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Realizar 10 meses de oficinas gratuitas de percussão brasileira com aulas semanais, fornecimento de instrumentos, e realização de apresentações musicais para a comunidade.
Projeto pedagógico Batuque na cozinhaObjetivos geraisPromover acesso gratuito a conteúdos de aprendizagem musical.Objetivos específicosCapacitar contemplados a prática musical.Formar um grupo percussivo.Promover apresentações de ritmos afro-brasileiros.40 encontros de 2h. Carga horária total, 80h.Público-alvoMunícipes de Itapoá de 8 até 80 anos.Metodologias de ensinoPlanejamento dos conteúdos para as oficinas presenciais, captação e envio de vídeos para o grupo. Realização das oficinas presenciais, das videoaulas e orientações remotas por meio do WhatsApp, do Canal do YouTube e de e-mails.Material didáticoInstrumentos percussivos, videoaulas.ConteúdosHistórias dos ritmos e das origens da manifestação cultural.Instrumentação (Organologia).Técnicas aplicadas a prática dos instrumentos.Toques, cantos, letras, melodias, danças e posicionamento do contexto histórico.Ritmos: Marcha Rancho, Samba, samba enredo.
Objetivo Geral: Promover e difundir o gosto e conhecimento da música instrumental e percussiva brasileira, incentivar a ampliação do acesso da população à fruição e à produção dos bens culturais; valorizar a cultura nacional, consideradas suas várias matrizes e formas de expressão. Objetivos específicos: Realizar 10 meses de oficinas de percussão gratuitas para a população em um total de 40 vagas. Realizar 2 apresentações musicais com o resultado do conhecimento aprendido. Promover a democratização de acesso ao estudo de um instrumento musical.
Depois da língua o elemento que mais identifica um povo, ou suas origens, são a música e a dança. Ambas tem no ritmo seu elemento essencial. O carnaval e a música percussiva fazem parte da rica tradição cultural de nosso país. Ao promover oficinas de percussão, desejamos preservar e difundir o patrimônio cultural relacionado a essas manifestações artísticas. As oficinas terão como objetivo não apenas ensinar técnicas musicais, mas também proporcionar um espaço para a vivência da cultura e da identidade local, fortalecendo o senso de pertencimento e orgulho de nossa comunidade. Ao oferecermos as oficinas de percussão de forma gratuita, garantimos que pessoas de diferentes faixas etárias e aulas sociais possam participar e aprender, sem restrições financeiras. A inclusão é um dos pilares desse projeto, permitindo que talentos ocultos e potenciais músicos tenham a oportunidade de se expressar e crescer artisticamente. A implementação das oficinas de percussão estimulará a economia local, criando oportunidades para profissionais da área de música, instrutores, monitores e demais colaboradores que possam contribuir para o funcionamento do projeto. Além disso, a iniciativa pode atrair turistas interessados em vivenciar a cultura e a música típicas da região, beneficiando os comércios locais e gerando impactos positivos no setor turístico, a médio prazo principalmente no desdobramento do projeto em período de carnaval. A necessidade do uso do incentivo fiscal nesta proposta híbrida de música instrumental, música regional e patrimônio imaterial, deve-se justamente ao fato que a promoção desta manifestação artística e cultural não possui um valor comercial que possa gerar um retorno financeiro imediato para os atores principais para tal proposta. É de longa data a consciência da necessidade de apoio incentivado a música instrumental, assim como ao produtos do patrimônio imaterial presentes na música regional, que não podem, pela sua riqueza e importância na nossa identidade cultural, ficar refém da moda, ou do mercado. Diante do acima exposto, podemos afirmar que a presente proposta atende os seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais, III apoiar, valorizar e difundir o conjunto das manifestações culturais e seus respectivos criadores, IV proteger as expressões culturais dos grupos formadores da sociedade brasileira e responsáveis pelo pluralismo da cultura nacional; VIII estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. Da mesma maneira, contempla os seguintes objetivos do artigo terceiro da supracitada lei: Inciso II o fomento à produção cultural e artística, mediante alínea c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; assim como o Inciso IV - Estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante alínea a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.
