CORAL DAS VIRTUDES

Oferecimento de oficina gratuita de canto coral para crianças em vulnerabilidade social, com realização de ensaios abertos do coral. Haverá também um espetáculo cênico aberto ao público ao final do projeto, com apresentação do coral juntamente com um grupo teatral, oferecido também gratuitamente para a comunidade local.

O projeto compreende em 2 produtos culturais gratuitos: realização de oficina de canto coral para crianças e adolescentes da comunidade onde a proponente está situada, e apresentações públicas, divididas em ensaios abertos e um espetáculo cênico ao final do projeto, com apresentação do coral juntamente com um espetáculo teatral infantil. A OFICINA de canto coral será ministrada por profissional habilitado contratado especialmente para ministrá-la. Com 50 vagas divididas em duas turmas, abertas para participantes de 6 a 16 anos, as aulas de 50 minutos ocorrerão duas vezes por semana por turma, de segunda a sexta-feira em período inverso ao escolar, de modo que o conhecimento cultural e a vivência do ‘fazer artístico’ contribuam para o desenvolvimento do potencial criativo, das percepções sensoriais e intelectuais e para a formação artísticas dos participantes da oficina. Ao longo de 10 meses de oficina, serão oferecidos: - 134 horas-aulas de canto coral; - 50 vagas divididas em duas turmas; - Em cada turma, as aulas de 50 minutos ocorrerão 2 vezes por semana. APRESENTAÇÕES PÚBLICAS Com base nas aulas, ao longo da execução da oficina, além de ensaios internos, serão realizados 3 ensaios abertos para que os participantes tenham contato com pequenos públicos e se preparem para uma apresentação maior ao final do projeto. Assim a partir destas práticas, os coralistas terão a oportunidade de participar de uma apresentação cênica maior e mais rica em detalhes como encerramento do projeto, afim de colocar em prática o repertório aprendido e experienciar a integração da música, aqui representada pelo canto coral, com outra linguagem artística. O ESPETÁCULO CÊNICO será composto por uma peça de teatro infantil acompanhada pelo coral. Para tanto, será contratado pelo projeto duas apresentações do Teatro das Virtudes, espetáculo da Cia Embaixadores da Prevenção, de Campinas, SP. O professor da oficina de canto coral irá trabalhar as músicas do repertório da peça durante as aulas e ensaios abertos, preparando os coralistas, que também assistirão previamente o espetáculo em vídeo para entenderem a dimensão da apresentação da qual irão participar. O elenco do Teatro das Virtudes fará dois ensaios prévios com os coralistas e duas sessões públicas integrando essas duas linguagens artísticas. As duas sessões do espetáculo terão entrada livre e totalmente gratuita, com público alvo formado principalmente pela comunidade do entorno da proponente.

Contribuir para a formação social e cultural de crianças e adolescentes, oferecendo a oportunidade de participarem de experiencias culturais de qualidade que também orientarão os participantes no sentido de se reconhecerem como agentes multiplicadores da cultura e modificadores no contexto em que estão inseridos, promovendo a difusão e integração cultural, a promoção, proteção e defesa dos direitos da criança e do adolescente em situação de vulnerabilidade social e a democratização e disseminação das artes na comunidade abrangida. Objetivos específicos: - Realizar oficina gratuita de canto coral para 50 crianças em vulnerabilidade social, divididas em dois grupos de 25 participantes cada; - Oferecer duas aulas de 50 minutos cada por semana para cada grupo, perfazendo 134 horas de oficinas ao longo de 10 meses; - Realizar 3 ensaios abertos, impactando 450 pessoas com as 3 ações; - Oferecer duas sessões de um espetáculo cênico aberto ao público ao final do projeto, com apresentação do coral juntamente com um espetáculo teatral infantil, impactando diretamente aproximadamente 400 pessoas; - Impactar diretamente mais de 900 pessoas com todas as atividades.

