GEOMETRIAS DE ELVIS DE ALMEIDA

Edição de livro com antologia, reflexão e retrospectiva sobre o percurso do trabalho do artista serigrafista, gravurista e pintor brasileiro Elvis de Almeida, a fim de promover o resgate cultural brasileiro, contribuindo para melhor acesso da sociedade aos bens artísticos por meio de um livro sobre sua vida e obra a ser perpetuada (produto principal). Além disso, o projeto contempla exposição com obras de arte do artista (produto secundário). Haverá também, como medida de ampliação de acesso e contrapartida social, uma ação formativa ministrada pelo artista, sendo esta a capacitação de arte-educadores, além de oficinas de artes para pessoas com e sem deficiência em situação de vulnerabilidade social durante 04 meses.

LIVRO – Produto principal do projeto, com título definitivo a ser ratificado posteriormente, registra e apresenta a vida e a obra do artista de renomada produção, considerando: - estudos de imagens, - principais técnicas de pintura - formação do acervo e trajetória artística - desenvolvimento temático - importância da obra e do artista na arte brasileira e internacional. Declaramos que foram obtidas as autorizações dos titulares dos direitos autorais, conexos e de imagem em relação aos acervos, às obras e imagens de terceiros como condição para utilizá-los (em documentos anexados). CONTRAPARTIDA SOCIAL Promoção de oficinas artísticas para pessoas com e sem deficiência em situação de vulnerabilidade social, com ações paralelas de capacitação para arte educadores, se baseando nas obras e técnicas do artista Elvis de Almeida. O público previsto nas ações educativas é composto por: 240 pessoas: na capacitação de arte-educadores, inclusive da rede pública de ensino (35% das vagas a serem oferecidas a esse público); 60 pessoas: nas oficinas de pintura, desenho, colagem e escultura, entre crianças e adolescentes matriculados na rede pública de ensino (50% das vagas a serem oferecidas a esse público), adultos e idosos, com ou sem deficiência.

OBJETIVO GERALEdição e publicação de livro de Arte sobre ELVIS DE ALMEIDA (produto principal), com enfoque retrospectivo em suas obras e trajetória artística, bem como exposição com obras do artista (produto secundário) e dos participantes das oficinas.Difusão ao grande público das obras e pensamento de grandes artistas com prolífica produção, resgatando o panorama cultural do país e contribuindo com o acesso da sociedade aos bens artísticos nacionais. OBJETIVOS ESPECÍFICOS1 - LIVRO - edição de 3.000 exemplares de um livro de arte ilustrado sobre a vida e obras do artista. Parte dos exemplares será distribuída gratuitamente conforme inciso II do artigo 29 e inciso I do artigo 30 da IN 11/2024, e outra parte comercializada. Os valores das vendas dos livros e/ou das obras expostas na exposição de lançamento serão utilizados na sustentabilidade da instituição proponente. 2 - EXPOSIÇÃO - Produção de uma exposição de arte, conforme inciso V do artigo 30 da IN 11/2024, com medida de ampliação de acesso conforme inciso II do artigo 30 da IN 11/2024, com as obras dos beneficiários das oficinas de arte e do artista, com acesso gratuito ao público. 3 - CONTRAPARTIDA - Produção de 01 (uma) ação formativa cultural híbrida (presencial e online) ministrada pelo artista Elvis de Almeida, com capacitação para 240 arte-educadores conforme inciso II do § 2º do artigo 32 da IN 11/2024, e 60 vagas em oficinas de artes plásticas para pessoas com e sem deficiência em situação de vulnerabilidade social durante 04 meses que contemplam a medida de ampliação de acesso dos incisos V e VI do artigo 30 da IN 11/2024 e se alinham ao § 3º do artigo 32 da IN 11/2024. A ideia é promover a apropriação do espaço territorial do público-alvo. 4 - BROCHURA - Confecção de brochura, como relatório ilustrado, editado ao fim do projeto, com textos informativos e imagens dos participantes das oficinas e obras produzidas conforme inciso IV do artigo 30 da IN 11/2024. Essa brochura será o registro da contrapartida social. Não será comercializada e, sim, distribuída aos participantes das oficinas, parceiros, instituições onde as oficinas serão realizadas, patrocinadores, MinC, e outras entidades que atendam pessoas com deficiência intelectual, e disponibilizada de maneira online no site do proponente.

