da disciplina Estudos Amazônicos e, no ensino médio, o tema se insere, juntamente com as mais importantes revoltas do período, no curso de história do Brasil. Tanto num como noutro caso, dada a pouca extensão ou a escassez do material didático, os professores tendem a produzir o próprio material ou a complementar com fontes próprias o material disponibilizado pelas escolas. Alguns filmes e documentários têm sido produzidos e estão disponíveis na internet, onde informações sobre a Cabanagem também podem ser facilmente acessadas pelos diversos sites de busca, assim como em postagens de plataformas como o Youtube. Com frequência, verifica-se nesses materiais disponíveis, uma abordagem estandardizada, com a reprodução sistemática das fontes mais conhecidas. No entanto, existe um avanço nas pesquisas e a descoberta de novas fontes documentais, que têm trazido esclarecimentos sobre episódios e personagens, diversificando as abordagens e refinando as interpretações sobre o movimento. A ideia é criar uma HQ, sendo este um veículo qualificado e rigoroso do ponto de vista histórico, atualizado com as novas abordagens, com narrativa fluente e visualmente atrativo para a difusão do conhecimento sobre a Cabanagem destinado ao público em geral, mas com ênfase no público de pré-adolescentes, adolescentes e jovens adultos, estudantes do ensino fundamental e médio, lançando mão de um suporte que faz parte dos hábitos culturais dessa faixa da população. Para a produção da História em Quadrinhos sobre a Cabanagem, o projeto contará com uma equipe integrada por historiador, roteirista e desenhista, especialistas conceituados nas suas respectivas áreas. A História em Quadrinhos lançada no projeto será produzida na versão impressa e poderá servir como uma ferramenta auxiliar ao trabalho dos professores das escolas públicas da região metropolitana de Belém. Suscitando múltiplas possibilidades pedagógicas, assim como, vislumbra estimular a leitura entre crianças e jovens, fomentando o interesse do público pela história local. O material produzido pelo projeto será distribuído nas escolas, bibliotecas públicas e bibliotecas comunitárias da região metropolitana de Belém. Visando alargar o conhecimento dos alunos sobre a Cabanagem. Como ação comunitária, o projeto selecionará 10(dez) escolas na região metropolitana de Belém para receber palestra de um historiador que apresentará a revista de história em quadrinhos e aprofundará o conhecimento do público sobre a Cabanagem. Após a palestra os alunos serão convidados a produzir, por meio desenho a mão livre, uma história sobre a temática da palestra e os 15 melhores desenhos serão selecionados para participar de uma oficina de Desenho em Quadrinho. A oficina de desenho em quadrinho é uma ação educativa, que será ofertada nas 10(dez) escolas previamente selecionadas, ministrada por profissional com grande experiência na área. Cada oficina contará com a participação de 15(quinze) alunos com idade entre 10 e 17 anos, previamente selecionados nas respectivas instituições de ensino. Diante da carência deste tipo de incentivo nas comunidades periféricas e na rede pública de ensino no Estado do Pará, o projeto surge como possibilidade para que 5.000 (cinco mil) pessoas tenham acesso à informação, a educação e estímulo a novas viabilidades de conhecimento, por meio do resgate da História paraense contada em HQ. Quanto à necessidade de se recorrer a um mecanismo de incentivo a projetos culturais para a realização da Cabanagem _ Revista de História em Quadrinhos, se justifica nesse cenário de ausência de financiamento privado que possibilite acesso a todos indistintamente. A utilização de incentivos fiscais governamentais, via Lei Federal, viabiliza economicamente as atividades e a oferta gratuita à alunos, professores de escolas públicas e comunidade em geral. Por fim, considerando o Artigo 1º da Lei nº8.313, de 23 de dezembro de 1991, o referido projeto se enquadra aos seguintes incisos: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; II - promover e estimular a regionalização da produção cultural e artística brasileira, com valorização de recursos humanos e conteúdos locais; III - apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores; V - salvaguardar a sobrevivência e o florescimento dos modos de criar, fazer e viver da sociedade brasileira; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória; IX - priorizar o produto cultural originário do País. Quanto ao Artigo 3º da Lei nº8.313, de 23 de dezembro de 1991, o projeto alcança os seguintes objetivos: II - Fomento à produção cultural e artística, mediante: b) edição de obras relativas às ciências humanas, às letras e às artes; IV - Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: b) levantamentos, estudos e pesquisas na área da cultura e da arte e de seus vários segmentos;

Estratégia de execução

Nota: 1. Nos CUSTOS ADMINISTRATIVOS estão contidos a remuneração do Administrador do Projeto (gestão do processo decisório, incluindo atividades técnico-financeira), entre outros serviços.