PRODUTO CURSO/OFICINA: O local onde acontecerão as aulas cumprem todas as medidas de acessibilidade física. Para auxiliar no acesso físico, de espectro e de conteúdo será contratado um monitor para as oficinas. APRESENTAÇÃO MUSICAL: O local onde acontecerão as apresentações musicais possuem acesso a cadeirantes e pessoas idosas, banheiros adaptados e espaço reservado para pessoas com dificuldades de locomoção. Para auxiliar no acesso físico, de espectro e de conteúdo será contratado um monitor.(item na planilha - Monitor)
PRODUTO CURSO/OFICINA: Como medida de democratização de acesso, a totalidade das aulas ensaios serão totalmente gratuitas mediante ampla divulgação. Desse modo o produto Oficina contempla os itens I,II, III, IV da INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 11, DE 30 DE JANEIRO DE 2024 APRESENTAÇÃO MUSICAL: Como medida de democratização de acesso, a totalidade das apresentações musicais serão totalmente gratuitas mediante ampla divulgação. Desse modo tanto o produtos Oficina como Apresentação Musical contemplam os itens I,II,III e IV do art. 29 da INSTRUÇÃO NORMATIVA MINC Nº 11, DE 30 DE JANEIRO DE 2024 Como medida complementar de democratização de acesso, será realizada uma gravação da apresentação musical e postado na internet. Desse modo se contempla também o item III do artigo 30 da mesma.
Helmuth A. Kirinus , Funções no projeto: Coordenador do Projeto. Experiência __________________________________________________ 2022 – Coordena o projeto Raiz Negra do Samba do proponente Demarchi Produções. 2021- Atuou como contador de histórias e palestrante no projeto Contos Populares – Câmara Cascudo pelo edital Aldir Blanc do Estado de Santa Catarina. 2020 – Elaborou, foi selecionado, contemplado e coordenou os seguintes projetos via Edital Elisabete Anderle da Fundação Catarinense de Cultura através do Governo Estadual de Santa Catarina: Sua Majestade o Violão, Ecos da África e Leitura - 3 afluentes. 2020 – Atuou como violonista realizando 19 concertos com peças solo e em duo no projeto Sua Majestade o Violão com o violonista Nicolau Schmidt Junior. 2020-2015 Coordenou junto ao Ministério da Cultura, Cidadania e Ministério do Turismo os seguintes projetos: 170042 Vozes da Babitonga ano 3 - aprovado e em execução; 171426 Coral Infantil Sementes do Amanhã – Aprovado e em execução; 171429 Coral da Sociedade Lírica de Joinville ano II - Aprovado e em execução; 171486 – Natal Pontal da Figueira -aprovado e em execução; 171641 Música e Cidadania Jardim Paraíso – aprovado, homologado, em execução e captação; 1510913 Coral da Sociedade Cultural Lírica de Joinville– Aprovado e executado; 171641 –1410337 - Projeto de Formação Musical através do Canto Coral – Aprovado e executado; 1413905 - Clássicos da Música no Presente – Orquestra Prelúdio – Aprovado e executado; 150697 Saraus Brasileiros – Música Instrumental Brasileira nas Escolas – Aprovado e executado; 158719 – Vozes da Babitonga – Projeto de Formação Musical através do Canto Coral – Aprovado e executado; 158631 – Cirandas – Coral Infantil de Cantigas Folclóricas – Aprovado e executado; 161074 -Sua Majestade o Violão – Aprovado e executado; 165039 – Coral Infantil Sociedade Cultural Lírica – aprovado; 180410 Coral Sementes do Amanhã Ano 3 – aprovado, homologado e executado; 175939 Canto Coral Misto – aprovado, homologado e executado; 177161 Violão Brasileiro, aprovado, homologado e em fase de execução; 179332 Concertos Matinais – aprovado. 2022-2015- Ministra aulas de Linguagem musical e para o Coral Infantil Sementes do Amanhã e o Coral adulto Vozes da Babitonga. 2022 – 2009 - Trabalha como professor de violão, linguagem musical e musicalização infantil na Escola de Música Tocando em Frente. 2022-2016 – Escreve artigos quinzenais sobre cultura na Coluna Cultural do jornal Tribuna de Itapoá e Itapoá Notícias. 