O Instituto Olga Kos de Inclusão Cultural, desde 2007 atua na produção, disseminação, difusão e distribuição de bens culturais à toda população, atuando também na formação de público e de artistas. Nesses 17 anos, mais de 80.000 pessoas tiveram acesso às obras de grandes artistas nas exposições que ficaram em cartaz em espaços culturais com acesso gratuito. Em suas ações educativas, conhecimentos e técnicas de cada um dos artistas são disseminados à populações de áreas de alta vulnerabilidade social, democratizando o acesso aos meios e modos da produção cultural. O público prioritário, pessoas com deficiência intelectual, tem a oportunidade de se expressar por meio da arte, tendo como tutores artistas com reconhecimento internacional. Todos os artistas que tiveram sua biografia publicada pelo Instituto Olga Kos ministraram oficinas de arte para pessoas com deficiência e em vulnerabilidade social. Esta é a maneira que o Instituto encontrou não só de aproximar artista e público, mas de promover a inclusão e o trabalho artístico de pessoas com deficiência. Entre os livros já editados pelo proponente, contamos com:1. Livro Ilustrado de Arte _ Vida e Obra de Eduardo Iglesias (2007)2. "A Coleção _ Coletânea de Obras de Arte de Artistas Brasileiros" (2018)3. "Arte urbana Claudio Tozzi" (2017)4. Marysia Portinari _ Universo Pré-Existente5. Rogério Reis - Olho Nu6. Luise Weiss - Território da Memória Além de outros artistas relevantes como Thomas Farkas, Carlos Araujo, Yugo Mabe, Ermelindo Nardin e muitos outros. É possível conhecer mais do projeto através de nosso site. O público prioritário, pessoas com deficiência intelectual, tem a oportunidade de se expressar por meio da arte, tendo como tutores artistas com reconhecimento internacional. Em torno de 3.000 crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos conheceram e aplicaram técnicas desses artistas. Os registros dessas experiências em livros alcançaram a tiragem de 72.000 cópias, distribuídas em escolas públicas, organizações da sociedade civil, bibliotecas públicas e espaços culturais.

- AS RUBRICAS UTILIZADAS SÃO COMUNS À PRODUÇÃO DE EXPOSIÇÕES E LIVROS, PORTANTO ENCONTRADAS EM OUTROS PROJETOS COM ESSAS CARACTERÍSTICAS, OBSERVANDO SEMPRE OS PRINCÍPIOS DA RAZOABILIDADE, ECONOMICIDADE E PROPORCIONALIDADE PARA ESSE OU OUTROS PROJETOS APRESENTADOS PELO PROPONENTE. OS RECURSOS ALOCADOS REFEREM-SE A ITENS INDISPENSÁVEIS PARA A PRODUÇÃO DE CADA UM DOS PRODUTO GERADOS, INSERIDOS COMO SERVIÇOS POR PRODUTO, DADAS AS SUAS CARACTERÍSTICAS. - As 300 brochuras com o registro impresso da ação paralela de formação de plateia serão distribuídas gratuitamente aos participantes, equipe do projeto, parceiros, arte-educadores, instituições onde as oficinas são realizadas, patrocinadores e outras entidades que atendam pessoas com deficiência. - CONTRAPARTIDA SOCIAL PROPOSTA PEDAGÓGICA Medida de democratização e ampliação do acesso, pretende expandir o espaço da galeria/museu e da moldura para a apropriação do fazer cultural em regiões descentralizadas. As ações educativas terão dois momentos: 1) Encontro de formação/capacitação de arte-educadores e Multiplicação: Arte-educadores serão capacitados, compartilhando conhecimento e técnicas, com base na estética, a trajetória e as obras produzidas pelo artista. Os arte-educadores poderão multiplicar o conhecimento adquirido e as experiências em suas redes de trabalho. 2) Oficinas de artes As bases pedagógicas para as oficinas de artes estão vinculadas à linha Humanista e sócio-interacionista, que tem como principal objetivo valorizar o processo de ensino e aprendizagem integral, no qual o participante é inserido em contextos cujo propósito é fazer com que ele seja autor e ator no desenvolvimento da sua própria aprendizagem. Para isso, um ambiente desafiador é oferecido, que permite o desenvolvimento físico, emocional, cognitivo e ético.