O Centro Juvenil São Domingos Sávio funciona no Patronato Salesiano de Pará de Minas, e é um projeto da Ação Social dos Salesianos que funciona em contra turno ao horário escolar com o objetivo de promover o desenvolvimento integral das novas gerações e a superação das diferentes formas de pobreza e exclusão social, tendo as virtudes cristãs e o carisma salesiano como referência para apoiar crianças, adolescentes e jovens nas suas opções fundamentais de vida para a construção de uma sociedade justa e fraterna, através de atividades socioeducativas e pastorais nas áreas do artesanato, música, informática, teatro, esporte, dança e cursos de qualificação socioprofissional, e temas transversais de grande relevância como equidade de gênero, pessoa com deficiência, igualdade étnico-racial, cidadania, direitos humanos. Além do apoio pedagógico, psicológico e social, o projeto oferece duas refeições diárias, uniforme e transporte gratuito aos participantes. As atividades culturais inseridas nessa rotina de atendimento social oferecem a oportunidade aos participantes de se desenvolverem artisticamente, além de disponibilizar todos os recursos apropriados para a efetiva realização das mesmas e promover o acesso a cultura também para a comunidade local, com as apresentações decorrentes dos projetos culturais. Desta forma, a fim de oferecer melhores recursos, expandir e aprimorar o trabalho que já vem sendo executado, esse projeto tem o propósito de desenvolver e estimular o talento e criatividade dos atendidos pela entidade, além de oferecer à comunidade o acesso à cultura, haja vista que nesta região o acesso cultural é escasso. Verifica-se e legitima-se que o presente projeto tem plenas condições de promover a integração social e cultural das crianças e adolescentes da entidade, de suas famílias e demais membros da comunidade. O intuito de todas as atividades oferecidas pelo projeto é o de promover a difusão e inclusão cultural e a democratização e disseminação das artes na comunidade, incentivando a formação de público. O projeto se enquadra principalmente nos seguintes incisos do Art. 1º da Lei 8313/91: I - contribuir para facilitar, a todos, os meios para o livre acesso às fontes da cultura e o pleno exercício dos direitos culturais; VIII - estimular a produção e difusão de bens culturais de valor universal, formadores e informadores de conhecimento, cultura e memória. O projeto tem por finalidade (dentre as elencadas no Art. 3º da Lei 8313/91): II - fomento à produção cultural e artística, mediante: c) realização de exposições, festivais de arte, espetáculos de artes cênicas, de música e de folclore; IV - estímulo ao conhecimento dos bens e valores culturais, mediante: a) distribuição gratuita e pública de ingressos para espetáculos culturais e artísticos.

PLANO DE EXECUÇÃO - OFICINA CULTURAL PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES Objetivo GeralOrientar os participantes a se considerarem como agentes multiplicadores de arte e modificadores no contexto em que estão inseridos. Promover a integração cultural, democratizar e divulgar as artes e capacitar os participantes no exercício artístico. Objetivos específicos Desenvolver habilidades artísticas, permitindo que os participantes possam vivenciar o fazer artístico, conhecê-lo e adquirir técnicas;Favorecer mudanças comportamentais;Estimular os participantes para que alcancem um bom desempenho artístico;Promover a inclusão social e cultural;Desenvolver habilidades para que os participantes reflitam de forma autônoma;Estimular o desenvolvimento individual e elevar a autoestima;Implantar ações estratégicas para o desempenho dos participantes em seu convívio social como agentes transformadores;Divulgar a cultura por meio de apresentações gratuitas e estimular o acesso à cultura para a comunidade em situação de vulnerabilidade social.Público Alvo (Beneficiários e Forma de Seleção) Crianças e jovens alunos da rede pública de ensino, moradores do entorno do proponenteForma de seleção: a abertura de vagas para os escritórios é divulgada, e as mesmas são preenchidas por ordem de inscrição50 vagasRecursos Artigos de papelariaAparelho de som, aparelho de TV/DVD, computadoresFigurinos e acessóriosArtigos e acessórios para dançaInstrumento musical – tecladoLivrosCarga Horária134 horas-aula Avaliação dos ResultadosPara avaliação dos resultados, a equipe do projeto se pautará nos aspectos pedagógicos propostos, que visam alcançar uma construção democrática do conhecimento e o acesso à arte. Consideramos os participantes como sujeitos que conhecem seus limites e os desafiam a ampliá-los; portanto, propomos um trabalho artístico que contribua para o resgate do potencial criativo e para o desenvolvimento das percepções sensoriais e intelectuais. Acreditamos que essa prática metodológica contribuirá para o crescimento e fortalecimento intelectual dessas crianças e jovens em seu contexto social. Nossa prática pedagógica está pautada numa proposta de educação emancipadora, dialógica e de respeito ao próximo. PLANO DE TRABALHO DA OFICINA DE CANTO CORAL A música é um fenômeno universal, presente na história de todos os povos e civilizações. Desde a pré-história, faz parte do dia a dia das comunidades, em ritos, festas, encontros, apresentações e outras celebrações. É praticamente impossível encontrar uma pessoa que não goste de ouvir, cantar ou dançar uma música. Desde a infância, vivenciamos muitas experiências ouvindo e cantando em casa e em outros lugares, com os mais diversos fins. Assim, é patente em todas as esferas da nossa sociedade que a música tem um papel primordial como forma de lazer e na socialização das pessoas, criando e reforçando laços sociais e vínculos afetivos. Além disso, a música exerce um papel relevante na formação cultural das pessoas, por meio do repasse de ideias, informações e conceitos, úteis para o aprimoramento do aprendizado.Baseando-se nessas afirmativas sobre o papel da música em nossa sociedade, escolas e instituições têm incluída essa arte no cotidiano dos trabalhos escolares com o objetivo de melhorar o aprendizado, aproximando ainda mais essa arte da vida dos alunos. A oficina de música – canto coral tem como objetivos promover o conhecimento e a utilização correta da voz, ampliar o repertório musical e potencializar os participantes para que se apresentem em núcleos de corais. Metodologia Técnica Vocal: respiração, aquecimento corporal e vocal, postura corporal, exercícios para projeção vocal, com o objetivo de projetar corretamente o som da voz no coral.Execução: compreensão de agudo, grave e ritmo, através de repertório adequado para cada faixa etária.Musicalização: construção do conhecimento musical através de brincadeiras e jogos musicais.Literatura Musical: estudo breve sobre a história da música ocidental e brasileira, estilos musicais, compositores populares e eruditos, e formações musicais (orquestra, banda, coral, duo e solo).Apreciação Musical: escuta diversificada de repertório musical, para a profunda compreensão do conteúdo literário aplicado.Repertório: compreensão das letras e da forma musical de cada canção trabalhada.Apresentações/Recitais: colocar em prática o repertório aprendido.Todo esse processo educacional formará o participante para executar apresentações culturais. Descrição Aulas de canto coral para turmas com 25 participantesDesenvolver habilidades rítmicas, aprimorar o ouvido e trabalhar a voz de maneira eficiente e saudávelPor ser uma atividade em grupo, trabalhe as habilidades sociais dos participantes