2022-2018 – Coordenou os ensaios e apresentações a 4 vozes da Orquestra de violões Sua Majestade o Violão em encontros semanais durante todo o ano e nas apresentações, orientando os alunos tecnicamente e na divisão, dinâmica e intenção das respectivas vozes. 2018 – Atuou como violonista no Projeto Sua Majestade o Violão executando peças solo e em duo contando a história dos precursores do violão Brasileiro nas escolas municipais de Ponta Grossa – PR. 2017 - Atuou como violonista no Projeto Sua Majestade o Violão executando peças solo e em duo contando a história dos precursores do violão Brasileiro nas escolas municipais de Itapoá-SC. No repertório estavam obras consagradas de Dilermando Reis, Canhoto, João Pernanbuco, Garoto, Baden Powell e Nicanor Teixeira. Foram no total 15 apresentações. Luci José da Costa Kirinus - Coordenadora de Produção. 2023-2016 atua como coordenadora administrativa dos projetos via incentivo Federal que mantém os grupos coral Vozes da Babitonga, Coral infantil Sementes do Amanhã, Orquestra Sua Majestade o Violão, Violão para Todos e Noite Cultural. Em 2022 trouxe para Itapoá o renomado violonista Fabio Lima para 3 concertos didáticos na escola Estadual e uma apresentação gratuita na casa da cultura de Itapoá. Em 2022 foi coordenadora executiva do Projeto Amor por Anexins realizado pelo edital Elizabete Anderle. Em 2023 Recebeu o prêmio mulher destaque pela câmara municipal de Itapoá. Em 13 de Maio realizou um evento cultural em comemoração a Abolição da Escravatura em nosso País. 2019-2020 atua como produtora executiva dos projetos Sua Majestade o Violão, Ecos da África e Leitura – Três Afluentes pelo Edital Elisabete Anderle Edição 2019. 2019-2020. Coordenadora do Espaço Cultural IGG em Itapoá 2020-2017. Atua como coordenadora do Programa em parceria com a prefeitura municipal de Itapoá Concertos Matinais Itapoá. 2020-2009. Trabalha como administradora e professora de música na Escola Tocando em Frente. 2015-2017. Estuda piano erudito e Flauta Transversa na EMVL em Joinville-SC. 2013. Participou da oficina de aprimoramento Bateria de Escola de Samba no 23º Festival de Inverno de Antonina Paraná. Participou da Oficina de Maracatu no Festival de Inverno de Antonina, Participou da oficina Ecos da África, participou da Oficina Leitura Três Afluentes, Participou da Oficina Escrita de projetos, participou da Oficina Lavra. 2009;2013;2014 - Participou da organização da Bateria e atuou como ritmista No desfile de Carnaval do Bloco Amigos do Brasão. 2009-2012.Trabalhou na coordenação e organização do I, II, III e IV Encontro de Cordas da Escola de Música Tocando em Frente executando, agendando os ensaios, local para apresentação, divulgação, sonorização, transporte. 2011-2012. Trabalhou na coordenação e organização do Sarau Literário - Uma Noite na Taverna edição 2011 e 2012 executando o agendamento dos ensaios, Local da apresentação, divulgação, sonorização, transporte, alimentação Rafael Marcial Vieira Neto – Coordenação educativa * Área de atuação: Música Popular * Formação/Titulação: Bacharel em Bateria e Percussão / Pós-graduado em Metodologia do Ensino da Música. * Atuação Profissional: Professor, Baterista, Estúdio * Informe Sobre Produções Culturais: Mencione os dois últimos trabalhos realizados: Gravação do disco da cantora Prika Lourenço Gravação de Single da cantora argentina Devra Mencione as duas principais participações em eventos culturais: Participação do show do Cristóvão Bastos Curso on line sobre técnicas de microfonação de bateria. Destaque as principais realizações: Ter realizado duas turnês internacionais, participar de produções com Jota Moraes, William Magalhães, Celso Blues, Joinville Jazz Big Band, Sarau nas Escolas, entre outros. Ter parcerias com grandes marcas de instrumentos musicais - Pearl e Istanbul.
Transferência de recursos entre conta captação e conta movimento no valor de R$119.371,72 em 23/03/2026.