Especificação técnica

Produto Principal: revista em HQ MIOLO Formato: 17cm x 26cm Quantidade de Páginas Miolo: 48 Páginas Cores: 4x4 (colorido) Papel: Offset 90g Acabamento: Lombada Enobrecimento: Sem Enobrecimento Extras: Sem Extras Auxiliares: Sem Extras CAPA Formato: 17cm x 26cm Quantidade de Páginas Capa: 4 Páginas Cores: 4x4 (colorido) Papel: Cartão 300g Acabamento: Refile Enobrecimento: Fosco Extras: Vinco Auxiliares: Sem Extras Quantidade de exemplares: 5.000 (cinco mil) Outras informações: 1. O proponente será responsável pela coordenação do projeto e administração do projeto (gestão do processo decisório, incluindo atividades técnico-financeira), sendo remunerado com recursos decorrentes de renúncia fiscal, conforme discriminado nas rubricas contidas no orçamento do projeto. 2. Os outros profissionais que participarão do projeto serão informados em momento posterior.

Acessibilidade

ACESSIBILIDADE Para cumprir a IN nº 11, de 30 de janeiro de 2024, em seu Artigo 27, serão oferecidas medidas de acessibilidade compatíveis com características do produto, atendendo a Lei nº13.146, de 6/7/2015 e Decreto nº 9.404 de 11/6/2018. Acessibilidade física e de conteúdo Produto Principal: Revista de História em Quadrinhos Produto Secundário: Ação Educativa: Palestras e Oficinas de desenho. ACESSIBILIDADE FÍSICA: Todas as ações serão realizadas em locais que já estejam adaptadas para acessibilidade; reserva de espaço na plateia para cadeirantes. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: Deficientes Auditivos: Intérprete de libras em todas as palestras e oficinas que houver este público. Deficientes Visuais: Monitores treinados para atendimento de pessoas com necessidades visual e utilização de audiodescrição em toda as palestras, assim como nas oficinas educativas, que houver este público. Itens da planilha orçamentária: Audiodescrição, Intérprete de libras.

Democratização do acesso

PRODUTO PRINCIPAL: Revista de História em Quadrinhos Todos os 5.000(cinco mil) exemplares serão distribuídas gratuitamente em cidades da região metropolitana de Belém do Pará. Serão especialmente destinadas a alunos de escolas da rede pública de ensino, bibliotecas públicas, comunitárias da região metropolitana de Belém-PA, assim como patrocinadores, divulgadores e proponente; PRODUTO SECUNDÁRIO: Ação Educativa A Ação Educativa acontecerá através de OFICINAS GRATUITAS de DESENHO EM QUADRINHOS e PALESTRAS destinadas a alunos da rede pública e/ou particular de ensino e/ou comunidades periféricas da cidade de Belém do Pará e serão realizadas em espaços cedidos por escolas. MEDIDAS DE AMPLIAÇÃO DO ACESSO Para cumprir o Art.30 da IN nº11, de 30/01/2024, foi escolhida como medida de ampliação de acesso: V - realizar, gratuitamente, atividades paralelas ao projeto, tais como: palestras e oficinas.