OFICINAS ACESSIBILIDADE FÍSICA: o local da realização das oficinas cumpre as normas de acessibilidade estabelecidas pela Lei nº. 10.098, a fim de garantir a acessibilidade de cadeirantes, pessoas obesas e/ou com mobilidade reduzida e idosos. ENSAIOS ABERTOS E ESPETÁCULO CÊNICO ACESSIBILIDADE FÍSICA: As apresentações ocorrerão em locais que cumpram as normas de acessibilidade estabelecidas pela Lei nº. 10.098, a fim de garantir a acessibilidade de cadeirantes, pessoas obesas e/ou com mobilidade reduzida e idosos. Este público terá lugares reservados nas sessões, de forma a facilitar seu livre acesso. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: Audiodescrição e libras em uma das sessões do espetáculo cênico.

O projeto atingirá a comunidade carente do entorno da proponente, garantindo que pessoas em situação de vulnerabilidade social sejam favorecidas por ele. As oficinas do projeto serão realizadas nas dependências do Centro Juvenil São Domingos Sávio em Pará de Minas- MG, que presta assistência gratuita a pessoas em situação de vulnerabilidade social. O público-alvo dos ensaios abertos e espetáculo cênico final é composto por familiares e amigos dos participantes da oficina cultural, alunos de instituições públicas de ensino e assistência social de regiões periféricas, seus educadores e a comunidade em geral, que será convidada pelas redes sociais a participar das ações de forma gratuita.