I. LIVRO (principal) - Lançamento previsto na abertura da exposição:a) Miolo - Formato: 22,5 X 30 cm (fechado); 45 X 30 cm (aberto)*Número de páginas: 160 + capasImpressão: 4x4 cores (CMYK)Papel: Garda Pat Kiara 135gAcabamento Miolo: colado e costurado, com orelhas b) Capa dura - Formato: 22,8 X 30,6 cm (fechado); 87 X 28 cm (aberto)*Acabamento capa: revestimento 4x0, couché fosco 150gPapel: Holler 14 ou 16 revestido/empastadoLombo redondo * Em decorrência do tempo entre a inscrição do projeto e a execução, as dimensões do livro podem sofrer ligeiras alterações. II. EXPOSIÇÃO - A exposição contemplará obras do artista e algumas obras criadas/co-criadas durante a participação do artista nas oficinas de artes.a) Proposta museográfica - A exposição ocorrerá em espaço de circuito cultural da cidade, definido posteriormente, tendo como critérios de escolha a maior economicidade, acessibilidade e mobilidade. A exposição ficará em cartaz pelo período estimado de 45 dias consecutivos (passível de prorrogação em decorrência da pauta/agenda do local). A entrada será gratuita e o horário para visitação será definido de acordo com o horário do local. Serão expostas aproximadamente 10 obras do artista junto à obras produzidas pelos beneficiários das oficinas artísticas (definidas posteriormente, assim como seus formatos e especificidades). b) beneficiários das oficinas serão convidados a participar da inauguração da exposição junto a um acompanhante, levando em consideração que estiveram ativamente construindo parte do que se está sendo exposto. Muitos vivem em situação de vulnerabilidade social e dado o difícil acesso à exposições e espaços expositivos, devido a locomoção ou outras razões que permeiam suas vidas, será disponibilizado transporte partindo do local de onde foram realizadas as oficinas até o local da exposição. Facilitando assim o acesso à arte e cultura e permitindo que seus amigos e familiares apreciem seus trabalhos. III. CONTRAPARTIDA – Atividade paralela, medida de contrapartida social expandindo o espaço da arte e da cultura para a apropriação do fazer cultural descentralizado, com objetivo de conscientização para a importância da diferentes linguagens para levantar questões formais, políticas e sobre os próprios meios e circuitos das artes plásticas..a) Encontro de capacitação - 60 arte-educadores que poderão multiplicar o conhecimento adquirido em suas redes de trabalho, com o objetivo de sensibilização para a importância da arte e da cultura na inclusão social.b) Multiplicação - Os profissionais presentes poderão multiplicar técnicas e conhecimentos adquiridos livremente em suas redes de trabalho, tendo como referência, as técnicas, obras e conhecimentos passados pela artista.

1. LIVRO ACESSIBILIDADE FÍSICA - distribuição gratuita, prioritariamente em localizações de alta vulnerabilidade para pessoas de baixa renda, participantes do projeto, ONGs, escolas públicas e bibliotecas. DEFICIÊNCIA VISUAL - link no site do proponente com áudio-livro e audiodescrição. (item nº 07, nº 27 e nº 28 da planilha orçamentária) DEFICIÊNCIA AUDITIVA - link no site do proponente com contação de histórias em LIBRAS. (item nº 19, nº 28 e nº 36 da planilha orçamentária)DEFICIÊNCIA INTELECTUAL – O proponente irá disponibilizar como mediação para arte-educadores capacitados para apoiar a compreensão do material por pessoas com deficiência intelectual, incluindo pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), possibilitando acesso qualificado ao conteúdo artístico e cultural. 2. EXPOSIÇÃO ACESSIBILIDADE FÍSICA - em local a ser definido posteriormente com base em acessibilidade e mobilidade. O acesso será livre e gratuito a todo tipo de público. DEFICIÊNCIA VISUAL - I - Etiquetas e textos explicativos sobre as obras com impressão em Braille e fixação adequada das etiquetas para serem lidas também por cadeirantes ou por pessoas de baixa estatura. (item nº 17, nº 18 e nº22 da planilha orçamentária) II - Profissional qualificado para descrição oral da exposição e do conteúdo das obras expostas e de todo o projeto, em visita guiada, a fim de contemplar medidas de acessibilidade para pessoas com deficiência visual/baixa visão. Qualquer visitante poderá usar esse serviço, se desejar. (item nº 07 da planilha orçamentária) DEFICIÊNCIA AUDITIVA - Intérprete de LIBRAS na abertura da exposição. (item nº 19, nº 28 e nº 36 da planilha orçamentária)DEFICIÊNCIA INTELECTUAL – realizar visitas guiadas por arte-educadores garantindo plena compreensão e fruição do conteúdo por pessoas com deficiência intelectual, inclusive pessoas com TEA. 3. CONTRAPARTIDA ACESSIBILIDADE FÍSICA: Acesso livre e gratuito. Local a ser definido posteriormente, com condições de acessibilidade e mobilidade. ACESSIBILIDADE DE CONTEÚDO: Transmissão e disponibilização online das ações formativas. (item nº 28, nº 36 e nº 42 da planilha orçamentária) DEFICIENTES AUDITIVOS: Intérprete de LIBRAS nas ações-formativas. (item nº 38 da planilha orçamentária) Os custos das ações de acessibilidade estão previstos no orçamento analítico do projeto.DEFICIÊNCIA INTELECTUAL – ações formativas mediadas por arte-educadores e agentes educativos capacitados, com metodologias pedagógicas acessíveis, linguagem simplificada, e abafadores para pessoas com TEA.