Ficha técnica

PROPONENTE, COORDENAÇÃO GERAL, ADMINISTRAÇÃO DO PROJETO, EDIÇAO | Samaúma Cultural Deísio Costa, proprietário/diretor da SAMAÚMA Cultural, é o profissional responsável pela Coordenação geral, Administração do Projeto, e Editor deste projeto. Com uma sólida carreira de 17 anos na produção cultural, Deísio acumula vasta experiência em grandes produções, sendo uma referência no setor. Durante 9 anos, atuou ao lado de importantes instituições, como a Orquestra Sinfônica do Theatro da Paz e a Amazônia Jazz Band, além de ter colaborado em diversas iniciativas da Secretaria de Cultura do Pará, onde produziu mais de 200 espetáculos, 2 DVDs e conduziu 6 turnês pelo interior do estado. Ao longo de sua carreira, Deísio adquiriu expertise técnica em uma ampla gama de formatos, como concertos sinfônicos, óperas, balés, e produções orquestrais de grande porte, integrando corais e elencos líricos. Sua capacidade de coordenar tanto o lado artístico e administrativo, quanto o operacional se estende a produções de artistas nacionais e internacionais, garantindo elevado padrão de qualidade em cada projeto. Sua habilidade de gestão ficou ainda mais evidente em 2024, quando criou e coordenou a peça teatral Nossa Energia Move o Mundo, uma produção inovadora que combinou arte com conscientização social, ambiental e energética, realizando uma bem-sucedida turnê com 10 apresentações nas cidades de Belém, Ananindeua e Marituba. Sob sua liderança, a SAMAÚMA Cultural se destaca por sua capacidade técnica de planejar e executar grandes produções, cuidando de cada detalhe, desde logística até cenografia, iluminação e gestão de equipe, garantindo uma experiência impecável em todas as fases da turnê. A Samaúma Cultural é uma empresa brasileira de Produção e Gestão Cultural, assim como Assessoria em Projetos. Prestou serviços em importantes instituições de Belém do Pará como Associação Amigos do Theatro da Paz, Academia Paraense de Música, Secretaria de Cultura do Estado do Pará. PAULO MAURÍCIO | EDITOR EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL • Estágio na Mercúrio Publicidade em 1983. • Técnico em impressão serigráfica, produção de matrizes e revelação de fotolito (1989~1995). • Diretor do DEM - Departamento de Editoração e Memória da Secult-PA (de abril de 2013 a janeiro de 2019) • DESIGN GRÁFICO · Editoração e adaptação do projeto gráfico original do livro “O amigo Bené – fazedor de rumos”, de autoria da escritora Lilia Silvestre Chaves, editado pela Secult/PA (2011). · Editoração e projeto gráfico do livro ”Dulcinéa Paraense – a flor da pele”, editado pela Secult/PA (2011)”. · Editoração, edição das imagens e adaptação do projeto gráfico original do livro “Theatro da Paz - Série Restauro v.5” editado pela Secult/PA (2013), vencedor do 3º lugar, do 56º Prêmio Jabuti de 2014 , na categoria Arte e Fotografia. · Editoração e projeto gráfico em conjunto com o arquiteto e designer Jaime Bibas, do livro ”Evolução Histórica de Belém do Grão-Pará – Fundação e História 1616-1823”, de autoria de Augusto Meira, editado pela M2P Arquitetura e Engenharia (2015)”. · Editoração e criação do projeto gráfico do livro “Marcas do Tempo - Registro das marcas comerciais do Pará - 1895-1922”, editado pela Secult-PA (2015)”. Vencedor do 3º lugar, do 58º Prêmio Jabuti de 2016, na categoria “Projeto Gráfico”. · Editoração, edição de imagens e projeto gráfico do livro “Serzedello Corrêa - Fascinador do Rei” de autoria da escritora Amarílis Tupiassú, lançado pelo TCE/PA em 2017. · Projeto gráfico em conjunto com o designer Mauro Campos e criação da capa do livro “Meu caro Bené: Cartas de Mário Faustino a Benedito Nunes”, da autora Lilia Silvestre Chaves, editado pela Secult (2017). · Editoração, edição de imagens e adaptação do projeto gráfico original do livro “O amigo Vicente – fazedor de história”, organizado pela prof. Regina Maneschy, editado pela Secult/PA (2017). · Editoração, edição de imagens e criação do projeto gráfico original do livro “Catalendas - Uma história de bonecos na TV”, de autoria de Guaracy Britto Júnior” e editado pela Funtelpa/PA (2018). ILUSTRADOR | VOLNEY NAZARENO Volney Nazareno Duarte Gonçalves desenvolveu sua área de trabalho com quadrinhos na cidade de Belém, atuando sempre com o desenho ou áreas próximas, formado pela UFPA em licenciatura e bacharelado no curso de Artes Visuais em 2017, e pela Universidade de Coimbra Portugal no curso de Estudos Artísticos, localmente ministrou oficinas e atividades livres na capital sempre dentro da área dos quadrinhos ou desenho, em diferentes eventos de quadrinhos ou Cultura Pop atuou como colaborador, como a semana nacional de Hqs na FCP- Fundação Cultural do Pará, foi autor e organizador em duas Graphic Novells conhecidas como “Belém Imaginária” e “Encantarias a Lenda da Noite”, ambas são obras reconhecidos nacionalmente, sua formação no curso de Artes Visuais da Ufpa, e na universidade de Coimbra o capacitaram ainda mais ao ensino e na produção de Hqs. Sua participação como desenhista quadrinista convidado para o “MSP Novos 50” álbum de quadrinhos que homenageava o empresário Mauricio de Sousa, participou e ministrou diversas oficinas de quadrinhos na cidade e instituições, esteve presente na Feira do Livro Pan amazonica, como um dos ilustradores do livro de Contos de Dona Onete (cantora, escritora e professora) “A Festa no Ver o Peso”, coorganizou a Semana Nacional dos Quadrinhos no Centur, possuí diversas matérias publicadas em jornais como O Liberal jornal paraense, revistas especializadas na área como antiga revista magazine Wizard. Seu trabalho é reconhecido nas instituições ligadas a cultura locais as quais já prestou serviços ou teve contato. Atualmente tem atuado como ilustrador e professor de Artes na rede de ensino pública do Pará.

Providência

PROJETO ARQUIVADO.