O proponente, por meio de sua diretoria e seu representante legal será o responsável pela gestão administrativo-financeira do projeto, bem como pelos processos de tomada de decisão do mesmo. Para tanto, será remunerado com rubrica específica alocada no grupo de contas de “Despesas Administrativas”. Coordenação Administrativo-Financeira: O PROPONENTEInspetoria São João Bosco – Centro Juvenil São Domingos Sávio (Patronato)O centro juvenil São Domingos Sávio nasceu do ideal de um empresário chamado Benjamim Ferreira Guimarães Filho. Ele desejava dar amparo e formação às crianças e adolescentes pobres. Aconselhado por um cooperador salesiano, ele procurou o inspetor salesiano (provincial), Pe. Orlando Chaves, a quem expôs sua intenção. O inspetor aceitou a obra, pois a mesma também ia ao encontro do ideal de vida de Dom Bosco (fundador da congregação salesiana no mundo): trabalhar em prol da juventude, em especial, a mais necessitada. O Centro Juvenil localiza-se na cidade de Pará de Minas, Minas Gerais, e é uma das unidades da Ação Social dos Salesianos. Pertence à Inspetoria São João Bosco (ISJB), com sede em Belo Horizonte/Minas Gerais, e à Rede Salesiana Brasil.A Inspetoria São João Bosco (ISJB) é uma associação sem fins lucrativos, de assistência social, beneficente e de caráter educativo-cultural. Fundada em 11 de dezembro de 1947, visa contribuir para a construção de uma sociedade justa e fraterna por meio da evangelização, da educação e da assistência social. A ISJB possui unidades sociais nos estados de Minas Gerais, Rio de Janeiro, Espírito Santo, Tocantins, Goiás e no Distrito Federal.Administrada pelos salesianos, a ISJB preza pelos valores éticos em todas as suas ações. Pauta-se pelos princípios do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA, Lei nº 8069/1990) para construir um mundo mais justo e solidário, que reconheça os direitos das crianças e dos adolescentes em situação de vulnerabilidade social, além de proporcionar-lhes, com ações concretas e pontuais, um futuro melhor.O Centro Juvenil desenvolve projetos e atividades socioeducativas diariamente, no contraturno da instituição, com foco na prevenção das situações de violação de direitos de crianças e adolescentes, e na formação integral e humana dos mesmos.O objetivo principal do Centro Juvenil é promover o desenvolvimento integral das novas gerações e a superação das diferentes formas de pobreza e exclusão social, tendo o carisma salesiano como referência para apoiar crianças, adolescentes e jovens nas suas opções fundamentais de vida para a construção de uma sociedade justa e fraterna.Para isso, desenvolve atualmente, os projetos de artesanato, dança, teatro, culinária, música, esportes, informática, circo, judô e cursos de qualificação socioprofissional, como manicure, barbearia, doceria, manutenção de celulares e empreendedorismo Além disso, destacam-se algumas atividades específicas como: palestras e rodas de conversa, que abordam temas transversais como equidade de gênero, pessoa com deficiência, meio ambiente e igualdade étnico racial. Essas ações buscam estimular o protagonismo juvenil e contribuir para a formação integral dos atendidos, apoiando-os na construção do seu projeto de vida, juntamente com sua família. O público direto consta, atualmente, de crianças e adolescentes de 6 a 16 anos, em situação de vulnerabilidade social e matriculados na escola formal.O Centro Juvenil visa também contribuir para o fortalecimento do vínculo e a convivência familiar e comunitária de crianças e adolescentes. Assim, desenvolve ações concretas com as famílias dos atendidos, envolvendo-as no trabalho da instituição por meio de encontros formativos, de visitas domiciliares, de reuniões, de eventos festivos, além de estudo socioeconômico, realizado com o objetivo de conhecer a realidade e as necessidades de cada família para que seja oferecido a elas o apoio necessário.Vale ressaltar, que a instituição é muito reconhecida pela comunidade de Pará de Minas, pela exemplar atuação na incidência política do território, buscando sempre promover a defesa dos direitos e o exercício da cidadania de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, incentivando o protagonismo juvenil deste público. A entidade também é reconhecida pela busca da proteção e pleno desenvolvimento de suas crianças e adolescentes, pela ética, transparência, solidariedade e diversidade. Coordenação GeralAna Paula Auxiliadora Carvalho dos Santos é formada em pedagogia e especialista nas áreas da supervisão escolar, educação musical e Psicopedagogia Clínica e Institucional. É fundadora e regente do Coral Lisboa, grupo musical infanto-juvenil da cidade de Pará de Minas. Há mais de 20 anos trabalha nos projetos da Ação Social dos Salesianos. Desde 2012, exerce o cargo de Gerente Socioeducativa no Centro Juvenil Salesiano São Domingos Sávio, instituição pertencente à Inspetoria São João Bosco. Coordenação de Produção SANDRA SAHD é escritora há mais de dez anos e tem 17 obras literárias publicadas, incluindo ‘O Encanto da Minhoca’, que em 2018 foi distribuído para bibliotecas de quase 500 cidades do estado de SP. Formada em Educação Física pela UNICAMP, foi apresentadora de TV, é captadora de recursos e fundadora da organização social Embaixadores da Prevenção. Atua com produção cultural desde 2016, tendo no seu currículo circulações de espetáculos teatrais por todo o Brasil. OBS: Os demais profissionais e fornecedores envolvidos serão selecionados e contratados no início da produção.

PROJETO ENCERRADO E ARQUIVADO SEM CAPTAÇÃO DE RECURSOS.