Doação de exemplares do livro para distribuição gratuita à população de baixa renda (classes C, D e E), prioritariamente a instituições públicas de ensino, bibliotecas públicas, equipamentos culturais públicos e organizações sociais localizadas em áreas de alta vulnerabilidade social, em conformidade com a Instrução Normativa MinC nº 23/2025.Realização de exposição com acesso livre e gratuito a todo tipo de público, incluindo estudantes, professores e comunidades atendidas por instituições públicas localizadas em áreas de alta vulnerabilidade social, contemplando pessoas com e sem deficiência.Realização de oficinas gratuitas de artes plásticas, destinadas prioritariamente a estudantes da rede pública de ensino, com participação de pessoas com e sem deficiência intelectual, bem como professores, arte-educadores e profissionais vinculados às instituições públicas onde as oficinas forem realizadas.Disponibilização gratuita, inclusive para download, dos registros fotográficos e audiovisuais das ações formativas e da exposição, ampliando o acesso ao conteúdo cultural produzido.Autorização para captação e veiculação de imagens das atividades do projeto em veículos públicos de comunicação, redes públicas de televisão e meios digitais institucionais, ampliando a difusão e o alcance social das ações realizadas.CONTRAPARTIDA SOCIAL - As ações de contrapartida social do projeto consistem na realização de oficinas e ações formativas culturais gratuitas, destinadas prioritariamente a estudantes e professores de instituições públicas de ensino, conforme o Art. 49 da Instrução Normativa MinC nº 23/2025.Os estudantes, professores, arte-educadores e demais profissionais vinculados às instituições públicas participantes das oficinas e das ações formativas receberão gratuitamente um exemplar do livro produzido pelo projeto, além de acesso livre à exposição.Os professores e arte-educadores capacitados poderão multiplicar os conhecimentos, técnicas e metodologias adquiridas em suas práticas pedagógicas e em suas redes de atuação educacional e cultural, fortalecendo a formação de público e a inclusão social por meio da arte.Serão ofertadas 240 vagas para capacitação de professores e arte-educadores, prioritariamente vinculados à rede pública de ensino, com foco na conscientização sobre a importância da arte e da cultura como instrumentos de inclusão social.Adicionalmente, serão ofertadas 60 vagas em oficinas gratuitas de artes, em ação educativa complementar, destinadas prioritariamente a estudantes da rede pública de ensino, com participação de crianças, adolescentes, adultos e idosos, com ou sem deficiência.As ações serão registradas por meio de fotografias e vídeos, que serão disponibilizados gratuitamente na internet. Será elaborada uma brochura em formato de relatório ilustrado como registro das ações desenvolvidas, a qual não será comercializada, sendo distribuída gratuitamente a instituições públicas de ensino, parceiros, professores, arte-educadores, participantes das ações e demais entidades públicas ou sociais envolvidas.

ARTISTA Elvis Almeida nasceu em 1985 no Rio de Janeiro, onde vive e trabalha. Graduou-se em Gravura na UFRJ (2013) e frequentou cursos de Serigrafia na EAV Parque Lage e de História da Arte nas Redes da Maré, todos no Rio de Janeiro. Sua prática artística, voltada para a pintura, segue uma metodologia pessoal, que não se alicerça em referências reais ou imaginárias, mas se articula em formas, cores e gestos de maneira singular e dinâmica. As obras, no limite entre o figurativo e o abstrato, seguem repetições de padrões circulares, pontos, linhas e listras, que lhe conferem um apelo sensorial e alegre, ao qual não é alheio o seu carácter atemporal e incerto. Os trabalhos de Elvis se conectam também com sua história de formação, passando por histórias em quadrinhos e referências em outros artistas brasileiros até a vivência urbana dentro de uma cidade grande. Ele participa ativamente de exposições coletivas e individuais, explorando temas sociais e culturais através de diversas técnicas e mídias. Sua obra busca dialogar com questões contemporâneas, refletindo sobre a intersecção entre arte e sociedade.

PRORROGAÇÃO APROVADA E PUBLICADA NO DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO.